2023中考道德與法治考點(diǎn)卡片 法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

備戰(zhàn)2023中考道德與法治法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

考點(diǎn)卡片

1.法律的作用

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、法律與生活的關(guān)系

（1）法律就在我們身邊；

（2）法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當(dāng)中，滲透到生活的方方面面；

（3）法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。

2、法律的作用

（1）法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健

康、有序的社會(huì)環(huán)境：

（2）法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，也為我們批評(píng)、預(yù)測(cè)自己和他人的行為

提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善；

（3）我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)，隨著法制建設(shè)的推進(jìn)，讓我們的生活更

美好.

【知識(shí)擴(kuò)展】

1、什么是法律

法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判

斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。

2、什么是法治

法治就是依法對(duì)國家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國、法律之上，要求任何組織和個(gè)

人都要服從法律、遵守法律依法辦事。是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重

要方式。

【例題透析】

“法律是根高壓線，誰碰上他誰觸電；法律是個(gè)保護(hù)神，懲罰犯罪保護(hù)好人?！边@句話體現(xiàn)

了法律（）

①規(guī)范人們的行為

②保護(hù)公民的一切利益

③維護(hù)正常的社會(huì)秩序

④制裁違法犯罪行為。

A.①@@B.①②?C.①③④D.①②③④

分析：本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護(hù)人民的有力武器。

解答：”法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電”，體現(xiàn)了法律規(guī)范人們行為，制裁違法犯罪行為。

“法律是個(gè)守護(hù)神，懲處違法護(hù)好人”，體現(xiàn)了法律維護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)正常的社會(huì)

秩序，故①③④符合題意。②答題太絕對(duì)，被排除。故選C。

點(diǎn)評(píng)：審清題意，把握法律的作用，對(duì)照選項(xiàng)、仔細(xì)排查即可。

2.未成年人需要特殊保護(hù)的原因

【知識(shí)點(diǎn)講解】

未成年人需要特殊保護(hù)：

(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),

容易受不良因素的影響和不法侵害；

(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，是人類的共識(shí)，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)

有之義。

【知識(shí)擴(kuò)展】

保護(hù)未成年人都是誰的責(zé)任：

國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治主組織、未

成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。

【例題透析】

2016年11月1日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,

提出從加強(qiáng)教育、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制、明確學(xué)生欺凌和暴力的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)對(duì)主體及追責(zé)機(jī)制等

方面加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生欺凌暴力事件的防治。這一指導(dǎo)意見的實(shí)施()

①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)

②能夠杜絕青少年違法犯罪行為

③體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)

④有利于保障中小學(xué)生的生命健康權(quán)。

A.①③@B.①④C.①②D.②③④

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國家的前途

和命運(yùn)，需要國家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國家和全社會(huì)的責(zé)任。

解答：未成年人的健康成長(zhǎng)需要國家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。題干中國家多部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)

于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，對(duì)于保護(hù)未成年

人健康成長(zhǎng)具有重要意義，因此①④項(xiàng)入選；②項(xiàng)說法過于絕對(duì)，排除；③項(xiàng)和題意不符，

排除；

故選B。

點(diǎn)評(píng)：解答本題要認(rèn)真分析各個(gè)選項(xiàng)，防止過于絕對(duì)的說法，結(jié)合題目要求，選出正確答案。

3.家庭保護(hù)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)我們的保護(hù)，包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上

的教育培養(yǎng)。

【知識(shí)擴(kuò)展】

家庭保護(hù)中的禁止性要求：

（1）不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；

（2）不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)：

（3）不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。

【例題透析】

針對(duì)如圖“打罵教育”的說法正確的有（）

①“家法”就是“國法”

②做好自己，是遠(yuǎn)離暴力侵害的第一道防線

③家暴會(huì)對(duì)子女造成心靈和身體上無法彌合的傷害

④“恨鐵不成鋼”的心理可以理解，但家暴是違法的。

A.①②③B.②③@C.①②④D.①③④

分析：本題考查家庭保護(hù)。未成年人是祖國的未來和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)

