江蘇省連云港市2018屆九年級化學下學期全真模擬試題(一)

2017—2018學年中考模擬化學試卷考生請注意：①本卷共有16個小題，總分60分，考試時間大約為45分鐘。②請將答案全部填寫在答題紙的相應(yīng)位置，否則無效。 ③可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、O-16、C-12、Na-23、Ca-40、Cl-35.5一、選擇題：（本題包括12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化一定是化學變化的是()A．固體碘受熱變成紫紅色的碘蒸氣B．打開濃鹽酸的瓶蓋，從瓶口涌出白霧C．澄清的石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜D．通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體2．分類是學習化學的方法。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()A．水銀、水、空氣B．氮氣、氯化鉀、鋼C．可燃冰、干冰、冰水混合物D．石墨、熟石灰、石油3．下列實驗操作中，正確的是()4．下列說法錯誤的是()A．花香四溢主要是因為分子間有間隔B．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污 C．把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，會降低肥效D．鋁絲伸入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)生成 5．右圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該粒子的說法中錯誤的是()A．該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子B．該粒子的核外有三個電子層C．該粒子是一種非金屬元素的原子D．該粒子在化學反應(yīng)中易失去2個電子6．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中，正確的是()A．茶氨酸屬于氧化物B．茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1C．茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．一個茶氨酸分子中含有一個氮分子7.下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()A．將鎂條放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生B．撲滅森林火災(zāi)時，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物C．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅D.將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最初溶液會由無色變?yōu)辄S色8．下列對比實驗，不需要控制變量的是()A．用酚酞溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液B．用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件C．用二氧化錳、氧化銅和過氧化氫溶液比較二氧化錳、氧化銅的催化效果D．用鎂、鋅和稀鹽酸比較鎂、鋅的金屬活動性強弱9．攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關(guān)說法正確的是()A．青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病B．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用C．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可以提高人體的免疫力D．油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但攝入過多也不利于健康10．下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件均能一步實現(xiàn)的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味C證明分子在不斷運動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶是否集滿將燃著的木條放在集氣瓶口A．①②B．②③C．①③D．①②③11．下列實驗中利用提供的方案不能達到目的的是()12．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C．一定溫度下，向飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分攪拌D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體二、非選擇題（本題包括4小題，共36分）13．(6分)用化學用語填空。（1）發(fā)酵粉的主要成分之一是▲（2）兩個鋅離子▲（3）二氧化硫中硫元素化合價▲（4）最簡單的有機物▲（5）人體胃酸中的主要成分▲（6）地殼中含量最高的金屬元素▲14.（10分）氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液選種。某同學配制100g質(zhì)量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為▲g；水的體積為▲mL(水的密度近似看作1g／cm3)。Ⅱ．海水中提取氯化鈉。利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程，請據(jù)圖回答問題。(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、▲。其中玻璃棒的作用是▲。(2)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是▲（填序號）。A．食鹽沒有全部溶解即過濾B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D．過濾時濾紙有破損(3)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①▲℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。②t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲▲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。Ⅲ．家庭制備氯化鈉：將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如下圖甲所示。①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）▲，此時溶液可用圖乙中▲（選填A(yù)、B、C）點處表示。②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為▲。15.（9分）A—-I為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）。其中B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體；H為實驗室中最常見的無色無味液體。請回答：（1）若A在常溫下為固體，則反應(yīng)①的化學方程式為▲，下圖所示的儀器中，可用作該反應(yīng)發(fā)生裝置的是▲（填字母）；若A在常溫下為液體，則A的化學式為▲，反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是▲。（2）在金屬活動性順序中，B位于鐵的▲（填“前面”或“后面”）。若要證明，所需試劑有：B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和▲（只填一種）。（3）G的化學式為▲，它不具有的性質(zhì)有▲（填字母）。A．酸性B．還原性C．毒性D.助燃性（4）反應(yīng)②的化學方程式為▲。16．（11分）某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學方程式：▲。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?！咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想，請你補充丁同學的猜想。同學甲：可能是CaCl2和Ca(OH)2；同學乙：可能只有CaCl2；同學丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2同學?。嚎赡苁恰Ｄ阏J為該小組同學的猜想中不需做實驗就可以否定的是▲?！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性。【進行實驗】實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩▲同學甲猜想不正確實驗2另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量先有▲，后有▲。同學丁猜想正確【反思與拓展】(1)在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮▲。(2)根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？▲（填序號）

a．pH試紙b．銅c．二氧化碳d．氧化銅Ⅲ．取10g燒杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.3%的碳酸鈉溶液，同時充分攪拌。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）由圖可知，當碳酸鈉溶液質(zhì)量加到▲g時，溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完；（2）原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)▲。（寫出計算過程）

答案一、選擇題（本題包括12小題，共24分）123456789101112CABACBCADDAD二、非選擇題（本題包括4小題，共36分）+413．(6分)（1）NaHCO3（2）2Zn2+（3）SO2（4）CH4（5）HCl（6）Al14．(10分)Ⅰ.1684Ⅱ.（1）蒸發(fā)皿，攪拌，防止因局部溫度過高造成液體飛濺（2）AB（3）①t1②＜Ⅲ．①NaOH、NaCl，A②H2O15．（9分）MnO2（1）2KClO3=====2KCl+3O2↑，C，H2O2，分解反應(yīng)△(2)后面，稀鹽酸（答案合理即可）△（3）COAD（4）H2+CuO====Cu+H2O16．（11分，最后一空2分，其它每空1分）Ⅰ.Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2OⅡ.CaCl2和HCl，丙同學的猜想。無現(xiàn)象 ，先有氣泡冒出，后有白色沉淀產(chǎn)生反思與拓展：（1）反應(yīng)物的量（2）acⅢ．（1）10解：設(shè)原燒杯中氯化鈣的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl