培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)總結(jié)

培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)總結(jié)

這次培訓(xùn)的目的就是培育學(xué)生干部的創(chuàng)新精神、實踐力量，籌劃調(diào)查力量以及團隊精神和組織領(lǐng)導(dǎo)力量，以促進我校學(xué)生干部整體水平的提高，同時作為學(xué)生干部高級培訓(xùn)班的階梯不隊，作為一個接替培訓(xùn)的模式。

在這短短的五次理論課中，我見到了不同風(fēng)格的授課方式，每一個都深深吸引了我們，其實每一次授課都是一種思想和精神的溝通，每次理論課的最終都有一種提問環(huán)節(jié)來面對面溝通作為當(dāng)代大學(xué)生干部的一些思想和看法。還記得湯紹平教師在講到《榮譽·責(zé)任·生命》的時候給我最深的影響就是“認(rèn)定”兩個字，在我看來，那兩個字有多存含義?！罢J(rèn)定”可以看作“熟悉”和“確定”兩方面，對于“熟悉”，它不僅代表了對事物的熟悉還代表了自我熟悉，在做好對世界的熟悉和對自己的熟悉，才能更好的去做好自己的事，實現(xiàn)自己的報負(fù)。而“確定”也是對他人和自己的確定。每個人都會記得自己的責(zé)任。還記得從小學(xué)就始終喊著“我們肩負(fù)著歷史的使命”，這是

一種責(zé)任；保家衛(wèi)國，那是一種責(zé)任；自己的承若和行為，那也是一種責(zé)任。而在此時此刻作為大學(xué)生的我們，第一責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)問，為國做出奉獻(xiàn)。在談到責(zé)任，我深刻的了解到一些空喊口號，這是一種混在社會主義里面的吸血蟲，它蠶食著我們。所以，在承受理論的時候，穿插實踐也是必需的。

“三德五才”里的“三德”指的就是社會公德；家庭美德；職業(yè)道德。五才指謀才，口才文才，干才，藝才。三德五才只是一個目標(biāo)而不是目的，在自我學(xué)習(xí)生活中能意識的并做到許多的人根本沒有。我還記得湯教師介紹了西點軍校培育人才的方法就是一個非人類存活的地方，真是由于極其艱難的訓(xùn)練，才早就了一代一代威名遠(yuǎn)揚的將軍。

而地物楊立安教師的主題是《現(xiàn)代人才觀》從現(xiàn)代人才面臨的進展機遇和挑戰(zhàn)，人的性格特點，勝利的黃金定律三大方面給我們細(xì)致講解了現(xiàn)代人才觀。他更是重點深入地給我們介紹了拿破侖·希爾總結(jié)的勝利的十七條定律：

1、保持積極的形態(tài)。由于勝利=每天進步一點點。

2、要有明確的目標(biāo)。只有在追求目標(biāo)的過程中，潛能被一點點的激發(fā)。

3、多走些路。做個主動的人。

4、正確的思索方法。勝利等于正確的思想方法加信念加行動

5、高度的自制力。自制是一種最困難的美德，有自制力才能抓住勝利的時機。

6、培育領(lǐng)導(dǎo)才能。衡量一個領(lǐng)導(dǎo)人物成就的大小，要看他信念的深度、雄心的高度、抱負(fù)的廣度和他對下屬關(guān)愛的程度。

7、建立自信念。一個人能否做成、做好一件事，首先看他是否有一個好的心態(tài)，以及是否能仔細(xì)、持續(xù)地堅持下去。

8、迷人的共性。人生的美妙在于人情的美妙，人情的美妙，在于人性的美妙，人性的美，在于迷人的、能夠吸引人的共性。

9、創(chuàng)新致勝。制造力是最寶貴的財寶。

10、布滿熱忱。你有信仰就年輕，無望就年老。

11、用心致志。沒有專注，就不能應(yīng)付生活的挑戰(zhàn)。

12、富有合作精神。合作是企業(yè)振興的關(guān)鍵。

13、正確對待失敗。失敗是正常的，頹廢是可恥的，重復(fù)失敗則是災(zāi)難性的。做自己的對手，戰(zhàn)勝自己。

14、永葆進取心。擁有進取心，你才能成為出色人物。

15、合理安排時間和金錢。記住，鋪張時間，就是鋪張時機16、身心安康。一切成就，一切財寶都始于安康的身心。

17、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣可以造就人才，壞的習(xí)慣可以消滅人才。

還記得一位在加拿大的教師告知我們了許多國外與國內(nèi)在思想和信念上的差異。英文的演講方式引起了大家的奇怪，想證明自己的.英語水平。

每個教師的授課都是那么精神飽滿，激情飛揚。在這一個月的培訓(xùn)中，我也慢慢形成了自己的思想，在教師的引導(dǎo)下，我更深層次的熟悉到學(xué)生干部，自己，以及一個人。每一次課上我都會依據(jù)教師的那種思想來思索現(xiàn)在學(xué)生干部的心態(tài)以及做法的緣由。聯(lián)系到我們院系，作為一個學(xué)生會副主席，需要做的，需要學(xué)習(xí)真的許多許多。在培訓(xùn)后我就總結(jié)了自己，用實際和理論結(jié)合，總結(jié)了“兩力”。

我認(rèn)為一個學(xué)生干部要做到“魄力”和“親和力”。至于“魄力”就是在做事的時候你的執(zhí)行力，以及你做事的那種態(tài)度和效率。我是個不喜愛拖拖拉拉的人，也反對那些拖拖拉拉的想法。那是一種精神上的表現(xiàn)。有人說華美的外表是由于用個建議的精神支柱在支撐。而在現(xiàn)實的生活中我們就會消失許多由于在每層沒有做好執(zhí)行力才使得精神傳達(dá)下去就只剩下一個空殼。還記得上次在做溝通會時，用小嬉戲來證明的一個現(xiàn)狀，就是在任何事中，在人與人傳達(dá)信息時內(nèi)容上都會有會有些轉(zhuǎn)變。那是必定存在的。所以，在做事中我們必需要有魄力。這樣每一次的執(zhí)行力度才會大了起來，才能取到很好的效果。而“親和力”就是一種做人的道理。古語有云：成才者必先成仁?？梢妼W(xué)會做人是多么重要。為什么有些人可以一呼百應(yīng)，雖然他學(xué)習(xí)成績不好。相反為什么有些人成績很好，卻沒有和大家有過溝通。假如一個人能把魄力和親和力做好，那他就勝利了一大半。反過身來看看許多許多的學(xué)生干部，在創(chuàng)新理念和責(zé)任方面要做的真的許多許多。

這次為期一個月的學(xué)生干部培訓(xùn)中級班真的讓我收獲了許