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文檔簡介

大一寒假實踐總結(jié)

大一寒假實踐總結(jié)1

這段時間以來的社會實踐,讓我受益匪淺,我也始終都在從中吸取閱歷,由于從學(xué)校所學(xué)習(xí)到的學(xué)問,終究是有限的,我深刻的知道在這里所能學(xué)到的東西和學(xué)校相比,確定是更加的多,所以我每天都在認(rèn)仔細(xì)真做好自己的本職工作這也是需要長期的時間去積存的,已經(jīng)過去好幾個月的時間了,也就這段時間的工作,我總結(jié)一番。

首先,我虛心的和四周的同事們請教,由于我知道自己在業(yè)務(wù)方面還是存在一些缺乏,有許多東西,甚至都沒有接觸過,這一點(diǎn)也是我認(rèn)為自己在工作當(dāng)中所存在的缺乏和缺點(diǎn),學(xué)校的時候?qū)W來的都是理論學(xué)問,來到實踐工作當(dāng)中,我才知道自己還是需要進(jìn)一步的調(diào)整,從日常的工作細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看出來,我肯定要進(jìn)一步的去落實好這些,雖然每天的工作比擬簡潔,也是重復(fù)的在做這些事情,但是我并不覺得這有什么不妥,反而我覺得能夠磨礪自己,能夠從中得到一些道理,到了工作當(dāng)中之后,我才意識到這些細(xì)節(jié)方面更加需要沉淀,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,其實都是在實踐當(dāng)中漸漸的熬煉自己,而得到的一些提升,信任將來我也是可以保持這樣的狀態(tài),始終到正式踏入工作當(dāng)中,這也是我對自己的一個判定,我盼望可以足夠成熟,足夠優(yōu)秀,那么這是一局部人都從細(xì)節(jié)方面落實到位。

寒假期間的工作是比擬短暫的,作為一名大一學(xué)生,我始終都在仔細(xì)的搞好自己分內(nèi)的事情,這讓我也可以沖中接觸到更多學(xué)問,這對我個人力量是一個特別大的提高,在大一期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我渴望得到更多的學(xué)問,這讓我也意識到了自己個人力量的提高,盡管日常的工作是比擬枯燥的,但是我還是比擬仔細(xì)的,我從中也吸取了許多的閱歷,這讓我感受到了許多有意義的工作,實踐也是可以讓一個人進(jìn)一步的做出調(diào)整,將來也會在這樣的環(huán)境下面做出更好的成績來,感謝假期當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧,我接下來確定是需要付出更多實際行動來的,也盼望能夠做出更多的成績,這也是我接下來應(yīng)當(dāng)要主動去落實好的,身為一名大學(xué)生,在這樣的時代環(huán)境下面,是有許多珍貴的東西,實踐可以快速的熬煉到一個人,我信任以后正式步入工作之后,這些我可以做的更好,讓自己維持更好的心態(tài),總之這次我的確是受益匪淺,特別感謝。

大一寒假實踐總結(jié)2

時間飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的寒假,學(xué)校安排了暑期的實習(xí)作業(yè),我自己的寒假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,四周不少同學(xué)們在茫然苦悶?;蛟S大家規(guī)劃好了旅行;或者盤算著做寒假工賺些小錢;或找單位實習(xí)......但無論怎么安排,我們自己必需要清楚自我將來的努力進(jìn)展方向。假如茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很快樂這個寒假并沒有荒廢時間,而是收獲很多的感悟。我姐姐聽說大一寒假實習(xí)的事,就主動問我愿不情愿去她的單位實習(xí)打雜。這是一個很好的時機(jī),我怎么能錯過呢。于是我堅決同意了。十幾年來,我們在父母與學(xué)校的庇護(hù)下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何簡單與紛擾,我一點(diǎn)都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個實習(xí)時機(jī)吧,收獲多少都是一筆財寶。姐姐也許向我介紹了他們單位的根本狀況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,她在公司的工程治理部門里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城——?dú)J州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建立一個大工程——年年豐廣場。估計xxxx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等很多商家入住。

這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產(chǎn)業(yè):1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)。2.金融物業(yè)投資。3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉儲物流4.肉類的生產(chǎn)加工。xxxx年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開發(fā)等多家公司,開發(fā)建立年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)工程。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建立首個大型國際級商業(yè)工程-----年年豐廣場,開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場工程,該工程占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬平米shoppingmall,20萬平米住宅的大型城市綜合體工程。xxxx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,估計在xxxx年10月可以進(jìn)展銷售。

