湖南師大附中博才實驗中學2022-2023學年八年級上學期期末語文試題

湖南師大附中博才實驗中學2022-2023學年八年級上學期期末語文試題一、選擇題學完第五單元課文后，小明寫了一段總結(jié)性文字，其中加點字詞的字音、字形全部正確的一項為哪一項〔〕中國在建筑、園林、繪畫方面有著卓越成就，我們能從中感悟到前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。走過古老的盧溝橋，能看見柱頭上的石獅子①交頭結(jié)耳，在訴說著歷史的滄桑巨變；漫步蘇州園林，眼前總是一幅“完美的圖畫”。設(shè)計者和匠師們因地制宜，②自出新裁，大到③亭臺軒榭〔xi3〕的布局，小到花墻上各式④鏤空〔l6u〕圖案都能獲得美的享受；駐足人民英雄紀念碑前，遙想革命⑤旌旗迎風飄揚的莊嚴畫面，憶起革命先輩拋頭顱灑熱血的壯舉，不禁⑥簌簌〔sh立〕地流下眼淚；凝望張擇端的《清明上河圖》，疏林薄霧，農(nóng)舍⑦田疇清晰可見，其線條⑧遒勁〔jin〕，筆法靈動，有別于一般的畫作。A.①②⑤B.③④⑥C③⑤⑦D.②⑥⑧以下句子摘自某些同學的寒假作文，其中加點的詞語使用不當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病矨.國家疫情防控政策調(diào)整后，長沙網(wǎng)紅打卡地的游客摩肩接踵，城市煙火氣逐步回歸。B.春節(jié)期間，我國原創(chuàng)科幻電影《流浪地球2》熱映，片中巧妙絕倫的特效技術(shù)讓觀眾震撼不已。C在名著閱讀分享會上，小明惟妙惟肖地給臺下同學講起了書中的故事。D.真正的修養(yǎng)是眼里有高山，胸中有丘壑，不在別人的眼光中找存在感，更不在別人的言論里逞英雄氣概。同學們撰寫了幾篇報道科學開展的新聞稿，小明在編輯時發(fā)現(xiàn)了幾處語病。以下語句沒有語病的一項為哪一項〔〕A.央視藝術(shù)博物館通過云端實時渲染技術(shù)，為廣闊網(wǎng)友呈現(xiàn)了一場突破時空限制的新春云廟會。B.日本滋懸浮列車每公里本錢達9億元人民幣以上，德國磁懸浮列車超過4億元，我國現(xiàn)有磁懸浮列車在2億元左右。C.不久前，國產(chǎn)人工智能機器人亮相青島峰會，它的生產(chǎn)、設(shè)計到研發(fā)都在青島完成，如今已實現(xiàn)量產(chǎn)。D.神舟十三號乘組3名航天員演示的太空微重力環(huán)境下水油別離、太空拋物等實驗，造就了廣闊青少年對科學的興趣。小明想把下面這些介紹足球的語句梳理成一段完整的話。以下排序中最適當?shù)囊痪涫恰病尝佻F(xiàn)代足球的前身是中國古代山東臨淄〔今淄博市〕的球類游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人由中國傳至歐洲，逐漸演變開展為現(xiàn)代足球。②現(xiàn)代足球始于英國。1848年，足球運動歷史上第一部文字形式的規(guī)那么《劍橋規(guī)那么》誕生。③足球是一項以腳為主，控制和支配球，兩支球隊按照一定規(guī)那么在同一塊長方形球場上互相進攻、防守對抗的體育運動工程。④可以說英國人創(chuàng)造了現(xiàn)代足球，而巴西人發(fā)揚了藝術(shù)足球，使足球成為世界上最受歡送的體育工程。⑤因足球運動對抗性強、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點，故被稱為“世界第一運動”。⑥1863年10月26日，英格蘭成立了世界上第一所足球協(xié)會，并統(tǒng)一了足球運動的競賽規(guī)那么。A.④①②⑥⑤③B.④②⑥⑤③①C③⑤①②⑥④D.③①②⑤⑥④小明搜集了杜甫及其作品的相關(guān)資料，以下表述有誤的一項為哪一項〔〕A.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他有著“致君堯舜上，再使風俗淳樸”的宏偉抱負。