湖南駕駛員從業(yè)資格考試題_第1頁
湖南駕駛員從業(yè)資格考試題_第2頁
湖南駕駛員從業(yè)資格考試題_第3頁
湖南駕駛員從業(yè)資格考試題_第4頁
湖南駕駛員從業(yè)資格考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁湖南駕駛員從業(yè)資格考試題1、申請大型客車駕駛操作教練員資格的,須具有8年以上安全駕駛經(jīng)歷和6年以上駕駛大型客車的經(jīng)歷。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:申請大型客車駕駛操作教練員資格的人員,具有10年以上安全駕駛經(jīng)歷,且有5年以上的駕駛大型客車的經(jīng)歷。

2、汽車行駛的基本條件是()。

A、牽引力必須大于或等于各種阻力,小于附著力

B、牽引力必須大于各種阻力,大于附著力

C、牽引力必須等于各種阻力,等于附著力

答案:A

分析:附著力是車重與地面參數(shù)的乘積,車是向前行駛的而附著力是向下的,力的方向不同所以附著力應(yīng)該大于牽動(dòng)力,如果小于了的話車輪就會(huì)在原地打滑。

3、教練員是否具有良好的教學(xué)能力,主要體現(xiàn)在能否()。

A、客觀.清楚地傳授知識(shí)

B、正確評判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況

C、調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性

D、利用先進(jìn)的手段和科學(xué)的方法施教

答案:ABCD

分析:教練員是否具有良好的教學(xué)能力,主要體現(xiàn)在:能否客觀、清楚地傳授知識(shí),能否正確評判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,能否調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,能否利用先進(jìn)的手段和科學(xué)的方法施教。

4、駕駛機(jī)動(dòng)車遇到這種情形要迅速靠右側(cè)減速讓行。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:由圖可知,前方車輛為執(zhí)行公務(wù)的消防車,因此遇到這種情況要減速靠右慢行進(jìn)行避讓。因此本題正確。

5、夜間行車,汽車由彎道進(jìn)入直線道路過程中,燈光有效照射距離會(huì)由遠(yuǎn)變近。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:夜間行車,汽車由彎道進(jìn)入直線道路過程中,燈光有效照射距離會(huì)由近變遠(yuǎn)。

6、講授教學(xué)法主要有講解和述說兩種方式。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:講授教學(xué)法主要有講解和述說兩種方式。

7、機(jī)動(dòng)車駕駛證的有效期分為()。

A、2年

B、6年

C、10年

D、長期有效

答案:BCD

分析:《公安部令第123號》第十條:機(jī)動(dòng)車駕駛證有效期分為六年、十年和長期。

8、教練員只須具備高超的駕駛技能,就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:教練員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)、安全意識(shí)、嫻熟的駕駛技能和較強(qiáng)的教學(xué)能力,應(yīng)當(dāng)遵章守法,為學(xué)員起到良好的示范作用,同時(shí)要注重教學(xué)過程的安全性。

9、編寫理論課教案時(shí),教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要包括教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入、授課內(nèi)容的確定、動(dòng)作的示范講解等步驟。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:書上理論課教學(xué)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)導(dǎo)入新課、講解內(nèi)容、總結(jié)練習(xí)、布置作業(yè)實(shí)際操作教學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范動(dòng)作、指導(dǎo)練習(xí)、訓(xùn)練講評。

10、行車中發(fā)現(xiàn)兒童在等待交通信號燈變化時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員,兒童可能會(huì)___。()

A、在信號燈剛發(fā)生變化時(shí)就迅速橫穿道路

B、因?yàn)橐忍枚J紅燈

C、相互往車道上推擠

D、突然追趕落入路中的玩具

答案:ABCD

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員應(yīng)該在交通信號燈變化時(shí)提醒學(xué)員注意兒童的行為的情形。

11、教練員只須按照課前準(zhǔn)備的教學(xué)流程施教,不須在教學(xué)中觀察學(xué)員的反應(yīng)和調(diào)整教學(xué)方法。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員須按照課前準(zhǔn)備的教學(xué)流程施教,也須在教學(xué)中觀察學(xué)員的反應(yīng)和調(diào)整教學(xué)方法。

12、教練員是推動(dòng)駕駛員素質(zhì)教育的實(shí)踐者。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:教練員是推動(dòng)駕駛員素質(zhì)教育的實(shí)踐者,駕駛員是保障道路交通安全非常重要的一道防線。除應(yīng)試外,教練員多教授遵章守紀(jì)、文明駕駛、安全常識(shí)是能推進(jìn)素質(zhì)教育,提高駕駛員素質(zhì)的。尊重和愛護(hù)學(xué)員是教練員應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)之一。