其次天早上8點(diǎn)30左右開頭便跟隨姐去辦公室上班,下午6點(diǎn)下班。周一至周六是工作日,周日休息。不過有時候由于工程進(jìn)度要求,部門的工程師常常加班加點(diǎn)。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個多星期。拆遷和工程部門并不在總公司,而是在在建工地四周的住宅區(qū)一棟房子。其實剛開頭我并不能做什么工作,先是熟識部門工作流程和章程,做些打雜。例如幫助復(fù)印和打印文件。姐要常常接收與發(fā)放各個單位或者公司內(nèi)部的往來的文件,許多文件必需備案存檔?!豆こ毯炞C單》《工程聯(lián)系函》《現(xiàn)場核量單》《圖紙設(shè)計變更指令》各型各類的文件特別多,每份文件都要復(fù)印好幾份,分發(fā)給相關(guān)的工程師。雖然是打雜復(fù)印文件,但急躁地對待,不能煩躁。其實在復(fù)印打印文件的過程中,會經(jīng)手很多單位的經(jīng)濟(jì)合同,公司函件,以及工作過程的相關(guān)資料等等。細(xì)心的人

要學(xué)會觀看事物,明白其中的規(guī)律,積存小學(xué)問和閱歷:這些工作文件需要的嚴(yán)格表格,程序標(biāo)準(zhǔn)。如合同文件的編號,工程工程名稱與地點(diǎn),費(fèi)用的分?jǐn)?,物業(yè)治理,違約責(zé)任,簽約時間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,

還有與部門的人熟識了,就幫助跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過相關(guān)部門的人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;叮囑我將文件準(zhǔn)時傳送到他人。由于每天工程進(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有很多不同單位的工程師或施工員,來領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會進(jìn)展例會爭論,姐就負(fù)責(zé)寫公司的例會紀(jì)要或者有時候幫姐登記往來的各類文件,寫清晰文件名稱,接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并依據(jù)文件類型做好歸類,整理整理在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀看中,自已會漸漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營。

實習(xí)的后三四天,經(jīng)過姐的熟人介紹我去公司的財務(wù)部門實習(xí)。公司的財務(wù)部門的人員只有5個,一名部門經(jīng)理,兩名會計員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會計員)簡潔熟悉了部門的人。由于某些緣由,我在財務(wù)部門實習(xí)時間很短,也沒有做許多事情。印象深刻的是,張姐叮囑我做一些Excel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過電腦的Excel,Word,但學(xué)過了就健忘很多,平常接觸電腦少,不常用,沒學(xué)牢。當(dāng)我做表格時候,就感覺生疏了,一些電腦Excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡潔的一些表格制作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己為難,心里不是味道。想起姐說過的那句話,“嫻熟把握電腦Excel,Word的根本技能,無論到哪里的職場里,這些都是工作最根本的要求了?!边€有就是與張姐參加粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實際操作的工作,心里還是很快樂。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財務(wù)的人必需要細(xì)心,講究程序化。

(1)假如沒有粘貼單時,可以用與報銷單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以便利計算。桌面上假如有釘子或其他雜物必需整理掉。全部發(fā)票必需錯開粘貼。涂抹膠水時,要勻稱涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時,發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過粘貼單太多。如有超過應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯開粘貼。

下面的發(fā)票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。留意的是,不能將下面發(fā)票的金額攔住。假如有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

(2)如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(由于的士發(fā)票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(留意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。假如火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以連續(xù)粘貼火車票。

(3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報銷單貼在最上面。假如有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報告等,不易進(jìn)展粘貼。將回形針夾在報銷單后面。突出報銷單的邊角,將其逐張折疊。

我的實習(xí)雖然只是十幾天,這是我第一次參與社會實踐,走出了校園,走向社會,接觸社會,了解社會。實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。通過參與實習(xí),有助于我們在校學(xué)生更新觀念,與時俱進(jìn),跟上社會的步伐。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),社會一個是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件。十幾天的實習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西!

一、工資來之不易

在實習(xí)的日子中,觀看到在房地產(chǎn)公司上班的各類人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個人的工資得來不易。即使是部門里的經(jīng)理,總管,工程師,都要常常去工地里走走,檢查工程進(jìn)度。炎日酷曬,風(fēng)雨無阻,還要加班。來自各個單位的刁難,上級領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)峻要求等很多苦惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調(diào)風(fēng)的辦公室里紙上談兵,閑適拘束。

二、學(xué)會相處融洽,盡快融入集體氣氛

在這次實習(xí)中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,之前我有所慎重?fù)?dān)憂,究竟社會上人際交往特別簡單,我們學(xué)生也常常聽聞這些,而我對社會各類人關(guān)系的紛紛擾擾,毫無感受?;蛟S只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。由于既然走進(jìn)社會我們要主動去適應(yīng)環(huán)境,熟識四周的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。姐也經(jīng)常告誡我,初到職場的人肯定學(xué)會盡快與人打交道,主動說話;假如緘默寡言,與同事之間的隔膜就很大,那么學(xué)習(xí)閱歷的時機(jī)會很少,由于沒人情愿搭理你。在實習(xí)中就碰見一個例子,一名大學(xué)建筑專業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實習(xí)了好幾個月,卻由于平常的緘默少語,做事反響不靈敏。給領(lǐng)導(dǎo)印象始終不是很好,就毫無預(yù)兆地將他炒掉了。其實我接觸部門里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺就像一家人一般親切。所以在社會上打交道,關(guān)鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

