南通市經(jīng)開(kāi)區(qū)2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案

南通市經(jīng)開(kāi)區(qū)2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案選擇題1.下列句子中使用的修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是（）A.歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。B.山溪像綠玉帶一樣平靜。C.花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。D.花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。答案：B2.括號(hào)內(nèi)所給詞語(yǔ)與加點(diǎn)詞能調(diào)換的一項(xiàng)是（）A.我為此不知挨了多少責(zé)罵，可仍然不肯住手。（仍舊）B.這種懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。（懊悔）C.果然我不怕它，它也不敢咬我。（居然）D.十二個(gè)班輪流演出。（分流）答案：A3.“得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?！睆倪@段描寫(xiě)中，可以看出宙斯是一個(gè)（）的人。A.慈悲、善良 B.無(wú)私奉獻(xiàn)C.霸道、冷酷無(wú)情 D.正直、公正答案：C4.“完全”這個(gè)詞是由“完”和“全”兩個(gè)近義字組成的。下面三組詞語(yǔ)中，由意思相近的字組成的一組是（）A.察看醒悟磨蹭牢固B.均勻高低醒悟思索C.懊悔緊密來(lái)回思索D.結(jié)實(shí)改變奮勇奇觀答案：A5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨，使空氣清新多了。B.各種讀書(shū)聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。C.在黨的陽(yáng)光雨露照耀下，孩子們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。D.到吃晚飯的時(shí)候，母親終于發(fā)現(xiàn)了我的秘密。答案：D填空題6.當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”這句話中“__________”與“_________”兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了梅蘭芳愿意為祖國(guó)人民登臺(tái)演出。答案：①.當(dāng)即②.高興7.以下這些描寫(xiě)梅花的詩(shī)，分別可以用哪些關(guān)鍵詞來(lái)概括，請(qǐng)把序號(hào)填在后面的橫線上。①勤奮②超凡脫俗③不畏嚴(yán)寒④淡泊名利（1）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！醢彩睹坊ā穇____（2）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！趺帷赌贰穇____（3）無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒?！懹巍恫匪阕?詠梅》_____（4）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！毒蕾t文》_____答案：（1）③（2）④（3）②（4）①8.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然……但是……；不僅……而且……不是……而是……；因?yàn)椤浴?）我和阿媽走月亮，我們_____看到了成熟的稻谷，_____看到了好吃的果子掛滿枝頭。（2）花牛在草地里坐，壓扁的_____一簇蒲公英，_____一穗剪秋羅。（3）_____在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒適，_____我很快就睡著了。（4）_____江潮還沒(méi)有來(lái)，_____海塘大堤上早已人山人海。答案：（1）不僅、而且（2）不是、而是（3）因?yàn)?、所以?）雖然、但是語(yǔ)言表達(dá)9.語(yǔ)言實(shí)踐：談?wù)勀銓?duì)“人不可貌相，海水不可斗量”的理解。答案：①不能只根據(jù)外貌判斷一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。

