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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《橘子變身術(shù)》《橘子變身術(shù)》幼兒園大班美術(shù)公開課教案一、教學(xué)目標:1.能夠觀察并描述橘子的外形特點。2.了解橘子的生長過程和營養(yǎng)價值。3.能夠用繪畫的方式表達個人對橘子的感受。4.培養(yǎng)幼兒對水果營養(yǎng)的認識和興趣。二、教學(xué)準備:1.橘子圖片、實物橘子;2.繪畫紙、顏料、畫筆;3.PPT。三、教學(xué)過程:1.熱身導(dǎo)入(5分鐘)教師與幼兒進行問答互動,引導(dǎo)幼兒回憶水果的種類和外形特點,例如:蘋果是紅色的,香蕉是黃色的等。2.導(dǎo)入新課(5分鐘)出示橘子圖片,并向幼兒展示實物橘子,詢問幼兒對橘子的了解程度,并引導(dǎo)幼兒進行觀察,描述橘子的外形特點。3.橘子的生長過程(10分鐘)利用PPT展示橘子的生長過程,包括種子發(fā)芽、幼苗長大、樹木開花等。同時,講解橘子的生長條件和種植方法。4.講解橘子的營養(yǎng)價值(5分鐘)通過展示PPT和簡單的語言講解,告訴幼兒橘子富含維生素C和纖維素,對身體健康有益,可以增加抵抗力,預(yù)防感冒等。5.繪畫活動(30分鐘)教師示范用彩色顏料和畫筆在繪畫紙上畫橘子的樣子,并鼓勵幼兒自由發(fā)揮進行創(chuàng)作。幼兒可以選擇自己喜歡的顏色和表達方式進行繪畫。6.展示與分享(10分鐘)讓幼兒逐一展示自己的繪畫作品,并鼓勵他們描述他們的作品中橘子的形狀、顏色等特點,并分享他們對橘子的感受和想象。7.總結(jié)與拓展(5分鐘)教師與幼兒一起回顧本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容,簡單總結(jié)橘子的外形特點、生長過程和營養(yǎng)價值??梢酝卣棺層變夯丶遗c父母一起制作健康的橘子沙拉,增加家長的參與度。四、教學(xué)評估:1.教師觀察幼兒對橘子外形的觀察和描述是否準確。2.觀察幼兒繪畫時是否發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力。3.幼兒展示作品時是否能夠準確描述自己繪畫作品中橘子的特點。五、教學(xué)延伸:1.活動結(jié)束后,教師可以邀請幼兒與橘子進行親子活動,一起剝橘子皮,體驗橘子的香甜。2.教師可以帶領(lǐng)幼兒一起制作橘子風(fēng)味的美食,如橘子冰沙、橘子蛋糕等。3.
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