三:治理者的治理

在公司各個部門里,總會有不同級別的治理者和工。要想成為一名好的治理者,就必需要有好的治理方法,就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工,你的下屬。但同時肯定要以誠意誠意相待,不然也不會有員工下屬會聽從你的指揮,這也是待人處事的根本。在工程部門,由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無論是經(jīng)理,總管,工程師或?qū)嵙?xí)生,大家侃侃而談,歡樂拘束。完全沒有由于職務(wù)凹凸不同而呈現(xiàn)距離感。固然或許環(huán)境也會促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

四:加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問

作為一名財務(wù)治理的學(xué)生,在這次實踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實習(xí)中接觸財務(wù)部時間短,做的事情簡潔。但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我很快樂!在學(xué)校理論學(xué)問局部占主體,對專業(yè)學(xué)問也能把握一些,但是學(xué)習(xí)根底不牢。在實習(xí)中,我深深的意識到學(xué)問的重要性,人要有作為,充分的學(xué)問儲藏是必需的,所以在以后的學(xué)習(xí)中更要強(qiáng)化自己的學(xué)問儲藏,在學(xué)好自己的專業(yè)課的根底上,博覽群書,增加自己的綜合素養(yǎng),千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實地的去做。學(xué)問是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以工作做事肯定要講究工作的程序化,需要一份細(xì)心慎重。

我們是將來的會計人員,雖然現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計實踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)連接、嚴(yán)密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

馬上大二了,往后的日子里,我還需要做好許多事情,最重要的是連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,深入學(xué)習(xí),還有對行業(yè)的連續(xù)關(guān)注等。這段實習(xí)階段的積存,無論在專業(yè)學(xué)問,還是在為人處事,都是一段珍貴的財寶!

(二)

在這個xxxx的xxxx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動始終是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、效勞群眾的真實契機(jī)。

寒假放假,經(jīng)過一番預(yù)備,我便來到臺州臨海的杜橋開頭了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從xxxx月1xxxx日到xxxx月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和奇怪的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點(diǎn)實踐閱歷也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,始終有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進(jìn)展義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購置書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)展全民總發(fā)動的嬉戲,從培育孩子團(tuán)隊合作精神、信任他人、學(xué)會獨(dú)立、相互幫忙等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容。

“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭去的時候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的急躁幫忙,讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參與社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。

又是一個美妙的盛夏,開心的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。很快,下午的工作完畢了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法轉(zhuǎn)變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下圓滿,不要到失去了才懊悔當(dāng)時!我們現(xiàn)在正是人生中最艱難的時刻,但每個人又必需堅持,必需清晰,假如不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱難的歲月。我很快樂也很榮幸有時機(jī)參加社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于呈現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素養(yǎng)、培育自己力量、效勞社會、效勞學(xué)校的活動非常積極,非常憧憬。因此,我很盼望能給我一個參加的時機(jī),來品嘗這種美妙與喜悅,從而呈現(xiàn)自我,表達(dá)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩

但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟又是一個美妙的盛夏,開心的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個xxxx的xxxx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動始終是我們投身社會、體驗生活、效勞群眾的真實契機(jī)。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);盡管我遇到了許多我以前沒有見過的問題,也有許多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很為難,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力氣大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實力在強(qiáng)大,沒有同伴,沒有朋友都是不行能在的這個社會中有立足之地。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感受:人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機(jī),讓我從實踐中得到熬煉。

走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。

就此,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):

大一寒假實踐總結(jié)3

在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正漸漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,大學(xué)生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

對于大學(xué)生實踐活動,始終是“仁者見仁,智者見智”,很多人的看法不盡一樣。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

實踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積存人生經(jīng)受有益,還能夠有少量收入,就可以毫不遲疑的參加其中。

我寒假實踐了的內(nèi)容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節(jié)目,過了一次導(dǎo)演的癮。

起初我知道媽媽她們單位要排年會的節(jié)目,我就特殊想去參加,由于我學(xué)習(xí)專業(yè)的緣由,我就挺想在這個活動中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達(dá)一點(diǎn)慰問,同時也想熬煉一下自己的導(dǎo)演天賦。

年會的晚會,有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真剛要表達(dá)公司對于員工辛苦付出的這整整一年的慰問以及嘉獎,更要突出全部參加人員對年終的喜悅和過年團(tuán)員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現(xiàn)都要圍繞這個動身點(diǎn)進(jìn)展配置。

雖然在實踐中我覺得內(nèi)容還挺簡潔的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對學(xué)問也能把握,本以為能夠應(yīng)付得來,但是在實踐過程中并沒有想象的那么簡單。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。

在學(xué)校里把握的都是理論學(xué)問,但這里更需要的是與實際相結(jié)合??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實實在在收獲,是對“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。

