湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題含解析_第1頁
湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題含解析_第2頁
湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題含解析_第3頁
湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題含解析_第4頁
湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省武漢二中學廣雅中學2024屆物理八下期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.起子B.鑷子C.羊角錘D.托盤天平2.今天早晨,室外的溫度最接近()A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.100℃3.下列物理量中,以帕斯卡(Pa)做單位是A.壓力 B.壓強 C.能量 D.功率4.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力勢能減小,動能不變,機械能減少D.他的勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變5.下列關于彈簧測力計使用的說法,錯誤的是()A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍,被測力應小于這個范圍B.使用前必須先對彈簧測力計校零C.彈簧測力計只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計可以測不同方向的力6.如圖所示,以下劃線部分有利于減小壓強的是A.老虎有尖利的牙齒B.切蛋器有鋒利的刃C.火星探測器有寬大的輪子D.風鎬有很尖的鎬頭7.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙8.如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細D.“好奇號”火星車模輪子又大又寬二、多選題9.A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心物體,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是A.兩物體受到水的浮力大小關系是:F浮A=F浮BB.兩物體的密度大小關系是:ρA<ρBC.兩物體排開水的體積大小關系是:V排A>V排BD.兩物體下表面受到水的壓強大小關系是:pA>pB10.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則此過程中,下列說法錯誤的是()A.繩子自由端移動的距離為2mB.物體與地面所的滑動摩擦力為48NC.拉力F的功率為12WD.有用功為120J三、填空題11.用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球,已知密度ρ甲:ρ乙=2:3。若兩個球的體積相等,則___________球的質(zhì)量最大,m甲:m乙=______________;若兩個球的質(zhì)量相等,則V甲:V乙=______________。12.如圖所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細是通過________受力面積來增大壓強,從而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)13.“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理,該方法未控制___相等.14.隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越(選填“大”或“小”).當高處的物體墜落時,因重力勢能轉(zhuǎn)化為能,從而帶來安全隱患.15.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計繩重及軸間摩擦,則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。16.某品牌牛奶體積為250cm3,現(xiàn)測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則這盒牛奶的質(zhì)量為______g;一瓶氧氣,瓶內(nèi)氧氣的密度為9kg/m3,若用去了三分之一,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,一根木棒以O點為支點撬動石塊,畫出作用在A點最小動力F1,并畫出阻力F1的力臂L1.(______)18.如圖所示,用杠桿將物體A吊起,O是支點,請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖。(____)19.(10分)在探究“二力平衡的條件”實驗中,小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實驗裝置:(1)小華將系在卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,井在兩個線端掛上相同的鉤碼。當卡片靜止時,發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上,如圖甲,于是他得出,二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,你認為造成這種情況的原因是_____________________。(2)改進實驗后,在兩個線端分別掛上兩個相同的鉤碼使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上,當卡片平衡時從鉤碼質(zhì)量可知,卡片兩邊所受的拉力____________。(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象由此可以得到二力平衡的又一個條件是,這兩個力必須作用在___________。(4)如圖乙,小宇將線系在木塊兩端,分別跨過左、右支架上的滑輪,小宇發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個重力相等的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài),小宇再把右中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________,這時木塊在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。五、計算題20.(6分)一臺起重機將重3600N的貨物提高5m。求:(1)起重機做的有用功是多少?(2)如果額外功是12000J,起重機的機械效率是多少?21.(6分)如圖所示,由航空工業(yè)六O五研究所自行設計的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機的總質(zhì)量為4000kg,可載乘客4﹣6名,該機配置有高性能的發(fā)動機和先進航空儀表設備,可用于公務飛行、貨物運輸、海岸巡邏等。求:(g取10N/kg)(1)飛機停在水面時,機身浸入水中的體積是多少?(2)飛機在空中以360km/h的速度水平勻速飛行時,在水平方向飛機受到的空氣阻力為飛機重力的0.1倍。以這一速度飛行時,飛機發(fā)動機的功率是多少?

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

A.C.起子和羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故B正確。D.托盤天平在使用時,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故D錯誤。2、B【解題分析】

由于夏天早晨的氣溫較高,在25℃左右,故ACD不符合實際、B符合實際。3、B【解題分析】

A.壓力的單位是N;B.壓強的單位是Pa;C.能量的單位是J;D.功率的單位是W。4、C【解題分析】

AB.小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用,故AB錯;C.小朋友勻速下滑,質(zhì)量不變、高度減小,重力勢能減?。毁|(zhì)量不變、速度不變,動能不變,機械能減小,故C正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小,故D錯.5、C【解題分析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計,小于這個范圍彈簧測力計測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點,不在零點的就要校零,所以B是錯誤的;C.彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯誤的;D.由選項C的解析可知:彈簧測力計可以測不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.6、C【解題分析】

A.老虎有尖利的牙齒是為了減小受力面積來增大對食物的壓強。故A錯誤。B.切蛋器有鋒利的刃是為了減小受力面積來增大對雞蛋的壓強。故B錯誤。C.火星探測器有寬大的輪子是為了增大受力面積來減小對火星地面的壓強。故C正確。D.風鎬有很尖的鎬頭是為了減小受力面積來增大對路面或石頭的壓強。故D錯誤。7、D【解題分析】

