廣東省茂名市第二中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

廣東省茂名市第二中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:82．（2016·寧夏卷）同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則（）A．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙3．第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京—張家口舉辦。如圖所示，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí)，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的B．穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力C．雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力4．學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)與浮力的相關(guān)知識(shí)后，小剛同學(xué)回家自制了薄壁實(shí)驗(yàn)箱，左右分別是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圓孔與甲箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸，現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底，如圖所示?，F(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時(shí)，則甲箱中水面的位置大約為A．a(chǎn) B．b C．c D．d5．將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A．懸浮1.0×103kg/m3 B．漂浮0.92×103kg/m3C．下沉1.2×103kg/m3 D．漂浮0.90×103kg/m36．如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中它卻沉入底部。則這只青蛙受到的浮力A．在水中受到浮力大B．在另一種液體中受到浮力大C．所受浮力一樣大D．無法比較浮力大小7．日常生活中處處可見物體動(dòng)能和重力勢(shì)能變化的實(shí)例，下列說法中正確的是A．從樹上落下的蘋果，在下落的過程中動(dòng)能變大，重力勢(shì)能也變大B．勻速上升的電梯動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大C．小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢(shì)能變小，動(dòng)能不變D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變8．下列各種物質(zhì)微粒中，空間尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．電子9．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹技上，下列說法中是一對(duì)平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力C．樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力D．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力10．以下估測(cè)接近實(shí)際的是（）A．某中學(xué)生的重力約50NB．托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1NC．一個(gè)成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200帕D．跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大約是3×105J11．如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)，則杠桿A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．無法判斷12．如圖所示，從金魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會(huì)變大，則氣泡受到的浮力和壓強(qiáng)的變化是A．浮力變大 B．壓強(qiáng)變大 C．壓強(qiáng)不變 D．浮力變小二、填空題13．體重為64kg的人，站立在水平地面上，他的雙腳與地面的接觸面積為3.2dm2，則該人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力是___________N，壓強(qiáng)是____________Pa．（g=10N/kg）14．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機(jī)械效率η2________η1。15．足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，它包含有許多物理知識(shí)：踢足球踢出“香蕉球”，又稱“弧旋球”，說明力的作用效果與力的方向和_______有關(guān)；球離開腳后，在地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于球具有_______.16．如圖,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的圓柱形燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為1000g,燒杯的底面積為100cm2.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為500cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中.（燒杯厚度不計(jì).水未溢出）．求：（1）物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力；（2）物體A一半浸入水中后，水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少?（3）物體A全部浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．（1）選擇輕質(zhì)小卡片的目的是________________________．實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否__________來判斷作用于小卡片上的兩個(gè)力是否平衡．（2）為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線上，可將平衡狀態(tài)的卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使它受到的兩個(gè)拉力____________，松手后觀察判斷．（3）小明用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉力的大小有較小的差距時(shí)，小卡片也可以保持靜止，其可能原因是____________________．18．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于________狀態(tài)，說明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件？（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的_______和_______的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無法直接測(cè)量，所以這一方案無法實(shí)施下去。（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：_______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。如果此實(shí)驗(yàn)過程中，他不小心把兩個(gè)滑輪安裝的高度不相同，做完了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否有影響？_______（選填“有”或“沒有”）。19．（8分）小明用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。（1）測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零。（2）測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于____狀態(tài)時(shí)讀數(shù)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。（3）小明測(cè)量出了多組數(shù)據(jù)，其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示，其示數(shù)為______N。在圖中畫出鉤碼所受重力的示意圖。（_____）（4）通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成____。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)畫出拉力F1的力臂。（________）21．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出靜止在斜面上物體對(duì)斜面的壓力F的示意圖。（_________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)．已知AB長(zhǎng)3m，BC長(zhǎng)1.2m，距地面高1.5m．試問：（1）利用斜面搬運(yùn)貨物主要是為了______________；（2）貨物在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度為多少________？（3）水平推力做功的功率為多少_________？（4）斜面的機(jī)械效率為多少___________？23．（12分）2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道進(jìn)行首次高速滑行測(cè)試．假如測(cè)試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2，在水平跑道上勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）C919的重力大小；（2）C919靜止停放在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小；（3）C919勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中牽引力的大小．

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

AB．小明爬到山頂所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山頂所做的功是：

W2=G2h，所以小明與爸爸登上狼山時(shí)所做功之比是：

；

故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)題意知道，小明與爸爸所用時(shí)間之比是：

，所以，小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是：，

故C錯(cuò)誤，D正確。2、C【解題分析】

甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：繩重和摩擦力不計(jì)，，并且可以改變力的方向。乙為動(dòng)滑輪，，由題知，G動(dòng)=20N＜G，因此。如圖所示，用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動(dòng)滑輪重力的作用，所以使用動(dòng)滑輪做的總功多，由可知，定滑輪的機(jī)械效率高，所以，故C正確為答案，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。3、C【解題分析】分析：（1）通過判斷運(yùn)動(dòng)員相對(duì)滑雪板的位置關(guān)系是否發(fā)生變化判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)還是靜止。（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)；在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別；解答：A、以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員的位置沒有發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的。故A錯(cuò)誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，防止陷下去。故B錯(cuò)誤；C.雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤；故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強(qiáng)的方法、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性等，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，關(guān)鍵是掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。4、B【解題分析】

M上表面受到水的壓強(qiáng)為p=ρghcb，由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況，當(dāng)M上下表面橡皮膜形変程度相同時(shí)，說明M上下表面受到水的壓力相等，所以M下表面受到水的壓強(qiáng)為p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，說明M下表面受到水的壓強(qiáng)等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大約為b位置。5、D【解題分析】