在我的導(dǎo)演過程中,我也明白了很多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會交得到許多朋友。對待朋友,切不行斤斤計較,不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和積極性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的大學(xué)生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把假期期打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和閱歷外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒人能留意到我。而這一次,我負(fù)責(zé)整個節(jié)目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法。我覺得,這次社會效勞活動給我最多的是,讓我自己有了很大的轉(zhuǎn)變,而且這個轉(zhuǎn)變,是我之前都始終想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實踐是是一個起點(diǎn),我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

這次的實踐確實賜予了我許多。今后,我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的學(xué)問,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

大一寒假實踐總結(jié)4

剛剛度過了緊急的期末考試,又趕忙的把我們的家從榆中搬進(jìn)了蘭州,倉促的整理了一下行李,我們草業(yè)科學(xué)全體同學(xué)來到了蘭州大學(xué)慶陽試驗站,一路上7個多小時的時間感覺并不是很乏味,大家說說笑笑,期盼著試驗站的面貌,想象著學(xué)長學(xué)姐們告知我們的事,會不會也在我們身上發(fā)生……

常生華教師和王先之教師,主要指導(dǎo)我們——草地資源調(diào)查與規(guī)劃以及草地培育學(xué),這兩門課程的實習(xí),為期四天。

每天早上,我們七點(diǎn)半吃過早飯后,八點(diǎn)半在教室集合,教師們會將一天的實習(xí)內(nèi)容做一個具體的講解介紹,并且對可能發(fā)生的狀況,都對我們做了簡潔的講解,以至于到時候不會措手不及。

第一天一大早我們集合好隊伍,下溝調(diào)查草地植被特征,這種野外試驗大家都很喜愛,興致很高,兩個多公里的路程并不覺得很遠(yuǎn),我們在教師的帶著下,頂著毒辣的烈日,背著重重的金屬樣方框和樣圓圈,走過農(nóng)田,穿越村舍,沿著一條缺乏一尺的小路,來到了一個溝谷,分別在坡面和溝底的平地上做樣方測定了草地植被的種類、高度、密度、冠幅等一些指標(biāo),并把植物剪下來裝在紙袋里回試驗室測定生物量。試驗的過程中,小組分工明確,大家協(xié)作互助,很快完成了試驗內(nèi)容。

其次天我們走訪了試驗站四周的農(nóng)戶,分別調(diào)查了農(nóng)戶根本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、農(nóng)戶勞動力與機(jī)械使用狀況、家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個方面,看似簡潔的問卷調(diào)查,卻難倒了不少人,一個緣由是語言不通,在一個就是許多問題比擬專業(yè),農(nóng)戶不肯定聽得懂,這就需要一個技巧,如何把一個專業(yè)詞語說的通俗易懂。

實習(xí)內(nèi)容完畢之后,我們整理實習(xí)得到的數(shù)據(jù)資料,撰寫實習(xí)報告,利用測到的草地植被的特征指標(biāo)密度、高度以及生物量來計算草地特征值及溝底和坡面植被的相像度以及植被群落演梯度,評估草地生產(chǎn)力并對草地的現(xiàn)狀進(jìn)展分析。

這次的實習(xí)很好的穩(wěn)固了我們的理論學(xué)問,還開闊了我們的視野,使我們理解了許多以前沒有熟悉到或沒有明白的問題,最主要的是我熟悉很多我以前常常看到而有不熟悉的植物,也培育了我們對科學(xué)討論的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、對生活吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊的協(xié)作精神。在實習(xí)的過程中大家相互幫忙、相互諒解,組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,很好的完成了實習(xí)的任務(wù),雖然實習(xí)過程比擬辛苦,但是大家依舊微笑著面對遇到的每一個困難,大家在笑聲中把握學(xué)問、熬煉耐力,它我們帶來的歡快和學(xué)問令我們難以忘記,實習(xí)給我們留下了許多美妙的回憶。通過這次實習(xí),我發(fā)覺了自己的很多缺乏之處,如自己的專業(yè)學(xué)問不夠扎實,交際力量較弱,處理突發(fā)大事的力量缺乏等等。這些缺乏,我將會努力的克制,培育各方面的力量,提高自身的綜合素養(yǎng),爭取自己進(jìn)一步更好的進(jìn)展。

大一寒假實踐總結(jié)5

大一的暑假我又有相當(dāng)一局部時間是在書店度過,從今年的寒假開頭我由業(yè)余看店漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧媛毷蹠M管不領(lǐng)酬勞,這段經(jīng)受也應(yīng)當(dāng)算是一份社會實踐吧。大學(xué)階段往往會布置許多無聊的拘于形式的類似作業(yè),能夠作為這種作業(yè)上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲,而真正的社會實踐及工作實習(xí)則不需要以這種作業(yè)作為終結(jié)。在書店售書其實并沒有遇到許多波瀾不驚的故事,每天的體驗也只是平平淡淡,可是說,在書店打工的過程只是一種感覺,很難用詳細(xì)的語言來表現(xiàn)出來。但是我在書店里所想,所思,所感,所悟確都是真真實切的。本次大事報告,我就著重的寫一下我對當(dāng)今社會讀書風(fēng)氣的一點(diǎn)思索。在此我只能談一些相關(guān)感受,固然那只是一家規(guī)模和名氣很小的書店,不行代表全局。

