2024屆揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示的浮標(biāo)放在水中，當(dāng)水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降時(shí)。此過(guò)程中若浮標(biāo)體積保持不變，則A．浮力變大，露出水面體積變小B．浮力變小，露出海面體積變大C．浮力不變，露出海面體積變大D．浮力不變，露出海面體積變小2．邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊（ρ物<ρ水）放入水平桌面上的圓柱形容器底部，如圖甲所示。逐漸向容器內(nèi)倒入適量水（水未溢出），測(cè)量容器內(nèi)水的深度h，分別計(jì)算出物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F浮，并繪制了如圖乙（實(shí)線）所示的圖像；更換一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制了如圖乙（虛線）所示的圖像。下列選項(xiàng)不正確的是A．該物塊密度為0.8×103kg/m3B．未倒水前物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為8×102PaC．h=6cm時(shí)，物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7D．h=l2cm時(shí)，物塊在水中處于漂浮狀態(tài)，在液體中處于沉底狀態(tài)3．下列物體的受力示意圖，錯(cuò)誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子4．對(duì)下列物體的重力，估計(jì)錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)蘋(píng)果的重力大約是1.5NB．一只雞的重力大約是15NC．一本物理書(shū)受到的重力大約是30ND．一個(gè)中學(xué)生受到的重力大約是500N5．一輛卡車(chē)在水平路面上勻速行駛，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是A．卡車(chē)所受的重力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力B．卡車(chē)所受的重力和卡車(chē)對(duì)地面的壓力C．卡車(chē)對(duì)地面的壓力和路面對(duì)卡車(chē)的支持力D．地面對(duì)卡車(chē)的摩擦力和卡車(chē)的重力6．如圖所示的生活實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是A．甲圖小車(chē)在推力的作用下前進(jìn)了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起7．如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上．現(xiàn)用一水平力，向右緩慢的推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變小C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變大8．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)，在推動(dòng)過(guò)程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小9．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車(chē)D．如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因10．南平高鐵站臺(tái)上，標(biāo)有一條黃色安全線，乘客必站在安全線之外候年，是為了避免乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B．地球“吸”地面上物體C．吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上D．兩船并行相“吸”碰11．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．下圖所示的事例中利用連通器原理的是A．①② B．③④C．①③④ D．①②③④12．端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。如圖所示是賽龍舟的情景，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A．劃龍舟的船槳是費(fèi)力杠桿B．力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．水會(huì)對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做功D．使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是船槳二、填空題13．我國(guó)“遼寧艦"的排水量為67500t（排水量指滿(mǎn)載時(shí)航母排開(kāi)水的質(zhì)量），則該航母滿(mǎn)載時(shí)所受浮力為_(kāi)________N；艦載機(jī)為了順利升空，最好是__________（順/逆/無(wú)）風(fēng)時(shí)起飛。（g=10N/kg）14．小燁同學(xué)為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備氣球，當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是____，還可說(shuō)明力可以改變物體的____。15．當(dāng)液體溫度升高時(shí)，其分子__________加劇，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去．氣體分子間距很大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒(méi)有固定的__________和體積．16．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)拉著足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，其示數(shù)為_(kāi)__N,足球的質(zhì)量為_(kāi)___kg(忽略細(xì)線質(zhì)量，g取10N/kg)．當(dāng)測(cè)力計(jì)拉著足球勻速直線上升，測(cè)力計(jì)的示數(shù)___(選填“大于”、“等于”、“小于”)重力．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)向______端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，為使OB成為力臂，應(yīng)在B點(diǎn)沿著_______的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡．（3）若每個(gè)鉤碼重為0.5N，將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn)，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為_(kāi)_______N．18．（8分）如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面________來(lái)反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大小的。（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中液面存在高度差，通過(guò)________(選填序號(hào))可以調(diào)節(jié)。A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水B．拆除軟管重新安裝C．向U型管內(nèi)加入適量水（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。（4）在丁圖中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水(未溢出)，則探頭受到液體的壓強(qiáng)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。19．（8分）小秋將一個(gè)空飲料罐的口用橡皮膜密封住，并用它進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn)：（1）撕一張紙條放在桌邊沿，將飲料罐壓在紙條上，如圖（a）所示，然后迅速向右抽出紙條，飲料罐___（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨紙條一起向右運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)轱嬃瞎蘧哂衉____。（2）將空飲料罐用細(xì)線粘住，并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中，如圖（b）所示?，F(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷，發(fā)現(xiàn)空飲料罐在水中沿______方向向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榭诊嬃瞎拊谒惺艿降母×_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力。最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于_______狀態(tài)（選填“漂浮”或“懸浮”）。（3）將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，從水面不斷將其按入水中，如圖（c）所示，發(fā)現(xiàn)按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而______。同時(shí)會(huì)感覺(jué)到，在飲料罐還沒(méi)有完全浸沒(méi)水中前，越往下按飲料罐，手所用的力越大，這是因?yàn)槲矬w排開(kāi)液體的體積越大，它受到的浮力________。四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，物體A靜止在斜面B上.請(qǐng)畫(huà)出B對(duì)A所施加力的示意圖.（_____）21．（8分）圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上，畫(huà)出相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，一個(gè)圓柱形容器的底面積是1m2，裝入一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊進(jìn)入水中的體積是6dm3，這時(shí)水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊受到的浮力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到的壓力是多大？23．（12分）如圖所示，由航空工業(yè)六O五研究所自行設(shè)計(jì)的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機(jī)的總質(zhì)量為4000kg，可載乘客4﹣6名，該機(jī)配置有高性能的發(fā)動(dòng)機(jī)和先進(jìn)航空儀表設(shè)備，可用于公務(wù)飛行、貨物運(yùn)輸、海岸巡邏等。求：（g取10N/kg）（1）飛機(jī)停在水面時(shí)，機(jī)身浸入水中的體積是多少？（2）飛機(jī)在空中以360km/h的速度水平勻速飛行時(shí)，在水平方向飛機(jī)受到的空氣阻力為飛機(jī)重力的0.1倍。以這一速度飛行時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

