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文檔簡(jiǎn)介

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿一、有著很強(qiáng)的組織力量與治理力量

在高中時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng),也屢次組織我們班進(jìn)展成果展現(xiàn)或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大局部的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù),并曾屢次因展現(xiàn)為班級(jí)獲得榮譽(yù),很少被其它班級(jí)所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織力量和治理力量,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

班長(zhǎng)是教師的左膀右臂,教師所給他安排的事或許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必需有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫忙過(guò)教師改正卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改正,這是由于我所改的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被教師所信任。

三、總是為班級(jí)著想

做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫忙他人或效勞于班級(jí)體,我有著很多這樣的事例,譬如在高中的時(shí)候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

另外,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)非常地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

1.以身作則。

我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)全面進(jìn)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,教師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

2.事事為同學(xué)著想。

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫忙同學(xué),便利同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

3.為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方式來(lái)開展一些活動(dòng),以便熬煉同學(xué)們的表達(dá)力量并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與熬煉,假如不能,我將會(huì)連續(xù)努力,改良自己的缺乏之處,提高自身的素養(yǎng),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選勝利與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的時(shí)機(jī),一個(gè)改良自我與完善自我的時(shí)機(jī)。

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

敬重的教師,各位同學(xué):

你們好!

今日,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,靠著我的努力和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我肯定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)角色。

雖然我從沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺少閱歷。這是劣勢(shì),但正由于從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身潔凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特殊具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體爭(zhēng)論打算,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)馬上引咎辭職。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智。班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩,我的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

莫非是通宵達(dá)旦的泡在網(wǎng)吧,白天上課就睡覺(jué)?莫非是穿著花花綠綠的衣服,大嚼著口香糖在公共場(chǎng)合說(shuō)著那些驚奇的話?還是把頭發(fā)染成五顏六色談著所謂的戀愛(ài)?有些人始終在十字路口徘徊、迷茫。但是,我要問(wèn):莫非青春就只剩下這些了嗎?

不,不是的!青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù);青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探究的毅力。青春不僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。假如奮斗是信念,那青春則是基石。它為我們的生命添上了濃重的一筆,由于青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

我今年二十歲,正處于為難的年紀(jì)——學(xué)業(yè)未完,事業(yè)未就,有同學(xué)說(shuō)過(guò),能來(lái)這學(xué)校的,無(wú)非是三種人——中考失利,高考失利和工作失利。我正是這其中工作失利的那一種。

在外面工作的幾年,讓我有了許多思索的問(wèn)題:是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己!光陰何其珍貴,當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。如果你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。而現(xiàn)在這是個(gè)多元化的;現(xiàn)代化的信息時(shí)代;沒(méi)有學(xué)問(wèn)和技術(shù)是不行的,我必需讓我短暫的青春不虛度。

所以我選擇了新華,選擇了某某的省會(huì)城市——南昌,這個(gè)四季清楚,暖和舒適的江南城市。我想將這個(gè)城市的每個(gè)季節(jié)幻化成一張張照片,想在這個(gè)城市為我青春的尾巴奮斗。

初來(lái)時(shí)的滿腔熱忱,在見(jiàn)到了班上將相處兩年之久的同學(xué)之后,實(shí)實(shí)的打了個(gè)折扣。由于他們年齡是那么的小,思想是那么的不成熟,還有那么多的青春可以給揮霍。我怕,我惶恐,怕自己會(huì)顯得那么的格格不入;怕自己不能很好的融入他們。但我想到了自己當(dāng)時(shí)來(lái)新華的目的和信念,我猶如被當(dāng)頭棒喝,這些問(wèn)題立馬都不是問(wèn)題了。

在慢慢的相處之后,漸漸的發(fā)覺(jué)他們的得意。也慢慢的適應(yīng)了由社會(huì)到校園生活的轉(zhuǎn)變,做著該做的事,努力的對(duì)每一個(gè)人微笑。有規(guī)律有規(guī)劃的過(guò)著每一天,參加各種社團(tuán),參與各種活動(dòng)。為我以后的工作生活打下根底,我想在新華努力兩年,能讓我在以后的二十年,三十年甚至更多年能少奮斗一點(diǎn)。對(duì)于將來(lái),對(duì)于生活,我們每個(gè)人或多或少都有一些想法??赡苁瞧谕苷乙环莺玫墓ぷ?或者是想要一種安逸的生活。這一切,都取決于我們的態(tài)度,取決于我們對(duì)青春的認(rèn)知。

我們看那一部部名人傳記,他們事業(yè)的勝利,沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái),就一般平凡的生活,也莫不是從奮斗中得來(lái)。有人說(shuō):知名要趁早!在我認(rèn)為,奮斗也是在趁早的,在我們最美妙的年華,努力的在這個(gè)城市,在每個(gè)季節(jié)的照片上,有你的回憶!