大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據(jù)F=pS可知,吸盤對玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯誤.8、C【解題分析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強,不至于勒的手疼.故A不合題意.B、坦克車采用寬履帶,是通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意.C、切蛋器裝有很細的鋼絲,是通過減小受力面積來增大壓強,易于將雞蛋切開.故C符合題意.D、“好奇號”火星車模輪子又大又寬,是通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意.故選C?!绢}目點撥】增大壓強的方法:增大壓力,減小受力面積。減小壓強的方法:減小壓力,增大受力面積。二、多選題9、AB【解題分析】

A處于漂浮狀態(tài),B處于懸浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件判斷出浮力大小關系和密度的大小關系;根據(jù)阿基米德原理得到兩個物體排開水的體積大小關系;觀察AB下表面的深度的大小關系,根據(jù)液體壓強的公式分析下表面受到水的壓強大小關系?!绢}目詳解】A、A和B的質(zhì)量相等,根據(jù)G=mg得到A和B的重力相等,即GA=GB,A在水中漂浮,則F浮A=GA,B在水中懸浮,則F浮B=GB,所以F浮A=F浮B,故A正確;B、A在水中漂浮,則ρA<ρ水,B在水中懸浮,則ρB=ρ水,所以ρA<ρB,故B正確;C、由于F浮A=F浮B,根據(jù)阿基米德原理的公式F浮=ρ液gV排可知,V排A=V排B,故C錯誤;D、A、B的下表面距離水面的深度關系是:hA<hB,根據(jù)液體壓強的公式p=ρgh可知,pA<pB,故D錯誤。故選AB?!绢}目點撥】本題考查壓強和浮力的知識,阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力;浮沉條件:①ρ物<ρ液,上??;②ρ物=ρ液,懸??;③ρ物>ρ液,下沉。10、AD【解題分析】

A.由圖知道,承擔物重是繩子的段數(shù)是n=3,所以繩子自由端移動的距離是:

s繩=3s物=3v物t=3×0.2m/s×10s=6m,故A錯誤;B.拉力做的有用功及總功分別是:

W有=fs物,

W總=Fs繩,因為

,

所以物體與地面間的滑動摩擦力是:f=η×3F=80%×3×20N=48N,故B正確;C.拉力做功是:

W總=Fs繩=20N×6m=120J,拉力做功的功率是:

故C正確;D.有用功是:

W有=fs物=fv物t=48N×0.2m/s×10s=96J,

故D錯誤。三、填空題11、乙2:33:2【解題分析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度,若兩個球的體積相等,根據(jù)m=ρV,則乙球的質(zhì)量最大;[2]因為,,則[3]若兩個球的質(zhì)量相等,則12、減小增大【解題分析】

鞋上的冰爪做得尖而細是通過減小受力面積的方法來增大壓強的,同時又增大了鞋與冰面接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.13、乙壓力【解題分析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關,則要控制壓力大小不變,改變受力面積。甲方法中,壓力方向在水平方向上,鉛筆的重力方向豎直向下,不會對左右兩邊的壓力大小造成影響;乙方法中,壓力方向在豎直方向上,鉛筆重力方向豎直向下,會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等,不符合實驗要求。故乙方法不合理。14、大;動【解題分析】

物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越大;物體從高空落下的過程中,高度越來越小,重力勢能越來越小,速度越來越快,動能越來越大,因此物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,從而帶來安全隱患.15、3【解題分析】

由圖像可知甲滑輪組繩子股數(shù)n=3,因此即由圖像可知乙滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此。16、3006【解題分析】

第一空.牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3,根據(jù)密度公式可知,m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g;第二空.由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V,對病人供氧用去了,則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V,體積保持不變,根據(jù)可得,瓶內(nèi)剩余的氧氣的密度:=6kg/m3。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

由杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知,當動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,當作用力與之垂直時,作用力最小;阻力臂是支點O到阻力作用線的距離,過O點F1的作用線的垂線即為阻力的力臂L1.【題目詳解】力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力即為在A點最小動力F1,方向向下;反向延長力F1所在的直線,由支點O向這條線作垂線即為阻力的力臂L1.如圖所示:答案:見詳解.【題目點撥】力臂的畫法應始終遵循從支點到力的作用線畫垂線這一原則,找最小的力時則一定要遵循找最長的力臂這一原則,明確了這些才能按一定的作圖規(guī)則將力或力臂表示出來.18、【解題分析】

O點是杠桿的支點,從支點向拉力F1作用線做垂線,即是力臂L1;重物的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從作用點起沿豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段;如圖所示。19、卡片重力太大大小相等同一物體上受桌面的摩擦力影響平衡【解題分析】

第一空.由于卡片受到豎直向下的重力,如果重力太大,由于重力的影響,使拉線不在同一直線上;第二空.保持兩個拉力在同一直線上,調(diào)整細線兩端的鉤碼,當兩端鉤碼的質(zhì)量相等時,對小卡片的拉力相等,小卡片平衡;第三空.當小卡片平衡時,用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片,由于二力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說明二力平衡的又一個條件是必須在同一物體上;第四空.當向左盤和右盤同時加入一個相等質(zhì)量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用;再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),此時木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產(chǎn)生了向左的摩擦力的作用;第五空.此時木塊仍處于靜止狀態(tài),在水平方向上向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力。五、計算題20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論