介紹學(xué)校的作文

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篇一：我們的校園作文作文

我們的校園

我們的學(xué)校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字——南肖埠小學(xué)，首先印入視線確實(shí)實(shí)是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像漂亮的公主，四周綠樹圍繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮啊！

穿過教學(xué)大樓，來到了操場，操場前有一個(gè)主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。

我們四〔4〕班在教學(xué)樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào)，有“平安教育、衛(wèi)生知識……〞月月都有新把戲，我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，確實(shí)是投影儀，上課時(shí)，教師通過投影儀教會了我特別多知識。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品特別精巧，把教室裝扮得特別溫馨。

介紹了我的學(xué)校大家覺得如何樣？漂亮吧，有時(shí)機(jī)可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會熱情

我們的校園

我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、漂亮的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！

走進(jìn)校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們特別熱情，只要你一進(jìn)校門，它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來表示歡送，好似在說：“歡送你來這所漂亮的校園。〞接著，走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去，兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的視線，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛(wèi)〞校園特別久了，不論風(fēng)吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，認(rèn)爾東西南北風(fēng)。〞?。≡谀愕挠疫吺且粔K小沙池，那是小孩們玩耍地點(diǎn)。每到下課，這里總擠滿了小孩，它是小孩的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天確實(shí)小孩，在這塊地毯上跑來跑去，多得意。在你前面，是一個(gè)圓形的花壇，中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個(gè)大蘑菇；遠(yuǎn)看，它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻，它都在維護(hù)小孩們，為他們遮太陽，擋風(fēng)雨?；▔闹苓€有幾個(gè)小花壇，上面的花可漂亮了，有許多漂亮的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇四周是教學(xué)樓和辦公室。每到上課，小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里經(jīng)常充溢著朗朗的讀書聲，充溢著小孩們的歡聲笑語。下課后，小孩們有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植物，還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是小孩們的天堂嗎？在操場，更是充溢著歡樂的氣氛。早晨，學(xué)生們在這里做操；上課，一些上體育課的學(xué)生在跑步，在做運(yùn)動(dòng)；下課，操場一下子多了特別多同學(xué)，他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng)，多么爽朗呀！總之，學(xué)生們每天上學(xué)都是一件歡樂的事。

我想：“學(xué)生們一定特別喜歡這個(gè)天堂、這個(gè)樂園吧！由于這是有漂亮的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識。我一定要維護(hù)我們的校園，為四化而學(xué)習(xí)！

歡樂得像天堂，漂亮得像仙境，知識多得像海洋，這確實(shí)是我們的校園。

我們的校園

“秀麗的蕪湖黃山路上，漂亮的校園是北塘。〞北塘小學(xué)是一座百年名校，她不只歷史悠久，而且仍然一座蕪湖市獨(dú)一無二的現(xiàn)代化校園。

校門口，“北塘小學(xué)〞四個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安穩(wěn)地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下幾乎確實(shí)是綠油油的草地。圍繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍(lán)天的烘托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，活力勃勃，充溢朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了?；▋簜冊谶@里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，漂亮極了。

操場后面是教學(xué)樓。她的顏色是艷麗的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地點(diǎn)，后一棟那么是各式各樣的功能室。假設(shè)讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、才干風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們在這里編過程序，而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng)，確實(shí)是我最歡樂的時(shí)刻。

三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在歡樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時(shí)一片寂靜。教師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極積極地回答以下征詢題，這里確實(shí)是知識的海洋。

教學(xué)樓后面是后花園?；ü嵌渲虚_出了艷麗的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色，異常漂亮?？?，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大約覺察了什么新穎事兒，又如正在對我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像淘氣的小孩做錯(cuò)了事，低下了頭，等著挨批……

我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里預(yù)備展翅飛行。這里，一定會記錄著我最美的童年生活！

我走出教學(xué)樓，首先映入我視線的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們在樹蔭下跳皮筋，做游戲。再往前走，有幾棵石榴樹，結(jié)的石榴又紅又大，真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不，那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的柿子樹更引人矚目，在這金秋季節(jié)，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看，一個(gè)個(gè)熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都壓彎了。這一棵棵高大的樹木，把我們的校園點(diǎn)綴得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專用教室，我特別喜歡四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革，看上去是那么柔和、溫馨。抬頭望去，嗬，一盞盞圓形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。平視教室，數(shù)十臺中華學(xué)習(xí)機(jī)和“310〞機(jī)整整齊齊地排成兩列長隊(duì)。瞧，正中的那臺確實(shí)是我用的。雪白的外殼，紅色的鍵盤，翻開顯示器發(fā)出了“嘟嘟〞的響聲。在這里上課真是一種享受。