驗(yàn)不足等，生命健康較容易受到侵犯。保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。未

成年人受到來自家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面特殊保護(hù)，其中家庭保護(hù)是基礎(chǔ)。

解答：①錯(cuò)誤，法律是特殊規(guī)則與家法不同；②正確，面對(duì)家庭打地罵教育，青少年要做好

自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能是遠(yuǎn)離暴力侵害的第一道防線；③正確，家暴會(huì)對(duì)子女造成心靈

和身體上無法彌合的傷害；④正確，恨鐵不成鋼”的心理可以理解，但家暴是違法的，必須

杜絕。

故選B

點(diǎn)評(píng)：審清題意，把握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)，

對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行深入的分析，排查即可。

4.學(xué)校保護(hù)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、學(xué)校保護(hù)：

學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、

人身權(quán)等提供保護(hù)，對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用。

2、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：

(1)全面貫徹國家教育方針，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展；

(2)尊重未成年人受教育權(quán)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；

(3)加強(qiáng)對(duì)未成年人安全教育，保障其人身安全；

(4)禁止隨意開除未成年學(xué)生，對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行

為；

(5)學(xué)校既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育，又要保護(hù)學(xué)生在校的人身安全健康。

【知識(shí)擴(kuò)展】

學(xué)校是對(duì)受教育者實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織的教育的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校是教育、

培養(yǎng)未成年人的基地，不僅要履行對(duì)未成年人的教育職能，還要依法承擔(dān)對(duì)未成年人的保護(hù)

義務(wù).基于學(xué)校對(duì)未成年人所具有這種的特殊功能，決定了學(xué)校在未成年保護(hù)中居于突出的

地位，具有不可替代的作用。因此學(xué)校保護(hù)是促進(jìn)未成年人全面發(fā)展的關(guān)鍵。

【例題透析】

為創(chuàng)建平安校園，各學(xué)校制訂了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，開設(shè)營養(yǎng)與健康課，

開展預(yù)防艾滋病教育，加強(qiáng)校車安全管理等，這些措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()

A.社會(huì)保護(hù)B.司法保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.家庭保護(hù)

分析：本題要在掌握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)的基

礎(chǔ)上選擇。

解答：學(xué)校保護(hù)，是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照我國《未成年人保護(hù)法》及

其他有關(guān)法律、法規(guī)，對(duì)未成年學(xué)生和幼兒園兒童實(shí)施的專門保護(hù)。學(xué)校保護(hù)是未成年人保

護(hù)的重要方面。所以題干描述措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)。

故選C。

點(diǎn)評(píng)：此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，在此基礎(chǔ)上即可順利選擇。

5.社會(huì)保護(hù)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、社會(huì)保護(hù)，是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。包括社會(huì)文化保護(hù)、身體健

康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等。

2、社會(huì)保護(hù)的作用：社會(huì)保護(hù)歸根到底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