1。生活水平提高,教育投資加大

當(dāng)今物質(zhì)生活水平提高,對于獨(dú)生子女,父母自然舍得花錢,在教育投資上肯定是不敢有著絲毫的怠慢,“唯有讀書高“對于考試成績以及文化學(xué)習(xí)文憑學(xué)歷的敬畏思想在每一個,中國人的骨子里根深蒂固,于是只要教師推舉了,再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的相互攀比思想,幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料,盡管那多數(shù)都成為最終的擺設(shè)。我也不明白那么低年級的孩子能否做得了那么多的練習(xí)題。題海戰(zhàn)術(shù)只是相對于高中生尤其是高考生而言的,現(xiàn)在卻要開頭在小學(xué)低年級的學(xué)生們之間普及,或許是當(dāng)今小學(xué)生考試內(nèi)容實在豐富,從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。其實小孩子沒有必要在學(xué)習(xí)上投入那么多,即使要投入也應(yīng)當(dāng)適中選擇一些其它形式的投入,比方說對于特長的投入。我們小的時候從來沒有買過任何一本教輔書,我的第一本教輔書應(yīng)當(dāng)是在中考那年開頭的。我認(rèn)為即使是那些孩子買了書,能夠真正仔細(xì)去討論充分利用其價值然后有所收獲的又有幾人呢?多數(shù)的`唯恐成為擺設(shè)了吧。小孩子對于所謂的題型了解多少呢,他們有那種概念嗎?其間更多的應(yīng)當(dāng)是跟風(fēng)和攀比,生怕落后于他人吧。其實小學(xué)考試對于嫻熟程度的要求真得不高,況且小學(xué)時候的學(xué)習(xí)成績跟高中相比實在沒有多大關(guān)聯(lián)。

2。教輔行業(yè)暴利,教育帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)

當(dāng)今時代書的定價越來越高,甚至許多高得離譜,固然據(jù)說其中許多大學(xué)教材類定價還缺乏夠高,這個暫且不管。與之相關(guān)的是教輔類,教輔類書籍利潤高是一個真實存在的現(xiàn)狀,教育本身已經(jīng)走向產(chǎn)業(yè)化,而教育更加帶動了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,這個帶動涵蓋社會的經(jīng)濟(jì)甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產(chǎn)業(yè)餐飲業(yè),近幾年來在教輔市場上更是凸顯,教輔書標(biāo)價虛高,即使是打過折,利潤仍是驚人的,一本小小的書冊,印刷粗糙,錯誤百出,而且根本不是正規(guī)單位出版,或許本錢價只有不到一塊錢,后面的標(biāo)價卻要20元,出廠價一折,然后層層批發(fā),到了書店零售商那里頂多打到三折,然后七折或者八折出售,其利潤可見一斑,不僅僅是利潤高,銷量更是大,在高考地位如此崇高的現(xiàn)代社會,對于中學(xué)生來說,唯恐沒有什么商品能夠比得上學(xué)習(xí)類的書籍更加暢銷吧,君不見各色的考前押寶真題令很多學(xué)子趨之若鶩。那次我偶然經(jīng)過一家中等規(guī)模的以教輔書為主營對象的書店,一天之內(nèi)三個不同的時段,竟然發(fā)覺書店里竟然始終保持著人流不斷,兩個收銀臺明顯應(yīng)對不及,結(jié)賬的隊伍排得老長,而且那些前來買書的包括學(xué)生和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。難怪高中的時候,那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的,難怪在競爭同行眾多的前提下,那對夫婦還是要花一萬元租下那么小的空間開書店。高中教育高考制度要養(yǎng)活多大一個群體,那些教輔書中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東拼西湊的呢?同樣的內(nèi)容卻有著不同的品牌不同的出版社,又有誰能夠證明那是不是真得屬于那家出版社的作品呢?書店跟學(xué)校教師勾結(jié),強(qiáng)制學(xué)生們購置所謂的某某教輔書,然后書店和學(xué)校雙方獲利,受到損失的只有無辜的學(xué)生們。對于教師的這種行為,學(xué)生敢怒不敢言,只好任由宰割,事先說得很好,要如何如何利用這本書,一旦交上錢將書拿到手,卻發(fā)覺完全被教師們忽視了。

