湖南省邵陽市武岡市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021年下學(xué)期期末考試試卷九年級化學(xué)時量：70分鐘滿分：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32Fe-56Cu-64一、選擇題（本題包括25個小題，每小題2分，每小題只有一個選項最符合題意，請將其序號填入下面答案欄內(nèi)。）1.自來水廠凈水過程中不常用的方法是A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】自來水廠凈水過程中用到沉淀（除去水中較大的難溶性雜質(zhì)）、過濾（除去水中的難溶性雜質(zhì)）、吸附（除去水中的色素和異味）、消毒（殺滅水中的微生物）等，沒有用到蒸餾操作。故選D。2.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A.Ca（OH）2 B.CuO C.FeSO4 D.H2CO3【答案】B【解析】【詳解】A.Ca（OH）2是由三種元素組成，所以它不是氧化物，故錯誤；B.CuO含有Cu和O兩種元素且有氧元素的化合物，則屬于氧化物，故正確；C.FeSO4是由FE.S、O三種元素組成，所以它不是氧化物，故錯誤；D.H2CO3是由H、C.O三種元素組成，所以它不是氧化物，故錯誤。故選B。3.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.研碎膽礬 B.死灰復(fù)燃 C.石墨導(dǎo)電 D.干冰升華【答案】B【解析】【詳解】A.研碎膽礬，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.死灰復(fù)燃，包含著物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.石墨導(dǎo)電，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.干冰升華，只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。4.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.鈣元素：Ba B.氫氣分子：2H C.鎂離子：Mg2+ D.二氧化硅：Si2O【答案】C【解析】【詳解】A.鈣的元素符號是：Ca，選項A錯誤；B.一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的，化學(xué)式中表示一個分子中某元素原子個數(shù)的數(shù)字應(yīng)該寫在該元素符號的右下角，因此表示氫氣分子的化學(xué)式為：H2，選項B錯誤；C.離子帶的電荷標(biāo)在元素符號右上方，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，鎂離子的正確寫法是：Mg2+，選項C正確；D.一個二氧化硅分子是由一個硅原子和兩個氧原子構(gòu)成的，因此二氧化硅的化學(xué)式是：SiO2，選項D錯誤。故選C。5.下列圖示的實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.稱量7.56gNaOHC.讀取液體體積 D.貯存氧氣【答案】C【解析】【詳解】A.向試管中傾倒液體時，標(biāo)簽要對著手心，瓶塞要倒放，試劑瓶口要緊靠試管口傾倒，故操作錯誤；B.氫氧化鈉固體有強(qiáng)烈的腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量，不能放在紙上稱量，天平只能準(zhǔn)確到0.1g，不能準(zhǔn)確稱量出7.56g氫氧化鈉，故操作錯誤；C.量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；D.氧氣應(yīng)貯存在集氣瓶中，故操作錯誤。故選C。6.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速度，則化學(xué)反應(yīng)速度被改變一定是催化劑的原因B.單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物D.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則所有離子的最外層電子數(shù)均為8【答案】B【解析】【詳解】A.化學(xué)反應(yīng)速度被改變不一定是催化劑的原因，溫度、顆粒大小都能影響反應(yīng)速率，故錯誤；B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故正確；C.含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，例如氧氣是含有氧元素的純凈物，不是氧化物，故錯誤；D.離子最外層電子數(shù)不一定是8，例如氫離子，故錯誤。故選B。7.近期，我國科學(xué)家成功研制出天然氣（主要成分為甲烷）在液態(tài)錫催化作用下的高效制氫設(shè)備，該設(shè)備發(fā)生反應(yīng)的微觀原理如圖所示，下列說法錯誤的是A.甲烷由碳原子和氫分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后液態(tài)錫的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，此選項表述不正確；B.液態(tài)錫在該反應(yīng)中作催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項表述正確；C.該反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，此選項表述正確；D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此選項表述正確。故選A。8.下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.