因?yàn)楦?biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，故浮力等于重力，并且浮力不變；又因?yàn)樗芏葴p小，由F浮=gＶ排可知，浮標(biāo)排開(kāi)水的體積變大，則露出海面體積變小。故D正確。2、C【解題分析】

A．由圖象知道，水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發(fā)生變化，又因?yàn)棣盐铮鸡阉?，所以，物體處于漂浮狀態(tài)，即受到的浮力和重力相等，所以，物體的重力是：

G=F浮=8N；由于正方體物塊的邊長(zhǎng)為10cm，所以，體積是：

V=（10cm）3=1000cm3=0.001m3，

由G=mg=ρVg知道，物塊的密度是：

=0.8×103kg/m3，故A正確；B．未倒水前，物塊對(duì)容器底部的壓力是：

F=G=8N，

受力面積是：

S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，

所以，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是：=8×102Pa，故B正確；C．由圖象知道，當(dāng)h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化，此時(shí)F浮′＜G，所以，物體處于沉底狀態(tài)，因?yàn)槲矬w完全浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等，由F浮′=ρ水V排g知道，液體的密度是：

=0.7×103kg/m3，當(dāng)h=6cm時(shí)，物塊分別在水中和液體中都是部分浸入，即排開(kāi)水、液體的體積相同，由F浮=ρ水V排g知道，所受浮力之比是：

，

故C錯(cuò)誤；D．由A、C解答知道，當(dāng)h=12cm時(shí)，物塊在水中處于漂浮狀態(tài)，在液體中處于沉底狀態(tài)，故D正確。3、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計(jì)空氣阻力時(shí)，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯(cuò)誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確不符合題意．4、C【解題分析】

A．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg，重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，正確，不符合題意；B．一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg，重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，正確，不符合題意；C．一本物理書(shū)的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg，重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，不正確，符合題意；D．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是m=50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，正確，不符合題意．5、A【解題分析】

A.卡車(chē)所受的重力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B.卡車(chē)所受的重力和卡車(chē)對(duì)地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C.卡車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D.卡車(chē)所受的重力是豎直方向的力，地面對(duì)卡車(chē)的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】

A．甲圖小車(chē)在推力的作用下前進(jìn)了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒(méi)有做功；C．丙圖籃球離開(kāi)手后，手不再對(duì)籃球施加力的作用，所以人對(duì)籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒(méi)有距離；故人對(duì)石頭的作用力沒(méi)有做功．7、D【解題分析】

因?yàn)樵谒矫嫔衔矬w對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等，所以，向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變；因?yàn)閜=，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中壓力不變，受力面積變小，所以，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；因?yàn)橄蛴揖徛赝颇景宓倪^(guò)程中，雖然受力面積變小，但是摩擦力大小和接觸面積大小無(wú)關(guān)，又因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，所以，摩擦力f不變．故ABC錯(cuò)誤，D正確．8、A【解題分析】

以桿為研究對(duì)象，桿受重力G和C對(duì)它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個(gè)過(guò)程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對(duì)物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運(yùn)動(dòng)，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。9、B【解題分析】

A．對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以?xún)蓮埣埍粔旱揭黄穑苡昧黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故B符合題意；C．當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車(chē)。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故C不合題意；D．相等的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故D不符合題意。10、D【解題分析】

離高速列車(chē)比較近時(shí)，高速列車(chē)的速度很大，人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力，乘客在壓力差的作用下“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；A．兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說(shuō)明分子之間存在引力，故A不合題意；B．地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用，故B不合題意；C．吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用，故C不合題意；D．當(dāng)船并行時(shí)，中間的水流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故D符合題意。11、C【解題分析】