3。學(xué)生盲目題海,成績難以突破

對于高中生來說,大搞題海戰(zhàn)術(shù)究竟有沒有用處呢,對于這個問題我實在說不準(zhǔn),確實,題海戰(zhàn)術(shù)給我們帶來了嫻熟程度,而這正是高考所推崇的,但是那份嫻熟程度只是相對而言的,到達(dá)了肯定的程度以后就遭受瓶頸,事實上只有課本才是最正規(guī)的書,只有將學(xué)問點(diǎn)搞透徹了才是明智的做法,那是根基,沒有了根基,一切都不行能實現(xiàn)的,包括嫻熟也包括優(yōu)秀的成績。我高中的最終一年從不聽課一心閉門造車,在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦掙扎,最終依舊是沒有考上抱負(fù)的學(xué)校,即便是做題速度明顯超越眾人,即使那份嫻熟能夠帶給你平常成績的突出,最終還是難逃失敗。由于通過做題,你會遇到許多題型,平??荚嚩鄶?shù)并不正規(guī),往往是抄襲一些成題,這樣一來,通過題海戰(zhàn)術(shù),有些學(xué)生遇到了許多熟題,即使是遇到一道,在考試過程中也會節(jié)省許多時間的,況且考場上的那份信念更為重要。還是應(yīng)當(dāng)重視課本,做題不重在多而在精。教輔市場上魚龍混雜,絕大多數(shù)書的質(zhì)量都是實在令人不敢恭維的,對其理性地回避才是良策啊。

4。全民讀書品位下降,思想素養(yǎng)難以提升

現(xiàn)在的閱讀書籍中最暢銷的唯恐正是武俠和言情以及一些荒謬的玄幻小說,間或還會有掛著經(jīng)濟(jì)或者心理學(xué)的外衣的所謂暢銷書,由于那些東西可讀性和趣味性強(qiáng),滿意了眾多人的閱讀胃口,也滿意了許多人的虛榮心和攀比心。至于那些傳統(tǒng)意義上的名著可就受到冷落了,固然也不會至于完全無人問津,還是會有人為了提升自己的文學(xué)素養(yǎng)或者憑興趣閱讀或者僅僅是不得不強(qiáng)制自己去讀,但是那應(yīng)當(dāng)是少數(shù)吧,更有一些人則是在教師的教學(xué)要求下去買名著。即便不說名著,許多內(nèi)容優(yōu)秀的出版物也不會吸引學(xué)生的眼球,可謂陽春白雪曲高和寡。至于那些雜志類,唯恐也是那些無聊類帶著形形色色外包裝以及迷人的封面的更加暢銷,無非是青春小說明星八卦以及野史秘聞等等,至于散文等文學(xué)類的作品就只有積壓的命運(yùn)了,拷問靈魂滌蕩正氣的唯恐更是被人躲之不及。當(dāng)今社會人心急躁,還會有誰去關(guān)注那些文學(xué)那些思想呢?人類是務(wù)實的動物,只有利益才能夠吸引他們,只有享受才是值得去追求的價值。

大一寒假實踐總結(jié)6

這次寒假沒有學(xué)業(yè)的壓力了,最終可以沒有作業(yè)的好好過一次春節(jié)了??粗L長的假期,又想起學(xué)校布置的社會實踐的作業(yè),我干脆和爸爸要求找個地方實習(xí)感受一下上班的感覺。

在家里沒呆多久,我就預(yù)備去實習(xí)了,實習(xí)前的日子溫度還是比擬暖和的,結(jié)果我一開頭實習(xí)就變天,每天早上從被窩爬出來都覺得冷風(fēng)刺骨。許多次我都想賴在被窩里不想出來,實在是太冷了。其實去實習(xí)我也沒什么事情可以做,開頭去的時候壓根找不到方向,所謂實習(xí)就是見習(xí),每天都是去搞衛(wèi)生,端茶倒水露出微笑,其余時間就是看她們做事情。時間長了我都練出了標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)性微笑。實習(xí)到了后面的日子,我就開頭真正做事了。我開頭學(xué)做工程量的計算單,接觸了工程上的各種奇葩名字,耐著性子一項項核對。

雖然說這些事情都是最簡潔的事情,但是一成天做下來還是很累的,做了一天的計算單之后,我的脖子差不多全廢了。當(dāng)時我好想跑出去休息休息啊,就像我在圖書館一樣,我當(dāng)時就在心里埋怨實習(xí)也有這么大的工作量,可是我環(huán)顧四周發(fā)覺其他人都在很努力的做事情,沒有人偷懶。于是我也只好乖乖連續(xù)做無聊的計算單。

我只是大一的新生,這次實習(xí)只是給我一個時機(jī)去體驗生活。所以一開頭我就沒有期望我能學(xué)到完整的學(xué)問體系,就抱著看看的想法去的,到了最終我卻發(fā)覺,原來我得到了這么多。

良好作息時間

實習(xí)讓我在寒假也養(yǎng)成了良好的作息時間,假如沒有實習(xí),我是不會早上七點(diǎn)爬起來的,估量我也會到中午才起來。那樣我只會身體更糟,而且早起是件很好的事情,由于這樣我的時間就多出了許多,我可以拿去干其他的有意義的事情。