該反應(yīng)是多變多的反應(yīng)，不符合多變一或一變多的特點，不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)。B.該反應(yīng)符合多變一的特點，是化合反應(yīng)。C.該反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，是分解反應(yīng)。D.該反應(yīng)符合多變一的特點，是化合反應(yīng)。故選A?！军c睛】9.在已知34gA和80gB完全反應(yīng)，生成了54gD，若已知C的相對分子質(zhì)量為30，則A的相對分子質(zhì)量是A.68 B.34 C.32 D.17【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成C的質(zhì)量=(34g+80g)-54g=60g，設(shè)A的相對分子質(zhì)量為a，則綜上所述：選擇D。10.下列對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是A.因為遵守質(zhì)量守恒定律，5g鐵和5g銅混合后物質(zhì)的總質(zhì)量為10gB.因為遵守質(zhì)量守恒定律，5g硫和5g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧化硫質(zhì)量為10gC.化學(xué)反應(yīng)前后，分子、原子的種類、數(shù)目一定都不變D.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則此物質(zhì)一定含有C.H、O三種元素【答案】B【解析】【詳解】A.5g鐵和5g銅混合，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，選項不正確；B.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系為可知，硫與氧氣恰好完全反應(yīng)時質(zhì)量比為1:1，因此5g硫和5g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧化硫質(zhì)量為10g，選項正確；C.化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目一定都不變，分子種類一定發(fā)生變化，分子數(shù)目可能變，選項不正確；D.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，水中含有氫元素和氧元素，由于有氧氣參加反應(yīng)，則此物質(zhì)一定含有C.H元素，可能含有O元素，選項不正確。故選B。11.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A.磷在氧氣中燃燒： B.用過氧化氫溶液制氧氣：C.鐵絲在氧氣中燃燒： D.酒精在空氣中完全燃燒：【答案】D【解析】【詳解】A.磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項不正確；B.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項不正確；C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項不正確；D.酒精在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項正確。故選D。12.在倫敦奧運會女子舉重58公斤級別的比賽中，中國選手李雪英以246公斤打破奧運會紀(jì)錄贏得金牌。舉重運動員舉重前用白色的“鎂粉”搓手，是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑。“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是A.O2 B.H2O C.CO D.Mg（OH）2【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中鎂、氧、氫、碳原子個數(shù)分別為5.14.2.4，反應(yīng)后的生成物中鎂、氧、氫、碳原子個數(shù)分別為5.13.0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O。故選：B。13.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是A.稀有氣體屬于單質(zhì) B.氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成C.清新的空氣屬于純凈物 D.水和過氧化氫中均含有氫分子【答案】B【解析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼.稀有氣體是由氦氣、氖氣、氬氣等氣體組成的，屬于混合物，說法錯誤，不符合題意；B.氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成，說法正確，符合題意；C.清新的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，說法錯誤，不符合題意；D.水是由水分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，都不含有氫分子，說法錯誤，不符合題意。故選：B?！军c睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。14.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，火星四射，生成黑色固體B.拉瓦錫在密閉容器中將汞加熱12天，銀白色的液體表面出現(xiàn)了紅色粉末C.電解水實驗中，正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2：1D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w【答案】B【解析】【詳解】A.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會火星四射，故選項說法錯誤；B.法國化學(xué)家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面產(chǎn)生了一層紅色的粉末狀物質(zhì)氧化汞，故選項說法正確；C.電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，故選項說法錯誤；D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。故選B。15.2020年9月22日，習(xí)近平主席在聯(lián)合國大會上提出，力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和?！疤贾泻汀敝附?jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生的二氧化碳通過植樹造林等措施吸收的二氧化碳相抵，達(dá)到凈排放為零。下列概念中的“碳”與“碳中和”中的“碳”的意思相近的是A.一氧化碳 B.碳納米管 C.低碳生活 D.碳素墨水【答案】C【解析】【詳解】低碳生活是指在生活中盡量減少二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，與“碳中和”中的“碳”意思相近，故選C。16.下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成大氣污染的是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氮氣【答案】B【解析】【詳解】A.二氧化碳是空氣的成分，二氧化碳參與光合作用，用途廣泛，空氣中二氧化碳含量過多會加劇溫室效應(yīng)，但二氧化碳不是空氣污染物；B.二氧化硫污染空氣會形成酸雨且二氧化硫有毒性，二氧化硫是空氣污染物；C.氧氣是空氣的成分，能供給呼吸，支持燃燒，氧氣不是空氣污染物；D.氮氣是空氣的成分，能作保護(hù)氣、化肥、炸藥等，氮氣不是空氣污染物；故選B。17.下列物質(zhì)中，既有可燃性又有還原性的氣體是A氧氣 B.氫氣 C.木炭 D.二氧化碳【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣只有助燃性，沒有可燃性和還原性，錯誤；B.氫氣具有可燃性，也具有還原性，正確；C.木炭為固體，錯誤；D.二氧化碳沒有可燃性，錯誤。故選B。18.白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的“地震”。塑化劑DMP的化學(xué)式為C10H10O4，對人體血液系統(tǒng)會造成損害。下列有關(guān)該中塑化劑說法中不正確的是（）A.塑化劑DMP由三種元素組成B.塑化劑DMP屬于氧化物C.塑化劑DMP每個分子中共含有24個原子D.在飲料中添加增塑劑，這是一種違反食品安全法的不當(dāng)違法行為【答案】B【解析】【詳解】A.由化學(xué)式C10H10O4可知，塑化劑DMP由C.H、O三種元素組成，不符合題意；B.塑化劑由C.H、O三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；C.塑化劑每個分子由10個碳原子、10個氫原子、4個氧原子共24個原子構(gòu)成，不符合題意；D.塑化劑有毒，對人體血液系統(tǒng)會造成損害，不能添加到食品中，故在飲料中添加增塑劑，這是一種違反食品安全法的違法行為，不符合題意。故選B。19.用硬水洗衣服，既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是A.過濾 B.煮沸 C.吸附 D.攪拌【答案】B【解析】【詳解】A.過濾只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì)，不能改變水的硬度，錯誤；B.煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，正確；C.吸附只能吸附色素和異味，不能改變水的硬度，錯誤；D.攪拌只會使溶解的物質(zhì)更加均勻，不能改變水硬度，錯誤。故選B。點睛：過濾只能除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)，吸附只會除去色素和異味，攪拌會使溶解的物質(zhì)更加均勻，煮沸可以降低水的硬度。20.“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗武岡”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是A.秸稈露天焚燒 B.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放C.實行垃圾分類回收再利用 D.合理使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量【答案】A【解析】【詳解】A.秸稈露天焚燒會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，不利于保護(hù)環(huán)境；B.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放，防止水體污染，有利于保護(hù)環(huán)境；C.實行垃圾分類回收再利用，能有效提高對垃圾的處理和再利用，減少污染，有利于保護(hù)環(huán)境；D.合理使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量，減少環(huán)境污染，有利于保護(hù)環(huán)境。故選A。21.下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識不正確的是A.在家中準(zhǔn)備一盆冷水，可防止煤氣中毒B.食品包裝常用氮氣沖氣包裝，利用氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑C.飲用井水時先煮沸，既可降低水的硬度，又可殺死水中的細(xì)菌D.