初中音樂(lè)八年級(jí)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜) 彩云追月_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

欣賞彩云追月作品簡(jiǎn)介

彩云追月早就見(jiàn)于清代廣東粵音曲譜,其輕快獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)小生活詩(shī)情畫(huà)意的描寫(xiě)就是典型的廣東民間音樂(lè)風(fēng)格。1935年收錄的改編歌曲意境的《彩云追月》,展示了一幅夜空的畫(huà)面,“彩”代表顏色,能看得見(jiàn)顏色的夜晚,一定不會(huì)很黑,有一些月的光輝,月光如水,清澈透明?!白贰弊仲x予畫(huà)面以動(dòng)感,朦朧中帶著一些生氣。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。任光簡(jiǎn)介(1900年~1941年)中國(guó)作曲家1900年11月9日生于浙江嵊縣。任光自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他先后去巴黎和新加坡等地,在華僑中推動(dòng)、組織抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。他的創(chuàng)作歌曲有40多首。其中,《漁光曲》、《月光光》等,反映了30年代中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難生活和愿望,《打回老家去》、《抗敵歌》《大地行軍曲》、《別了皖南》等歌曲表現(xiàn)了中國(guó)人民抗日救國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。任光還作有歌劇《洪波曲》(安娥編?。┖汀恫试谱吩隆返让褡迤鳂?lè)合奏曲若干首。其歌曲作品已編成《任光歌曲選》

聆聽(tīng)并思考:●你們都聽(tīng)到了哪些熟悉的樂(lè)器?●邊聽(tīng)邊思考:這首作品的情緒、速度、節(jié)奏?國(guó)樂(lè):演奏于紅梅《彩云追月》-國(guó)語(yǔ)流暢.qsv彩云追月

這首樂(lè)曲的節(jié)奏、情緒、速度有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)選擇相應(yīng)的“彩云追月”。情緒:抒情速度:中速節(jié)奏:平穩(wěn)情緒:活潑速度:稍快節(jié)奏:自由聆聽(tīng)并思考:●主題旋律中哪一種節(jié)奏頻繁出現(xiàn)?●邊聽(tīng)邊畫(huà)出旋律線,感受音樂(lè)中音符的走向.國(guó)樂(lè):演奏于紅梅《彩云追月》-國(guó)語(yǔ)流暢彩云追月

切分音:

認(rèn)一認(rèn):(從拍子的弱部分開(kāi)始,持續(xù)到后面較強(qiáng)的部分,改變了基本強(qiáng)弱關(guān)系的音叫做切分音。)《彩云追月》中反復(fù)出現(xiàn)的節(jié)奏型:2/4XXX

拍腿拍手拍腿4/4XXXXX

拍腿拍手拍腿拍肩拍肩讀一讀、拍一拍用切分節(jié)奏型為樂(lè)曲片段伴奏有了這樣的一個(gè)切分節(jié)奏,給樂(lè)曲增添了什么樣的特點(diǎn)?思考結(jié)合譜例,排列出旋律中出現(xiàn)的各音1(do)2(re)3(mi)5(sol)6(la)

五聲調(diào)式彩云追月節(jié)奏型切分音樂(lè)譜中出現(xiàn)了哪些音演奏形式民族管弦樂(lè)合奏1、2、3、5

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