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流體壓強與流速的關(guān)系比一比:吹硬幣跳高漏斗吹球物理學(xué)中把具有的流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。
前面我們學(xué)習(xí)過的液體壓強和氣體壓強都是流體靜止時產(chǎn)生的。當流體流動起來時,對物體的壓強會發(fā)生改變,那么流體產(chǎn)生的壓強與流速有什么關(guān)系?流體產(chǎn)生的壓強與流速有什么關(guān)系?猜想1:液體和氣體流動速度越快,產(chǎn)生的壓強越大。
猜想2:液體和氣體流動速度越快,產(chǎn)生的壓強越小。猜想3:液體和氣體流動速度越快,產(chǎn)生的壓強不變。提出問題猜想與假設(shè)分組實驗:流體壓強與流速的關(guān)系一組二組三組四組交流討論結(jié)論
氣體流速越大的位置,壓強越小。
向兩個小船中間噴射水產(chǎn)生水流,中間流速大,邊緣流速小,小船向中間靠攏,說明什么?結(jié)論:液體流速越大的位置,壓強越小。
1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的“鐵甲巡洋艦”同向航行,但是當二船平行的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。你能解釋其中的原因嗎?
在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線,為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車?問題一:在垂紙上平吹,紙條會向上飄起來,受此啟發(fā),氣流能否讓物體獲得向上的升力呢?應(yīng)滿足什么條件?問題二:類比小鳥的翅膀分析,如何讓物體上下表面的空氣流速不同呢?實現(xiàn)飛翔呢?飛機的升力機翼剖圖飛機升力的產(chǎn)生:
迎面吹來的風(fēng)被機翼分成兩部分,由于機翼橫截面形狀上凸下平,在相同的時間里機翼上方氣流通過的路程長,速度較大,對機翼的壓強較?。幌路綒饬魍ㄟ^的路程較短,因而速度較小,對機翼的壓強較大。所以機翼獲得向上的力。飛機的升力:
由于機翼上凸下平,導(dǎo)致上方流速大壓強小,下方流速小壓強大,產(chǎn)生向上的壓力差,這就是向上的升力。草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴生活中有關(guān)流體壓強與流速關(guān)系的現(xiàn)象噴霧器的原理本課小結(jié)1.流體:氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體;2.流體壓強與流速的關(guān)系:流速大的位置壓強小,流速小的位置壓強大;3.飛機升力:機翼上下表面壓強差是產(chǎn)生升力原因;4.流體壓強與流速的關(guān)系的現(xiàn)象。1.唐代著各詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅?!闭f的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂,你能解釋為什么風(fēng)大時能把屋頂掀走嗎?杜甫課堂練習(xí)2、如圖所示是某地發(fā)生的一起龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因為()A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中A3.秋天樹葉落在路面,當一輛高速行駛的汽車駛過時,路旁的樹葉會()
A.從路旁被吸向汽車
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