把煤球做成蜂窩狀，大大的增大了可燃物與氧氣的接觸面積【答案】A【解析】【詳解】A.煤氣的成分為一氧化碳，一氧化碳難溶于水，所以水不能吸收一氧化碳，故A選項錯誤；B.氮氣在低常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于充氮包裝食品，故B選項正確；C.在對水進(jìn)行加熱煮沸的過程中，硬水中的可溶性鈣鎂化合物在受熱時會轉(zhuǎn)化為沉淀從水中分離出來，降低了水中可溶性鈣鎂化合物的含量，從而降低了水的硬度；同時水沸騰時溫度高，還可以殺菌，故C選項正確；D.把煤球做成蜂窩狀，增大了煤球的表面積，大大的增大了可燃物與氧氣的接觸面積，可以使煤球充分燃燒，故D選項正確；故選A。22.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是（）A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)條件都是加熱B.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑C.兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變D.兩個實驗的操作中只有木炭與氧化銅的反應(yīng)要防止液體倒吸【答案】D【解析】【分析】【詳解】A木炭與氧化銅的反應(yīng)條件是高溫、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)條件是加熱，錯誤；B.氧化銅是黑色固體，銅是紅色固體，兩個實驗中都可觀察到黑色固體變紅，錯誤；C.兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，銅元素化合價都由正二價變?yōu)榱銉r，故銅元素的化合價也發(fā)生改變，錯誤；D.木炭與氧化銅的反應(yīng)，停止加熱后，試管內(nèi)氣體體減小，液體會倒吸進(jìn)試管內(nèi)，要防止液體倒吸；一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)停止加熱后，繼續(xù)通入一氧化碳至室溫，防止銅被氧化為氧化銅，不會產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象，正確；故選D。23.下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯誤的是A.環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體B.是造成全球氣候變暖的主要氣體C.在蔬菜大棚中，適量補(bǔ)充其含量有利于農(nóng)作物的生長D.能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白攜氧能力降低【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳雖然會形成溫室效應(yīng)，但它不是空氣的污染物，所以在空氣質(zhì)量報告中不包括它，說法正確；B.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，它的影響最大，范圍最廣，說法正確；C.二氧化碳參與植物的光合作用，因此在溫室大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長，提高產(chǎn)量，說法正確；D.二氧化碳是人體代謝的一種產(chǎn)物，它無毒，不會降低血紅蛋白運輸氧氣的能力，說法錯誤。故選：D。24.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是A用燈帽蓋滅酒精燈——隔絕空氣 B.家具起火，用水撲滅——降低溫度C.煤爐生火時，用木柴引燃——提高著火點 D.森林滅火時，建立隔離帶——隔絕可燃物【答案】C【解析】【詳解】A.用燈帽蓋滅酒精燈，是利用了隔絕空氣的滅火原理，故選項說法正確；B.家具起火，用水撲滅，是使可燃物的溫度降到著火點以下，達(dá)到滅火的目的，故選項說法正確；C.煤爐生火時，用木柴引燃，是為了使溫度達(dá)到著火點，不是提高著火點，著火點是物質(zhì)的一種固有屬性，一般不會改變，故選項說法不正確；D.森林滅火時，建立隔離帶，是利用了清除或隔絕可燃物的滅火原理，故選項說法正確。故選C。25.在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯誤的是A.丁一定是化合物 B.甲和丙可能存在相同的元素C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑 D.生成的甲丙兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為8：1【答案】D【解析】【分析】反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的物質(zhì)是生成物，由圖中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化可知，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，是反應(yīng)物；甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，是生成物，而乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是催化劑?！驹斀狻緼.該反應(yīng)為：丁→甲+丙，丁一定是化合物，故正確；B.甲和丙可能存在相同的元素，故正確；C.乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是催化劑，故正確；D.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：(19%-17%)：(41%-25%)=1：8，但是化學(xué)計量數(shù)不確定，相對分子質(zhì)量之比無法確定，故錯誤。故選：D。