不一樣的感覺

職場和我們現(xiàn)在的大學(xué)真的不一樣,在大學(xué)里我們可以隨便的支配自己的自由時間。覺得累了就去休息睡覺,還可以有大把的時間用來睡覺和談天。職場不一樣,就算累了困了,也不能偷懶去睡覺,由于你面前有一堆的事情要處理,沒搞定就要加班,還有許多競爭者等著加薪升職。我知道有段時間她們加班到凌晨一點(diǎn),可早上八點(diǎn)還是要連續(xù)上班,中午的休息時間也被壓榨了。我只是見習(xí)生,所以沒有和她們一起加班。但是我也是帶著熊貓眼的,全身酸軟的去的,我覺得很累了,看到她們我就覺得特殊難過心酸。當(dāng)我偷懶打盹醒來之后,她們還在不停的做cad算工程量做清單結(jié)算。這種不一樣的感覺在校園是真的永久無法體會到。

超強(qiáng)處理力量

我觀察過很多次她們邊接電話邊做圖,前一秒還在電腦面前揮舞著文件,下一秒就踮著腳跑去蓋章了。我看著都覺得簡直強(qiáng)大,我是不能分心的,一旦分心就會搞得一團(tuán)糟。我卻發(fā)覺職場里這種力量是特別重要的,由于事情隨時都會冒出來。她們面對許多事情的時候,并不會想我一樣手忙腳亂,而是很沉著的面對處理。這就是前輩的力量吧,值得我去學(xué)習(xí)的地方。

堅持

還有最重要的是堅持,我開頭也想放棄,究竟放棄每天的美容覺跑來做事是需要士氣的。而且一開頭我都覺得很無聊,我甚至疑心我的打算是錯誤的,想過很多次放棄,好在我也咬咬牙堅持了下來。現(xiàn)在的我開頭感謝之前那個傻傻的為了幻想堅持的我,全部的努力都不是白費(fèi),總有一天它會噼里啪啦的回報我。這就是堅持的意義了,也是我最喜愛的一點(diǎn)。

實習(xí)真的可以讓人成長許多,假如沒有學(xué)校的社會實踐提倡,我可能也是睡過一個毫無意義的寒假。好期盼下一次這樣的時機(jī),盼望每一次我都能變得更好。

大一寒假實踐總結(jié)7

這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個假期,也是我作為大學(xué)生第一次要去做社會實踐。20xx年1月27日,我在我家四周的文化站進(jìn)展了為期三天的關(guān)愛留守兒童的志愿活動。

由于我的家鄉(xiāng)進(jìn)展相比照較落后,大局部人選擇了去大城市打工而將自己的孩子留在家中上學(xué),這樣的孩子被稱為留守兒童。他們會比有父母陪伴在身邊的孩子缺少關(guān)愛,他們更簡單變得敏感、孤獨(dú)、冷漠,我家鄉(xiāng)的政府部門為此特地設(shè)立了文化站這樣一個機(jī)構(gòu),讓這些孩子們能擁有一個歡樂的精神家園,充實他們的童年。我和我的同齡朋友一起去文化站志愿伴隨那些孩子度過有意義的寒假。

為了讓他們做到真正的快樂而又不缺乏教育意義,我們組織了“迎新春”活動。第一天,我們買了一些紅紙和小剪刀,膠水,教孩子們剪出了簡潔的窗花,并一起用膠水當(dāng)心翼翼地貼在文化站的窗戶上。他們剪的這些窗花雖不是那么有模有樣,卻是自己親自剪出來的,孩子們臉上都掛滿了傲慢的笑容。其次天,我們找來一些毛筆和墨汁,把剩余的紅紙剪成一個個方形。一開頭先教孩子們在報紙或大白紙上寫“福”字;寫嫻熟之后,每個孩子一張方形紅紙,自己寫屬于自己的“福”字。作為他們的大姐姐大哥哥,我們自己的毛筆字也不大好,只能寫出略微像樣的“?!弊?,但最重要的是孩子們寫得很仔細(xì),很快樂。第三天,我們一起做嬉戲,最終用彩色筆寫下了各自的新年心愿裝在小瓶子里,把小瓶子串起來做成了風(fēng)鈴。

三天的時間不知不覺溜走,孩子們對我們很是不舍。這三天讓我領(lǐng)悟到許多:留守兒童雖說是社會都關(guān)注地一個群體,但他們需要的并不是憐憫的眼光,而是暖和的雙手及真心的呵護(hù)。盼望大家以后能夠正確對待他們,讓孩子們能夠擁有一個陽光的童年。

