幼兒園的家長學(xué)校

第九章幼兒園的家長學(xué)?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（2012.09）《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。揚湯止沸，不如釜底抽薪！

兒童的“家源性”問題如何解決？第一節(jié)幼兒園家長學(xué)校的概述

一、家長學(xué)校的內(nèi)涵家長學(xué)校是針對0~18歲兒童的家長（包括父母和監(jiān)護(hù)人）及準(zhǔn)家長傳授家庭教育知識與方法，提升家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。幼兒園家長學(xué)校和其他學(xué)校的家長學(xué)校一樣，其任務(wù)是普及幼兒家庭教育知識，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長的家庭教育水平，從而優(yōu)化家庭教育環(huán)境。二、幼兒園開辦家長學(xué)校的意義（一）家長學(xué)校充實了終身教育的內(nèi)容（二）家長學(xué)校有助于提升家長的教育能力（三）家長學(xué)校促進(jìn)了家園合作三、幼兒園家長學(xué)校的工作原則（一）目標(biāo)性原則（二）計劃性原則（三）針對性原則（四）實踐性原則第二節(jié)幼兒園家長學(xué)校的現(xiàn)狀

一、幼兒園家長學(xué)校的基本狀況（一）現(xiàn)有的家長學(xué)校無法滿足家長教育的實踐需要（二）家長對專門化的家長學(xué)校教育主觀需求不強

家長接受教育應(yīng)該成為一種“義務(wù)”還是應(yīng)該家長自愿？二、幼兒園家長學(xué)校存在問題的原因分析（一）幼兒園家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)不完善（二）幼兒園家長學(xué)校師資力量薄弱，資金有限（三）幼兒園家長學(xué)校研究工作不深入第三節(jié)幼兒園家長學(xué)校的組織工作一、規(guī)范家長學(xué)校的組織與管理二、針對家長的具體情況開展家長學(xué)校的教育活動三、設(shè)計合理的家長學(xué)校課程體系四、形式多樣地開展家長教育活動五、整合家長學(xué)校的資源，促進(jìn)交流一、規(guī)范家長學(xué)校的組織與管理首先，幼兒園應(yīng)當(dāng)確定家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強家長學(xué)校的管理。其次，不斷完善家長學(xué)校的管理制度。二、針對家長的具體情況開展家長學(xué)校的教育活動幼兒園可以根據(jù)家庭和家長的情況對家庭和家長進(jìn)行分類，以便分門別類實施家長教育，提高家長學(xué)校的教育成效。如果是多數(shù)家長都存在的復(fù)雜問題，可以用大型講座加上咨詢等活動來加以解決。多數(shù)家長中存在的簡單問題，可以就發(fā)放宣傳單進(jìn)行教育。個別家長的問題，只要約見面談甚至是電話交流也許就能解決問題了。三、設(shè)計合理的家長學(xué)校課程體系為家長學(xué)校的活動設(shè)計“課程菜單”，供家長選擇。課程菜單的內(nèi)容越豐富，家長可以選擇的余地就越大。家長學(xué)校的課程安排要關(guān)注特殊家長的需求。家長學(xué)校要制定合理的課程計劃。幼兒園要組織力量進(jìn)行家長學(xué)校的課程宣傳。幼兒園要善于整合家長學(xué)校的各種資源，物色合辦和協(xié)辦的單位。四、形式多樣地開展家長教育活動首先，家長學(xué)校要有系統(tǒng)的家庭教育理論課程教學(xué)。其次，家長學(xué)校要有針對性的專題學(xué)習(xí)。第三，家長學(xué)?？梢越M織家長讀書會、育兒經(jīng)驗分享、家長討論沙龍等活動，突出家長學(xué)?；顒拥目刹僮餍浴５谒?，家長學(xué)校可以提供咨詢服務(wù)，對家長的問題進(jìn)行個別指導(dǎo)和訓(xùn)練。五、整合家長學(xué)校的資源，促進(jìn)交流首先，要整合社區(qū)既存的家長學(xué)校師資力量。其次，要開發(fā)園本家長學(xué)校課程。第三，加強不同幼兒園的家長學(xué)校之間的交流。第三節(jié)幼兒園家長學(xué)校的組織工作（一）了解家長的具體情況，開展針對性家長學(xué)校的教育活動（二）規(guī)范家長學(xué)校的組織與管理（三）合理安排家長學(xué)校的教育內(nèi)容（四）形式多樣地開