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《天宮課堂第二課》觀后感15篇看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們可以吸收新的思想,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《天宮課堂第二課》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!短鞂m課堂第二課》觀后感1中國航天員真誠的邀請廣大青少年在地面同步開展相關(guān)實驗。從天地差異中感知宇宙的奧秘,讓我們產(chǎn)生了極大的.興趣。這節(jié)神奇的太空課引起了我強(qiáng)烈的好奇心,我一定要努力學(xué)習(xí),將來為祖國的科技事業(yè)也貢獻(xiàn)自己的力量。《天宮課堂第二課》觀后感2偉大事業(yè)孕育著偉大精神?;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的.發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢新時代?!短鞂m課堂第二課》觀后感3通過觀看本次天宮課堂,我收獲了許多知識。比如我知道了“完全失重”時重力并沒有消失;地面物體受到的重力是萬有引力的.表現(xiàn);液體球結(jié)晶外觀像“冰球”,實為“熱球”;快速旋轉(zhuǎn)會使水油在離心作用下實現(xiàn)分層;懸浮實驗臺可以通過噴氣和磁懸浮控制……這次學(xué)習(xí)令我對外太空有了更多無限的遐想?!短鞂m課堂第二課》觀后感4這節(jié)“天宮課堂”讓我再次感受到祖國的強(qiáng)大。這次太空之旅,不僅刷新了中國人在太空駐留時間的'紀(jì)錄,還開展了許多空間科學(xué)實驗與技術(shù)試驗,產(chǎn)出了高水平科學(xué)成果?!帮w天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限?!敝灰矣谟袎?、勇于追夢,就能用智慧和汗水打造自己的夢想飛船,飛向浩瀚星空!《天宮課堂第二課》觀后感5這是一堂豐富有趣的科學(xué)實驗課。這些新奇好玩的`實驗不僅讓我了解了很多關(guān)于外太空的知識,也讓我對航天事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感到無比的驕傲和自豪,同時也被他們那種堅韌不拔、永不言棄的精神所深深折服!《天宮課堂第二課》觀后感6在天宮課堂中,航天員們進(jìn)行了許多有趣的實驗。這些實驗在地球上與太空中的反應(yīng)截然不同,航天員們也對此進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)太空中的.實驗室。新穎、有趣貫穿在這節(jié)特別的課程中。航天員們每一次在太空中穿著帶有中國國旗的衣服向我們講課時,我都為祖國航天事業(yè)的進(jìn)步而自豪。希望未來我也能像他們一樣,為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份自己的力量?!短鞂m課堂第二課》觀后感7今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了天宮課堂,我覺得微重力平臺的.磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中,也有許多這樣嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實驗現(xiàn)象和知識,都需要我們一點點的探索,一點點的努力,才能像愛因斯坦一樣做出偉大的發(fā)明,才能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,才能讓別人看到我們的成功!《天宮課堂第二課》觀后感8今天,我觀看了天宮課堂第二課,我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活,心情特別激動。其中讓我覺得最神奇的情節(jié)就是王亞平老師做了一個非常漂亮的.“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個“冰球”,但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀!可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的情況下才能完成。太空實驗真是又神奇又有趣,好想長大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)??!《天宮課堂第二課》觀后感9一堂生動的“太空課”,足以讓一中明發(fā)的“大愛少年”立起“仰望星空”的精神坐標(biāo),清晰“腳踏實地”的方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的`積極轉(zhuǎn)變。當(dāng)“星辰大?!痹桨l(fā)成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來之不易、逐夢未來的星辰大海。《天宮課堂第二課》觀后感10看了天宮課堂第二課,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物體在太空重力的影響下都可以飄起來,水珠在太空里還能飄起來,那些航天員們在太空艙里也可以飄起來,我長大以后也想要當(dāng)航天員,去探索宇宙里更多的奧秘!《天宮課堂第二課》觀后感11人類對太空的探索從未停止,從張衡到祖沖之,再到萊特兄弟。后來,加特林成為進(jìn)入太空第一人。步入21世紀(jì),楊利偉進(jìn)入太空,把中國的`航天事業(yè)代入新紀(jì)元?,F(xiàn)如今,穿過大氣層,進(jìn)入太空,成為了我們每個人的夢想?!短鞂m課堂第二課》觀后感12“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園:睡眠區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),功能齊全,應(yīng)有盡有。行走、轉(zhuǎn)身這些簡單的動作在太空中居然這么“艱難”,真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實驗,雖然我現(xiàn)在還有些看不懂,但是覺得特別神奇!現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后也去探索太空奧秘!《天宮課堂第二課》觀后感13今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的'細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會變成一個個小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長大以后投身祖國的建設(shè)!《天宮課堂第二課》觀后感14看航天員老師說“天宮”太空艙每90分鐘就能繞地球一圈,這也就意味著一天要看16次日出日落。如果按照“日出而作,日落而息”,豈不是一天要睡16回?當(dāng)然不是。實際上,航天員老師的生活作息和我們在地面是一樣的'。但是,太空中的科學(xué)實驗可和地面上的大不相同了,今天的“天宮課堂”太精彩了,我也想做出熱的“冰球”呢?!短鞂m課堂第二課》觀后感15今天下午,我觀看了“天宮
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