2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年11月貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘60名專(zhuān)職教師(第七批次)筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D2.跳繩:運(yùn)動(dòng)A.花椒:調(diào)料B.開(kāi)車(chē):旅游C.太陽(yáng)系:銀河系D.水稻:米粉3.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.面對(duì)四起的叛軍,他不再考慮女牧神會(huì)不會(huì)饒恕他,而是無(wú)情地鎮(zhèn)壓,使無(wú)辜百姓生靈涂炭,為了維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治,他原形畢露,判若兩人。B.經(jīng)過(guò)血液篩查核酸檢測(cè)技術(shù),乙肝、丙肝和艾滋病病毒的檢測(cè)“窗口期”分別由原來(lái)的50天、72天和22天縮短到25天、59天和11天,血液安全更有保障。C.關(guān)于水資源,除農(nóng)村集體組織所有的水塘、水庫(kù)中的水屬于集體所有制外,凡是我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的一切水資源均屬?lài)?guó)家所有。D.以懲治街頭幫派而著稱(chēng)的美國(guó)“超級(jí)警察”布拉頓認(rèn)為,光靠逮捕不能防止類(lèi)似騷亂不再發(fā)生,應(yīng)當(dāng)以社區(qū)為基礎(chǔ),把幫派文化消滅在萌芽狀態(tài)。4.以下哪項(xiàng)是可能的?A.趙第一,鄭第八B.錢(qián)第五,王第八C.李第三,吳第七D.周第二,孫第三5.家屬:親屬:家族A.事故:事變:事情B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.而立:不惑:古稀6.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車(chē)∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳7.對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的反射光8.今年小明的父母年齡之和是小明的6倍,四年后小明的父母年齡之和是小明的5倍。已知小明的父親比他的母親大2歲,那么今年小明父親多少歲?A.38B.36C.37D.359.磁懸浮列車(chē)的車(chē)頭做成流線型主要是為了:A.造型美觀B.減輕自身重量C.減小空氣阻力D.提高穩(wěn)定性,便于高速行駛10.硅藻是南極浮游植物中最主要的成分,其繁衍能力極強(qiáng)。它的大量生長(zhǎng)為海域內(nèi)幾十億噸磷蝦的生長(zhǎng)提供了充足的條件。磷蝦用途甚廣,它將是人類(lèi)大有希望的蛋白質(zhì)的來(lái)源之一,也是南極生態(tài)中的一個(gè)關(guān)鍵性的生物,沒(méi)有它就沒(méi)有那么多的鯨類(lèi)、企鵝和海豹等。于是,有人認(rèn)為把磷蝦作為南極生物的象征比起企鵝來(lái)說(shuō)更為合適。這段文字論述的中心是:A.把磷蝦作為南極生物的象征最恰當(dāng)B.磷蝦的廣泛用途和重要作用C.沒(méi)有硅藻就沒(méi)有磷蝦、鯨類(lèi)、企鵝和海豹D.硅藻的繁衍能力極強(qiáng),是人類(lèi)大有希望的蛋白質(zhì)來(lái)源11.右圖各選項(xiàng)中,(

)不是左面立體圖的投影圖。A.AB.BC.CD.D12.一個(gè)數(shù)有6個(gè)約數(shù),其最小的3個(gè)約數(shù)之和為11,滿(mǎn)足條件的所有數(shù)之和是多少?A.210B.343C.798D.84013.對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另外一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題。其中一個(gè)命題叫做原命題,另外一個(gè)命題叫做原命題的逆命題。根據(jù)上述定義,原命題為“如果明天是星期一,那么會(huì)下雪”的逆命題是:A.如果明天是星期二,那么明天不一定會(huì)下雪B.如果明天不是星期一,那么明天不會(huì)下雪C.如星明天會(huì)下雪,那么明天不可能是星期六D.如果明天會(huì)下雪,那么明天是星期一14.下列文件格式中不是圖片格式的是:A.JPGB.RMVBC.PNGD.JPEG15.老李每天早晨9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門(mén)散步鍛煉身體。他以3千米每小時(shí)的速度步行6千米,其中每走20分鐘休息5分鐘。那么老李鍛煉到(

)回家。A.11點(diǎn)20分B.11點(diǎn)25分C.11點(diǎn)30分D.11點(diǎn)45分16.公文的主旨體現(xiàn)的是(

)。A.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和發(fā)文目的B.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意圖和發(fā)文目的C.公文擬定人員的意圖D.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖17.下列哪項(xiàng)不是請(qǐng)示的特點(diǎn)(

)。A.超前性B.說(shuō)明性C.單一性D.原則性18.計(jì)算:A.B.C.D.19.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子20.甲租住在乙的房屋內(nèi),乙在異地工作。因連日大雨致乙的房屋有坍塌危險(xiǎn),為解燃眉之急,甲請(qǐng)人將房屋加固。雙方租賃合同中無(wú)房屋維修義務(wù)的約定。對(duì)修房費(fèi)的承擔(dān)下列說(shuō)法正確的是

。A.甲擅自改變乙的房屋狀況,應(yīng)自行承擔(dān)修房費(fèi)B.甲的行為構(gòu)成無(wú)因管理,應(yīng)由受益人乙承擔(dān)修房費(fèi)C.甲作為承租人負(fù)有維修房屋的義務(wù),應(yīng)承擔(dān)修房費(fèi)D.甲修房是為防止自己利益受損,應(yīng)與乙分擔(dān)修房費(fèi)21.在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓(xùn)工作是十分重要的,從發(fā)展的觀點(diǎn)看,它還將變得越來(lái)越重要??茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展,生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化,企業(yè)里的職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì),以適應(yīng)這種變化的問(wèn)題。這段文字意在告訴我們:A.目前企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)工作還不十分重視B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新C.職工培訓(xùn)工作十分重要,因此必須堅(jiān)持開(kāi)展D.企業(yè)職工的素質(zhì)會(huì)影響制造方法的變化22.所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤23.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑訓(xùn)練,其中張某的速度為15公里/時(shí),李某和王某的速度一樣為12公里/時(shí),而李某由于耐力稍差,每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開(kāi)跑,問(wèn):2小時(shí)后,李某最多落后張某多少公里?A.7B.7.5C.8.5D.924.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥25.現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.崇拜

皈依B.癡狂

撫慰C.眷戀

寄托D.癡迷

慰藉26.網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,不管是各大網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)名人還是普通網(wǎng)民,其行為必須有所約束,每一個(gè)參與者都要擔(dān)負(fù)道德和法律的責(zé)任,為健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不斷凝聚正能量。上述文段中,“其”僅指普通網(wǎng)民。A.正確B.錯(cuò)誤27.在現(xiàn)實(shí)生活中,不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。當(dāng)遭遇到不公平對(duì)待時(shí),錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)措施是(