假設(shè)ρ物≥ρ水，物體將在水中懸浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此時(shí)排開水或酒精的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關(guān)系為5：4，而現(xiàn)在根據(jù)

F浮=G排=G溢=m溢g，可知浮力關(guān)系為9：8，所以ρ物≥ρ水不可行；

假設(shè)ρ物≤ρ酒精，物體將在水中漂浮，在酒精中漂浮或懸浮，這樣受到的浮力相等，都等于自重，但是實(shí)際受到的浮力不相等，所以ρ物≤ρ酒精不可行；

可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物體在水中會(huì)漂浮，而在酒精中下沉到杯底；因?yàn)槲矬w在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，

F浮=G排=G溢=m溢g，

m物=m溢=81g，

因?yàn)槲矬w在酒精中下沉，所以：V物=V排=，

物體的密度：，故D正確。6、A【解題分析】

漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力，沉底的物體受到的浮力小于物體的重力。所以，相同物體漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)受到的浮力，則漂浮時(shí)受到的浮力大，A符合題意。7、C【解題分析】

A．從樹上落下的蘋果，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，高度降低，重力勢(shì)能減??；B．勻速上升的電梯，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加；C．小孩從滑梯勻速滑下，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度降低，重力勢(shì)能減小；D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度降低，重力勢(shì)能減小。8、D【解題分析】

按照物質(zhì)的組成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、質(zhì)子（中子）、電子，因此最小的是電子，故D正確。9、A【解題分析】

A．老鷹靜止在樹枝上，受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力作用在一個(gè)物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力，分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn)，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。10、B【解題分析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正確；C．成年人的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p==1.0×104Pa，故C錯(cuò)誤；D．跑百米的運(yùn)動(dòng)員具有的動(dòng)能大約為3000J，故D錯(cuò)誤。11、C【解題分析】

開始時(shí)兩球平衡，即力矩相等；當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩球速度相同，則在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離相同，大球的力矩減少的快，則大球力矩會(huì)小于小球力矩，杠桿向小球那端下沉．12、A【解題分析】

AD．氣泡在上升過程中，氣泡的體積在不斷變大，排開水的體積等于氣泡的體積，根據(jù)F?。溅裧V排知道，氣泡受到的浮力在不斷變大，故A正確，D錯(cuò)誤；BC．氣泡在上升過程中，距離液面越來越近，即深度h越來越小，由p＝ρgh知道，氣泡受到水的壓強(qiáng)在不斷減小，故BC錯(cuò)誤．二、填空題13、6402×104【解題分析】

[1]水平地面上，人對(duì)地面的壓力等于重力，雙腳站立時(shí)人對(duì)地面的壓力是：F=G=mg=64kg×10N/kg=640N；[2]人對(duì)地面的壓強(qiáng)為：。14、80%<=【解題分析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【題目點(diǎn)撥】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。15、作用點(diǎn)慣性【解題分析】

第一空．要踢出“香蕉球”就要踢其側(cè)部，這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；.第二空．球離開腳后，不再受到腳的作用力，由于慣性，球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。.16、(1)2.5N(2)25(3)1100【解題分析】

（1）知道物體的體積，浸沒水中排開水的體積，利用阿基米德原理求受到的浮力；（2）利用G＝mg求出A的重力，細(xì)線拉力等于重力減去浮力；根據(jù)力的作用是相互的，燒杯底受到增大壓力等于A受到的浮力，由p＝計(jì)算水對(duì)燒杯底部增大的壓強(qiáng)；（3）燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對(duì)水向下的作用力之和，知道底面積，利用p＝計(jì)算燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)．【題目詳解】（1）物體A的一半浸入水中時(shí)受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××500×10-6m3＝2.5N；（2）物體的重力：GA＝mAg＝0.6kg×10N/kg＝6N，細(xì)線對(duì)物體A的拉力：F拉＝GA-F?。?N-2.5N＝3.5N，由力的作用是相互的，水對(duì)A有向上的浮力，物體A對(duì)水有向下壓力，所以水對(duì)燒杯底部增大的壓力：△F＝F?。?.5N，所以水對(duì)燒杯底部增大的壓強(qiáng)：△p＝＝250Pa；（3）燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對(duì)水向下的作用力之和，物體A全部浸入水中受到的浮力：F浮全ρ水gV排1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10-6m3＝5N；即：F＝G杯和水+F?。?N+5N＝11N，燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)：p＝＝1100Pa．三、實(shí)驗(yàn)題17、減小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響靜止不在同一直線上滑輪上有摩擦（或測(cè)力計(jì)測(cè)量誤差等）【解題分析】

第一空．本實(shí)驗(yàn)，研究物體在水平方向上受到的兩個(gè)力的關(guān)系，故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；第二空．物體靜止時(shí)受到平衡力的作用，故實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否保持靜止來判斷作用于小卡片上的兩個(gè)力是否平衡；第三空．為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線上，應(yīng)將小卡片旋轉(zhuǎn)，使它受到的兩個(gè)拉力不在同一直線上，松手后觀察判斷；第四空．由于繩子與滑輪之間有摩擦力，故小明用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉力的大小有較小的差距時(shí)，小卡片也可以保持靜止。18、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)拉力重力拉力BAC摩擦沒有【解題分析】

(1)當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到的力是平衡的；(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來進(jìn)行比較；研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無法直接測(cè)量，所以這一方案無法實(shí)施下去；(3)B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)