詩作真實地反映了安史之亂前后的時代動亂和廣闊的社會生活畫面，因而被稱為一代“詩史”。B.杜甫的《杜位宅守歲》一詩中“守歲阿戎家，椒盤已頌花”一句描繪的節(jié)日是除夕。除夕是農(nóng)歷臘月最后一晚，又稱大年夜、除夜，有守歲吃年夜飯、掛燈籠等習俗。C.杜甫《月夜憶舍弟》一詩中，“舍弟”是對自己弟弟的謙稱；《敬贈鄭諫議十韻》中“敬贈”是指自己對別人的贈送行為，表達對對方的尊敬。D.杜甫曾“年年至日長為客”展現(xiàn)自己冬至旅居的情形。冬至是冬季的第五個節(jié)氣，標志著真正的寒冬將至，它是一年之中白晝最長夜晚最短的一天，有祭祀祈福、吃餃子的習俗。二、情景默寫古詩文中常常蘊含著詩人的品格和志趣，請你完成名句積累，感受文人魅力。陶淵明《飲酒〔其五〕》中的“〔1〕，”表現(xiàn)了他俯仰之間的悠然自得，物我合一的精神追求；李賀《雁門太守行》中的“〔2〕，”抒發(fā)了他誓死報國的忠心；李清照《漁家傲》中的“〔3〕”，大鵬高飛表達了自己高遠的志向；孟子《富貴不能淫》中的“富貴不能淫，貧賤不能移，〔4〕”告訴我們要堅守大丈夫的操行。三、綜合性學習文化遺產(chǎn)是歷史留給人類的財富。我國的文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。為了保護好身邊的文化遺產(chǎn)，我校八年級組織了“守護文化遺產(chǎn)傳承中華文明”的綜合實踐活動?！玖私猬F(xiàn)狀】〔1〕小明通過實地考察和資料搜集有所發(fā)現(xiàn)，制作了以下調(diào)查表。請你簡要概括其主要信息。我國物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭破壞因素調(diào)查表年份過度開發(fā)、環(huán)境污染、游客不文明洪水、地震、風蝕等行為等人為因素非人為因素202045.7%54.3%202137.4%62.6%202228.9%71.1%①②【連線采訪】〔2〕2011年長沙銅官窯陶瓷燒制技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄后，一批年輕人繼承并開始弘揚起了陶瓷燒制技藝。小明想對他們進行采訪，請你幫他補充一個采訪問題并寫在橫線處。采訪提綱時間、方式：2023年2月5日，微博在線采訪對象：劉嘉豪，90后非物質(zhì)文化遺產(chǎn)長沙銅官窯傳承人采訪問題：①②你在銅官窯陶瓷燒制技藝上有什么創(chuàng)新？【發(fā)起建議】(3)通過以上活動，小明意識到每個人都肩負著保護文化遺產(chǎn)的責任。小明擬寫了一封建議書，呼吁全校師生增強文化遺產(chǎn)保護意識。建議書尊敬的老師、親愛的同學們：文化遺產(chǎn)是我們共同的財富，它們展現(xiàn)著人工的巧妙，凝聚了人類的智慧。為了使文化遺產(chǎn)得到更好的保護，我就此發(fā)出建議：大家可否增強保護意識，爭當遺產(chǎn)守護人？第一，我們要加強對文化遺產(chǎn)價值的認知與了解；第二，;第三，主動對所見到的有損文化遺產(chǎn)的行為進行力所能及的勸阻或舉報。讓我們攜起手來，共同承當起歷史的責任，最大限度地留住承載著數(shù)千年中華文明史精髓的物質(zhì)和精神！建議人：小明2023年2月8日①以上建議書中有一處表達不得體，請你作出修改：將改為②請在橫線處補充建議書內(nèi)容，注意不與上下句重復(fù)：四、詩歌鑒賞閱讀下面的古詩，完成問題。又送別唐?李嶠岐路①岐路①方為客芳尊②暫解顏。人隨轉(zhuǎn)蓬去，春伴落梅還。人隨轉(zhuǎn)蓬去，春伴落梅還。白云度汾水，黃河繞晉關(guān)。離心不可問，宿昔鬢成斑。【注釋】①岐路：岔路。古人送行常在大路分岔處辭別。②芳尊：是指精致的酒器，亦借指美酒。(1)以下對這首詩的賞析，不正確的一項為哪一項()A.本詩的體裁是五言律詩，題材上屬于送別詩，詩題中的“又”字加重了離情別緒，讀來令人感慨。B.