)。A.采用一切手段,以謀求絕對(duì)的公平B.調(diào)整思維方式,理性反思自己的價(jià)值觀念C.用合法的手段,求得問(wèn)題的合理解決D.崇尚公平,同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)28.甲、乙、丙三人參加了某次數(shù)學(xué)考試。試卷共40題,每個(gè)人都只解出了其中的25題,但每題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題,只有兩人解出的題叫做中等題,三人都能解出的題叫做容易題。那么,難題比容易題多幾題?A.5B.8C.10D.1229.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ挠校篈.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑D.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸30.下列關(guān)于科技常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.制造氫彈利用的是核裂變?cè)鞡.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.鈦因?yàn)槟透邷?、密度比鋁小,被稱(chēng)為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通通話時(shí)的電子輻射最強(qiáng)31.A、B、C、D、E是5個(gè)不同的整數(shù),兩兩相加的和共有8個(gè)不同的數(shù)值,分別是17、25、28、31、34、39、42、45,則這5個(gè)數(shù)中能被6整除的有幾個(gè)?A.0B.1C.2D.332.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D33.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D34.根據(jù)資料下列說(shuō)法正確的是()。

A、2010年以來(lái)中等職業(yè)教育招生總數(shù)超過(guò)了普通高中招生總數(shù)

B、2010年以來(lái)普通高等教育均以同比例擴(kuò)招

C、2013年中等職業(yè)教育招生人數(shù)是2010年的1.16倍

D、2014年以來(lái)普通高中招生人數(shù)有所下降35.鯊魚(yú)一般都是肉食性的動(dòng)物,但一些科學(xué)家稱(chēng),他們?cè)谀澈S虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚(yú)。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是:A.研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn),一些窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物組成中有一半是植物B.以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚(yú),在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)C.窄頭雙髻鯊魚(yú)的血液中含有大量非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在自然界中,僅海草含有少量的該物質(zhì)D.研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶,這種酶在其他鯊魚(yú)腸道里并不存在36.20世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過(guò)短波收聽(tīng)國(guó)際新聞,追逐世界流行,甚至通過(guò)短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友?!笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于20世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),同樣是追逐國(guó)際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門(mén)大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語(yǔ)種、波段、廣播時(shí)長(zhǎng),紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“________________”了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)B.皮之不存,毛將焉附C.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)D.失之毫厘,謬之千里37.的值為:A.20110B.21010C.21100D.2111038.某種商品的供給曲線的移動(dòng)是由于(

)。A.商品價(jià)格的變化B.互補(bǔ)品價(jià)格的變化C.生產(chǎn)技術(shù)條件的變化D.生產(chǎn)這種商品的成本的變化39.對(duì)于第三段劃線部分理解正確的一項(xiàng)是:A.我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于驚恐表情的反應(yīng)比中性或快樂(lè)的表情速度更快B.研究表明大多數(shù)人大腦都對(duì)于驚恐表情的加工處理更快速,跟我們的預(yù)測(cè)不符C.研究結(jié)論表明了我們對(duì)于驚恐表情較中性或快樂(lè)的表情更為敏感D.大腦對(duì)微笑“漠不關(guān)心”40.研究發(fā)現(xiàn),做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能41.眼鏡:鏡架(

)A.茶杯:茶葉B.衣服:紐扣C.電腦:攝像頭D.收集:電池42.報(bào)銷(xiāo):憑據(jù):發(fā)票A.平衡:支出:消費(fèi)B.乘車(chē):憑證:車(chē)票C.辯護(hù):律師:法律D.觀賞:電影:門(mén)票43.我國(guó)憲法規(guī)定,父母有撫養(yǎng)教育未成年子女義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)、扶助喪失勞動(dòng)力父母的義務(wù)。0.正確1.錯(cuò)誤44.年終對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)50名干部進(jìn)行工作考核,規(guī)定5項(xiàng)考核指標(biāo)中至少3項(xiàng)指標(biāo)合格才算當(dāng)年工作稱(chēng)職??己私Y(jié)果是第一、二、三、四、五項(xiàng)指標(biāo)合格的人數(shù)分別為49人,48人,45人,42人和39人,則這些干部中被評(píng)為工作稱(chēng)職的至少有多少人?A.45人B.44人C.42人D.41人45.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱(chēng)的對(duì)象的集合,那么以下(

)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①男人,②運(yùn)動(dòng)員,③女人B.①父親,②母親,③商人C.①氣體,②液體,③酒精D.①空氣,②氮?dú)猓垩鯕?6.獲得第82屆奧斯卡金像獎(jiǎng)的科幻電影《阿凡達(dá)》以精彩劇情,開(kāi)創(chuàng)性的3D拍攝效果,風(fēng)靡全球,成為近十年來(lái)最耀眼的電影之一。要拍攝這樣一部畫(huà)面質(zhì)量高,感染力強(qiáng)的真人與虛擬角色共同表演的3D影片,不可或缺的技術(shù)有:A.海量存儲(chǔ)技術(shù)B.動(dòng)作捕捉技術(shù)C.智能制造技術(shù)D.三維合成技術(shù)47.不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為,對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是:A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育C.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”48.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國(guó)外某知名大學(xué)的入學(xué)資格,應(yīng)外國(guó)人G的要求,趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國(guó)家機(jī)密級(jí)文件復(fù)制后賣(mài)給G,劉某的行為構(gòu)成:A.盜竊罪B.竊取國(guó)家秘密罪C.泄露國(guó)家秘密罪D.盜竊罪和竊取國(guó)家秘密罪49.雷雨過(guò)后,空氣中會(huì)彌漫:A.負(fù)離子B.二氧化碳C.臭氧D.鐵離子50.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D51.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是(

)。A.我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活B.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州52.我國(guó)東西走向的三列山脈,最靠北的一列是(

)。A.昆侖山-秦嶺B.天山-陰山C.大興安嶺-太行山D.巫山-雪峰山53.王某購(gòu)得一塊玉石,朋友孫某借去欣賞,因?qū)O某擅長(zhǎng)雕刻,遂將其雕刻成一尊精美的佛像,價(jià)值較以前大為增加。此時(shí)該佛像歸誰(shuí)所有:A.歸孫某所有,但他應(yīng)對(duì)王某進(jìn)行補(bǔ)償B.歸孫某所有C.歸王某所有D.由王某、孫某共有54.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,任何脫離學(xué)生實(shí)際去追求應(yīng)試效應(yīng)都是不恰當(dāng)?shù)?。B.想象在文學(xué)作品中的應(yīng)用非常廣泛,不論是虛構(gòu)性的作品,還是現(xiàn)實(shí)性的文章,都離不開(kāi)想象。C.其實(shí),胡適先生英文文章也寫(xiě)了不少,連同這一百幾十件信札,都應(yīng)該收集成書(shū),供中外學(xué)者閱讀之便。D.某連鎖炸雞店在被曝光使用過(guò)期變質(zhì)雞肉原料后,上海食品監(jiān)管部門(mén)通過(guò)明察暗訪,終于查明這些過(guò)期劣質(zhì)肉類(lèi)原料來(lái)自上海FX食品公司。55.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū),我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城,被大家稱(chēng)為來(lái)自小河的人;當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū),仍被稱(chēng)為小河的邊民。后來(lái)我明白,到了沿海,你來(lái)自?xún)?nèi)地;到了海外,你來(lái)自大陸,一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流56.決策的制定過(guò)程,正確的邏輯順序是(

)。

A.確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)——識(shí)別決策問(wèn)題——為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重——開(kāi)發(fā)分析備選方案——選擇實(shí)施備選方案

B.確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)——為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重——識(shí)別決策問(wèn)題——開(kāi)發(fā)分析備選方案——選擇實(shí)施備選方案