過(guò)路涵洞、洗手間下水管、船閘都是利用了連通器的原理，攔河大壩上窄下寬，因?yàn)橄旅媸艿剿膲簭?qiáng)大，攔河大壩應(yīng)用的是液體壓強(qiáng)的原理．12、D【解題分析】

（1）先判斷槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿；（2）物體間力的作用是相互的，力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）功的必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離；（4）力是物體對(duì)物體的作用，有力時(shí)同時(shí)存在施力物體和受力物體．【題目詳解】A.在劃槳時(shí)，手移動(dòng)很小的距離，船槳就能移動(dòng)很大的距離，因此船槳的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；B.用槳?jiǎng)澦?，力的作用是相互的，水給槳一反作用力，使龍舟加速前進(jìn)，力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；C.水對(duì)高速前進(jìn)的龍舟有力的作用，龍舟在力的方向上運(yùn)動(dòng)，水對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做了功，故C正確；D.使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，不是船槳，故D錯(cuò)誤。故選D.二、填空題13、6.75×108逆風(fēng)【解題分析】

第一空．滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；第二空．飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀，飛機(jī)在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速滑行時(shí)，流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度快，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速慢；機(jī)翼上方受到的壓強(qiáng)小，下方受到的壓強(qiáng)大，上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力；當(dāng)飛機(jī)滑行的速度達(dá)到一定值時(shí)，機(jī)翼所受的升力大于飛機(jī)自身的重力，飛機(jī)就起飛了；在航母上的跑道不可能很長(zhǎng)，飛機(jī)逆風(fēng)起飛時(shí)飛機(jī)的速度不需要加速到很大，飛機(jī)就可相對(duì)空氣有一個(gè)較大的相對(duì)速度，從而獲得足夠的升力。14、相互的形狀【解題分析】

力的作用效果：可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以改變物體的形狀；當(dāng)他將兩個(gè)充好氣的氣球擠壓在一起時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，即一個(gè)球給另一個(gè)球一個(gè)力作用的同時(shí)，另一個(gè)球也對(duì)它產(chǎn)生一個(gè)力的作用，所以，兩球都被壓扁了，即球的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的形狀，也說(shuō)明力的作用是相互的。15、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形狀【解題分析】

分子不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越劇烈，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去，即蒸發(fā)得越快；分子間的作用力與分子間距離有關(guān)，分子間距離越大，分子間的作用力越小，氣體分子間距較大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒(méi)有固定的形狀和體積．16、4.20.42等于【解題分析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)上0N至1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“4.2”處，所以物重為4.2N；[2]足球的質(zhì)量為；[3]足球在豎直方向受到兩個(gè)力的作用：重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，并且做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以重力和拉力是一對(duì)平衡力，因?yàn)橹亓Σ蛔?，所以拉力不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，等于物重．三、實(shí)驗(yàn)題17、左豎直向上1【解題分析】

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的方法是“左沉右旋”．所以，實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)向左端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，為使OB成為力臂，應(yīng)在B點(diǎn)沿著豎直向上（因?yàn)榱Ρ凼侵c(diǎn)到力的作用線的距離）的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡．（3）由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，若每個(gè)鉤碼重為0.5N，將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn)，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為．18、高度差B密度變大【解題分析】

(1)[1]探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小時(shí)，利用U形管中液面的高度差反映壓強(qiáng)的大??；(2)[2]當(dāng)使用壓強(qiáng)計(jì)前，U形管中液面有高度差，要把裝置拆下重新安裝.故B正確；(3)[3]在圖乙和丙中，金屬盒的深度相同，但液體密度不同，U形管中液面差不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)和液體的密度有關(guān)；(4)[4]當(dāng)金屬探頭的位置不變，向燒杯中加水，燒杯中液體的密度不變，金屬探頭的深度變大，則受到的壓強(qiáng)變大。19、不會(huì)慣性豎直大于漂浮增大越大【解題分析】

第一空．將飲料罐壓在紙條上，當(dāng)迅速抽出紙條時(shí)，飲料罐保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)；第二空．由于飲料罐具有慣性，仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，飲料罐不會(huì)隨紙條一起運(yùn)動(dòng)；第三空．浮力的方向豎直向上，將細(xì)線剪斷，飲料罐受到的水的浮力大于它受到的重力，飲料罐在水中沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)；第四空．空飲料罐的重力較小，浮力較大，浸沒(méi)在水中，浮力大于重力；第五空．最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于漂浮狀態(tài)；第六空．空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，不斷將其按入水中，按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；第七空．飲料罐按入水中越深，飲料罐浸在水中的體積越大，說(shuō)明飲料罐排開(kāi)水的重力越大，飲料罐受到向上的浮力在變大，同時(shí)感受到手對(duì)罐向下的壓力也越大。四、作圖題20、【解題分析】

物體A受到重力、支持力、和摩擦力作用，其中