浙江省湖州市長興縣德清縣安吉縣2024年高三一診考試歷史試卷含解析

浙江省湖州市長興縣德清縣安吉縣2024年高三一診考試歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．如表為雅典城邦法規(guī)在公民權問題上的改變，其目的在于A．限制婚姻自由 B．打破社會的傳統(tǒng)秩序C．緩和社會矛盾 D．維護城邦的整體利益2．列寧指出，“社會主義建設是否可能，就看我們能否在一定的過渡時期內，允許私人開辦小企業(yè)，政府以租讓的方式讓外國資木家經(jīng)營”。十月革命后，這一思想指導下的經(jīng)濟政策A．粉碎了外國的武裝干涉 B．有利于直接向社會主義過渡C．建立了計劃經(jīng)濟體制 D．促進了經(jīng)濟的恢復3．1946年9月19日，丘吉爾在蘇黎士大學發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話：聯(lián)合起來！”歐洲國家為此進行最初的實踐是A．建立北約B．建立歐洲煤鋼共同體C．組建歐洲聯(lián)盟D．成立歐共體4．中國的農(nóng)耕生產(chǎn)具有悠久的歷史，其源頭大約在A．10萬年前后 B．1萬年前后C．5千年前后 D．2千年前后5．1895年6月，光緒帝頒布的12道新政詔書遭到抵制，珍妃之兄侍郎志銳及其師文廷式暗助光緒尋求宮外人士支持。次年，珍妃遭慈禧杖責，太監(jiān)寇良才問斬，文廷式等被定為“翁黨”遭貶斥，宮廷關系緊張。這從側面反映出維新變法A．受制于舊式宮廷政治 B．激化了清廷內外朝矛盾C．改變了清廷權力結構 D．開啟政治博弈的新局面6．下列選項中，通過直接變革宰相制度來加強君主專制的措施有①西周實行分封制②漢朝實行察舉制③唐朝實行三省制④宋朝設立參知政事A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．西方學者弗里德曼認為，全球化包括不可阻擋的市場一體化，民族國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度，同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面，從而在這些國家出現(xiàn)強烈的反作用。由此可知，該學者A．指出了全球化帶來的利弊B．批評現(xiàn)存的反全球化思潮C．強調了全球化的消極作用D．提出了應對全球化的策略8．富蘭克林·羅斯福是美國歷史上第一位利用“爐邊談話”向人民闡釋其施政方針的總統(tǒng)。在“新政”期間，羅斯福“爐邊談話”的內容最有可能的是A．主張推行計劃經(jīng)濟模式 B．闡釋福利國家所帶來的弊端C．解讀《全國勞工關系法》 D．展望“新經(jīng)濟”時代的奇跡9．“自嚴氏書出，而物競天擇之理，厘然當于人心，而中國民氣為之一變”?！疤煅?、物競、天擇、淘汰、適者生存”等新名詞成為最流行的字眼。有的學校以《天演論》為教材，有的教師以“物競、天擇”為作文題目，有的人干脆以“競存、適之”等詞匯給自己家中子弟取名。對上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因解讀不正確的是A．民眾崇信“進化論”思想B．革命派通過媒介廣泛宣傳C．民族危機下國人思想啟蒙D．深受近代西學東漸的影響10．下面為反映美蘇“冷戰(zhàn)”的漫畫。該漫畫中地球上插的牌子寫的是“自由世界聯(lián)合體”，赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”。