C.識(shí)別決策問(wèn)題——確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)——為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重——開(kāi)發(fā)分析備選方案——選擇實(shí)施備選方案

D.識(shí)別決策問(wèn)題——開(kāi)發(fā)分析備選方案——確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)——為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重——選擇實(shí)施備選方案57.下列人員中,可暫予監(jiān)外執(zhí)行的是(

)。A.張某被判處拘役,聲稱(chēng)女兒正在讀小學(xué),需要其接送B.王某被判處無(wú)期徒刑,在獄中多次自殺未遂,致使生活不能自理C.李某被判處有期徒刑3年,服刑過(guò)程中患有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)D.趙某被判處有期徒刑5年,聲稱(chēng)其丈夫在外地工作,老母病重,兒子年幼,需要其照顧58.科學(xué)家重建地球地質(zhì)歷史上的大氣成分面臨的難題之一就是缺少可用樣品。近年來(lái),不少人開(kāi)始關(guān)注琥珀,他們認(rèn)為相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變,因此可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.由于琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體,故能反映當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系B.琥珀主要誕生于約4000萬(wàn)至6000萬(wàn)年前的始新世紀(jì),其他年份并沒(méi)有形成琥珀C.琥珀是由松柏科植物的樹(shù)脂經(jīng)壓力和熱力作用形成,由于時(shí)間漫長(zhǎng),數(shù)量極少D.琥珀的硬度較低,如果因搬運(yùn)、儲(chǔ)存不當(dāng)而造成損害,會(huì)影響同位素檢測(cè)的準(zhǔn)確性59.湖南是全國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地,自古就有“(

)”和“湖廣熟天下足”的美稱(chēng)。A.萬(wàn)丈深淵B.窮山惡水C.世外桃源D.魚(yú)米之鄉(xiāng)60.當(dāng)遇到下列情況時(shí),你的正確選擇是:A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用B.被毒蛇咬傷手臂后,應(yīng)首先扎住傷口處的近心端C.進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔D.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用61.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天地之高,不臨深淵,不知天地之厚——實(shí)踐是真理來(lái)源62.某班在統(tǒng)計(jì)學(xué)生政治面貌時(shí),學(xué)生甲說(shuō)到“班上有的同學(xué)是共青團(tuán)員”,學(xué)生乙則說(shuō)道“我們班有的同學(xué)不是共青團(tuán)員”,則下列判斷錯(cuò)誤的是(

)。A.甲說(shuō)的為真,乙說(shuō)的也為真B.甲說(shuō)的為真,乙說(shuō)的為假C.甲說(shuō)的為假,乙說(shuō)的也為假D.甲說(shuō)的為假,乙說(shuō)的為真63.國(guó)民生產(chǎn)總值是衡量一國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo),而我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值都是以多少億元人民幣來(lái)計(jì)算的,既然這樣,為什么不大量印制人民幣來(lái)增加我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值呢:A.多少億元是國(guó)民生產(chǎn)總值的貨幣體現(xiàn),增發(fā)人民幣只會(huì)引起通貨膨脹,而不會(huì)增加實(shí)際的國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)家發(fā)行多少人民幣是有規(guī)定的C.印制貨幣的技術(shù)力量達(dá)不到D.這樣做會(huì)挫傷人民勞動(dòng)的積極性64.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D65.下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員申訴的說(shuō)法,正確的是:

A.申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行

B.申訴必須由事業(yè)單位工作人員本人申請(qǐng)

C.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的人事處理不服的,可以直接提起申訴

D.事業(yè)單位工作人員對(duì)人事處理不服提起申訴的,由上級(jí)主管部門(mén)管轄

66.電腦∶損壞∶維修A.文章∶語(yǔ)病∶寫(xiě)作B.衣服∶破損∶縫補(bǔ)C.身體∶疾病∶治愈D.心情∶煩悶∶娛樂(lè)67.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類(lèi)數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的68.對(duì)成語(yǔ)“舉鼎絕臏”注音沒(méi)有錯(cuò)誤的是:A.jǔ

dǐng

jué

bìngB.jǔ

dǐn

jué

bìngC.jǔ

dǐng

jué

bìnD.jǔ

dǐn

jué

bìn69.照片∶留念A(yù).文件∶機(jī)密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書(shū)籍∶查閱70.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,已經(jīng)建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.生活中,廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外,還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色?

A.食鹽

B.冰糖

C.香葉

D.花椒

72.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是:A.胎兒和母體的血液通過(guò)臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換73.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受74.恩格爾系數(shù)越高,表明一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生活水平越高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤75.學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),某年級(jí)共有三個(gè)班,甲班捐款數(shù)是另外兩個(gè)班捐款總數(shù)的,乙班捐款數(shù)是丙班的1.2倍,丙班捐款數(shù)比甲班多300元,則這三個(gè)班一共捐款多少元?A.6000B.6600C.7000D.770076.利用孔雀羽毛及熱帶魚(yú)因光反射呈現(xiàn)鮮艷色彩相同的原理,可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù),人工呈現(xiàn)各種顏色、能描繪高清圖案,環(huán)保且不褪色,成本亦低廉。研究發(fā)現(xiàn),分子結(jié)合形成的聚合物受壓縮后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物,人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,再用溶劑固定,便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色。與這段文字的原意相符的是:A.結(jié)構(gòu)生色技術(shù)環(huán)保但成本較高B.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需墨水顏色C.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需人為介入D.無(wú)墨印刷術(shù)且持久成像77.如果按照距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近來(lái)排序,地球在大行星里可以排到老三。比地球更靠近太陽(yáng)的是金星和水星。它們的公轉(zhuǎn)軌道位于地球的內(nèi)側(cè)。因此天文學(xué)家也稱(chēng)它們?yōu)椤皟?nèi)行星”。當(dāng)?shù)厍?、?nèi)行星和太陽(yáng)按此次序嚴(yán)格位于一條直線上時(shí),由于強(qiáng)烈的亮度反差,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在日面上緩緩移動(dòng),這就是凌。如果通過(guò)日面的是金星,那么就稱(chēng)之為“金星凌日”。根據(jù)文意,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.金星運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間時(shí)才有金星凌日B.與金星凌日類(lèi)似的現(xiàn)象還有水星凌日C.當(dāng)?shù)厍颉?nèi)行星和太陽(yáng)處在同一條直線上時(shí)就有凌日現(xiàn)象D.凌日現(xiàn)象就是太陽(yáng)被一個(gè)小的暗星體所遮擋78.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”出自(