我們的校園

我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個(gè)漂亮的地點(diǎn)。

走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入視線的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色艷麗的花，有仰頭怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。和風(fēng)吹來，一股清香沁人肺腑，醉了人心。

長廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了活力和活力。

跨過長廊，登上臺階便來到了宏偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們洪亮、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺２９寸的大彩電和ＶＣＤ等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多興趣，同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加漂亮。每層樓的教室都是那么寬闊、亮堂、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，漂亮極了。我們在如此好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)教師傳授的知識，認(rèn)真地

聽好教師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場，每天教師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場四周那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處漂亮，活力勃勃。我們的校園象一塊宏大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在如此一個(gè)溫馨優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。

我們的校園

我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它特別漂亮。

每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園裝扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向親愛的教師征詢好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外非常安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好似都在聽同學(xué)們讀課文。

春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到特別的熱了,一進(jìn)來,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了特別多的汗,夏天真讓人難受呀!

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。

冬天，一個(gè)酷寒的季節(jié)。冬天雖然特別冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這珍貴的時(shí)間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充溢了歡樂。漸漸地，大家的身子都不冷了。

這確實(shí)是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué)，我們都特別喜歡它。

朋友，你到過我們學(xué)校嗎？假設(shè)你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入視線的是“明天的我，是中華的驕傲〞幾個(gè)大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊確實(shí)是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下非常漂亮。教室寬闊亮堂，窗明幾凈，教室里裝備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔溫馨，是讀書學(xué)習(xí)的好地點(diǎn)。雖然如今已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣平和，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室特別安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只要教師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，教師們各自忙著自己的事情，流淌著的平和浸過每個(gè)人的心底。那正在修正作業(yè)的教師，那和學(xué)生低聲交談的教師，那望著這次又有進(jìn)步而綻放出笑容

的教師。在如此的冬天，我們感受著春天般的平和。

穿過教學(xué)樓，就來到了富有特色的“書香道〞。“書香

道〞是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和

鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道〞便是“桃李園〞啦?！疤依顖@〞是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天降臨，桃花李花開了，“桃李園〞就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，非常漂亮。那雪白雪白的李花是那么純真，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，特別協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道〞旁和“桃李園〞里還有許多寓意深化的石頭，

它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀頂峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。

課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場頓時(shí)喧嘩起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚攏在走廊邊的“知識長廊〞前閱讀著課外知識……。平和的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。

朋友，你覺得我們的校園別致而漂亮吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在漂亮的山水之城，不時(shí)培育著祖國的今后。你一定也愛上我們的校園了吧！

我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座漂亮而又充溢活力的樂園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的陳舊的松樹。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，由于它們已超越三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，確實(shí)是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂宏大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得炎熱；說它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副事實(shí)上呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即便遇上臺風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好似在鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯生長呢!

校園一角

我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座漂亮的學(xué)校。我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園，小花園四季風(fēng)光誘人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了漂亮的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然特別漂亮，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩絢麗的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，大約走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們歡樂的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上吼叫而過。小花園里四處充溢了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園，這里不只有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角

內(nèi)容摘要：我們的校園可真美呀！有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬闊的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架hellip;hellip;平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提...

我們的校園可真美呀！

有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬闊的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場四周有一排柳樹，枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似女孩的辮子優(yōu)美地飄來飄去。

校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，亮堂的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了特別好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課，教師認(rèn)真地給大家講課。

教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹，枝葉特別茂盛，夏天到來的時(shí)候，同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的，特別平坦，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪，水清亮見底。小溪里有許多五彩絢麗的小魚，它們愉快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，特別好看。

我們的校園是多么漂亮呀！我能在如此漂亮的學(xué)校學(xué)習(xí)感到特別幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭光。

校園一角我們的學(xué)校是一座漂亮的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí)，生長。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。

走進(jìn)校園，左邊圍著綠色的透景墻，通過透景墻，校園美景一覽無余。透景墻下，有一個(gè)綠草如茵的大操場。右邊還種著花木，綠樹林中有一個(gè)規(guī)范的籃球場，這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地點(diǎn)。

