傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù) 教案 第39講 搭建可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)（數(shù)據(jù)監(jiān)測）

第39講搭建可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)（數(shù)據(jù)監(jiān)測）—微教案1.教學(xué)分析1.1授課信息教學(xué)內(nèi)容搭建可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)授課形式理實一體課授課地點1+X傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)實訓(xùn)室授課時間10min課程名稱《傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù)》任務(wù)名稱搭建可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)——數(shù)據(jù)監(jiān)測1.2教學(xué)內(nèi)容分析本次課的任務(wù)是使用CC2530單片機(jī)實現(xiàn)可燃?xì)怏w檢測的系統(tǒng)。按接線圖進(jìn)行設(shè)備安裝與部署，使用所給的代碼，利用IAR編程實現(xiàn)ZigBee黑板采集可燃?xì)怏w電壓數(shù)據(jù)，并發(fā)送給串口，再通過串口連接到物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)的A1B1接口，最后由物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)發(fā)送傳感數(shù)據(jù)至云平臺，云平臺上顯示上報的傳感器數(shù)據(jù)，通過串口調(diào)試助手查看可燃?xì)怏w傳感電壓數(shù)據(jù)。針對該任務(wù)，在串口調(diào)試器上查看串口數(shù)據(jù)，和發(fā)送至物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)協(xié)議幀的數(shù)據(jù)，和在云平臺檢查數(shù)據(jù)是否正確。1.3學(xué)情分析理論基礎(chǔ)操作能力學(xué)習(xí)特點學(xué)情分析在前面的課程中我們學(xué)習(xí)了Zigbee基礎(chǔ)開發(fā)的知識，也完成了系統(tǒng)的程序開發(fā)，還未學(xué)習(xí)如何將采集到的數(shù)據(jù)上傳到云平臺。學(xué)生具有良好的溝通和團(tuán)隊合作能力，但操作能力和解決實際問題能力還需要提高。學(xué)生不喜歡傳統(tǒng)的教學(xué)模式，喜歡理論貼近生活，在生活中能找到所學(xué)技術(shù)技能應(yīng)用實例，使用團(tuán)隊協(xié)作和信息化教學(xué)手段1.4任務(wù)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)類型2.掌握可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺的方法。能力目標(biāo)能將可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生工程思維、創(chuàng)新意識與能力。思政目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生工程思維。重點難點教學(xué)重點可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺。教學(xué)難點可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺。2.教學(xué)策略2.1教學(xué)策略課前開展學(xué)情分析、整合資源，課中設(shè)置情景引入、學(xué)習(xí)新知、示范操作、知識總結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)，課后設(shè)置練習(xí)題和在線討論。2.2教學(xué)方法1.教法：任務(wù)驅(qū)動法、講授法、操作演示法。2.學(xué)法：自主探究法。2.3教學(xué)資源PC機(jī)1臺、實驗平臺1套、ZigBee黑板1個可燃?xì)怏w傳感器模塊1個、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)1個、CCDebugger仿真器1個、RS-485轉(zhuǎn)232轉(zhuǎn)接頭1個、公對公串口線1個。3.教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)一任務(wù)引入提出疑問：怎么實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)？思考問題用提問的方式，更快的引入內(nèi)容讓學(xué)生根據(jù)提問用課前預(yù)習(xí)的知識進(jìn)行思考環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)二任務(wù)實施教師講解并演示怎么將可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺聆聽并記錄操作方法讓學(xué)生逐步跟著操作，化解難點教師講解可燃?xì)怏w監(jiān)測系統(tǒng)上傳云平臺的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐教師講解的內(nèi)容環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)三任務(wù)總結(jié)教學(xué)內(nèi)容總結(jié)，布置課后作業(yè)。記錄本節(jié)課收獲及課堂中遇到的問題?；仡欉@節(jié)課內(nèi)容