)。

A、李商隱《錦瑟》

B、李煜《虞美人》

C、白居易《長(zhǎng)恨歌》

D、蘇軾《念奴嬌》79.一份關(guān)于酸雨的報(bào)告總結(jié)說(shuō):“大多數(shù)森林沒(méi)有被酸雨損害”。而反對(duì)者堅(jiān)持認(rèn)為:“大多數(shù)森林只是沒(méi)有顯示出明顯的被酸雨損害的癥狀,如不正常的落葉、生長(zhǎng)速度的減慢或者更高的死亡率。”下面哪項(xiàng)如果正確,最能支持反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.只有少數(shù)森林被酸雨不同程度損害過(guò)B.酸雨可能正在造成癥狀尚不明顯的損害C.酸雨對(duì)大多數(shù)樹(shù)種沒(méi)有多少傷害D.報(bào)告中提到的“大多數(shù)森林”范圍不明確80.經(jīng)過(guò)一年各項(xiàng)網(wǎng)球公開(kāi)賽的比拼,甲乙丙丁四名男單選手來(lái)爭(zhēng)奪最后的積分排名,相關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè):(1)第一名或者是甲,或者是乙;(2)如果丙不是第一名,丁也不是第一名;(3)甲不是第一名。賽后發(fā)現(xiàn),專(zhuān)家的預(yù)測(cè)中,只有一句是對(duì)的。則第一名是:A.甲B.乙C.丙D.丁81.下列各句中劃線的熟語(yǔ)使用正確的一句是:A.我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進(jìn)行竭澤而漁式的開(kāi)發(fā),這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。B.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見(jiàn)。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講而批評(píng)了他,這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。D.開(kāi)墾這片荒山的設(shè)想是好的,可是一無(wú)拖拉機(jī),二無(wú)大批勞力,憑我們?nèi)膫€(gè)人實(shí)在是愛(ài)莫能助。82.在科羅拉多州長(zhǎng)山的山坡上,躺著一顆大樹(shù)的殘軀。研究人員告訴我們,在它400多年的生命里,曾被閃電擊中過(guò)14次,它都能幸存。但是后來(lái),一小隊(duì)甲蟲(chóng)從根部向里咬,漸漸傷了樹(shù)的元?dú)?,雖然它們很小,卻是持續(xù)不斷地攻擊,使它永遠(yuǎn)倒在了地上。這段文字主要是為了說(shuō)明:A.解決問(wèn)題應(yīng)該是治本而不是治標(biāo)B.物競(jìng)天擇是自然界永恒的規(guī)律C.巨大的打擊并不能讓人輕易地屈服D.堅(jiān)持不懈可以戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的力量83.所有狗是動(dòng)物,所有豬是動(dòng)物,因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是?A.所有豬都是象,有些貓是鳥(niǎo),所以有些貓是象B.所有樹(shù)都是動(dòng)物,所有熊都是動(dòng)物,所以所有熊都是樹(shù)C.所有鯊魚(yú)都是鳥(niǎo),所有鳥(niǎo)是政治家,所有鯊魚(yú)是政治家D.所有叔叔是男性,克里斯是叔叔,所以克里斯是男性84.WiFi依賴(lài)看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大。局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用85.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①②⑥,③④⑤C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤86.在設(shè)定績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),通常需要考慮兩類(lèi)標(biāo)準(zhǔn):基本標(biāo)準(zhǔn)和卓越標(biāo)準(zhǔn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤87.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無(wú)巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力88.新冠狀病毒是以前從未在人類(lèi)中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新病株,世界衛(wèi)生組織將本次發(fā)現(xiàn)的新冠狀病毒命名為(

)。A.SARSB.MERSCC.COVID-19D.OC4389.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下列詞語(yǔ)能概括這些要求的是(

)。

A、愛(ài)國(guó)守法

B、教書(shū)育人

C、愛(ài)崗敬業(yè)

D、關(guān)愛(ài)學(xué)生以下為答案:90.小李乘公共汽車(chē)去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人后一直站著,離終點(diǎn)還有3千米時(shí),他又坐下。在這次乘車(chē)過(guò)程中,他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車(chē)全程為:A.6B.9C.12D.1591.文明∶禮貌∶野蠻A.誠(chéng)實(shí)∶實(shí)際∶虛偽B.謙遜∶謙和∶謙卑C.盲目∶盲動(dòng)∶激動(dòng)D.和諧∶協(xié)調(diào)∶沖突92.必須承認(rèn),我們?cè)诮o年輕人貼上“個(gè)性”標(biāo)簽的同時(shí),其實(shí)多少也暗含著不夠成熟不夠理性的主觀評(píng)價(jià)。問(wèn)題是,哪一代人不都是從

的青年時(shí)代,逐漸走向成熟和理性的?都需要經(jīng)歷從學(xué)生到職業(yè)人的身份

,這種轉(zhuǎn)變對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是

的。

填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.稀里糊涂蛻變順順當(dāng)當(dāng)

B.稀里糊涂改變風(fēng)平浪靜

C.懵懵懂懂改變風(fēng)平浪靜

D.懵懵懂懂蛻變順順當(dāng)當(dāng)93.以下各項(xiàng)中,屬于商業(yè)賄賂行為的是:A.入賬的折扣行為B.給中間人傭金C.將商品打折賣(mài)給對(duì)方但不入賬D.低于成本價(jià)打折94.激光是20世紀(jì)以來(lái)繼核能、電腦、半導(dǎo)體之后,人類(lèi)的又一重大發(fā)明,被稱(chēng)為“最快的刀”“最準(zhǔn)的尺”“最亮的光”。下列關(guān)于激光的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.激光的原理在1916年被愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)B.激光是原子受激輻射產(chǎn)生的光C.激光是自然界少量存在的一種光D.激光能像無(wú)線電波那樣用來(lái)傳遞信息95.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化96.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書(shū)寫(xiě)很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病97.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.學(xué)生的求知欲(問(wèn)題意識(shí))和表現(xiàn)欲(參與意識(shí))、求知的歡樂(lè)和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒(méi)有認(rèn)識(shí)的

______,實(shí)質(zhì)上就沒(méi)有___________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

A.需要教學(xué)B.欲望教育C.需要教育D.欲望教學(xué)99.毫無(wú)疑問(wèn),采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過(guò)于簡(jiǎn)單,只是傳統(tǒng)板書(shū)的“搬家”,未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效,也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴(lài)的假設(shè)?(

)A.采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)比使用傳統(tǒng)板書(shū)進(jìn)行教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)B.將板書(shū)的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)板書(shū)在教學(xué)中的功效C.有些教師使用的課件過(guò)于簡(jiǎn)單,不能真正發(fā)揮多媒體的功效D.用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書(shū)可以節(jié)省寫(xiě)板書(shū)的時(shí)間100.我們常說(shuō),群眾的眼睛是雪亮的,其實(shí)包含兩層意思:一層是,工作做得如何、問(wèn)題改得如何,群眾有切身體驗(yàn),往往再清楚不過(guò);另一層則是,問(wèn)題的癥結(jié)出現(xiàn)在哪里,有怎樣的改進(jìn)辦法,群眾也往往看得很清楚。從前者來(lái)看,在工作中引入群眾監(jiān)督,讓群眾來(lái)“鑒定”整改落實(shí)成效,能讓工作更好對(duì)接群眾需求;就后者而言,

