第6課《安全游泳防溺水》教學(xué)設(shè)計(jì)

第6課《安全游泳防溺水》教學(xué)設(shè)計(jì)課題安全游泳防溺水單元第2單元學(xué)科生命.生態(tài).安全年級(jí)4年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握安全游泳要遵守的原則。?2.了解一些溺水時(shí)的自救方法，掌握一些游泳注意事項(xiàng)，做到安全游泳防溺水。重點(diǎn)掌握安全游泳防溺水的相關(guān)知識(shí)。難點(diǎn)掌握安全游泳防溺水的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放《兒童溺水視頻》。生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《安全游泳防溺水》。出示課題?？匆曨l，思考，反思生命高于一切。通過(guò)視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。講授新課安全小問(wèn)號(hào)出示：課文20頁(yè)圖片仔細(xì)觀察圖片，看看存在哪些安全隱患？學(xué)生1：這是深水區(qū)，不能自己游泳，要有大人陪伴方可游泳。學(xué)生2：有的人在水下憋氣，這樣太危險(xiǎn)！學(xué)生3：有兩個(gè)小朋友在水中嬉戲、打鬧，太危險(xiǎn)，易引起溺水。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)在哪里？水庫(kù)、水坑、河流、溪邊，游泳池……那么，怎樣防止溺水呢？安全小博士1.為確保游泳安全防止溺水應(yīng)該做到哪四點(diǎn)？游泳是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。為確保游泳安全,防止溺水,應(yīng)做到以下四點(diǎn)。第一,選擇水域。選擇熟悉、安全、清潔的場(chǎng)所。第二,成人陪伴。必須在成人的帶領(lǐng)下游泳,不得私自下水游泳。第三,充分準(zhǔn)備。攜帶安全裝備，下水前應(yīng)該先熱身，但不宜太劇烈。第四，不要逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，也不要在水下比賽憋氣。

2.說(shuō)一說(shuō)出示：課文圖片這些游泳安全裝備有什么作用?你游泳時(shí)是否隨身攜帶這些安全裝備?游泳浮漂游泳時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到以下情況，如遇以下情況，可使用游泳浮漂。

游泳時(shí)體力不支、腿腳抽筋、嗆水、離岸太遠(yuǎn)等可抓住游泳浮漂壓入水中借助浮力稍作休息，待消除不適，體力恢復(fù)后，即可繼續(xù)游泳。游泳帽和游鏡戴游泳帽可以包住頭發(fā)，防止頭發(fā)脫落在水中，從而影響到游泳池水的質(zhì)量；可以減少了頭和水的接觸面積，也就減少了磨擦力，使速度更快；初學(xué)游泳的人應(yīng)盡量選擇黃＼紅的顏色鮮艷的泳帽，可使救生員容易發(fā)現(xiàn)和辨別目標(biāo)。B.游鏡封水嚴(yán)密，沒(méi)有水霧，保護(hù)眼睛的作用。救生圈起到漂浮、救生的作用。帶的時(shí)候很少，今后游泳時(shí)，要戴上注意安全，防止意外發(fā)生。3.議一議A.安全游泳還需要注意什么?（1）不要孤身一人去游泳，尤其是小孩子要在成人的監(jiān)護(hù)下才能下水。有大人在，萬(wàn)一發(fā)生溺水事故的話，也有照應(yīng)。（2）攜帶好游泳圈。對(duì)于水域比較深的場(chǎng)所，或者游泳技術(shù)不是很好的朋友，請(qǐng)千萬(wàn)記得帶上游泳圈類輔助工具。游累了，可以借助它們休息下，萬(wàn)一有危險(xiǎn)的話，還有救命工具?。?）游泳時(shí)間不宜太長(zhǎng)。在水里浸泡時(shí)間過(guò)久后，會(huì)感覺(jué)很不舒服，所以，游泳的時(shí)間不宜過(guò)久，確保在2個(gè)小時(shí)以內(nèi)。（4）不在陌生水域游泳，像野外的水庫(kù)、湖泊和不熟悉的河流。陌生的水域，你搞不清楚水的深度、水下石頭分布狀態(tài)、還有野草等等，大意下水會(huì)加大溺水事故發(fā)生的概率。5.注意衛(wèi)生。游泳的時(shí)候，還要注意水的衛(wèi)生，不在不清潔的河流、湖泊、游泳館里游泳，減少傳染病和各種疾病感染的可能。同時(shí)游泳后，要洗澡清潔一下！B.有同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)硕?、水性?沒(méi)有成人帶領(lǐng)也可以去游泳?！睂?duì)此,你怎么看?學(xué)生1：水性再好，如果發(fā)生腿抽筋、嗆水等意外，不能及時(shí)救助吧，會(huì)發(fā)生溺水。學(xué)生2：人多，沒(méi)有大人的陪伴，不能游泳。學(xué)生3：我們更不能去游泳，因?yàn)槟吧乃虿恢纳顪\，發(fā)生意外無(wú)法挽救。安全小衛(wèi)士游泳時(shí),如果發(fā)生意外,一定要沉著冷靜,大聲呼救,科學(xué)自救,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。1.如何進(jìn)行自救？腳抽筋時(shí),先改用仰泳,再用單手抓住腳的拇朝腳背方向牽拉,然后按捏小腿肚。感覺(jué)體力不支時(shí),應(yīng)改為仰泳,全身放松,使口鼻保持在水面之上。呼吸時(shí),盡量用嘴吸氣,用鼻呼氣,以防嗆水。稍作休息后游向岸邊。2.發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！?.當(dāng)救助者來(lái)救你時(shí)，應(yīng)該注意什么？發(fā)生溺水時(shí),絕不能驚慌失措。當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),一定要保持冷靜配合施救,不能慌亂抓抱救助者的手、腿、腰等部位,以免礙救助。安全小提示1.溫馨提示：不宜空腹游泳;飯后要休息半小時(shí)再游泳。身體疲憊或生病時(shí)不要游泳。游泳時(shí),不能在水中嬉戲、打鬧。發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)大聲呼救,或撥打報(bào)警電話,不可輕易下水救人,可在岸上用長(zhǎng)棍、長(zhǎng)繩等工具施救。2.如何開(kāi)展岸上急救？第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。注意：救出溺水者后,應(yīng)對(duì)呼叫無(wú)反應(yīng)且無(wú)呼吸者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的順序是：胸外按壓一一開(kāi)放氣道——人工呼吸。3.練一練。邀請(qǐng)醫(yī)院或?qū)I(yè)救護(hù)人員到學(xué)校演示心肺復(fù)蘇的方法,指導(dǎo)大家跟著學(xué)一學(xué),練一練。閱讀圖片，認(rèn)真觀察，找出安全隱患，交流。思考閱讀教材p20-21防止溺水四點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)一說(shuō)思考議一議學(xué)習(xí)交流學(xué)生交流、討論，說(shuō)出安全隱患。牢記自救常識(shí)；掌握如何搶救溺水者的方法。積累、了解游泳常識(shí)，掌握岸上急救的方法。練一練：在醫(yī)生的指導(dǎo)下，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的方法。懂得深水區(qū)中有安全隱患。知道安全游泳防止溺水的做法；理解游泳安全裝備的重要性。了解游泳安全裝備的作用。體會(huì)安全游泳還需要注意的事項(xiàng)。掌握一些安全常識(shí)。讓學(xué)生掌握自救、岸上搶救的方法。讓學(xué)生掌握心肺復(fù)蘇的方法。掌