大一寒假實踐總結(jié)8

時間飛逝,雖然大學(xué)第一個假期完畢地很快,但我還是對這個寒假所發(fā)生的事情回味頗深,由于我在這個寒假進(jìn)展了社會實踐。作為一名大學(xué)生,必需要擔(dān)當(dāng)起重大的歷史責(zé)任和使命,跟上時代的步伐,讓每一天都過得有意義。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)受。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次實踐中,我體會了許多不同的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的進(jìn)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己還有許多需要改良的地方,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要連續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)全面進(jìn)展,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐力量和社會交往力量的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)受也會成為自己的一筆珍貴財寶。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,緣由有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供應(yīng)了一個很好的平臺,還有一個緣由就是由于自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想,盼望長大后能成為一名榮耀的人民教師??墒呛髞斫?jīng)受了人生的種.種,我成為了一名工程治理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r的那個幻想?yún)s始終都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)受??梢詫崿F(xiàn)我的兒時幻想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛完畢一周左右我就開頭了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊急,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名教師真的很不簡單呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我非常仔細(xì),每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很敬重,我們也成為了好朋友。特殊是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就似乎是飄向了天,很驕傲,很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下尚的職業(yè)。

這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些閱歷和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)受中的一筆珍貴財寶。我也盼望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,鼓勵自己,也跟大家共同共享。

一:教育需專心

我們都是經(jīng)受了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,固然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,固然需要不同的教育方法和方式。比方說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓舞和嘉獎是他們最喜愛的方法。做的好的,適當(dāng)賜予相應(yīng)的嘉獎,做的不好的,則要賜予鼓舞。批判是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了肯定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的嘉獎對他們來說就有點(diǎn)稚嫩了。不過,你可以嘉獎他們一些他們感興趣的東西,比方一塊聊聊穿越火線,一起做個嬉戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是共性形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時期,因此肯定要注意他們的個人感受。一味的批判無疑是他們最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他們的興趣,又要把學(xué)問傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和寵愛,還有面對他們成績時的驕傲感和成就感。始終記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:肯定要專心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長期和進(jìn)展。固然,不僅僅是做教育需要專心,從事任何行業(yè),都需要我們專心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)打算成敗。只有真正的專心留意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類“,的確一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。固然,自己的親身體會也證明,教師喜愛學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們固然會快樂;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時,心里更多確實實傲慢和自我的滿意。我們都曾經(jīng)經(jīng)受過,所以知道小孩子會喜愛怎么樣的教師,會厭煩怎么樣的教師。也知道他們更簡單承受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。信任這些人生的經(jīng)受會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)省

勤儉節(jié)省自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參加勞動的我們來說,就猶如對牛彈琴。對于始終以來的純消費(fèi)者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且始終以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改纲n予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)勁的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但由于肩上的責(zé)任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既感動又感動,覺得自己似乎瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己準(zhǔn)備的花錢規(guī)劃,遲疑了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。假如不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我建議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積存一些工作閱歷,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的味道,才能給一個人的心靈的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既熬煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從今以后,節(jié)省不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當(dāng)實踐在平常的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的緬懷,也是我們以后可以留給后代們的珍貴財寶。

三:搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得討論和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的教師相處,還要跟學(xué)生的家長做好準(zhǔn)時的溝通,固然跟治理者也需要準(zhǔn)時的溝通和爭論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張簡單的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對不同共性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜愛你。相反,親和力才是一個教師受歡送的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和溝通中,則要以足夠的急躁和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。同樣的,你必需要做到讓家長放心。針對孩子平常學(xué)習(xí)中的問題,肯定要準(zhǔn)時發(fā)覺,準(zhǔn)時溝通。固然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有教師和家長的共同努力,共同協(xié)作,才能使孩子更加安康歡樂全面的成長。再次,是與治理者之間的溝通。作為輔導(dǎo)中心的教師,首先要聽從治理,聽從安排。固然這并不是說你不行以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且肯定要做好溝通。對于平常教學(xué)中發(fā)覺的問題,肯定要準(zhǔn)時的與治理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避開的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是特別重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡潔。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平常的交往中,要真正做到則其善者而從之。擅長看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長,擅長學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長,這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個特別受歡送的教師身上我也學(xué)到了許多。比方,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,固然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇異的事情,雖然我們不行能做到讓人人都喜愛自己,但起碼把握肯定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際溝通網(wǎng)絡(luò)還是特別有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財寶,不管是在大學(xué),還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁恍谢蛉钡囊徽n。把握肯定的技巧,學(xué)會肯定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:治理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程治理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的治理閱歷對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)教師的經(jīng)受,我認(rèn)為作為一個治理者,方法尤為重要。對學(xué)生的治理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)峻,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是肯定要有明確的治理方案和要求,否則將難以掌握其局面。所以,治理有方法,合作更和諧。

五:獨(dú)立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,固然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步肯定要學(xué)會獨(dú)立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培育出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的獨(dú)立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人假如連自己都照看不好,何談理想和抱負(fù)呢?獨(dú)立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的珍貴財寶。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,假如你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個勝利的人,不是一個會受人仰慕的人。

在這十幾天的經(jīng)受我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗

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