【知識(shí)擴(kuò)展】

社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容：

1、保護(hù)未成年人身體的安全和健康：

（1）在與未成年人接觸的日常生活中，社會(huì)有責(zé)任保護(hù)未成年人的安全和健康；

（2）在疾病防治方面保護(hù)未成年人的安全和健康；

（3）在勞動(dòng)就業(yè)方面保護(hù)未成年人的安全和健康；

（4）保護(hù)流浪乞討或者離家出走的未成年人。

2、保護(hù)未成年人的思想和心靈健康：

（1）對(duì)未成年人的心理和思想活動(dòng)進(jìn)行積極引導(dǎo)：

（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；

（3）禁止有害于未成年人心理健康及侵蝕其思想的行為：

（4）保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)和榮譽(yù)權(quán)；

（5）保護(hù)有特殊天賦和有突出成就的未成年人。

【例題透析】

自2016年2月起，全國“掃黃打非”辦公室組織相關(guān)部門開展“護(hù)苗2016”專項(xiàng)行動(dòng)。截

止2016年11月，全國共收繳非法少兒類出版物116.22萬件，清理淫穢色情有害信息81.34

萬條，查辦涉少兒類非法出版和網(wǎng)絡(luò)案件400余起。護(hù)苗專項(xiàng)活動(dòng)的開展（）

①有利于打擊違法犯罪，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益

②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

③能為青少年的健康成長(zhǎng)營造良好的氛圍

④徹底掃除了侵害青少年健康成長(zhǎng)的文化垃圾。

A.②@@B.①②?C.②③④D.①③④

分析：該題考查社會(huì)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)；社會(huì)保護(hù)的基本要求是：全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成

年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，實(shí)施主體包括國家政府、企事業(yè)組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體以及社會(huì)人士。

解答：社會(huì)保護(hù)的基本要求是：全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，實(shí)施

主體包括國家政府、企事業(yè)組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體以及社會(huì)人士。護(hù)苗專項(xiàng)活動(dòng)的開展體現(xiàn)了對(duì)未

成年人的社會(huì)保護(hù)，能為青少年的健康成長(zhǎng)營造良好的氛圍，有利于打擊違法犯罪，維護(hù)未

成年人的合法權(quán)益，①②③符合題意；④說法絕對(duì)；故選B。

點(diǎn)評(píng)：解答該題需要區(qū)分對(duì)未成年人的四大特殊保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司

法保護(hù)。

6.司法保護(hù)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

司法保護(hù)，是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等國家司法機(jī)關(guān)，通過

依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。

【知識(shí)擴(kuò)展】

司法保護(hù)的基本要求：

第一、辦理未成年人犯罪案件，實(shí)行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度；

第二、對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原

則，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的合法權(quán)益；

第三、對(duì)人民法院免除刑事處罰，或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)，或者服刑期滿釋放的

未成年人，應(yīng)做好安置工作，復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視；

第四、人民法院處理繼承案件、離婚案件，要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。

【例題透析】

2017年3月1日，最高人民法院發(fā)布了新修訂的《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名

單信息的若干規(guī)定》.其中明確規(guī)定，被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信

被執(zhí)行人名單。這一規(guī)定體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的（）

A.學(xué)校保護(hù)B.家庭保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)

分析：該題考查司法保護(hù)；司法保護(hù)是指人民檢察院，法院，公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門等

國家專政機(jī)構(gòu)通過依照法律履行職責(zé)，對(duì)未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。

解答：司法保護(hù)：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),

對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障。題干中對(duì)未成年

人保護(hù)的主體是人民法院，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)，D符合題意；排除不符合題意

的選項(xiàng)ABCo

故選D。

點(diǎn)評(píng)：此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)“法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”，在此基礎(chǔ)上即可順利選擇。

7.自我保護(hù)的方法和技巧

自我保護(hù)的方法和技巧

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、青少年可能受到來自幾方面的侵害：

(1)來自意外事故的侵害；

(2)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)的侵害。

2、加強(qiáng)自我保護(hù):

(1)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕侵害，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境；

(2)學(xué)會(huì)求救和自救，采取靈活機(jī)智的自衛(wèi)策略，樹立強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，并注意運(yùn)用

法律武器保護(hù)自己；

(3)善用法律武器，我們要學(xué)法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運(yùn)用法律武器維

護(hù)自己的權(quán)益。

【知識(shí)擴(kuò)展】

青少年自我保護(hù)中常見誤區(qū)：

1、有了未成年人保護(hù)法，我們青少年就可以高枕無憂了。

2、打官司是不光彩的事，是丟臉的事，不應(yīng)該打官司。

3、遇到不法歹徒，一定要勇敢地同他們作斗爭(zhēng)，哪怕獻(xiàn)出自己的生命。

4、路遇壞人，心情緊張，過度害怕，不呼救。

【例題透析】

遭遇火災(zāi)時(shí)，我們要冷靜機(jī)智地運(yùn)用自救與逃生的知識(shí)，來保護(hù)自己。下列做法正確的有

()