。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.群眾監(jiān)督應(yīng)覆蓋工作全過(guò)程,讓結(jié)果更加服眾B.群眾監(jiān)督的過(guò)程也是一個(gè)集思廣益的過(guò)程,能推動(dòng)問(wèn)題更好地得到解決C.工作中多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、多了解群眾期待、多汲取群眾智慧,并將之體現(xiàn)到整改方案D.群眾的意見(jiàn)建議比領(lǐng)導(dǎo)更有針對(duì)性和可操作性101.機(jī)動(dòng)車(chē)在夜間或者容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段,應(yīng)當(dāng):A.以最高設(shè)計(jì)車(chē)速行駛B.降低速度,謹(jǐn)慎駕駛C.保持現(xiàn)有速度行駛D.以超過(guò)規(guī)定的最高車(chē)速行駛102.網(wǎng)絡(luò)連通世界的每個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)治理也是一個(gè)全球性、國(guó)際性的問(wèn)題,如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)成為各國(guó)參與全球網(wǎng)絡(luò)治理時(shí)面對(duì)的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán),世界各國(guó)應(yīng)該:①共享網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù),合作打擊黑客攻擊、木馬控制、病毒傳播②尊重每個(gè)國(guó)家發(fā)展、運(yùn)用、管理互聯(lián)網(wǎng)的權(quán)利,反對(duì)網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)③將互聯(lián)網(wǎng)納入聯(lián)合國(guó)多邊治理框架下,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)主權(quán)安全新秩序④消除不同國(guó)家信息傳播格局的差異,填補(bǔ)信息鴻溝A.①②B.①④C.②③D.③④103.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞生命活動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于(

)分解有機(jī)物所釋放的能量。A.葉綠體B.蛋白質(zhì)C.線粒體D.核糖體104.一天24小時(shí)中分針與時(shí)針共垂直多少次?A.22B.24C.44D.48105.一桶油,倒出總重量的30%少4千克后,還剩32千克,這桶油原來(lái)的重量是(

)千克。A.40B.42C.43D.44106.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作,我們才能________彼此分歧;惟有合作,我們才能不斷________共同利益;惟有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),________共贏的彼岸。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)107.我國(guó)的二十四節(jié)氣中,“立春”一般是在每年的:A.2月3日-5日B.2月17日-19日C.3月4日-6日D.3月19日-21日108.雙趨沖突是指兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引,而人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突。根據(jù)上述定義,下列情境中不屬于雙趨沖突的是(

)。A.小紅想吃冰激凌,但是想到吃冰激凌容易發(fā)胖,為此感到很煩心B.劉兵收到了兩份自己都很滿(mǎn)意的工作邀請(qǐng),拒絕哪一個(gè)都十分不舍C.小明既想?yún)⑦x班長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),又想一心一意學(xué)習(xí)D.小梅精心規(guī)劃了兩條暑期旅游路線,但始終沒(méi)有做出最終決定109.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)110.或許,人是由靈魂和肉體兩方結(jié)合的,病便是靈魂與天與地與大自然的契合出了問(wèn)題,靈魂已不能領(lǐng)導(dǎo)了肉身所致,一切都明白了吧,生出難受的病來(lái),原來(lái)是靈魂與天與地與自然在做微調(diào)哩。對(duì)這段話理解不正確的是:A.人的生病,不光要醫(yī)治身體,更要調(diào)節(jié)心靈B.人生病是由于身體不聽(tīng)精神的使喚造成的C.人是由內(nèi)在精神和外在身體組成的D.生病是身體為心靈買(mǎi)單111.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱(chēng)為:A.對(duì)流雨B.氣旋雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨112.我國(guó)每年因?yàn)槟嗍骱突聯(lián)p失達(dá)數(shù)十億元,特別是公路和鐵路附近的泥石流和滑坡。每年造成幾百乃至上千人傷亡,損壞農(nóng)田、鐵路和公路等設(shè)施,造成嚴(yán)重的后果,而這一問(wèn)題與路邊、山坡的設(shè)備損壞有直接關(guān)系。“(

)”,我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為,同時(shí)提倡植樹(shù)種草,護(hù)路護(hù)坡,美化我們的生存空間。下列選項(xiàng)哪項(xiàng)與空缺處語(yǔ)意不相符?A.有備無(wú)患B.禍患常積于忽微C.防微杜漸D.千里之堤,潰于蟻穴113.新會(huì)員至少需要購(gòu)買(mǎi)總價(jià)值為多少元的車(chē)票,才能將積分用于兌換車(chē)票?(

)A.1000B.2000C.50000D.10000114.小李、小王、小趙、小張四個(gè)人的血型各不相同,小李說(shuō):“我是B型?!毙⊥跽f(shuō):“我是A型?!毙≮w說(shuō):“我是AB型。”小張說(shuō):“我不是AB型?!彼膫€(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。以下哪項(xiàng)成立?(

)A.無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話,都能推出四個(gè)人的血型情況B.小王的話假,可推出四個(gè)人的血型情況C.小趙的話假,可推出四個(gè)人的血型情況D.小張的話假,可推出四個(gè)人的血型情況115.下列整式中“愛(ài)”代表的數(shù)字是(

)。

A.5B.6C.7D.8116.甲、乙兩個(gè)燒杯中盛有鹽酸,甲杯中的鹽酸濃度是乙杯中的,但甲杯中鹽酸的質(zhì)量卻為乙杯中的3倍,則將兩個(gè)杯中的鹽酸混合后,得到的鹽酸濃度為乙杯濃度的多少倍?A.B.C.D.117.文中所說(shuō)的“更為復(fù)雜的系統(tǒng)”的最重要的功能是(

)。A.能聚集氨基酸B.能讓氧氣、水等小分子進(jìn)來(lái),不讓氨基酸等出去C.能貯存氧氣、水和氨基酸D.能聚集上百個(gè)類(lèi)生命分子118.公眾參與的價(jià)值在于提高項(xiàng)目的科學(xué)性與可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的,任何一個(gè)新項(xiàng)目,如果沒(méi)有足夠的時(shí)間去_______它的環(huán)境影響就________,那么,大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā),將很難收拾。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.考慮

倉(cāng)促開(kāi)展B.避免

心存僥幸C.思考

避重就輕D.論證

輕率上馬119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.梅雨是我國(guó)初夏季節(jié)黃河中下游地區(qū)特有的氣候現(xiàn)象。(

)A.正確B.錯(cuò)誤121.貸款∶銀行A.病歷∶病人B.郵件∶郵局C.火災(zāi)∶消防車(chē)D.罰單∶交警122.森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。突發(fā)森林火災(zāi)時(shí),下列應(yīng)急措施不符合實(shí)際的是(

)。A.及時(shí)報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告起火方位、火場(chǎng)面積等信息B.順風(fēng)在火線前方逃跑至安全地帶C.穿越火線時(shí)用衣服蒙住頭部D.向雜草稀疏、地勢(shì)平坦的地段轉(zhuǎn)移123.辯證法的發(fā)展觀認(rèn)為,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。下列說(shuō)法體現(xiàn)這一哲學(xué)觀點(diǎn)的是:A.有時(shí)候,殘缺也是一種美,隨性也能怡情B.別阻喪,生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了C.人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)賽,一步步堅(jiān)持才能走到終點(diǎn)D.表面繁榮未必是好事,拋開(kāi)表象看實(shí)質(zhì)才是人生真諦124.電腦∶上網(wǎng)A.床鋪∶睡覺(jué)B.申請(qǐng)∶登陸C.趨勢(shì)∶背景D.股票∶股民125.對(duì)流雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇,暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨,比如南方的梅雨,北方的寒潮。(

)0.正確1.錯(cuò)誤126.關(guān)于四川省情,以下說(shuō)法正確的是(

)。

A.松、杉類(lèi)兩種植物居全國(guó)第一

B.四川號(hào)稱(chēng)“千河之省”