可能奮斗了,你不肯定就會(huì)勝利;但假如你不去奮斗,不去為自己的抱負(fù)努力,那你是肯定不會(huì)勝利的。在奮斗的路上,可能會(huì)遇到阻礙我們前進(jìn)腳步的石頭,會(huì)讓我們摔的頭破血流,但那也是一筆珍貴的財(cái)寶,若干年后,我可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,雖然我們總是遇到這樣那樣的困難,但是沒(méi)關(guān)系,我們都一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了!”那也是一筆談資,當(dāng)步入暮年,我會(huì)對(duì)自己的兒女回憶我在這個(gè)城市的一切;親愛(ài)的教師和那一幫得意的同學(xué),還有那些磕磕絆絆一起走過(guò)的日子。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有生命中最易逝的一段,我堅(jiān)信:流星雖短暫,但在它劃過(guò)的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的夜空。這讓我們不得不為之奮斗。

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué):

今日我能站在這里,要感謝大家和教師給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我能鼓起士氣講出這段話。

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。我情愿當(dāng)任這座橋梁,在教師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

作為班長(zhǎng),必需要具備的是做人的正直和英勇,面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神,這樣才有資格來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份大家和教師賜予的信任。然后作為班長(zhǎng),要有很好的領(lǐng)導(dǎo)力量,組織力量和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠(chéng)的心,真心實(shí)意為同學(xué)效勞,積極向上,努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的根本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個(gè)班長(zhǎng)的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

假如我是班長(zhǎng),首先要做的是替教師分憂幫同學(xué)解愁,在教師面前,我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去承受她賜予的工作任務(wù),幫助教師來(lái)治理班級(jí),給大家制造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫忙減輕教師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替教師傳達(dá)教師和學(xué)校事物安排的人,是帶著大家積極向上努力生活的人。作為班長(zhǎng)必需要做的就是協(xié)調(diào)教師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的沖突和分歧,要代表我們這個(gè)班,把我們對(duì)對(duì)學(xué)校教師的建議說(shuō)出來(lái),讓學(xué)校和教師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)整同學(xué)和同學(xué)造成的沖突和誤會(huì),竭盡自己所能的真誠(chéng)的去幫忙同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人,必需要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語(yǔ)代表我們的班級(jí),由于當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有別人,這個(gè)要的還挺急,我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄,不放棄!”,由于是電視劇里消失的句子,大家早就聽(tīng)的不耐煩,可是你有沒(méi)有真正深思過(guò)這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字,我們不拋棄什么,不放棄什么?

作為班級(jí),我們不拋棄每個(gè)同學(xué),不放棄每次時(shí)機(jī)。作為個(gè)人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的抱負(fù)還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來(lái)思索,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必需要做什么,這都需要一個(gè)具有樂(lè)觀精神,積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案,然而從小什么都不會(huì)到今日能獨(dú)立籌劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)仔細(xì)完成每一件工作的。我信任,我有這個(gè)實(shí)力里和力量做好大家的領(lǐng)航人,帶著大家滑誕生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

最終,我真誠(chéng)盼望大家信任我,支持我,給我這次展現(xiàn)力量的時(shí)機(jī),不管我今日的成敗,我都盼望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

同學(xué)們:

大家好!在班干換屆的這一天,很快樂(lè)我又能站在講臺(tái)上,參加班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期,我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天,當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻,我就懊悔了!我是這樣想的:人家熟悉你沒(méi)幾天,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果,也確實(shí)也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺(tái)上,再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無(wú)疑問(wèn),我這一次是布滿信念的!

班長(zhǎng)一職,在我的理解下,主要要到達(dá)三個(gè)方面:夠積極,學(xué)習(xí)好,有力量!這樣才能起到帶頭作用!

雖然,上學(xué)期,我沒(méi)能當(dāng)上班干,雖然我也沒(méi)能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料?;蛟S是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參與各種各樣的活動(dòng),選拔,推優(yōu),競(jìng)賽等等!平常積極協(xié)作班干的完成其工作,間或也會(huì)幫助一下,體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺(jué)。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的熟悉我,了解我,能和大家融洽的相處。究竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應(yīng)當(dāng)能得到大家的認(rèn)可了吧。

學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭,學(xué)習(xí)還是最重要的,上學(xué)期,我很幸運(yùn),能夠以86。8的成績(jī),在班里排到其次名。但我也驕傲,由于這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀:英語(yǔ)B班級(jí)班單詞拼寫競(jìng)賽TOP3。而這個(gè)學(xué)期,我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——C語(yǔ)言的修煉,積極參與學(xué)校里的ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,成績(jī)嘛,也不算很差!