二、填空題（本大題共5個小題，化學(xué)方程式每個2分，其他每空1分，共25分）26.化學(xué)用語是國際通用語言，請用化學(xué)用語填空：（1）3個亞鐵離子______；（2）氯酸鉀中氯元素的化合價______；（3）2個二氧化氮分子______；（4）五氧化二磷______；（5）氬氣______；（6）保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______?！敬鸢浮浚?）3Fe2+（2）（3）2NO2（4）P2O5（5）Ar（6）Cl2【解析】【小問1詳解】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個亞鐵離子可表示為3Fe2+，故填：3Fe2+；【小問2詳解】氯酸鉀中鉀元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設(shè)氯元素化合價為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)為0，則有(+1)+x+(-2)×3=0，得x=+5價，由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，1不能省略，故氯酸鉀中氯元素的化合價表示為，故填：；【小問3詳解】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個二氧化氮分子可表示為2NO2，故填：2NO2；【小問4詳解】氧化物化學(xué)式的書寫，一般把氧的元素符號寫右方，另一種元素的符號寫在左方，則五氧化二磷表示為P2O5，故填：P2O5；【小問5詳解】氬氣屬于稀有氣體，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號可表示該物質(zhì)組成，氬氣可表示為Ar，故填：Ar；【小問6詳解】氯氣由氯分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子，其化學(xué)式為Cl2，故填：Cl2。27.用符合要求物質(zhì)的序號填空：①氮氣；②干冰；③石墨；④氧氣；⑤氫氣（1）常用于電池電極的是_____________；（2）常用作火箭助燃劑的是_____________；（3）常用作食品保護(hù)氣的是___________；（4）用于人工降雨的是____________。【答案】（1）③（2）④（3）①（4）②【解析】【分析】【小問1詳解】石墨具有導(dǎo)電性，常用于電池電極，故填：③；【小問2詳解】氧氣具有助燃性，常用作火箭助燃劑，故填④；【小問3詳解】氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作糧食保護(hù)氣，故填①；【小問4詳解】干冰是固態(tài)二氧化碳，升華吸收熱量，可用于人工降雨，故填：②。28.如下圖分別是“水蒸氣液化”、“水通電分解”和“氫氣在氯氣中燃燒”的微觀變化示意圖：請回答下列問題：（1）從微觀角度解釋圖①變化的本質(zhì)是______；（2）由圖③可得到：該變化中一定不變的粒子是______（填微粒名稱）；（3）圖②表示的化學(xué)方程式：______；D圖中的物質(zhì)屬于______（填“純凈物”或“混合物”）?！敬鸢浮浚?）微粒的間隙變小（2）氯原子、氫原子（3）①.②.混合物【解析】【分析】【小問1詳解】圖①沒有新分子的生成，是物理變化的過程，該變化的本質(zhì)是微粒的間隙變小?！拘?詳解】圖③有新分子出現(xiàn)，是化學(xué)變化，化學(xué)變化中原子種類和數(shù)目不變，所以該變化中一定不變的粒子是氫原子、氯原子（從條件點燃可知該變化是氫氣在氯氣中燃燒）?！拘?詳解】圖②條件是通電，是水通電分解的微觀過程?；瘜W(xué)方程式是。D圖中有2種分子，屬于混合物。【點睛】29.下列是粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：（1）B粒子核內(nèi)有______個質(zhì)子。（2）上述粒子中屬于陰離子的是_________（填序號）。（3）A.B.C.D四種粒子都具有_________結(jié)構(gòu)。【答案】（1）10（2）AD（3）穩(wěn)定【解析】【小問1詳解】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)；B粒子核內(nèi)有10個質(zhì)子；【小問2詳解】陰離子為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的微粒，故選擇AD；【小問3詳解】最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，ABCD四個粒子都具有8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。30.已知A.B.C.D.E.F、X和甲、乙均是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A.B呈液態(tài)，且組成元素完全相同；A.B.D.F、X均為氧化物，D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體；C.E.甲、乙均為單質(zhì)，E被認(rèn)為是最理想的燃料，且X、F、甲均為它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖黑色固體；乙在C中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖（圖中反應(yīng)中部分物質(zhì)和反的條件已略去），“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：（1）物質(zhì)X在反應(yīng)①中起的作用是______；（2）反應(yīng)②的反應(yīng)條件是______；（3）上述五個反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)是______；（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：______；（5）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：______?！敬鸢浮浚?）催化作用（2）通電（3）①②##②①（4）（5）【解析】【分析】A.B呈液態(tài)，且組成元素完全相同均為氧化物，X為黑色固體，在反應(yīng)前后不變，則A為過氧化氫、X為二氧化錳、B為水，C是氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水；E為單質(zhì)，和水能相互轉(zhuǎn)化，E為氫氣；C.乙為單質(zhì)，乙在C中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，F(xiàn)為氧化物且為黑色固體，推出乙為鐵，F(xiàn)為四氧化三鐵；D為氧化物；甲為單質(zhì)黑色固體，甲和氧氣生成D，推出甲為碳、D為二氧化碳；代入檢驗，推導(dǎo)正確。【小問1詳解】物質(zhì)X為二氧化錳，在反應(yīng)①中起的作用是：催化作用，加快過氧化氫分解，故填：催化作用。【小問2詳解】B為水，E為氫氣，反應(yīng)②為電解水生成氫氣和氧氣，條件為通電，故填：通電?！拘?詳解】反應(yīng)①為過氧化氫分解生成氧氣和水的反應(yīng)；反應(yīng)②為電解水生成氫氣和氧氣；③為氫氣燃燒生成水的反應(yīng)；反應(yīng)④為碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳；反應(yīng)⑤為鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，其中反應(yīng)①②符合“一變多”特點，故填：①②?！拘?詳解】反應(yīng)④為碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：?！拘?詳解】反應(yīng)⑤為鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。三、實驗探究題（本題包括2個小題，化學(xué)方程式每個2分，其他每空1分，共19分）31.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實驗。根據(jù)下列裝置圖，回答問題：（1）儀器a的名稱是______。（2）用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。用裝置G和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱是______，在G中氣體應(yīng)從導(dǎo)管______（填“b”或“c”）端通入。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______，選用C作發(fā)生裝置的優(yōu)點是______。（4）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置是______（填字母）。用裝置F收集甲烷，利用了甲烷______的物理性質(zhì)；也可用裝置D而不用E裝置收集甲烷，理由是______。證明中含有碳元素的方法是：檢驗CH4純度后，點燃CH4，將產(chǎn)物通過澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是______?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）①.B②.③.量筒④.c（3）①.②.能及時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（4）①.A②.難溶于水③.甲烷密度比空氣?、?澄清石灰水變渾濁【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知儀器a的名稱是長頸漏斗?！拘?詳解】用H2O2制取氧氣，藥品過氧化氫溶液是液態(tài)，不需加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是B固液不加熱型裝置。過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣?；瘜W(xué)方程式用萬能瓶和量筒可以收集并測量O2體積，在萬能瓶中從短導(dǎo)管一端通入氣體使萬能瓶中壓強(qiáng)變大，將水壓入量筒。所以填：量筒、c。【小問3詳解】大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。化學(xué)方程式。C裝置與B裝置相比C裝置中有多孔隔板，活塞關(guān)閉時，固體反應(yīng)物可與液體反應(yīng)物分開，使反應(yīng)停止。所以選用C作發(fā)生裝置的優(yōu)點是能及時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。【小問4詳解】加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A固固加熱型裝置（是固體間需要加熱的反應(yīng)），甲烷難溶于水，可用排水法收集。甲烷密度比空氣小，也可用向下排空氣法收集。F是排水法，所以利用的是甲烷難溶于水的性質(zhì)。裝置D是向下排空氣法，利用的是甲烷密度比空氣小。甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。所以將產(chǎn)物通過澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。32.某興趣小組的的同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時，意外聞到刺激性氣味，是在老師的指導(dǎo)下對此“異?！爆F(xiàn)象進(jìn)行探究：（查閱資料）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱可能生成氯氣，氯氣是有刺激性氣味、可溶于水且能與水反應(yīng)的氣體，能使?jié)駶?/p>