

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.社會(huì)輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】:D2.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解B.以學(xué)生為中心C.加強(qiáng)師生互動(dòng)D.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)【答案】:D3.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.整合高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】:D4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.操作B.形成表征C.理解D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】:D5.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高原期B.下降期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】:C6.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則B.教學(xué)與C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.講述思路為主的原則【答案】:B7.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.記憶特征B.思維特征C.感知覺(jué)特征D.年齡特征【答案】:A8.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.C教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】:D9.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是()。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.批復(fù)D.函【答案】:A10.郭沫若先生有副對(duì)聯(lián)說(shuō):“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)?!边@里稱贊的名人是()。A.李清照B.晏殊C.辛棄疾D.秦觀【答案】:A11.甲受雇看護(hù)腦萎縮癱瘓?jiān)诖驳囊?,受雇期間甲多次采用打耳光、捆綁等方式虐待乙,導(dǎo)致乙面部、四肢等多處挫傷。法院對(duì)甲判處有期徒刑一年,禁止甲從事看護(hù)工作三年。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是()。A.禁止甲從事看護(hù)工作不是一種附加刑B.法院無(wú)權(quán)禁止甲從事看護(hù)工作C.甲構(gòu)成故意傷害罪D.甲構(gòu)成虐待罪【答案】:A12.“熄火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”古代書(shū)信通過(guò)郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是:()A.門(mén)下省B.尚書(shū)省C.中書(shū)省D.吏部【答案】:B13.諸子百家中名家的特點(diǎn)是注重邏輯辯證,以下哪個(gè)典故能體現(xiàn)名家的這一特點(diǎn)?()A."白馬非馬"B."指鹿為馬"【答案】:A14."美"字最初的含義是:()A.土地里生長(zhǎng)的花朵B.羊大即為美C.遠(yuǎn)方茂盛的森林D.戴著頭飾站立的人【答案】:D15.聯(lián)合行文時(shí)署()。簽發(fā)的日期。A.協(xié)辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.主辦機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.首個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】:B16.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是()。A.恩格爾系數(shù)——居民生活水平高低B.基尼系數(shù)——收入分配公平程度C.CPI——國(guó)家財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)D.GDP——國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)狀況【答案】:C17.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出建設(shè)重大科技創(chuàng)新平臺(tái),支持()形成國(guó)際科技創(chuàng)新中心。①北京②上海③粵港澳大灣區(qū)④長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)A.②③B.①②③C.②③④D.①④【答案】:B18.“人心齊,泰山移”“眾人齊心”等諺語(yǔ)揭示了()的巨大作用。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.以身作則【答案】:C19.我國(guó)四大佛教名山的名稱,所在省份與供奉的菩薩對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.普陀山—浙江—觀音菩薩B.五臺(tái)山—山西—文殊菩薩C.九華山—安徽—地藏王菩薩D.峨眉山—四川—匯賢菩薩【答案】:D20.楊某因工廠鍋爐爆炸而死,該死亡在民法上是()。A.偶發(fā)事實(shí)B.生活事實(shí)C.民事法律事件D.民事法律行為【答案】:C21.最早提出“振興中華”口號(hào)的是()。A.康有為B.孫中山C.李大釗D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚築22.蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。這說(shuō)明()。A.人的意識(shí)水平比動(dòng)物的意識(shí)水平高得多B.人的意識(shí)是能動(dòng)的,動(dòng)物則是出于本能C.蜜蜂的智慧在某些方面比人類高得多D.動(dòng)物沒(méi)有意識(shí),意識(shí)是人類特有的【答案】:B23.三字經(jīng)的派別是()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】:A24.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團(tuán)B.院系C.年級(jí)D.班級(jí)【答案】:D25.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理咨詢C.心理健康教育D.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查【答案】:C26.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.課堂教學(xué)C.講座報(bào)告D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】:B27.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.申誡罰D.人身罰【答案】:A28.某生在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生,按照成就目標(biāo)理論,該生的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:C29.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.行為性侵犯B.動(dòng)機(jī)性侵犯C.意圖性侵犯D.敵意性侵犯【答案】:D30.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學(xué)進(jìn)行了成功的實(shí)踐。A.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則B.工學(xué)結(jié)合原則C.教學(xué)與科研相統(tǒng)一原則D.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一原則【答案】:C31.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.能力B.性格C.品德D.氣質(zhì)【答案】:B32.