力量,上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)當(dāng)一個(gè)小小的干事。雖然等級(jí)低了點(diǎn),但是我依舊很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng),我都會(huì)參加進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽,作為副會(huì)長(zhǎng)的我,肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我力量的一種成認(rèn)!對(duì)于做干事,副會(huì)這些,一方面可以熬煉自己的組織力量,另一方面也可以熬煉自己耐性!但是,說(shuō)到當(dāng)班長(zhǎng)的力量,我也不會(huì)夸下??谡f(shuō)肯定能當(dāng)好。但,我信任,我會(huì)漸漸地提高的,假如我能當(dāng)上的話!

現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、精彩團(tuán)員、圖書館信息部的義務(wù)館員,乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),下一屆ACM團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面,努力學(xué)習(xí)的成果,干部力量的成認(rèn)。

這番話,不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來(lái)的,是我要用平常的行動(dòng)來(lái)書寫的。而且,我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計(jì)本1班搞得更好,更輝煌!

好了,話就說(shuō)到這了,盼望各位能給我一個(gè)時(shí)機(jī),在大二里當(dāng)咱10計(jì)本1班的班長(zhǎng)!感謝支持!

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:今日我們團(tuán)聚一堂,共同探討一個(gè)話題:

我的青春,我做主

序言:

大千世界紛繁簡(jiǎn)單,卻伴隨著無(wú)窮的遐想。都市生活中,跳動(dòng)著五彩斑斕的幻想。歡快的奔放著的??粗?,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注進(jìn)了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種奇妙之物是最具有幻想和??吹哪?讓我來(lái)告知你-這就是你自己!擁有美妙青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來(lái)的三月東風(fēng),她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過(guò)期,就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透亮的,回憶兒時(shí)的盡情淘氣,當(dāng)淘氣早已過(guò)往,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái),她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完善和美妙。

青春,那是金秋的紅楓。秋天當(dāng)然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她得意的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純粹。這就是青春給人的無(wú)窮憧憬和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了士氣。而青春一族的我們,更增加了奔向抱負(fù)的信念。

青春,是刷刷的夏雨,來(lái)的快,來(lái)的猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)窮的活力。

青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那熱和的陽(yáng)光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清爽。你回發(fā)覺(jué),每天的太陽(yáng)都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心掩蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!熟識(shí)自己!轉(zhuǎn)變自己!信任自己!對(duì)自己布滿信念!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界里,枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙粒變成珍寶,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的歡快,青春的天職!

青春是花,青春是雨,她布滿了彩色與夢(mèng)想,是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。

青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是同等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)決的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。

人生如歌花如夢(mèng),歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正表達(dá)青春的肖像畫,畫出共性,畫出風(fēng)格,無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)!

或許,愛(ài)青春的充實(shí)賽過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂,愛(ài)青春的自由賽過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn),勝利需要自己來(lái)把握。由于我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權(quán)利,我們同時(shí)也擁有再次勝利的時(shí)機(jī),這就是青春最大的魅力所在!

朋友h,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!

我叫xx,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。

我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際力量,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作力量和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,其次位是教師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,教師是為同學(xué)們效勞的,而班長(zhǎng)是連接教師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是教師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們效勞,要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新?tīng)顩r反映給教師,也要把教師交給的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)精確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要留意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的分散力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)全都,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷椭C相處,共同進(jìn)步。古人說(shuō),不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班特長(zhǎng)理班務(wù)來(lái)說(shuō),這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力氣大,而個(gè)人的力量是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。

同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,信任大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際力量是認(rèn)可的。對(duì)于工作力量和責(zé)任心,我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能表達(dá)出來(lái),我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作力量和工作閱歷特別有信念。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有時(shí)機(jī)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們承受。

假如我能中選,我肯定全心全意的為同學(xué)們效勞,固然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我肯定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作閱歷,和先進(jìn)的工作方法,以求更好的效勞同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)溝通,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿意同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

盼望大家支持我,投我一票,感謝大家。

大一新生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自xx省的學(xué)生xx,很快樂(lè)和你們成為大學(xué)同學(xué),今日我要競(jìng)選的職

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