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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班手工活動(dòng)方案范文幼兒園大班手工活動(dòng)方案一、方案名稱(chēng):用手制作太陽(yáng)花二、活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;2.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)意思維;3.提高幼兒的觀察力和集中注意力;4.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三、活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒(3-4歲)四、活動(dòng)過(guò)程:1.準(zhǔn)備材料:太陽(yáng)花模板、彩色紙、剪刀、膠水、顏料、刷子、畫(huà)筆、色彩紙2.活動(dòng)流程:(1)引導(dǎo)幼兒觀察太陽(yáng)花,了解太陽(yáng)花的形狀和顏色;(2)教師示范制作太陽(yáng)花,讓幼兒觀察和模仿;(3)幼兒在紙上用鉛筆畫(huà)出太陽(yáng)花的輪廓;(4)幼兒用剪刀剪出太陽(yáng)花的形狀,并剪出花瓣;(5)幼兒用顏料或彩色紙涂上顏色,讓太陽(yáng)花變得色彩斑斕;(6)幼兒用膠水將花瓣粘貼在太陽(yáng)花上;(7)活動(dòng)結(jié)束后,幼兒自由發(fā)揮,可以添加其他裝飾物,例如紙葉子等。五、教育要點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒觀察太陽(yáng)花的形狀和顏色,培養(yǎng)幼兒的觀察力;2.教師示范制作太陽(yáng)花,讓幼兒觀察和模仿,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;3.幼兒在紙上用鉛筆畫(huà)出太陽(yáng)花的輪廓,培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力;4.幼兒用剪刀剪出太陽(yáng)花的形狀和花瓣,培養(yǎng)幼兒的剪紙能力;5.幼兒用顏料或彩色紙涂上顏色,讓太陽(yáng)花變得色彩斑斕,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維;6.幼兒用膠水將花瓣粘貼在太陽(yáng)花上,培養(yǎng)幼兒的粘貼能力;7.引導(dǎo)幼兒自由發(fā)揮,可以添加其他裝飾物,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。六、活動(dòng)評(píng)估:1.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),包括動(dòng)手能力、創(chuàng)造力、觀察力、集中注意力等;2.記錄幼兒完成的作品,評(píng)估幼兒的繪畫(huà)和剪紙能力;3.觀察幼兒在自由發(fā)揮環(huán)節(jié)中是否能夠有創(chuàng)意和想象力。4.通過(guò)觀察和評(píng)估,對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì),以促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。七、活動(dòng)延伸:1.利用太陽(yáng)花活動(dòng)的成果,可以設(shè)計(jì)繪畫(huà)展覽或手工展覽,展示幼兒的作品,增加幼兒的自信心;2.引導(dǎo)幼兒觀察其他花朵的形狀和顏色,進(jìn)行類(lèi)似的手工活動(dòng),擴(kuò)展幼兒的手工技能和審美能力;3.引導(dǎo)幼兒觀察自然界中的花朵和植物,進(jìn)行植物種植和照料活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和觀察力。八、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這個(gè)手工活動(dòng),幼兒能夠體驗(yàn)到制作手工作品的樂(lè)趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),通過(guò)觀察太陽(yáng)花的形狀和顏色,幼兒的觀察力和集中注意力得到了提高。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒還學(xué)會(huì)了合作和分享
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