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)【答案】:D33.按美國(guó)學(xué)者司德菲對(duì)教師成長(zhǎng)歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.退縮生涯B.預(yù)備生涯C.更新生涯D.專家生涯【答案】:A34.容量沒(méi)有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.工作記憶C.短時(shí)記憶D.感覺(jué)記憶【答案】:D35.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.適時(shí)原則B.完整原則C.實(shí)踐性原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)行為D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:AD37.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的有()。A.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志B.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范C.道德從來(lái)沒(méi)有階級(jí)性D.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物【答案】:AB38.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD39.高校教師在科研過(guò)程中遇到的矛盾主要是()。A.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾B.科研工作與教學(xué)工作的矛盾C.科研協(xié)作中的矛盾D.科研工作與勞動(dòng)付出的矛盾【答案】:ABC40.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】:AD41.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.公正、愛(ài)生D.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD42.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德知識(shí)的升華C.道德意志的升華D.道德信念的升華【答案】:ABCD43.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是()。A.倫理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)B.倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)C.倫理學(xué)是一門(mén)價(jià)值科學(xué)D.倫理學(xué)是一門(mén)心理科學(xué)【答案】:ABC44.成就目標(biāo)具有()。A.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)B.情境性的特點(diǎn)C.自主性的特點(diǎn)D.效價(jià)性的特點(diǎn)【答案】:AB45.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C(jī).產(chǎn)生待回答的問(wèn)題D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?【答案】:AC46.下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的說(shuō)法正確的有()。A.太陽(yáng)風(fēng)是從太陽(yáng)日冕層射出的超聲速等離子體帶電粒子流B.太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)C.太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志D.太陽(yáng)耀斑是發(fā)生在太陽(yáng)色球?qū)拥囊环N劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象【答案】:ABD47.馬克思說(shuō):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@段話蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是()。A.意識(shí)是人腦的產(chǎn)物B.人的意識(shí)不僅反映客觀世界,并且創(chuàng)造客觀世界C.意識(shí)體現(xiàn)了主觀形式和客觀內(nèi)容的對(duì)立統(tǒng)一D.生命都具有意識(shí)【答案】:BC48.通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)和流通的影響有()。A.價(jià)格信號(hào)失真B.資本過(guò)度流向流通領(lǐng)域C.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.失業(yè)率上升【答案】:ABC49.南京高等教育發(fā)達(dá),有()三個(gè)大學(xué)城。A.江寧大學(xué)城B.仙林大學(xué)城C.浦口大學(xué)城D.鼓樓大學(xué)城【答案】:ABC50.在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的()。A.銀行利率和儲(chǔ)蓄B.商品的價(jià)格水平C.流通中的商品總量D.同一貨幣的流通速度【答案】:BCD51.據(jù)資料記載,黑猩猩能模仿人的動(dòng)作,用水龍頭取水滅火,可是當(dāng)它通過(guò)一條小河去滅火時(shí),卻不知道可以用河水滅火。這一事例說(shuō)明:A.意識(shí)是人類特有的,黑猩猩沒(méi)有意識(shí)B.黑猩猩的心理與人的意識(shí)有根本區(qū)別C.黑猩猩的意識(shí)來(lái)源于外部世界D.黑猩猩的意識(shí)是其大腦的機(jī)能【答案】:AB52.我國(guó)的鐵資源主要分布在()。A.川西B.冀東C.遼寧D.西北【答案】:ABC53.下列說(shuō)法中,正確的有()。A.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決B.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)C.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行D.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行【答案】:ABCD54.我國(guó)對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)實(shí)行社會(huì)主義改造必須遵循的原則有()。A.國(guó)家?guī)椭鶥.典型示范C.公私兼顧D.自愿互利【答案】:ABD55.看一個(gè)政黨是否先進(jìn),是不是工人階級(jí)先鋒隊(duì),主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)()。A.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成B.是不是代表社會(huì)發(fā)展的正確方向C.是不是代表最廣大人民的根本利益D.是不是馬克思主義的【答案】:BCD56.下列表現(xiàn)屬于愛(ài)崗敬業(yè)的有()。A.在本職工作中勤奮努力,不偷懶,不怠工B.喜歡自己的工作,能心情愉快,樂(lè)觀向上地從事自己的本職工作C.把自己看成現(xiàn)職工作單位的一分子,把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)形式,盡心盡力地去工作D.為了求得未來(lái)自己理想的職業(yè),利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動(dòng)時(shí)間全力為求新職做準(zhǔn)備【答案】:ABC57.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系,正確的有()。A.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效,外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用B.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果C.
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