13、有的學(xué)員運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而疏于觀察、思考,出現(xiàn)場地訓(xùn)練進(jìn)步快,道路駕駛進(jìn)步遲緩。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:有的學(xué)員運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而疏于觀察、思考,出現(xiàn)場地訓(xùn)練進(jìn)步快,道路駕駛進(jìn)步遲緩;有的學(xué)員道路駕駛分析、判斷能力強(qiáng),而空間目測能力、認(rèn)向能力差而出現(xiàn)式樣駕駛進(jìn)步遲緩。

14、道路運(yùn)輸從業(yè)人員超過從業(yè)資格證件有效期()未申請換證,發(fā)證機(jī)關(guān)將注銷其從業(yè)資格證件。

A、60日

B、90日

C、180日

答案:C

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:道路運(yùn)輸從業(yè)人員超過從業(yè)資格證件有效期180日未申請換證,發(fā)證機(jī)關(guān)將注銷其從業(yè)資格證件

15、《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》中所稱的道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括()。

A、站場經(jīng)營

B、機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營

C、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)

D、道路貨物運(yùn)輸經(jīng)營

答案:ABCD

分析:《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》中所稱的道路運(yùn)輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括()。

16、駕駛機(jī)動(dòng)車駛?cè)敫咚俟吩训篮?,以下哪種說法是正確的?()

A、允許超車

B、不準(zhǔn)掉頭

C、允許停車

D、可以倒車

答案:B

分析:“匝道”是指立交橋或高架路的進(jìn)出道引道。高架:進(jìn)口路和出口路是分開的,只能順行,車輛錯(cuò)過了下匝道,就不能從上匝道下路,只能從下一個(gè)出口下路。立交橋:匝道的進(jìn)出,也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛。不管是高架的匝道還是立交橋的匝道,都不能掉頭、倒車、超車或是停車。

17、發(fā)生交通事故后當(dāng)事人逃逸的,由逃逸的當(dāng)事人承擔(dān)()。

A、主要責(zé)任

B、次要責(zé)任

C、全部責(zé)任

答案:C

分析:發(fā)生交通事故后當(dāng)事人逃逸的,故意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證據(jù)的,均承擔(dān)全部責(zé)任。

18、駕駛汽車通過較長而陡的下坡路應(yīng)()。

A、不制動(dòng)

B、連續(xù)制動(dòng)

C、斷續(xù)制動(dòng)

答案:C

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:駕駛汽車通過較長而陡的下坡路應(yīng)斷續(xù)制動(dòng)。

19、對女學(xué)員應(yīng)講究說話方式,以()為主。打破幾千年遺留下來的“女性是弱者”的心理定勢,培養(yǎng)強(qiáng)者精神。

A、鼓勵(lì)

B、批評

C、遷就

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:對女學(xué)員應(yīng)講究說話方式,以鼓勵(lì)為主。打破幾千年遺留下來的“女性是弱者”的心理定勢,培養(yǎng)強(qiáng)者精神。

20、教學(xué)磁板在教學(xué)應(yīng)用中的特點(diǎn)是()。

A、交通元素全面、場景組建靈活

B、教練員與學(xué)員間的互動(dòng)性強(qiáng)

C、教學(xué)素材多樣

D、教學(xué)內(nèi)容抽象

答案:ABC

分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:教學(xué)磁板在教學(xué)應(yīng)用中的特點(diǎn)是交通元素全面、場景組建靈活,教練員與學(xué)員間的互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)素材多樣。

21、汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時(shí),駕駛員應(yīng)立即緩踩制動(dòng)踏板,并利用降擋和駐車制動(dòng),減速停車。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時(shí),駕駛員應(yīng)立即緩踩制動(dòng)踏板,并利用降擋和駐車制動(dòng),減速停車。

22、在駕駛教學(xué)過程中,()是預(yù)防交通事故、保障道路交通安全的有效途徑。

A、提高駕駛員的文化水平

B、培養(yǎng)駕駛員的駕駛技巧

C、推進(jìn)駕駛員素質(zhì)教育

答案:C

分析:所謂素質(zhì)是指綜合的,而A,B是單一的,所以用排除法來選擇C是對的。

23、制動(dòng)防抱死系統(tǒng)(ABS)的主要功用是防止汽車緊急制動(dòng)時(shí)出現(xiàn)___。()