②不要輕易地，不做深入了解就對(duì)一個(gè)人，一件事做出判斷、結(jié)論。10.選一個(gè)詞，仿照例子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂(lè)著急傷心例：寫(xiě)“害怕”我們馬上都不說(shuō)話了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕，怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。答案：看到這情景，我樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。11.小李抄作業(yè)被老師請(qǐng)到辦公室，沒(méi)等老師開(kāi)口，小李搶先說(shuō)：“王明也抄了！”老師聽(tīng)完，生氣地說(shuō)：“你說(shuō)的話讓我很失望！”（1）老師失望是因?yàn)開(kāi)________________。（2）如果給小李一次重說(shuō)的機(jī)會(huì)，他應(yīng)該怎么說(shuō)？答案：（1）小李沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己抄作業(yè)是不對(duì)的，卻只是爭(zhēng)辯王明也抄作業(yè)了，所以令老師感到很失望。（2）老師，我知道自己錯(cuò)了，我不該抄同學(xué)的作業(yè)。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，不會(huì)做的題目我會(huì)向您請(qǐng)教的。連線題12.詞句段運(yùn)用連一連，為動(dòng)物找到家。狗鼠鳥(niǎo)豬馬魚(yú)?；⒏C洞巢圈塘廄穴棚答案：13.連一連差之毫厘禍從口出病從口入比下有余比上不足謬以千里尺有所短寸有所長(zhǎng)答案：默寫(xiě)14.默寫(xiě)《題西林壁》。答案：題西林壁宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。15.本來(lái)跟好朋友分別是件令人傷感的事情，但在《別董大》中，詩(shī)人卻以“______________，_____________”的臨別贈(zèng)言勸慰朋友，要對(duì)未來(lái)充滿信心。答案：莫愁前路無(wú)知己；天下誰(shuí)人不識(shí)君16.默寫(xiě)《暮江吟》。答案：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

文言文閱讀閱讀下面的小古文，然后回答問(wèn)題。司馬光為相，封為溫國(guó)公。公①一室蕭然，圖書(shū)盈幾②，竟日③靜坐，泊如也。又以圓木為警枕④，小睡則枕轉(zhuǎn)而覺(jué)，乃起讀書(shū)。注釋：①公：司馬光，②盈幾：充滿了小桌子。③竟日：整天。④警枕：警醒自己的枕頭。17.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思，小睡則枕轉(zhuǎn)而覺(jué)，乃起讀書(shū)。18.讀了這篇小古文，你認(rèn)為司馬光是一個(gè)怎樣的人？答案：17.稍微睡一會(huì)兒，枕頭就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，自己也會(huì)醒了，于是起床讀書(shū)。18.司馬光是一個(gè)讀書(shū)刻苦認(rèn)真的人?，F(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。①戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，魏王派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。②老大爺說(shuō)：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢(qián)的人家花點(diǎn)錢(qián)就過(guò)去了，沒(méi)錢(qián)的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。到了河神娶媳婦那天，他們?cè)谡暮舆叿乓粭l葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來(lái)越少，這地方也越來(lái)越窮。”③西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢？”④老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。”⑤西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘?！?9.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。眼睜睜（ABB式）：_________、_________、________。20.讀句子，回答問(wèn)題。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。①西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：_________________。②西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的做法是：____________________。21.理解句子的意思，在正確的句意后面“√”。西門(mén)豹說(shuō)：“河神還真靈啊?！雹傥鏖T(mén)豹真的相信河神娶媳婦可以免除災(zāi)害。②西門(mén)豹說(shuō)的是反話，他準(zhǔn)備利用迷信破除迷信。22.說(shuō)說(shuō)鄴縣這個(gè)地方為什么會(huì)越來(lái)越窮？答案：19.①.笑嘻嘻②.紅撲撲③.白花花20.①.田地荒蕪，人煙稀少②.找了位老大爺來(lái)，問(wèn)問(wèn)他是怎么回事21.②√22.有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來(lái)越少，這地方也越來(lái)越窮。閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。①為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，兩百多年前，科學(xué)家做了一實(shí)驗(yàn)。在一屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一也沒(méi)碰著。②科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。③三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。23.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填在語(yǔ)段中的橫線上。個(gè)根間次24.用橫線畫(huà)出語(yǔ)段中的一個(gè)比喻句。25.科學(xué)家做了哪三次不同的實(shí)驗(yàn)？在正確的選項(xiàng)后面打上“√”。A．蒙眼睛B．塞耳朵C．封嘴巴D．堵鼻子E．系翅膀26.聯(lián)系課文內(nèi)容可知，科學(xué)家做了三次實(shí)驗(yàn)，目的是弄清楚_____這個(gè)問(wèn)題，最后得出的結(jié)論是：_____________________________________答案：23.次間個(gè)根24.蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。