C.攀西地區(qū)釩、鈦、鈷均占全國(guó)六成以上

D.九寨溝和黃龍均屬世界自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)127.觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、

周?chē)氖挛?,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。豐富的想象正是來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入細(xì)致的觀察。因此,想象并不是憑空

的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.體驗(yàn)杜撰B.體味虛構(gòu)C.體察臆造D.體察虛構(gòu)128.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤129.在詐騙犯罪中,不構(gòu)成共同犯罪的是:A.團(tuán)伙組織者B.餐廳老板C.酒托女D.社交軟件開(kāi)發(fā)商130.疲勞∶休息A.害羞∶軟弱B.傷心∶安慰C.降價(jià)∶促銷(xiāo)D.懶惰∶失敗131.如圖所示,物體A放置在水平地面上,B物體通過(guò)細(xì)繩和光滑的小滑輪與A相連,A、B兩物體均靜止,現(xiàn)將A物體稍微向左移動(dòng)一定距離后,A、B兩物體仍保持靜止,則此時(shí)較之前相比(

)A.繩子拉力變大B.物體A所受到的合力變大C.地面對(duì)物體A的摩擦力變小D.地面對(duì)物體A的支持力變大132.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于典型的“逆反心理”(

)。

A.超限反應(yīng)

B.自我價(jià)值保護(hù)逆反

C.禁果逆反

D.自衛(wèi)本能排他逆反133.滄?!冒装l(fā)A.博學(xué)∶眼鏡B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.清純∶酒窩134.從組織學(xué)的角度看,系統(tǒng)工程意義上的改革會(huì)要求其設(shè)計(jì)者必須挑戰(zhàn)“________”的線性思維方式,不僅要會(huì)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì),而且還要善于________。總之,需要在制訂改革方案和實(shí)施改革方案時(shí)具有前瞻性、整體性和可操作性等一系列能力。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頭疼腦熱

戰(zhàn)術(shù)突破B.自?shī)首詷?lè)

戰(zhàn)略突破C.頭疼醫(yī)頭

戰(zhàn)略謀劃D.條塊分割

戰(zhàn)術(shù)謀劃135.空氣∶風(fēng)車(chē)A.海水∶輪船B.河水∶發(fā)電機(jī)C.煤炭∶燃燒D.油田∶鉆井136.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問(wèn)題圖形具有一定的相似性,也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律,并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中,或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.生物質(zhì)能直接或者間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生碳源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.近年來(lái)粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮,下列粉塵中不易引起爆炸的是(

)。A.肥皂粉B.水泥C.面粉D.奶粉140.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:從家庭來(lái)說(shuō),現(xiàn)在父母大多為職場(chǎng)人士,難以

同子女溝通交往,就是在有限的交往中,也更在意孩子的學(xué)業(yè),包括學(xué)習(xí)成績(jī)和所謂“素質(zhì)培養(yǎng)”,而很少

。A.保持親密無(wú)間B.有效暢所欲言C.經(jīng)常心有靈犀D.頻繁推心置腹141.①我們要感恩大自然造就我們的生命,給我們來(lái)到世界的機(jī)會(huì),感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源

②宋代張載指出:“乾曰父,坤曰母”。就是說(shuō),天就是我們的父親,地就是我們的母親

③我們要樹(shù)立人與天地萬(wàn)物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀,樹(shù)立感恩自然、愛(ài)護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀

④大自然是我們生命所來(lái)與所歸的地方,人人來(lái)自自然,在自然中生息,最后又回歸自然

⑤陽(yáng)光、空氣和水,人們須臾不可離,沒(méi)有大自然,人就無(wú)法生活和生存,人與自然生死攸關(guān)

⑥沒(méi)有自然界,就沒(méi)有我們的一切

將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑥④②⑤①③

B.③①⑤④②⑥

C.②④③①⑥⑤

D.④②⑥①⑤③142.近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。根據(jù)上述定義,下列能體現(xiàn)近因效應(yīng)的是:A.小安每晚睡前都會(huì)溫習(xí)功課以便于第二天的學(xué)習(xí)B.小徐看書(shū)一目十行,過(guò)目不忘,但就是不愿思考C.小張覺(jué)得榴蓮應(yīng)該很好吃,結(jié)果聞到味道后退避三舍D.小劉與小華關(guān)系很好,但想起初見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景就覺(jué)得尷尬143.(

),8.1,13.2,18.4,23.7A.6.0B.4.1C.3.1D.2.0144.某單位有18名男員工和14名女員工,分為3個(gè)科室,每個(gè)科室至少有5名男員工和2名女員工,且女員工的人數(shù)都不多于男員工,問(wèn)一個(gè)科室最多可以有多少名員工?A.14B.16C.18D.20145.當(dāng)人們對(duì)西裝的需求增加時(shí),對(duì)領(lǐng)帶的需求也會(huì)隨之增加,由此可知,西裝與領(lǐng)帶屬于:A.互補(bǔ)品B.替代品C.獨(dú)立品D.劣質(zhì)商品146.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍147.大豆∶豆油∶壓榨A.茶葉∶茶水∶沖泡B.水泥∶房屋∶建造C.布料∶成衣∶縫制D.太陽(yáng)∶陽(yáng)光∶輻射148.某醫(yī)院為緩解經(jīng)常人滿(mǎn)為患的壓力,開(kāi)通了網(wǎng)上掛號(hào)、繳費(fèi)業(yè)務(wù),現(xiàn)擬把這一消息及操作流程告訴廣大患者。該醫(yī)院辦公室在起草這份文件時(shí),應(yīng)選用(

)公文文種。

A、通報(bào)

B、通告

C、通知

D、公告149.在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部,公文按照來(lái)源可分為上行文、平行文、下行文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤150.11,18,25,32,(

)A.34B.37C.39D.41151.某路段從頭到尾正好只有10盞路燈,并且每?jī)杀K路燈之間的距離均為2米,請(qǐng)問(wèn)這段路有:A.18米B.20米C.22米D.16米152.歷史故事“曹沖稱(chēng)象”中曹沖運(yùn)用了等效替代的方法,巧妙地測(cè)出了大象的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中運(yùn)用的物理學(xué)原理與“曹沖稱(chēng)象”相似的是:

A.用剪刀裁剪開(kāi)一張白紙

B.用粉筆擦清除黑板上的粉筆灰

C.用吸塵器吸取地面的塵屑

D.初學(xué)者借助游泳圈學(xué)習(xí)游泳

153.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)和年齡無(wú)關(guān)的是(

)。A.黃發(fā)B.加冕C.古稀D.窈窕154.根據(jù)以下資料,回答問(wèn)題:2020年我國(guó)糧食總產(chǎn)量為66949萬(wàn)噸,糧食播種面積116768千公頃,谷物播種面積97964千公頃,同比增長(zhǎng),其中,稻谷播種30076千公頃,同比增長(zhǎng),豆類(lèi)播種面積11593千公頃,同比增長(zhǎng),薯類(lèi)播種面積7210千公頃,同比增長(zhǎng)。2020年我國(guó)糧食播種面積,總產(chǎn)量及單位面積產(chǎn)量情況2019年我國(guó)谷物播種面積較豆類(lèi)播種面積約(