A、轉(zhuǎn)向不足

B、轉(zhuǎn)向過度

C、車輪抱死

答案:C

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:制動(dòng)防抱死系統(tǒng)ABS的主要功用是防止汽車緊急制動(dòng)時(shí)出現(xiàn)車輪抱死。

24、駕駛培訓(xùn)教學(xué)是教練員教,學(xué)員學(xué)的雙邊活動(dòng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:駕駛培訓(xùn)教學(xué)是教練員教,學(xué)員學(xué)的雙邊活動(dòng)。

25、對車體的感知能力是指駕駛員對所駕車輛()的準(zhǔn)確把握能力。

A、長度

B、寬度

C、高度

D、速度

答案:ABC

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:在駕駛訓(xùn)練中,教練員要培養(yǎng)學(xué)員的車體感知能力、車速感知能力、道路感知能力、車輛控制能力,其中對車體的感知能力是指駕駛員對所駕車輛長度\寬度\高度的準(zhǔn)確把握能力。

26、劃線公路掉頭要求二進(jìn)一退完成,前后輪不得擦碰路沿。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:劃線掉頭操作要求a.掉頭時(shí)要求以三進(jìn)二退完成掉頭作業(yè)。b.不準(zhǔn)原地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向盤(俗稱打死方向),行車過程中不使用離合器半聯(lián)動(dòng)或中途任意停車。c.進(jìn)入場內(nèi)后不得熄火。d.行駛平穩(wěn),不沖車。e.前進(jìn)和后倒過程中,汽車前后輪胎均不得壓線。

27、車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。

A、注意觀察交通信號

B、提前開啟右轉(zhuǎn)向燈并減速

C、選擇正確的車道行駛

D、觀察路口和右后側(cè)的交通情況

答案:ABCD

分析:車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎,或者右轉(zhuǎn)彎時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員注意觀察交通信號,提前開啟轉(zhuǎn)向燈并減速,選擇正確的車道行駛,觀察路口和右后側(cè)的交通情況等。

28、一般情況下,相對中年學(xué)員而言,年輕學(xué)員的場地訓(xùn)練進(jìn)步較快,因此道路駕駛訓(xùn)練更安全。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:一般情況下,年輕學(xué)員反應(yīng)敏捷,初始訓(xùn)練掌握動(dòng)作要領(lǐng)快,但思想不成熟,喜歡表現(xiàn)、逞能與冒險(xiǎn),易忽視交通法規(guī)。

29、車起步后由慢車道盡快駛?cè)肟燔嚨馈?)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:車起步后要注意觀察周圍行人和左側(cè)車道情況,由慢車道盡快駛?cè)肟燔嚨馈?/p>

30、保證足夠的練習(xí)時(shí)間和練習(xí)次數(shù),特別是對()和易發(fā)生差錯(cuò)的動(dòng)作,更要進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

A、示范動(dòng)作

B、難度動(dòng)作

C、基礎(chǔ)動(dòng)作

答案:C

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:保證足夠的練習(xí)時(shí)間和練習(xí)次數(shù),特別是對基礎(chǔ)動(dòng)作和易發(fā)生差錯(cuò)的動(dòng)作,更要進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

31、運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程,通常是教練員先擬訂好題目,然后組織學(xué)員(),得出結(jié)論,并進(jìn)行總結(jié)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程,通常是教練員先擬訂好題目,然后組織學(xué)員討論,得出結(jié)論,并進(jìn)行總結(jié)。

32、教練員()的,應(yīng)當(dāng)?shù)皆l(fā)證機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

A、提出注銷申請

B、年齡超過60周歲

C、機(jī)動(dòng)車駕駛證被注銷

D、發(fā)生重大以上交通責(zé)任事故

答案:ABCD

分析:A.提出注銷申請B.年齡超過60周歲C.機(jī)動(dòng)車駕駛證被注銷D.發(fā)生重大以上交通責(zé)任事故

33、發(fā)生交通事故后當(dāng)事人故意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證據(jù)的,承擔(dān)()。

A、主要責(zé)任

B、次要責(zé)任

C、全部責(zé)任

答案:C

分析:發(fā)生交通事故后當(dāng)事人逃逸的,故意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證據(jù)的,均承擔(dān)全部責(zé)任。

34、汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),()會(huì)對作用于汽車的離心力有較大影響。