首聯(lián)直敘其事，“方”字點明作客他鄉(xiāng)的惜別；“暫”字以醉酒來暫時釋愁。兩字對仗極言離愁綿長深遠。C.頸聯(lián)寫空中的白云飛度，黃河流淌，視角從上到下，顯得空闊深遠，營造出凄清冷寂的意境。D.尾聯(lián)暗設(shè)被人問及離別的心情的情境，以夸張的手法寫自己旦夕之間鬢發(fā)變斑白，表現(xiàn)了因為與朋友別離而產(chǎn)生的深重哀愁。(2)小明在品讀此詩時遇到了一些困惑，請你幫他完成下面的閱讀積累卡。詩句意象解讀字詞賞析人隨轉(zhuǎn)蓬去轉(zhuǎn)蓬：隨風飄轉(zhuǎn)的蓬草；① (比喻義)，王維《使至塞上》“征蓬出漢塞”中“征蓬”也蘊含此意。本句中的“轉(zhuǎn)蓬”與“隨”“去”二字形象地寫出②的景象，如在眼前，讓人生發(fā)無限想象，表達了詩人③ ,及別離的感傷之情。春伴落梅還替落梅：凋零的梅花；也指《梅花落》古笛曲，代表離別和思念“伴”“還”二字運用④ 的修辭手法，生動形象地寫出了大自然冬去春來、季節(jié)更替。殘冬梅花片片凋落，春天伴著落花而歸，包含盼望友人回來的殷切心情。五、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成問題。李嶠，字巨山，趙州贊皇人。早孤，事母孝。為兒時，夢神人遺雙筆，自是有文辭。二十擢進士第，始調(diào)安定尉。舉制策甲科，遷長安。時畿①尉名文章者，駱賓王、劉光業(yè)，嶠最少，與等夷。稍遷給事中。會來俊臣構(gòu)②狄仁杰、李嗣真等獄，將抵死，敕嶠與大理少卿張德裕、侍御史劉憲覆驗，德裕等內(nèi)知其冤，不敢異。嶠曰：“知其枉不申，是謂見義不為者?！弊淞衅渫鳎栉浜笾?，出為潤州司馬。武后將建大像于白司馬坂，嶠諫：“造像雖俾③浮屠④輸錢，然非州縣承辦不能濟。是名雖不稅而實稅之。臣計天下編戶，貧弱者眾，有賣舍、帖田供王役者。今造像錢積十七萬緡⑤，假設(shè)頒之窮人家給千錢那么紓⑥十七萬戶饑寒之苦德無窮矣?！辈患{。嶠富才思，有所屬綴，人多傳諷。其仕前與王勃、楊盈川接，中與崔融、蘇味道齊名，晚諸人沒，而為文章宿老，一時學者取法焉?！补?jié)選自《舊唐書?李嶠傳》〕【注釋】①畿叵］:國都附近的地區(qū)。②構(gòu)：誣陷。③俾［bi］:使〔到達某種效果〕。④浮屠：僧尼。⑤緡［min］：量詞，用于成串的銅錢，每串一千文。⑥紓［sh可解除、排除。〔1〕以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項〔〕A.擢，形聲字。從手，翟〔出〕聲。本義為“抽引，拉拔”，引申為“選拔、提升官職、聳出、登、及”等意思?！岸M士第”中的“擢”為“登、及”之意，可譯為“考中”。B.“德裕等內(nèi)知其冤，不敢異”中“異”應(yīng)該用作動詞，表提出不同的意見。C卒，根據(jù)成語“身先士卒”可判斷：文中“卒列其枉”的“卒”表示“士兵”的意思。D.“然非州縣承辦不能濟”與“然后知生于憂患而死于安樂也”的“然”意思不相同，前者表轉(zhuǎn)折，可譯為“但是”，后者表“這，這樣”的意思。〔2〕以下對文中畫波浪線語句的斷句，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病矨.假設(shè)頒之窮人家/給千錢那么紓/十七萬戶饑寒之苦/德無窮矣B.假設(shè)頒之窮人家/給千錢/那么紓十七萬戶饑寒之/苦德無窮矣C假設(shè)頒之窮人/家給千錢/那么紓十七萬戶饑寒之苦/德無窮矣D.假設(shè)頒之窮人/家給千錢那么紓/十七萬戶饑寒之苦/德無窮矣〔3〕用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。①知其枉不申，是謂見義不為者。②是名雖不稅而實稅之。〔4〕請結(jié)合文章內(nèi)容，分析李嶠的人物形象。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面非連續(xù)性文本，完成問題。