早晨，朝陽照在操場上，愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步，有的一邊聽著小鳥的歌聲，一邊散漫步，打打太極拳；課間休息，同學(xué)們一邊曬著太陽，一邊玩耍嬉戲；晚上時(shí)分，夕陽散落著余暉，晚霞撒滿了整個(gè)操場，繁忙了一天的人們，帶著小孩們在操場玩得更歡了，那銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)操場。

操場邊的大樟樹，有4到5米高，一年四季生氣勃勃，濃蔭如蓋，鳥兒在樹上做窩成家，繁衍生息。夏天，同學(xué)們上完體育課，在樹下乘涼，它好似一個(gè)士兵，守護(hù)著操場，又像一把大傘，給我遮陽擋雨。

這校園的一角真美，我常陶醉在這漂亮的風(fēng)光中。51-51免費(fèi)論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡送您校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。

校園一角

在我們校園里，有一個(gè)漂亮的小花壇。小花壇雖小，但一年四季風(fēng)光怡人，不信，我?guī)闳デ魄啤?/p>

春天，樹木長出了新枝綠葉，小鳥在枝頭上愉快的唱著?迎春曲?。小草悄悄地鉆出地面，驚奇地看著這奇異漂亮的世界?；▋憾奸_了，有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異，美不勝收。桃樹開花了，一陣春風(fēng)拂過，像一個(gè)個(gè)衣著紅衣服的小小姐在翩翩起舞，多美??！

夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，你看，柳樹那在風(fēng)中擺動(dòng)的枝條，就宛如妙齡少女在悄悄甩動(dòng)的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺，火紅的花朵爭著向人們展示它的漂亮。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的假設(shè)霞，白的如雪……在綠葉的烘托下顯得更加艷麗，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，樹木換上了黃色的新裝?；▋憾贾x了，只要菊花在秋風(fēng)中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷著，就像蛟龍的爪子。落葉替代了蝴蝶，在空中自在的飛行，有紅的，有黃的，也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)，又大又圓，真惹人喜歡！

冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只要塔松顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護(hù)著小花壇。臘梅花開滿枝頭，這兒一叢，那兒一簇，可多了！

這么漂亮的小花壇，誰能不喜歡它呢？

我的校園是一座漂亮的大花園，你只要在學(xué)校走里一圈，就一定會舍不得分開。[]??！我們學(xué)校的小花園的風(fēng)光真誘人，假設(shè)你看了，確信會依依不舍。我愛我們的校園，更愛這漂亮的小花園！

?描寫校園的作文-校園一角

篇二：描寫校園的好句精選

描寫校園的好句精選：

1、步入我們的校園，你會感到置身于一個(gè)五彩絢麗的花海，陶醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十只鳥委婉低徊；細(xì)細(xì)體會，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

2、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地點(diǎn)，也是我們女小孩做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，歡樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不只建筑宏偉，而且四處彌漫著小孩們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充溢著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

3、“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸〞，色校園里，大樹見證在我們的生長，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建立更加漂亮，更加得意的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充溢希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會是一種如何樣的明麗風(fēng)景。

4、春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春小姐的腳步，樟樹的葉子漸漸地變紅，你可別以為葉子會掉光。事實(shí)上在舊葉子漸漸地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美好的圖畫，好似樟樹開了紅花似的?？粗慌缘拇髽湟呀?jīng)變得活力勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，歡樂地跳起了舞。

5、冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及特別多地點(diǎn)，為它們抹上了純真無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢！特別令我們歡樂的是，一下雪，教師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學(xué)們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿越，嘗一點(diǎn)，好似冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！

6、校園前的那棵青松，仿佛不時(shí)都沒變化過，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時(shí)間不是磨練，歲月不是煎熬，它只是承受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯生長。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會感到孤單，它不時(shí)都在關(guān)注著學(xué)生們的生長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生??

7、跨入校園的大門，首先映入視線的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的

飄揚(yáng)。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。

8、清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶著我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著漂亮心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，晚上，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層奇異的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的覆蓋下，別樣動(dòng)人。

9、秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，但是，迎客松和香樟樹卻仍舊活力勃勃，它們好似在夸耀自己不怕嚴(yán)霜呢！不過，當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí)，也不由暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好似在歡送秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜歡；遠(yuǎn)看那么像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊美不已。一陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個(gè)美好的經(jīng)歷，留在了我的心中。

10、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，四周峰巒連綿，田野密布，山清水秀，風(fēng)光宜人。作為山區(qū)學(xué)校，校園規(guī)劃也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開，活像一座宏大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

