2024-2024學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)3篇

2024-2024學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)2024-2024學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)精選3篇（一）2024-2025學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)一、工作背景隨著社會的不斷發(fā)展和進步，小學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來越高。為了提高小學(xué)生的品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，促進他們的全面發(fā)展，學(xué)校開展了“兩訓(xùn)”工作，即“思想品德訓(xùn)練”和“學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練”。本學(xué)年度，學(xué)校堅持以培養(yǎng)學(xué)生的思想品德為主線，結(jié)合學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，通過多種形式和活動，全面推進“兩訓(xùn)”工作。二、工作內(nèi)容1.思想品德訓(xùn)練（1）開展德育主題活動。定期組織學(xué)生參加德育主題活動，如“傳統(tǒng)文化周”、“志愿者活動”等，通過實際行動培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛校情感和社會責(zé)任感。（2）開展德育課程。在常規(guī)課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，加強德育課程的設(shè)置和教學(xué)設(shè)計，通過教師的言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。（3）建立德育檔案。按學(xué)生的思想品德表現(xiàn)，建立個別學(xué)生的德育檔案，定期進行評估，并與家長進行溝通，及時解決學(xué)生的德育問題。2.學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練（1）開展學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課。學(xué)校設(shè)立學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，專門教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。（2）組織學(xué)習(xí)小組活動。引導(dǎo)學(xué)生自愿組織學(xué)習(xí)小組，互相幫助和交流學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)習(xí)效果。（3）定期組織學(xué)習(xí)能力測試。通過學(xué)習(xí)能力測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。三、工作成效1.思想品德訓(xùn)練通過開展各項德育活動，學(xué)生的思想品德得到了明顯提高。學(xué)生的愛國愛校情感和社會責(zé)任意識有了明顯的增強，表現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。2.學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力得到了明顯提升。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課和學(xué)習(xí)小組活動中，掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)效果明顯提高。四、存在的問題與對策1.思想品德訓(xùn)練方面，部分學(xué)生的德育意識不夠，在實際行動中缺乏責(zé)任感。為此，將加強與家長的溝通，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。2.學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練方面，部分學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用還不夠熟練，需要加強實踐操作的機會。為此，將增加學(xué)習(xí)小組活動的頻率，提供更多的實踐機會。五、工作展望在未來的工作中，學(xué)校將進一步加強“兩訓(xùn)”工作，不斷創(chuàng)新方式和方法，提高工作的針對性和效果。同時，加強與家長的合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。2024-2024學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)精選3篇（二）2024年小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)在2024年小學(xué)第二學(xué)期，我作為小學(xué)教師認真履行自己的職責(zé)，努力工作，取得了一定的成績和進步。我對這個學(xué)期的工作進行總結(jié)如下：1.教學(xué)工作：在教學(xué)方面，我熱愛我的工作，努力提升自己的教學(xué)水平。通過精心備課，靈活運用各種教學(xué)方法和手段，我盡力使每一堂課都富有趣味性和啟發(fā)性。我注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過激發(fā)學(xué)生的參與和思考，使他們能夠主動學(xué)習(xí)，并取得了一定的效果。同時，我認真關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進步，及時與家長溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。2.學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我注重班級管理和個體關(guān)懷相結(jié)合。我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。我注重班級的團隊建設(shè)和氛圍營造，讓學(xué)生們感到溫暖和歸屬感。我時常與學(xué)生進行交流和互動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，積極解決他們的困難和問題，促進他們的全面發(fā)展。3.家校合作：在家校合作方面，我與家長保持密切的聯(lián)系和溝通。我定期舉行家長會，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進展，解答他們的疑惑。我積極參加學(xué)校組織的家長活動，與家長一起為孩子的成長提供支持。通過與家長的緊密合作，我能更好地了解學(xué)生的情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。總之，通過這個學(xué)期的工作，我取得了一些成績和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的學(xué)期里，我將進一步努力提高自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)生的發(fā)展和教育事業(yè)做出更大的貢獻。2024-2024學(xué)年度小學(xué)“兩訓(xùn)”工作總結(jié)精選3篇（三）這是一份2024-2024學(xué)年度教務(wù)主任思想工作總結(jié)：在過去的學(xué)年中，我作為教務(wù)主任，積極貫徹落實學(xué)校的教育方針，堅持以學(xué)生為中心的原則，推動教務(wù)工作取得了一定的成績。下面是我對思想工作的總結(jié)：一、堅定理想信念，樹立正確的價值觀念作為教務(wù)主任，我深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，注重師德師風(fēng)建設(shè)，以身作則，起到表率和引領(lǐng)作用。二、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)社會主義核心價值觀我認為學(xué)生思想教育是教務(wù)工作的核心內(nèi)容之一。我重視對學(xué)生進行心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系，提高其自我認知和情感管理能力。我還通過多種方式開展社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、法治觀和社會責(zé)任感。三、推動教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)改革方面，我以改革創(chuàng)新的精神，結(jié)合學(xué)校實際，推動教育教學(xué)方式的創(chuàng)新。我鼓勵教師開展多種形式的教學(xué)實踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我還加強對教師教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。四、積極開展教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展我注重教師的教學(xué)能力提升和專業(yè)發(fā)展，積極組織開展各類教研活動，鼓勵教師參與教學(xué)觀摩、交流研討等。同時，我還加強對教師的考核和評估，確保教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平達到標準要求?？偟膩碚f，在思