【材料一】仃5,一般是指使用先進的通信和控制技術(shù)，借助系統(tǒng)的智能化技術(shù)，將道路、駕駛員和車輛等相關(guān)系統(tǒng)有機地結(jié)合在一起，以實現(xiàn)最平安和最經(jīng)濟的運輸方式，主要包括車載智能系統(tǒng)、信息交流系統(tǒng)及交通管理系統(tǒng)等。2015年至今，我國ITS開展進入了新的探索階段，人工智能和大數(shù)據(jù)是這個階段的技術(shù)主攻方向。在新基建浪潮下，我國首個常態(tài)化運營5G無人公交亮相、首個智慧燈桿產(chǎn)業(yè)國標正式實施等標志著深入推進交通運輸數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化開展成為我國交通強國戰(zhàn)略要求，單項人工智能技術(shù)的突破性進展，除在根底設(shè)施硬件的規(guī)模建設(shè)外，還需在交通科學管理方面不斷創(chuàng)新開展。當前，我國ITS開展雖然完成了信息化大面積覆蓋，但并未實現(xiàn)全時空、全鏈路、全域交通要素的數(shù)字化。〔摘自《公路交通技術(shù)》〕【材料二】智慧斑馬線也被稱為可跟隨信號燈變換紅綠顏色的斑馬線，像一道靚麗的生命保護線。其以地埋式人行橫道信號燈、太陽能閃光道釘、AI云播報音箱、人流監(jiān)測儀等為設(shè)備構(gòu)成，以激光、AI人工智能視覺算法、紅外、熱成像、物聯(lián)網(wǎng)等為技術(shù)構(gòu)成，提供精準識別并自動抓拍行人闖紅燈行為、檢測斑馬線范圍行人以及車輛狀態(tài)等功能，能夠聯(lián)動智能路端設(shè)備，通過發(fā)出語音播報、信號燈預(yù)警閃爍的行為，切實消除每段道路平安隱患，減少因為光照缺乏、惡劣天氣、平安意識缺乏等原因造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，實現(xiàn)秩序標準、交通通暢、效勞優(yōu)良的城市道路效勞目標。近日，智慧斑馬線亮相長沙市阜埠河路，該路段位于大學城內(nèi)，人員密集、車流量大。炫彩奪目的斑馬線不僅為眾多學子的出行保駕護航，也吸引了廣闊市民朋友的關(guān)注?！舱浴督ㄖ茖W》有刪改〕【材料三】長沙是我國第一批發(fā)放智能駕駛汽車道路測試牌照的地方之一，也是全國首批建立智能駕駛測試區(qū)的城市之一。2016年，長沙市以湖南湘江新區(qū)為核心，布局、培育和開展智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)。6年來，通過“搭平臺、建場景、聚生態(tài)、興產(chǎn)業(yè)”，打造了智能網(wǎng)聯(lián)汽車與智慧交通融合開展的長沙模式，培育了百度阿波羅、希迪智駕、舍弗勒等生態(tài)企業(yè)。目前，長沙共集聚智能網(wǎng)聯(lián)領(lǐng)域算法、芯片、大數(shù)據(jù)、通信、導(dǎo)航等上下游企業(yè)360余家，實現(xiàn)年產(chǎn)值逾200億元，智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)集群正在加速崛起。今年7月底，由湖南湘江智能科技創(chuàng)新中心與湖南阿波羅智行科技運營的Robotaxi〔蘿卜快跑出租車〕自動駕駛車隊在湖南湘江新區(qū)正式開啟示范運營，并面向公眾提供自動駕駛出行收費效勞，拉開了長沙自動駕駛商業(yè)化試點帷幕?！澳壳?，阿波羅智行在智能駕駛長沙示范區(qū)175公里開放測試道路上投放了30臺自動駕駛車，開放試乘站點300多個。”湖南阿波羅智行科技副總經(jīng)理黃先勝介紹：示范運營以來，蘿卜快跑已完成超過1萬筆訂單?！