該漫畫反映了A．美蘇試圖分裂德國B．歐洲處于對峙狀態(tài)C．蘇聯(lián)處于戰(zhàn)略攻勢D．美國借口組建北約11．在西周分封的過程中，周公要求那些受封諸侯在治理諸侯國過程中“啟以商政，疆以周索”，要實行文王“德明慎行”的方針，廣求商代哲王的保民方法。材料表明分封制A．有利于穩(wěn)定政局，鎮(zhèn)撫各族B．阻礙了西周勢力的拓展C．導致了諸侯獨立，王權衰弱D．不利文化的交流和認同12．梭倫改革后，雅典一、二等級公民負擔昂貴的騎兵裝備，充當騎兵；第三等級自備重裝武器，充當重裝步兵；第四等級是輕裝步兵，更窮的公民沒有武器，只能劃船、搬東西和吶喊助威。這表明，雅典的財產(chǎn)等級制A．平衡了權利和義務的關系 B．激化了城邦內部的矛盾C．忽視了公民權利的平等性 D．暴露了民主改革的局限二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀下列材料材料一路德始寫小冊子，包括《致德意志貴族公開書》、《教會被擄巴比倫》和《基督徒的自由》……這事之后，使得教皇大怒！教皇將路德事件在樞機會議上提出來，經(jīng)過深長討論之后，在1520年6月對路德頒布詔諭，正式宣判路德，并且限定他在六十天內悔過自新，否則就要遭到開除教籍的處分。材料二路德在還沒有得到羅馬當局的這種決定之前，曾寫信給朋友說：“我已經(jīng)痛下決心，無論羅馬當局如何處理，我都滿不在乎了。”這段時間內，他所散布的著作和言論中，聲明他的理論是：教友一律平等；人人可以當祭司；人人該以圣經(jīng)為獨一無二的真理來源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公會議的權力，等等。材料三當教宗的詔諭送到了他手上時，他為了表示輕視，就在威丁堡大學的教堂內，當著全體學生的面，將詔諭燒毀。1521年1月，教會正式開除路德的教籍?！陨喜牧暇浴恶R丁·路德》請回答：（1）根據(jù)所學知識回答，材料一中引起“教皇大怒”的原因有哪些？（2）面對來自天主教會的壓力，概括材料二中路德的態(tài)度與主張。（不得抄襲原文）（3）根據(jù)材料三并結合所學知識分析，支撐馬丁路德敢于輕視教宗詔諭的力量是什么？路德的舉動會產(chǎn)生哪些影響？14．（20分）博物館和近代民族國家18世紀末的歐洲，博物館向大眾開放的呼聲日益高漲。1822年，普魯士國王威廉三世將建設博物館的大任交到申克爾的肩上。博物館位于皇家花園樂趣園之北，與普魯士皇宮遙遙相望，東有象征神權的普魯士宮廷教堂，西有昭示軍威的軍械庫。它立于高臺之上，屋頂安置著象征普魯士文化影響的鷹和狄俄斯庫里（古希臘羅馬神話中的孿生神靈）雕像。博物館1825年開始施工，1830年落成，是柏林第一座公眾博物館。藏品及建筑物的主人是帝王，被稱為“皇家博物館”。因收藏猛增，“皇博”難以勝任，威廉四世下令將“皇博”之北的地段專門用于新建博物館、學術機構及大學，并稱之為“藝術和科學的自由之地”。新博物館采用了蒸汽壓樁機、蒸汽動力升降機等工具，并用火車將建筑材料直接運入工地，內部還大量使用預制鑄鐵構件。該館1855年完工，成為當時輿論的焦點。1867年，出于政治需要，用于收藏當代德語藝術家作品的“國家畫廊”工程動土，1876年對外開放。（1）依據(jù)材料，概括柏林“皇家博物館”的特點。（2）結合所學，對普魯士建立和發(fā)展博物館這一現(xiàn)象進行評析。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

