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第頁共頁幼兒園體育活動教案《好玩的皮球》一、教學目標:1.通過參與皮球活動,培養(yǎng)幼兒的跑、跳、滾、投等基本運動能力。2.培養(yǎng)和加強幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感。3.提高幼兒的觀察能力和動手能力。二、教學準備:1.彩色皮球2.模擬球場3.教學圖冊4.音樂設備5.一些小獎品三、教學過程:1.熱身活動:讓幼兒跳一跳、蹦一蹦、扭一扭,熱身身體。2.游戲一:傳球游戲目標:培養(yǎng)幼兒的傳球技巧和團隊合作意識。a.將幼兒分為兩組,站成兩列,在兩列之間隔一段距離畫一個球場。起點的一端放一個彩色皮球。b.教師示范,將皮球通過傳球的方式傳到隊友的手中,隊友接住球后再傳給下一個隊友,最后傳到終點。c.兩隊進行比賽,看哪一隊能先將皮球傳到終點。d.比賽結束后,讓整個團隊員互相鼓勵,提高集體榮譽感。3.游戲二:皮球接力目標:培養(yǎng)幼兒的迅速反應和手眼協(xié)調能力。a.教師將幼兒分為兩組,站成兩列。在球場的兩側分別放一個彩色皮球。b.兩列的第一個幼兒同時跑到球場中央的起點處,迅速將皮球傳接給下一個幼兒。c.傳球接力一直持續(xù)到最后一名幼兒,看哪一組的幼兒能最快完成接力。d.教師鼓勵幼兒們迅速反應和配合默契地完成接力。4.游戲三:踢球比賽目標:培養(yǎng)幼兒的腳部力量和準確性。a.在球場上設置若干個射門,每個射門前都放一個彩色皮球。b.將幼兒分為兩組,站在射門前準備射門。教師示范后,讓每個幼兒踢球射門。c.看哪一組的幼兒能連續(xù)踢中較多的射門。d.鼓勵幼兒們互相支持和欣賞對方的踢球技巧。5.游戲四:球拍接球目標:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調和反應能力。a.將幼兒分為兩組,站成兩列。用球拍代替手接皮球,球拍上放一個彩色球。b.每個幼兒接到球后迅速傳給隊友,直到最后一個幼兒接到球后站起來。c.看哪一組的幼兒能最快完成接球。d.讓幼兒們感受到球拍的特殊功能,提高幼兒的握持能力和靈活性。6.結束活動:引導幼兒做簡單的伸展運動,放松身體。四、教學反思:《好玩的皮球》這個教案主要是通過將幼兒分為小組進行球類活動,讓幼兒在游戲中感受到運動的快樂和團隊合作的重要性。通過教師的示范和引導,幼兒能夠學會傳球、接球、踢球等基本運動技巧,并且能夠提高觀察能力和動手能力。同時,通過比賽的形式能夠培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和團隊合作意識,讓幼
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