舱浴督?jīng)濟日報》2022年11月29日版〕(1)以下說法與原文的意思相符合的一項為哪一項()A.ITS是由車載智能系統(tǒng)、信息交流系統(tǒng)及交通管理系統(tǒng)組成的智能運輸系統(tǒng)。B.要實現(xiàn)單項人工智能技術(shù)的突破性進展，需要成規(guī)模地建設(shè)根底設(shè)施硬件，以及不斷創(chuàng)新開展交通科學管理。C.智慧斑馬線直接防止了因為光照缺乏、惡劣天氣、平安意識缺乏等原因造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失。D.湘江新區(qū)打造了智能網(wǎng)聯(lián)汽車與智慧交通融合開展的長沙模式，如今長沙智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)集群開展已實現(xiàn)全國領(lǐng)先。(2)以下說法不正確的一項為哪一項()A.【材料一】“我國ITS開展雖然完成了信息化大面積覆蓋”這句話中的“大面積”不可以刪去，“大面積”解釋了覆蓋范圍，表達了說明語言的準確，刪掉影響文意。B.【材料二】劃橫線句子運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了智慧斑馬具有保護行人平安的作用。C.【材料二】材料總體上按照人們認識智慧斑馬線的過程，即從結(jié)構(gòu)到作用來安排說明順序，屬于邏輯順序。D.【材料三】劃橫線句子運用了舉例子的說明方法，具體地說明了長沙智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)集群開展迅速。11.閱讀下面的文學類文本，完成問題。生命的聲音余顯斌①那是發(fā)生在一次煤礦透水事件中的故事。②他被困在礦井下：四周一片漆黑，仿佛世界末日的來臨。臥在一個幾十米高的工作臺上，兩天兩夜了，他的精神已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。③他知道自己這一次是在劫難逃了。④一個人孤零零地身處千米以下的礦井中，沒有吃的，沒有喝的，更沒有一點聲音，一片死寂，不說餓死，憋，也會把人憋死。⑤他聽老礦工說過，以往煤礦透水事件中死亡的人，很少是餓死或窒息死亡，大都是精神崩潰，在救援隊伍還未到來之前，已絕望死去。⑥一般人是肉體死了，而后精神隨之消失；而精神絕望的人，一般都是精神死去，而后肉體也隨之死去。他就屬于后者。他放棄了，與其這樣孤孤單單地熬下去，這樣在孤獨中無望地等待，還不如早些死了，還是一種解脫。⑦黑洞洞的煤坑里什么也沒有，除了死亡的影子緊緊地跟隨著他，咬噬著他的肉體，咀嚼著他的靈魂之外，什么也沒有。這時，假設(shè)有一點聲音，哪怕是對他最惡毒的詛咒，不，即使是一雙手打在臉上發(fā)出的聲音，也會讓他欣喜假設(shè)狂，從而從恍恍惚惚中醒來，重新振作起來。⑧但沒有，一點也沒有，連一絲風流動的影子都沒有。⑨迷迷糊糊的，他感到光著的膀子上有點癢，下意識地用手去撓。同時，有一個聲音響起，不大，花線一般細，在他耳中聽來卻如巨雷一樣驚天動地。⑩嗡——清楚是蚊子的聲音。他悚然一驚，忙坐起來，聽著這天外之音，細細的，一波三折，時斷時續(xù)。一會兒離他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一會兒遠了，又像夢的影子，讓他努力側(cè)著耳朵去尋。這細小的聲音，讓他看到了生的希望。這大概也是一只餓極了的蚊子，也已瀕臨死亡的邊緣。當這只蚊子再一次落在他的脖子上時，他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾只長長的腳在皮膚上爬動，接著，是一支管子扎了進去，吸他的血。他如老僧入定一般，更沒有伸手去拍。心想，這時還有個活物陪著自己，也就不忍去傷害這個平時極嫌惡的生命。蚊子嗡嗡地唱著，這聲音真好聽。它飛向哪兒，他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。