據(jù)材料“只有父母雙方都是公民的人才擁有公民權”“私生子……不應擁有公民權”等信息結合所學知識可知，通過對公民權的規(guī)定限制雅典公民的規(guī)模，其最終目的是為維護城邦的整體利益，故D選項正確；材料內容與婚姻自由無關，故A選項錯誤；材料體現(xiàn)了雅典公民權的規(guī)定，沒有體現(xiàn)對傳統(tǒng)秩序的打破，故B選項錯誤；緩和社會矛盾不是目的，故C選項錯誤。2、D【解析】

“允許私人開辦小企業(yè)，政府以租讓的方式讓外國資木家經(jīng)營”可知，這一舉措是新經(jīng)濟政策內容在，這一政策有助于促進經(jīng)濟恢復，D正確；A是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策下實現(xiàn)的，排除；新經(jīng)濟政策是間接向社會主義過渡，B排除；新經(jīng)濟政策承認市場作用，排除C。3、B【解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實，對比B、C、D三項，B項最早。A項是美國主導下的軍事組織。4、B【解析】

根據(jù)所學可知，距今約1萬年前后，人類從采集狩獵的方式向原始農(nóng)耕文明的轉變，故答案為B；10萬年前后還是舊石器時代，人們主要靠采集和狩獵為生，A錯誤；5千年前后的農(nóng)耕經(jīng)濟已經(jīng)具有一定水平，不是源頭，C錯誤；距今2千年前后已經(jīng)到封建社會，農(nóng)耕生產(chǎn)已經(jīng)達到較高水平，D錯誤。5、A【解析】

光緒帝在尋求宮外人士以支持變法時受到以慈禧太后為代表的舊勢力的打擊，說明維新變法受制于舊式宮廷政治，故選A項；清廷不存在內外朝，排除B項；維新變法最終以失敗告終，并沒有改變清廷權力結構和開啟政治博弈的局面，排除CD項。故選A。6、D【解析】

唐朝實行三省制，三省長官都是宰相，將相權一分為三，削弱相權，加強君主專制；宋朝設立參知政事分割宰相的行政權。③④符合題意。故D正確；西周實行分封制，是關于中央與地方的關系；察舉制屬于選官制度。①②不符合題意。排除A、B和C。故選D。7、A【解析】由材料信息全球化使“民族國家發(fā)展和科技進步達到前所未有的程度”，同時“也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面”可知，該學著客觀地指出了全球化帶來的積極和消極影響，故A項正確；材料沒有批判反全球化的信息，故B項錯誤；C項只符合材料部分信息，故錯誤；該學者沒有提出應對全球化的策略，故D項錯誤。8、C【解析】試題分析：羅斯福不主張推行計劃經(jīng)濟模式，提倡國家加強對經(jīng)濟干預，推行計劃經(jīng)濟模式一說錯誤，A項可排除。羅斯福十分注重社會福利制度的形成，但是二戰(zhàn)后福利國家才紛紛建立起來，B項說法排除。D“新經(jīng)濟”時代指美國的20世紀90年代，和羅斯福新政無關?？键c：羅斯福新政與當代資本主義·羅斯福新政·羅斯福新政的特點9、B【解析】本題屬于逆向型選擇題，據(jù)材料“物競天擇之理，厘然當于人心……成為最流行的字眼”并結合所學知識可知，“物競天擇之理”屬于進化論思想，這說明當時中國民眾崇信“進化論”思想，故A項正確，不符合題意；嚴復是資產(chǎn)階級維新派思想家，不是革命派，故B項錯誤，符合題意；當時中國民族危機嚴重，故進化論思想得到傳播以圖救亡，故C項正確，不符合題意；進化論思想屬于西方思想理論，嚴復介紹進化論思想，顯然受近代西學東漸的影響，故D項正確，不符合題意。故選B。點睛：本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“嚴氏書出……物競天擇之理，厘然當于人心”，學生應該可以結合所學知識認識到嚴復是資產(chǎn)階級維新派思想家，不是革命派，再根據(jù)當時的歷史背景，即可排除干擾選項，得出正確答案。注意逆向思維。10、B【解析】

結合所學知識可知“自由世界聯(lián)合體”指的是資本主義陣營，赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”寓意著以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營在歐洲的擴張，由此可知，歐洲處于對峙狀態(tài)，故選B。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結果，而不是美蘇的戰(zhàn)略意圖，排除A；赫魯曉夫執(zhí)政時期蘇聯(lián)處于守勢，排除C；北約在斯大林執(zhí)政時期就已建立，排除D?！军c睛】解答漫畫題的關鍵是抓住題干或漫畫里的文字信息，而不僅僅是對漫畫本身的解讀。11、A【解析】