)。

A、少85231千公頃

B、多86794千公頃

C、多87234千公頃

D、少88153千公頃155.甲為救助自家和鄰居被突然到來(lái)的洪水所困的財(cái)物,未經(jīng)乙同意,使用了乙的小船。事后,乙要求甲支付使用費(fèi)不得,為預(yù)防甲逃脫,遂扣下甲的一輛摩托車(chē)。乙的行為是:A.侵權(quán)行為B.自助行為C.正當(dāng)防衛(wèi)行為D.緊急避險(xiǎn)行為156.事物運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的辯證圖景是:否定——肯定——否定之否定。(

)A.正確B.錯(cuò)誤157.近視∶眼鏡A.聾啞∶手語(yǔ)B.中風(fēng)∶針灸C.咳嗽∶糖漿D.癌癥∶化療158.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的,是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。在溝通中,信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架,來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義,下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是:A.交警向駛?cè)肼房诘能?chē)輛打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí),小李有意降低語(yǔ)速,顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局,雙方代表都身體后靠,拉開(kāi)距離159.2021年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所,各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生2.91億人,專(zhuān)任教師1844.37萬(wàn)人。2021年,全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所,比2020年增加3117所,增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所,比2020年增加1.06萬(wàn)所,增長(zhǎng)4.55%。2021年,學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人,比2020年減少13.06萬(wàn)人,下降0.27%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人,比2020年增加135.37萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.32%,占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%,比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%,比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專(zhuān)任教師319.10萬(wàn)人,專(zhuān)任教師中專(zhuān)科以上學(xué)歷比例87.60%。2021年,全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬(wàn)所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬(wàn)人,在校生1.58億人,專(zhuān)任教師1057.19萬(wàn)人,九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年,全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬(wàn)所,比2020年減少3700所,下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬(wàn)個(gè),比2020年減少6672個(gè)。2021年,小學(xué)階段招生1782.58萬(wàn)人,比2020年減少25.51萬(wàn)人,下降1.41%;在校生1.08億人,比2020年增加54.58萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.51%;畢業(yè)生1718.03萬(wàn)人,比2020年增加77.71萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.74%。2021年,小學(xué)階段教育專(zhuān)任教師660.08萬(wàn)人;生師比16.33:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.98%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年,小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬(wàn)平方米,比2020年增加2551.73萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年,全國(guó)共有初中5.29萬(wàn)所(含職業(yè)初中9所)比2020年增加66所,增長(zhǎng)0.12%。2021年,初中階段招生1705.44萬(wàn)人,比2020年增加73.34萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.49%;在校生5018.44萬(wàn)人,比2020年增加104.35萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.12%;畢業(yè)生1587.15萬(wàn)人,比2020年增加51.86萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.38%。2021年,初中階段教育專(zhuān)任教師397.11萬(wàn)人,生師比12.64:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.91%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年,初中共有校舍建筑面積75593.70萬(wàn)平方米,比2020年增加3751.09萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。2020年,全國(guó)小學(xué)共有校舍建筑面積約是初中的(

)倍。

A、1.18

B、1.38

C、1.89

D、2.17160.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失,而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年

的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被

,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅161.近年來(lái),志愿者運(yùn)動(dòng)________,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后,有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步,但既然開(kāi)始了,且方向正確,總會(huì)逐漸成熟。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本162.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③163.美國(guó)國(guó)家航空航天局公布:“好奇”號(hào)確認(rèn)火星上存在適合生命生存的物質(zhì),但目前仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在,其理由可能是()。A.火星自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)B.火星表面溫度低C.火星上沒(méi)有液態(tài)水D.火星上沒(méi)有大氣164.某高校學(xué)生甲、乙在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球時(shí),乙投籃,球反彈將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由(

)。A.甲自己承擔(dān)B.乙承擔(dān)全部責(zé)任C.該高校承擔(dān)全部責(zé)任D.該高校與乙共同承擔(dān)責(zé)任165.木材:紙張:畫(huà)架(

)A.面粉:饅頭:蒸籠B.白銀:首飾:酒具C.混凝土:鋼材:橋梁D.棉花:鴨絨:被子166.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①⑤⑥

②③④B.①②⑤

③④⑥C.①③④

②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤

②③⑥167.0,1,1,2,4,7,13,(

)A.22B.23C.25D.24168.期頤之年是指:A.40B.50C.60D.100169.某次考試之后,四個(gè)同學(xué)得出結(jié)論。甲:所有學(xué)生都沒(méi)有及格;乙:有的學(xué)生沒(méi)有及格;丙:不是所有學(xué)生都沒(méi)有及格;?。盒∶骺荚嚊](méi)有及格。如果四個(gè)人中只有一人結(jié)論屬實(shí),那么是誰(shuí)?A.甲B.乙C.丙D.丁170.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴(lài)于:A.發(fā)文處理B.公文處理C.辦畢公文處理D.收文處理171.生產(chǎn)銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪是指生產(chǎn)者或銷(xiāo)售者故意在產(chǎn)品中摻雜、摻假、以次充好、以假充真或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品,銷(xiāo)售金額5萬(wàn)以上的行為。下列屬于生產(chǎn)銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品罪的是:A.賴(lài)某、宣某經(jīng)商量用化工原料二氧化硒摻過(guò)硫酸氨后當(dāng)作純二氧化硒出售,以每公斤430元的合同價(jià)格售出425公斤B.陳某以假金項(xiàng)鏈冒充純金項(xiàng)鏈出售,每條金項(xiàng)鏈24克,價(jià)值人民幣4600元,共售出三條C.某建筑公司承建價(jià)值300萬(wàn)元的住宅樓,為了降低成本,使用了不合格的建筑材料,導(dǎo)致住宅樓還沒(méi)有驗(yàn)收就有了裂縫D.孟某以二手車(chē)冒充新車(chē),與肖某以30萬(wàn)元的價(jià)格簽訂汽車(chē)銷(xiāo)售合同,但孟某在車(chē)款到手后攜款逃匿172.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)

的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年

的火山活動(dòng)。在某些

之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無(wú)生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)173.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能174.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:

A.足球

B.馬拉松

C.籃球

D.橄欖球175.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,________要鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新和盈利模式創(chuàng)新,但基本的前提是不能______原創(chuàng)動(dòng)力之源,更不能把別人的頭條改頭換面抄襲成自己的頭條。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.固然

傷害B.自然

干擾C.當(dāng)然

侵犯D.必然

破壞176.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念177.1970年,倫敦的一本消費(fèi)者雜志突發(fā)奇想測(cè)試一下鉆石的投資價(jià)值,它花了400英鎊在一珠寶商家買(mǎi)了兩顆1.5克拉的鉆石。1978年,當(dāng)雜志的主編瓦茨打算出售這兩顆鉆石時(shí),大多數(shù)商家都拒付現(xiàn)金,收到的最高報(bào)價(jià)是500英鎊,如果考慮到當(dāng)時(shí)通貨膨脹率,這個(gè)報(bào)價(jià)相當(dāng)于1970年的167英鎊。上述文字的主要觀點(diǎn)是:A.鉆石的價(jià)值相對(duì)穩(wěn)定B.1970年至1978年間英國(guó)的通貨膨脹率較高C.鉆石并不保值D.通貨膨脹是影響鉆石保值的最主要原因178.調(diào)查發(fā)現(xiàn),男女生各半的一個(gè)100人的班,20%患有色盲癥,其余正常;若女生有色盲5人,則正常男生的人數(shù)是:A.15B.30C.35D.40179.食物放在冰箱里冷凍,細(xì)菌會(huì)被凍死。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.以下哪兩個(gè)圖形調(diào)換后,所有圖形能呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?(