11、夏天，樹木長得生氣勃勃，密密叢叢的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不只一點(diǎn)也不熱，有時(shí)，還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面〞上便蕩漾起一道道“波浪〞?？赡苁窍奶祜L(fēng)大吧！教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像3個(gè)純真得意的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！

12、校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇?；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，那么是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄漂漂浮，那么是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

13、校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉浸；接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇〞時(shí)，確信會想在書海中痛爽快快的傲游一番；書那么是要多少有多少，在圖書館中，不論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就立即消失得無影無蹤。

每天，我們亦是如此。

14、校園這個(gè)詞關(guān)于我們每一個(gè)人來說都不陌生，五年來校園越來越漂亮，想想五年前，大家初入校園時(shí)，好奇的眼神，掃遍了整個(gè)校園，那時(shí)對校園的感受確實(shí)是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個(gè)家，一個(gè)平和親切的家！

15、在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，平和的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它傲慢地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤單，真是絕世的冷美人！

16、在學(xué)校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)和風(fēng)吹過，枇杷樹的葉子在哆嗦，發(fā)出沙沙的聲音，好似在向我們征詢好。

描寫校園的好段

1、走進(jìn)學(xué)校的大門，映入視線的是操場，操場中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場就會變得喧嘩起來。

2、我愛校園，愛它的每一個(gè)角落。教室里教師那鏗鏘有力的話語，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們洪亮的讀書聲摻雜著無色無味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭傾聽的小鳥；陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；雪白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英?

3、我愛校園，愛它美好的一切，它守護(hù)著我們的安康；它見證著我們的生長。當(dāng)我們長成一個(gè)明白事的青青年，回過頭看一看，照舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛的天地??

4、走進(jìn)校門，首先來迎接我的是一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡送人們的到來。

5、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不只展示于此，而且還展示出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和教師對我們的關(guān)愛。

6、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它愉快地奔騰著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生路上充溢欣喜與充實(shí)。

7、一進(jìn)門，我覺察前面是充溢笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著鼓舞自己的口號，整整齊齊地跑步；天因此特別冷，但都沒有穿外套，只要單薄的校服，我明白那一刻，他們的心是暖乎乎的，由于他們——堅(jiān)強(qiáng)。雪

還在不停的下著，跑完了，但他們沒有立即回班，而是打雪仗，你打我，我打你，構(gòu)成了一個(gè)充溢歡笑的校園。

8、校園里四處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)傾聽，你會覺察：你正處于一個(gè)漂亮的大自然中，四周是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語！

9、夏天帶著炎熱來到了校園，校園里那一排排的大樹確實(shí)是一把把綠色的大傘，下課了，我們來到樹蔭下游戲、玩耍，樹蔭下確實(shí)是我們的樂園。夏天，校園里百花盛開，校園就像一座大花園，吸引了特別多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

10、夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的漂亮。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃活力。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有和風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

11、我眼中的校園，它特別漂亮。校園里的花草樹木數(shù)之不盡?；?，總是開得如此的茂盛，色彩絢麗，芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是洪亮嫩綠。再加上歷史長久的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的烘托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡。

12、我們得意的校園里，有一個(gè)荷花池。假設(shè)沒有它，校園定會失去一半的美。走過打通，走下幾層臺階就來到了漂亮的荷花池。他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會分不清是天上仍然在人間！

13、一進(jìn)校門，首先映入視線的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著艷麗的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，維護(hù)著校園。

14、我愛校園，愛它的充溢溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面開展的素養(yǎng)。

15、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天降臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

16、誰說校園生活百般單調(diào)，誰說校園的一切充溢無奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充溢色彩，時(shí)時(shí)處處充溢歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。〞

17、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

18、清晨，當(dāng)我們還陶醉在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，校園就放開那充溢“書香〞的大門，迎接著那

些孜孜不倦的學(xué)者。走進(jìn)了充溢書香的大門，就像走進(jìn)知識的海洋……

19、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹站立在校園的途徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門，正由于有了這些“哨兵〞，我們這些學(xué)生才干在一個(gè)安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，敦促我們發(fā)奮向上。

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么漂亮，多么得意，我們在這里茁壯生長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那兒不時(shí)地滾進(jìn)濃霧，教室里幾乎就像一個(gè)大蒸籠。昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

校園里有誘人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

1、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是歡樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

2、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關(guān)愛，隨時(shí)協(xié)助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在四周，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

3、這聲音像百靈鳥的啼叫美好動(dòng)聽，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的洪亮聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自假設(shè)，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈耐久的掌聲。

4、中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)〞，但在平時(shí)可見不到這種旋