“啟以商政，疆以周索”的意思是說要遵從舊典，管束商臣民，擁戴周王室?！氨Ｃ瘛闭f明要從民本思想出發(fā)，體現(xiàn)出分封制目的是為了穩(wěn)定統(tǒng)治，故A項正確。分封制促進了西周疆域發(fā)展，故B項錯誤。諸侯獨立，王權衰弱是分封制后期的影響，故C項錯誤。分封制有利于文化交流和發(fā)展，故D項錯誤。12、A【解析】

梭倫改革根據(jù)財產(chǎn)將雅典居民劃分為四個等級，第四等級由于貧窮不能擔任政府官員和參加“四百人會議”。同樣由于收入高，前三個等級要負擔昂貴的軍備費用，第四等級的軍備負擔就輕，從而實現(xiàn)了享受的權利多，負擔的義務就大的原則，平衡了權利和義務的關系，故選A；B材料沒有體現(xiàn)，排除；由于劃分不同等級，公民權利本來就不平等，而不是忽視了公民權利的平等，C錯誤；材料沒有體現(xiàn)民主改革，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）路德的活動在政治上挑戰(zhàn)了天主教會的權威；在經(jīng)濟上損害了教會在德意志的盤剝；在信仰上動搖了天主教會的神學統(tǒng)治；（2）態(tài)度：不在乎天主教會的處罰，反對教會的態(tài)度更加堅決；主張：教會成員一律平等；人人可以讀圣經(jīng)；世俗權力高于教權（3）力量：一是來自內心對上帝的虔誠信仰（或者他依據(jù)因信稱義，感到自己得到上帝的支持）；二是有來自世俗力量（或諸侯、學生、民眾）的支持；影響：在歐洲信仰領域掀起來一場思想解放運動；動搖了天主教會在歐洲的神權統(tǒng)治；歐洲開始了廣泛的宗教改革運動，推動新教的大量出現(xiàn)?！窘馕觥?/p>

（1）原因：依據(jù)材料一中“路德始寫小冊子”信息結合所學可從路德的活動對教會在政治、經(jīng)濟和信仰上的影響等方面說明“教皇大怒”的原因。（2）態(tài)度：依據(jù)材料二中“無論羅馬當局如何處理，我都滿不在乎了”信息可概括得出路德的態(tài)度。主張：依據(jù)材料二中“教友一律平等；人人可以當祭司；人人該以圣經(jīng)為獨一無二的真理來源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公會議的權力”信息可概括得出路德的主張。（3）力量：依據(jù)材料二中“人人可以當祭司；人人該以圣經(jīng)為獨一無二的真理來源”及材料三中“當著全體學生的面，將詔諭燒毀”等信息結合所學可從內心對上帝的虔誠信仰、世俗力量的支持等方面說明支撐的力量。影響：依據(jù)材料二中“教友一律平等；人人可以當祭司；人人該以圣經(jīng)為獨一無二的真理來源；皇帝和王侯比教宗更有召集大公會議的權力”信息結合所學從掀起宗教改革運動、動搖了天主教會在歐洲的神權統(tǒng)治、推動新教的大量出現(xiàn)等方面說明其影響。14、（1）特點：地理位置重要，周圍分別是代表君權、軍威和神權的建筑；由皇帝主持修建；建筑體現(xiàn)出濃厚的古希臘和羅馬的風格和元素；皇家藏品面向大眾展出；館藏物品豐富；等等。（2）示例：啟蒙運動在歐洲擴展，自由和平等思想得到傳播，博物館向公眾開放成為大勢所趨，“皇家博物館”的建立順應了這一趨勢；工業(yè)革命的進行促成了新博物館的建成，推動了“藝術和科學”的進一步傳播；在德意志統(tǒng)一前后，建設“國家畫廊”以保存本民族文化，有利于提升民族意識和國