①木頭、紙張、棉布等著火，可直接用水撲滅，也可以用土、沙子、浸濕的衣被等迅速蓋在

起火處

②家用電器或線路著火，應(yīng)先切斷電源，然后迅速潑水滅火

③如果被大火圍困，用濕毛巾捂住口鼻，身體貼近地面前行

④身上著火后千萬不能跑，迅速把衣服脫掉，然后浸入水中或用腳踩滅。

A.①?@B.②③?C.①③④D.①②③④

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)自己。保護(hù)自己，必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)

常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

解答：生活中我們要掌握火災(zāi)逃生常識(shí)，注意保護(hù)自身安全。題干中①③④說法正確，符合

題意。②說法錯(cuò)誤，電器線路著火，要先切斷電源，再用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火,

不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。故選C。

點(diǎn)評(píng)：本題具有良好的現(xiàn)實(shí)教育意義。通過本題的解答分析，既有利于學(xué)生鞏固教材知識(shí)，

又有實(shí)際意義。

8.法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)：

(1)未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能

力，是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體；

(2)家庭、學(xué)校、社會(huì)都不同程度存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康

的現(xiàn)象；

(3)由于種種原因，未成年人犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題，需要制定專門法律給予保護(hù)和

預(yù)防；

(4)保障未成年人的合法權(quán)益，不僅有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)

的需要。

【知識(shí)擴(kuò)展】

青少年通過法律途徑保護(hù)自己的合法權(quán)益：

(1)要了解維權(quán)途徑：要了解維護(hù)權(quán)益的有效方法和途徑(維護(hù)權(quán)利的最有力武器是法律,

最常見的手段是非訴訟手段)

(2)要敢打官司：訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)，最權(quán)威，最有效的應(yīng)對(duì)手段，是保護(hù)

我們權(quán)益的最后屏障

(3)要善于斗爭(zhēng)：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于利用法律武器維護(hù)權(quán)益，善于同

侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，我們?cè)谂c其斗爭(zhēng)時(shí)，既要機(jī)智又要勇敢。

【例題透析】

2016年11月，教育部聯(lián)合九部委印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》.該意

見強(qiáng)調(diào)，必須加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理。這()

A.可以從根本上杜絕校園暴力

B.為受害學(xué)生自我保護(hù)提供了法律依據(jù)

C.有利于保護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)

D.能保證學(xué)生的權(quán)利不受非法侵害

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國家的前途

和命運(yùn)，需要國家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國家和全社會(huì)的責(zé)任。

解答：欺凌和暴力行為對(duì)中小學(xué)生的身體健康、人格尊嚴(yán)造成危害，侵犯了中小學(xué)生的生命

健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)。題干中《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》的發(fā)布實(shí)施，有

利于保護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。C說法正確，符合題意。AD說法錯(cuò)誤，過于絕

對(duì)；B指導(dǎo)意見不是法律法規(guī)，說法錯(cuò)誤。故選C。

點(diǎn)評(píng)：正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主旨。

9.維護(hù)自身的合法權(quán)益

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、維護(hù)自身的合法權(quán)益：

(1)我國的憲法和法律保護(hù)公民的合法權(quán)益；

(2)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院執(zhí)行法律，保護(hù)公民的合法權(quán)益；

(3)依照法定程序，維護(hù)自身合法權(quán)益。

2、當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí).，法律是最強(qiáng)有力的救助手段。

【知識(shí)擴(kuò)展】

維護(hù)自身合法權(quán)益應(yīng)該注意的問：

(1)對(duì)于刑事公訴案不能私自了解；

(2)不得侵犯違法犯罪人的合法權(quán)益；

(3)采用訴訟手段應(yīng)當(dāng)采取法定程序。

【例題透析】

七年級(jí)學(xué)生小李，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。一年后，母親以再

婚生養(yǎng)女兒為由，不再付撫養(yǎng)費(fèi)，小李又因父親失去勞動(dòng)能力，生活陷入困境，這時(shí)小李最

有效最根本的做法是()