)A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤181.下面圖形的右邊三塊是從左邊圖形頂部相向垂直于底部切割下來(lái)的圖形被切割后,剩下的那塊是(

)。A.AB.BC.CD.D182.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示183.某種商品庫(kù)存為1000件,首日銷(xiāo)售10件,從第2天起每天銷(xiāo)量較上一天增加5件,且每天內(nèi)都是間隔相同的時(shí)間銷(xiāo)售每件商品。問(wèn)以下哪個(gè)函數(shù)能準(zhǔn)確表示前15天庫(kù)存(縱軸)與時(shí)間(橫軸)之間的變化關(guān)系?A.B.C.D.184.目前,(

)完成全省濕地一張圖繪制,并制定了省內(nèi)濕地面積保有量和全省濕地生態(tài)保護(hù)紅線,成為全國(guó)首個(gè)建立全省濕地資源綜合數(shù)據(jù)庫(kù)省份。A.江西B.安徽C.云南D.廣西185.有一批工人要完成某項(xiàng)工程,如果8個(gè)人同時(shí)施工,則10天就能完成。如果是4個(gè)人,就要20天才能完成。現(xiàn)在前10天只有2個(gè)人,10天后有6個(gè)人,那么完成這項(xiàng)工程總共需要多少天?A.15B.20C.25D.30186.在命令這一類(lèi)公文的結(jié)構(gòu)中,沒(méi)有或極少用到的是(

)。A.發(fā)布機(jī)關(guān)B.主送單位C.發(fā)布日期D.領(lǐng)導(dǎo)人簽署187.研究人員比較了在鄉(xiāng)間公園步行30分鐘和在室內(nèi)購(gòu)物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結(jié)果表明,在公園步行的一組中,71%的人表示心情感到舒暢許多,90%的人表示覺(jué)得擁有更多自信了;而室內(nèi)步行的一組中,只有45%的人表示心情變得更好,22%的人表示覺(jué)得更郁悶了,50%的人更加緊張,44%的人自信心下降。對(duì)文段概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.散步有利于治療抑郁B.室內(nèi)散步對(duì)治療抑郁沒(méi)有療效C.抑郁者更喜歡在室外散步D.戶(hù)外散步對(duì)緩解抑郁有作用188.研究發(fā)現(xiàn),通過(guò)游戲,孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來(lái),并在游戲過(guò)程中學(xué)會(huì)解決沖突,體會(huì)自己的情緒,探索與他人相處的方式,逐漸了解身邊的這個(gè)世界。如果以下選項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:A.孩子們玩游戲的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)在身邊呵護(hù)B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或零食C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼D.孩子們?cè)谟螒蛑惺艿酱煺酆笸鶅A向于逃避現(xiàn)實(shí)189.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來(lái),融通古今、連接中外,_______和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,_______絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想,_______古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵?!耙粠б宦贰钡奶岢觯琠______沿線國(guó)家的共同需求,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追溯

實(shí)現(xiàn)

植入

符合B.遵循

明晰

孕育

適合C.順應(yīng)

承載

賦予

契合D.適應(yīng)

承接

蘊(yùn)蓄

適應(yīng)190.有一水池,如果打開(kāi)甲水龍頭注水,需要5個(gè)小時(shí)裝滿(mǎn)水,如果打開(kāi)乙水龍頭注水,需要8個(gè)小時(shí)裝滿(mǎn)水,如果打開(kāi)丙水龍頭放水,需要6小時(shí)放空水池?,F(xiàn)打開(kāi)甲水龍頭一小時(shí),然后打開(kāi)乙水龍頭,過(guò)一小時(shí)后再打開(kāi)丙水龍頭,問(wèn)再過(guò)多少小時(shí)可以注滿(mǎn)水池?(

A.3

B.4

C.5

D.6191.“全光通信”是一種無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音信息直接變換為光信號(hào),并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中,由于不要求光電變換,所以沒(méi)有任何電子元件,信號(hào)失真小,能夠在以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。下列說(shuō)法不符合這段文字內(nèi)容的一項(xiàng)是(

)。A.全光通信無(wú)需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換B.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C.全光通信系統(tǒng)中沒(méi)有電子元件D.全光通信信號(hào)失真小,因?yàn)闆](méi)有光電轉(zhuǎn)換192.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專(zhuān)業(yè),他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.所有報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專(zhuān)業(yè)D.只有新聞與傳播專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事媒體工作193.美麗:沉魚(yú)落雁A.獨(dú)特:舉世無(wú)雙B.靈活:身手敏捷C.厭惡:嗤之以鼻D.粗心:三心二意194.201,66,21,6,(

)A.1B.3C.4D.6195.愛(ài)因斯坦與他的同事們一直堅(jiān)持以會(huì)議的形式,交流關(guān)于物理學(xué)的各種想法。他們的討論沒(méi)有改變別人觀念的意圖,也沒(méi)有激烈的爭(zhēng)論,他們暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,并注意傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),通過(guò)相互啟發(fā),引起思維共振。這種方法是:A.模擬決策法B.頭腦風(fēng)暴法C.專(zhuān)家意見(jiàn)法D.對(duì)演法196.某日,甲停在單位的車(chē)被同事乙剮蹭了多處部位,甲向乙索賠時(shí),乙不承認(rèn)剮蹭行為并拒絕賠償,甲心中不滿(mǎn)。一日,甲見(jiàn)乙公然停占了自己的車(chē)位,于是在午休時(shí)回家拿了鐵錘到單位,正要砸向乙車(chē)時(shí),經(jīng)甲妻極力勸阻,甲放棄了報(bào)復(fù)行為,甲的行為構(gòu)成(

)。A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪既遂D.意外事件197.下列說(shuō)法正確的是:A.空間技術(shù)不屬于高技術(shù)領(lǐng)域B.生物技術(shù)屬于高技術(shù)領(lǐng)域C.風(fēng)能是可再生能源D.煤炭是一次性能源198.近日,某國(guó)爆發(fā)了急性腦炎疫情,兒童發(fā)病人數(shù)急劇攀升。急性腦炎是種病毒性疾病,主要影響15歲以下兒童,其病原構(gòu)成復(fù)雜且危害嚴(yán)重。有專(zhuān)家指出,本輪急性腦炎疫情的爆發(fā)很可能與孩子們吃了沒(méi)熟的荔枝有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?(

)A.該國(guó)并不盛產(chǎn)荔枝B.沒(méi)熟的芒果也能引起急性腦炎C.沒(méi)熟的荔枝中含有某種有害物質(zhì)D.患病的孩子近來(lái)并沒(méi)有吃過(guò)荔枝199.我國(guó)的天氣預(yù)警信號(hào)分為11類(lèi),每個(gè)天氣預(yù)警圖標(biāo)和它們

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