初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-學(xué)寫(xiě)仿寫(xiě) 全國(guó)一等獎(jiǎng)

學(xué)寫(xiě)仿寫(xiě)

王勃模仿庚信的“落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色”，寫(xiě)出了千古名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；韓愈模仿孟子，成為“唐宋八大家”；歐陽(yáng)修又模仿韓愈，成為一代宗師……仿寫(xiě)的重要性一、仿寫(xiě)的定義所謂仿寫(xiě)，就是模仿某些范文的語(yǔ)言、立意、構(gòu)思、表現(xiàn)手法等技巧，進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的一種方法。

二、仿寫(xiě)的方法

仿寫(xiě)可以分為點(diǎn)仿和全仿。

點(diǎn)仿即片斷仿寫(xiě)，主要指仿語(yǔ)言。或仿開(kāi)頭，或仿結(jié)尾、或仿記敘、或仿描寫(xiě)、或仿議論等。全仿是從整體上模仿范文的方式?；蚍聵?gòu)思、或仿題材、或仿手法。仿寫(xiě)朱自清《春》的開(kāi)頭

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。示例：《秋》

盼望著，盼望著，隨著成群大雁的南飛，秋天的腳步近了。一切都充滿(mǎn)著祥和，洋溢著豐收的喜悅，柿子熟了，高粱紅了，天氣涼爽起來(lái)了。仿開(kāi)頭仿結(jié)尾《春》的結(jié)尾：

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去?！洞骸返慕Y(jié)尾仿寫(xiě)示例：

秋天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著。

秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起一片了藍(lán)天，為我們開(kāi)辟新路

仿句1、句式一致（句子結(jié)構(gòu)形式）

2、修辭一致請(qǐng)仿照“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神”造一組句子。請(qǐng)仿照

“幸福是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸的，牽掛”造一組句子。

幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條；

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問(wèn)候。幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。細(xì)節(jié)仿寫(xiě)仿寫(xiě)《秋天的懷念》的細(xì)節(jié)：原文：母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜.當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我.示例：父親就輕輕地走進(jìn)我的房間,在我的身后靜靜地看我寫(xiě)作業(yè).當(dāng)他覺(jué)得我沒(méi)什么問(wèn)題時(shí),又悄悄走出去,默默地為我做飯洗衣.全仿仿構(gòu)思仿題材仿寫(xiě)作手法《葉圣陶先生的二、三事》《社戲》