一直到它飛累了，停了下來，他也停止了尋找。他想翻開礦燈去看看，可又怕驚嚇了它。他知道，他還活著，他不孤單，也不感到黑暗，至少，這兒還有一個生命陪伴著他，雖然它那么那么小，不夠一粒西瓜籽大。可此時，他們互相是對方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。這一刻，他的心寧靜極了。要活下去，他想，生命之間是相互關(guān)心的，尤其在患難中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友們一定在千方百計地設(shè)法營救自己，他們絕不會坐視不管。他沒有別的吃的，就將煤撮著一點點往胃里咽。他聽說過，有人在煤坑里就曾以吃煤救過命。此后的五天，他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。第六天，一道亮光如從天上傾瀉而下。他得救了。當他被救出時，礦場工人、救援人員都在緊張地呼喊：“醫(yī)生快來！快搶救！”此時已說不出話的他緩抬手，右手小心地握著，很小心地，在陽光下慢慢翻開，里面是一個小小的生命，已經(jīng)幾乎凍壞了。在陽光的撫摸下它又慢慢恢復(fù)生機，抖抖翅膀，伸伸爪子，最終鼓足了勁，一振翅，飛走了。這是一只小小的蚊子。他的眼睛被包著，看不見，但清楚感覺到了蚊子飛走的姿勢，矯健，優(yōu)美，絕不拖泥帶水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撐相互扶持中，才顯得豐富多彩而毫不孤單。(1)閱讀全文，請從“他”的角度梳理文章內(nèi)容。，情節(jié)周圍的環(huán)境對生命的態(tài)度煤礦透水，他被困在礦井下沒有一點聲音，死寂①迷糊中，他感到脖子有點癢②看到了生的希望③蚊子嗡嗡地唱著，聲音好聽萌生活下去的希望他終于被救出來人群緊張地呼喊④⑵分析原文劃線句子中加點詞的表達效果。同時，有一個聲音響起，不大，花線一般細，在他耳中聽來，卻如巨雷一樣驚天動地。(3)鏈接材料中探險者因為“生命的動力”而活下來；你認為上文中使“他”在煤礦事故中活下來的“動力”是什么呢？結(jié)合原文和材料，請你簡要闡述對“生命的動力”的看法。【鏈接材料】四個探險者在荒蕪的沙漠中迷了路，幾乎快要將所有的水喝完時，領(lǐng)隊拿出一個沉甸甸的水壺，他告訴其他探險者們，這是他們最后的水源，除非萬不得已，這壺水不會翻開。探險者們沒有方法，只能努力地向前走，企圖穿越這片死氣沉沉的沙漠。當他們即將筋疲力盡時，一片綠洲呈現(xiàn)在他們眼前——得救了！當他們在綠洲中大口喝水時，領(lǐng)隊翻開了水壺，一整壺的細沙傾瀉而下。領(lǐng)隊說：“這些沙是我們生命的動力?！逼摺⑦x擇題以下是閱讀分享會上同學們的言論，其中說法有誤的一項為哪一項( )A.《紅星照耀中國》用細膩的筆觸寫到了許多紅軍將領(lǐng)，將這些大人物生活化的細節(jié)展現(xiàn)在讀者面前，如朱德“喜歡在軍營里散步，和士兵們坐在一起說故事、玩?！?，書中小人物也有大境界，如紅小鬼有愛國心、報國志。B.《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，全書以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索，以第一人稱展開表達，探究了中國革命發(fā)生的背景、開展的原因。C.《昆蟲記》被公認為“科學與詩的完美結(jié)合”，不同于一般科學小品或百科全書，它同時還散發(fā)著濃郁的文學氣息。D.《昆蟲記》中，法布爾采取觀察與實驗的方法，實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。達爾文更是贊揚法布爾為“難以效法的觀察家”。八、名著閱讀13.請你完成以下《昆蟲記》的閱讀卡?！独ハx記》閱讀卡A.產(chǎn)卵后，雌雄共同推曳糞土將卵包裹而轉(zhuǎn)成丸狀