A、行駛速度

B、裝載情況

C、轉(zhuǎn)彎半徑

D、輪胎溫度

答案:ABC

分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),行駛速度、裝載情況、轉(zhuǎn)彎半徑會(huì)對作用于汽車的離心力有較大影響。

35、如圖所示,車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎時(shí),教練員應(yīng)當(dāng)提示學(xué)員()。

A、減速慢行,警惕可能有自行車在車前穿行

B、加速通行,前方紅燈可能馬上變綠

C、從右側(cè)超越前車

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎時(shí),教練員應(yīng)當(dāng)提示學(xué)員減速慢行,警惕可能有自行車在車前穿行。

36、一輛中型客車核載19人,實(shí)載29人駕駛員連續(xù)駕駛6小時(shí),以20km/h的速度行至一下陡坡并急轉(zhuǎn)彎處,因道路泥濘濕滑,車輛轉(zhuǎn)彎半徑過大,駛出路面,墜下200米深的懸崖。上述重大交通事故的主要原因是駕駛員違法()。

A、操作

B、占道行駛

C、超載行駛

D、疲勞駕駛

答案:ABD

分析:核載19人,實(shí)載29人是超載,連續(xù)6小時(shí)是疲勞駕駛,轉(zhuǎn)彎半徑過大是操作不當(dāng)。預(yù)防此類交通事故的主要方法是嚴(yán)禁超載行駛和疲勞駕駛,同時(shí)做好車輛的維護(hù)。

37、生物節(jié)律的周期分別為()天。

A、23天33天28天

B、33天28天23天

C、28天33天23天

D、23天28天33天

答案:D

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:生物節(jié)律的周期分別為23天、28天、33天。

38、堅(jiān)持對學(xué)員進(jìn)行階段考核,不僅是落實(shí)培訓(xùn)大綱的需要,也是檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量的措施。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:堅(jiān)持對學(xué)員進(jìn)行階段考核,不僅是落實(shí)培訓(xùn)大綱的需要,也是檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量的措施。每進(jìn)行一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容教練員都要介紹考試要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。

39、車輛行駛至如圖所示坡道時(shí),教練員應(yīng)提示學(xué)員()。

A、坡頂可能有停留的汽車

B、坡對面可能有占道駛來的汽車

C、行駛擋位是否合適

D、坡頂不會(huì)有危險(xiǎn)

答案:ABC

分析:教練員應(yīng)提示學(xué)員坡頂可能有停留的汽車,坡對面可能有占道駛來的汽車,行駛擋位是否合適。

40、教練員對學(xué)員感知能力的培養(yǎng),重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)員的車體感知能力、車速感知能力和道路感知能力等方面。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員車體感知能力、車速感知能力和道路感知能力,可提升學(xué)員的感知能力。

41、教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即()的能力。

A、情緒控制

B、觀察交通情況

C、分析交通情況

D、判斷和處理交通情況

答案:ABCD

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要加強(qiáng)對學(xué)員心智技能的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),包括情緒控制、觀察交通情況、分析交通情況、判斷和處理交通情況、注意力和觀察能力、感知能力、意志力等心理素質(zhì)訓(xùn)練。

42、下達(dá)指令法是_______。

A、幫助學(xué)員完成駕駛動(dòng)作

B、指出并糾正學(xué)員操作的錯(cuò)誤

C、指揮學(xué)員如何操作

D、事先提醒學(xué)員如何處理情況

答案:C

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:下達(dá)指令法是指揮學(xué)員如何操作,協(xié)助操作法是幫助學(xué)員完成駕駛動(dòng)作。

43、汽車給環(huán)境帶來的污染主要包括___。()

A、廢氣污染

B、噪聲污染

C、汽車廢棄物

D、揚(yáng)塵

答案:ABCD

分析:《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明:汽車給環(huán)境帶來的污染主要包括廢氣污染、噪聲污染、汽車廢棄物、揚(yáng)塵等。

44、圖中標(biāo)志為人行橫道標(biāo)志。(黃底、黑邊、黑圖案)

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

分析:這個(gè)是注意行人標(biāo)志。

45、每次上車訓(xùn)練前,教練員應(yīng)讓學(xué)員檢查車輛有無___等現(xiàn)象。()

A、漏油

B、輪胎異常磨損

C、漏風(fēng)

D、漏水

答案:ABD

分析:本題詳情查看《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員》:每次上車訓(xùn)練前,教練員應(yīng)讓學(xué)員檢查車輛有無漏油,輪胎異常磨損,漏水等現(xiàn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論