A.放棄撫養(yǎng)費(fèi)B.尋求法律幫助

C.向母親追討D.尋求婦聯(lián)幫助

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)自身的合法權(quán)益。當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，法律是最強(qiáng)有力

的救助手段。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等

多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)受害方的救助。

解答：題干中小李生活失去依靠，撫養(yǎng)費(fèi)沒有保障，合法權(quán)益受到侵犯。我國法律保護(hù)公民

合法權(quán)益，當(dāng)公民合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，可以采取非訴訟方式或訴訟方式，討回公道。

法律是最強(qiáng)有力的救助手段。所以小李可以通過尋求法律幫助，維護(hù)自己的合法權(quán)益。B說

法正確，符合題意。A說法錯(cuò)誤，缺乏維權(quán)意識(shí)；CD不合題意。故選B。

點(diǎn)評(píng)：本題考查運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析問題解決問題的能力，難度一般。熟練掌握教材知識(shí)，就

能正確作答。

10.獲得法律幫助的方法與途徑

【知識(shí)點(diǎn)講解】

1、獲得法律幫助和法律援助的方式和途徑，主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)、

法律援助。

2、法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所，它們能從不同方面給人法律

幫助。

【知識(shí)擴(kuò)展】

誤區(qū)：維護(hù)合法權(quán)益可以采用任何方式。

點(diǎn)撥：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，維護(hù)合法權(quán)利必須采取合法的方式方法。正確做法應(yīng)該是，面對(duì)

突發(fā)事件和侵害，我們應(yīng)該盡自己所能，積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面的保護(hù)。如果這

些保護(hù)不能到位或未能生效，我們要用智慧和法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

【例題透析】

當(dāng)我們受到傷害，可以給我們提供專門法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（）

①法院②市民熱線12345③律師事務(wù)所④公證處。

A.①④B.①②C.③④D.②④

分析：該題考查獲得法律幫助的機(jī)構(gòu)；法律幫助的方式和途徑主要包括：法律服務(wù)、法律援

助、非訴訟途徑和訴訟途徑。

解答：依據(jù)課本內(nèi)容，為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、

公證處、法律援助中心；故選項(xiàng)③④符合題意；其他選項(xiàng)與題意不符；故選C。

點(diǎn)評(píng)：識(shí)記公民獲得法律幫助的方式和途徑不難作答。

11.善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)

【知識(shí)點(diǎn)講解】

（1）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家利益、

公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。

（2）見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。但是，我們身為未成年人,

體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。

因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助

他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

【知識(shí)擴(kuò)展】

面對(duì)歹徒行兇，可以：

（1）設(shè)法穩(wěn)住歹徒。（2）記住歹徒相貌。（3）及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。當(dāng)我們?cè)庥鲞`法

犯罪時(shí)，首先要觀察分析雙方的力量對(duì)比。在力量對(duì)比懸殊的情況下，不宜與犯罪分子硬碰

硬，而要在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的

方式，將犯罪分子繩之以法。

【例題透析】

青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。下列做法正確的有（）

①設(shè)法穩(wěn)住歹徒，機(jī)智求助他人

②記住歹徒相貌，了解歹徒去向

③不畏強(qiáng)暴，硬拼到底

④巧妙周旋，逃脫后及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。

A.①②③B.①②?C.①③④D.②③④

分析：本題主要考查善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是每

個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，青少年要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

解答：青少年在遇到不法侵害時(shí)，要運(yùn)用自己的智慧同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)，如設(shè)法穩(wěn)住歹

徒，機(jī)智求助他人，所以①正確；記住歹徒相貌，了解歹徒去向，有助于為公安機(jī)關(guān)破案提

供線索，是正確的做法，所以②正確；不畏強(qiáng)暴，硬拼到底是魯莽沖動(dòng)的行為，會(huì)造成不必

要的