江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟2020-2021學年九年級下學期第一次檢測化學試題

2020-2021學年東臺市第二聯(lián)盟第二學期九年級第一次月考試化學試題學校班級學校班級姓名考試號…………密封線內不要答題…………一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1．下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學變化的是（）A．風力發(fā)電 B．海水曬鹽 C．菜刀生銹 D．榨取果汁2．下列物質中屬于復合肥料的是（）A．K2CO3B．CO（NH2）2C．KNO3D．Ca（H2PO4）23．下圖所示實驗操作正確的是（）4．常見食物pH的近似值范圍如下：常見食物橘子汁泡菜酸牛奶雞蛋清pH（近似值）3.0～4.03.2～3.66.3～6.67.6～8.0下列說法中，不正確的是（）A．雞蛋清顯堿性 B．胃酸過多的人應少吃泡菜C．橘子汁能使石蕊溶液變紅 D．酸牛奶比橘子汁的酸性強豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中氫元素的質量分數(shù)為最大C．一個亮氨酸分子由22個原子構成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:l:26．下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 C．打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白霧D．氯化銨與熟石灰混合、研磨會嗅到氨味7．以下是某化學反應的微觀示意圖．有關該反應的說法正確的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．該反應中丙與丁的分子個數(shù)比為4：1B．該反應屬于化合反應C．該反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變D．該反應沒有單質生成8．下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是（）選項操作現(xiàn)象結論A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性B向NaOH溶液中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象NaOH和鹽酸不反應C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2D把MnO2加入過氧化氫溶液中快速產(chǎn)生氣泡MnO2能增加O2的產(chǎn)量9．下列說法正確的是（）A．用pH試紙測得某雨水的pH為4.1，則可判定該雨水一定為酸雨 B．將準確稱量的NaCl固體直接倒入裝有水的量筒中溶解 C．有鹽和水生成的反應一定是中和反應 D．向某溶液中滴入無色酚酞，溶液變紅色，則該溶液一定為堿溶液10．下列關于周期表中的部分信息以及硫離子的結構示意圖的說法正確的是（）A．硫元素屬于金屬元素B．x=8C．鎵原子核內中子數(shù)是31D．鎵元素的相對原子質量為69.72g11．下列各圖象不能正確反映其對應變化關系的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．電解水B．向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉C．向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液 D．向一定量的硫酸和硫酸銅混合溶液中不斷加氯化鋇溶液12．在溶液中能大量共存且呈無色離子組是：（）A．Na+、Fe3+、NO3－、Cl－B．Ba2+、NH4+、SO42－、OH－C．Ag+、H+、Cl－、NO3－D．H+、Na+、NO3－、SO42－下列實驗操作能達到實驗目的的是（）選項實驗目的主要實驗操作A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后，過濾B除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾C鑒別NH4NO3和NH4Cl分別加熟石灰研磨，聞氣味D檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ca(OH)2溶液，再滴加酚酞14．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．t1℃時，等質量的A．B飽和溶液中含有相同質量的溶質 B．當溫度大于t1℃時，A溶液溶質質量分數(shù)一定大于B溶液 C．等質量的A、B溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的溶質質量分數(shù)不一定相等 D．A物質的溶解度受溫度變化的影響較大，B物質的溶解度受溫度變化的影響較小15．現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體10.0克，在高溫條件下與三氧化二鐵充分反應后，共得到13.2克二氧化碳氣體。則一氧化碳和二氧化碳的混合氣體中一氧化碳的質量分數(shù)為（）A28％B40％C56％D80％二、填空（40分）16．（6分）化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關，現(xiàn)有以下物質（請選擇合適物質的序號填空）：A．稀硫酸B．甲烷C．小蘇打D．熟石灰E．活性炭F．碳酸鈣（1）工業(yè)上通常用來除鐵銹的是；（2）生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是；（3）可以用來做補鈣劑的是；（4）可用作防毒面具的是_______；（5）天然氣的主要成分是；（6）生活中用來改良酸性土壤的是________________。17．（8分）化學來源于生活，化學與生活密切相關。（1）①“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。下列食品中富含糖類的是。A．雞蛋B．饅頭C．蔬菜D．牛奶②為了預防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含元素的食品。（2）今年春節(jié)假期，央視播出的《中國詩詞大會》第三季，以一股清流般的文化氣韻引發(fā)強勢關注，詩詞中也蘊含著化學知識。①晏幾道的《浣溪沙》中有句“濺酒滴殘歌扇字，弄花熏得舞衣香”。說明粒子具有的性質。②李賀的《李憑箜篌引》中有句“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”。在古代只有火藥才能產(chǎn)生只破天驚的效果，其化學方程式可表示為S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X，則X的化學式為。③唐代詩僧貫休的《寄懷楚和尚二首》中有“鐵盂湯雪早，石炭煮茶遲”。鐵鍋化雪快是因為金屬鐵好，“石炭煮茶遲”是因為石炭在火盆中不符合燃燒條件中的，所以不能燃燒；“石炭”指的是煤炭，說明我國唐代就已經(jīng)大量使用煤炭，化石燃料包括煤、石油、。檢驗煮茶用的水是硬水還是軟水的物質是。18．（12分）某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置進行氧氣和二氧化碳實驗。（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①；③。（2）甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積，反應的方程式為，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→→→g。（3）實驗過程中，甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應的改進措施是。（4）小明同學用G裝置驗證二氧化碳的性質。試管①用來檢驗二氧化碳是否與水反應，試管中應盛放的藥品是，發(fā)生反應的化學方程式為，試管②中反應的化學方程式為。19．（6分）某同學配制50g16%氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）配制溶液的正確操作順序為（填序號，下同），其中操作錯誤的是。（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是，需稱取氯化鈉g。（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是（填序號）A．10mLB．25mLC．50mLD．100mL（4）經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小，可能的原因是_______（填序號）。A．氯化鈉固體不純B．用生銹砝碼稱量C．裝瓶時有少量溶液灑出D．溶解時燒杯內壁有水珠20．（8分）某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時，他們停止滴加稀硫酸，并對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。Ⅰ．寫出該中和反應的化學方程式。Ⅱ．探究燒杯內溶液中溶質的成分：【提出問題】該燒杯內溶液中溶質是什么？【進行猜想】猜想一：可能是Na2SO4與NaOH

；猜想二：可能只是Na2SO4

；猜想三：可能是?！静殚嗁Y料】Na2SO4溶液呈中性?！緦嶒炋骄俊?/p>

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論（1）取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩猜想一不正確（2）取少量燒杯內溶液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液猜想二不正確，猜想三正確【反思與拓展】（1）探究猜想三成立，除以上方案外，下列物質中不能完成該實驗？（填序號）A．pH試紙B．銅C．氧化銅D．氫氧化銅（2）甲、乙兩位同學準備測定反應后溶液中H2SO4的質量分數(shù)。甲同學取50g該溶液于燒杯中，逐滴滴入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液，反應過程中溶液的pH變化如右圖所示，求溶液中H2SO4的質量分數(shù)。(寫出計算過程)

2020-2021學年東臺市第二聯(lián)盟第二學期九年級第一次月考試化學試題參考答案一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1．C2．C3．C4．D．C6．B7．A8．A9．A10．B11．C12．D．14．B15．C二、填空（40分）16．（6分）（1）A；（2）C；（3）F；（4）E；（5）B；（6）D。17．（8分）（1）①B②Ca或鈣（2）①總是在不斷的運動②K2S③導熱性、溫度未達到著火點、天然氣、肥皂水18．（12分，方程式2分，其余每空1分）（1）鐵架臺量筒（2）2KMnO4\o"中國教育出版網(wǎng)\"K2MnO4+MnO2+O2↑fe（3）在試管口放一團棉花（4