課題2 燃料的合理利用與開發(fā) 2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊

第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開發(fā)第1課時人教版化學(xué)九年級上冊1.能辨認(rèn)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(放熱、吸熱)。(重點)2.明白化石燃料是人類重要的自然資源,明確化石燃料的重要性和不可再生性。3.能說出煤和石油綜合利用的主要產(chǎn)品及其用途。知識點一:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及應(yīng)用1.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時還伴隨著_____的變化,通常表現(xiàn)為_____的變化。有的化學(xué)反應(yīng)放熱,如:物質(zhì)燃燒的反應(yīng)、___________;有的反應(yīng)吸熱,如:____________________。

2.人類生活對化學(xué)能的利用:①生活上____________;②工業(yè)上_________________________。

能量熱量氧化鈣與水反應(yīng)碳與二氧化碳的反應(yīng)做飯、取暖等發(fā)電、冶煉金屬、開山炸石等知識點二:對化石燃料的認(rèn)識1.三大化石燃料:_____、_____和______,都屬于不可再生能源。

2.對比煤和石油兩種燃料的情況。煤石油天然氣煤(工業(yè)的糧食)石油(也叫原油,工業(yè)的血液)形成古代植物等被埋于土中→經(jīng)長期復(fù)雜變化成煤古代動植物的遺骸被沙泥掩埋→經(jīng)長期復(fù)雜變化形成石油物質(zhì)分類混合物混合物主要元素______元素(還有氫、氮、

____與氧元素等)

____和____元素,還含有有害的鉛元素等

綜合利用產(chǎn)品干餾:把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,得到____、煤焦油和煤氣等

分餾:利用石油各成分的_____不同,將它們分離得到溶劑油、_______、航空煤油、_______、柴油、潤滑油、

_______、瀝青等

變化屬于____變化

屬于____變化

碳硫碳?xì)浣固糠悬c汽油煤油石蠟化學(xué)物理3.天然氣、沼氣的主要成分都是________,化學(xué)式為____。

甲烷CH4探究問題一:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化完成課本P136實驗7-3,觀察生石灰與水反應(yīng)的現(xiàn)象:(1)實驗分析:化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時還伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為______的變化。

(2)放熱的反應(yīng)有:物質(zhì)的燃燒、生石灰和水的反應(yīng)、________________等。

(3)吸熱的反應(yīng)有:碳和二氧化碳的反應(yīng)、____________等。

熱量金屬和酸的反應(yīng)木炭還原氧化銅探究問題二:甲烷的燃燒1.閱讀課本P139實驗7-4——甲烷的燃燒,完成課本P140的表格,然后小組一起討論:點燃甲烷時,要注意哪些事項?2.小結(jié):通常狀況下,甲烷是________的氣體,密度比空氣__,

____溶于水,具有________,可用作_______。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。

無色無味小可燃性燃料難探究問題三:石油、煤的合理開發(fā)及綜合利用1.煤的干餾:把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,得到焦炭、煤焦油和____等。

2.石油的分餾:利用石油各成分的____不同,將它們分離得到溶劑油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、瀝青等,屬于________。

3.燃料充分燃燒的優(yōu)點:________,____________。燃料充分燃燒的條件:____________________,___________________________。

煤氣沸點物理變化節(jié)約能源減少環(huán)境污染燃燒時要有足夠的氧氣與空氣要有足夠大的接觸面積★學(xué)習(xí)小結(jié)★誤區(qū)警示1.三大化石燃料:煤、石油、天然氣都是不可再生的能源,而沼

氣的主要成分也是甲烷,但它屬于可再生能源。2.“干餾”和“蒸餾”不是一回事?！案绅s”發(fā)生的是化學(xué)變

化,而“蒸餾”發(fā)生的是物理變化。第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開發(fā)第2課時人教版化學(xué)九年級上冊1.列舉化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,領(lǐng)會新能源開發(fā)的重要性。(重點)2.明白節(jié)約使用化石燃料的重要性,樹立環(huán)保意識。知識點一:化石燃料燃燒對環(huán)境的影響1.化石燃料燃燒產(chǎn)生的空氣污染物有固體污染物和氣體污染物,其中氣體污染物有________、________、________。

2.(1)汽車尾氣中主要含有的污染物:_______、________________、_________、_________和______。

二氧化硫二氧化氮一氧化碳一氧化碳未燃燒的碳?xì)浠衔锏难趸锖U化合物煙塵(2)減少汽車尾氣對空氣污染的措施:①改進(jìn)________的燃燒方式,以使汽油能夠________燃燒;

②采用________裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為________;

③使用________汽油,禁止________物質(zhì)的排放;

④在管理上,加大檢測______的力度,禁止沒達(dá)到__________的汽車上路;

⑤改用___________(CNG)或___________(LPG)或__________作燃料。

發(fā)動機(jī)充分催化凈化無害物質(zhì)無鉛含鉛尾氣環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)壓縮天然氣液化石油氣乙醇汽油知識點二:新型燃料、能源的開發(fā)與利用1.(1)乙醇俗稱_______,化學(xué)式為________。燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)氫氣化學(xué)式為_____,燃燒的化學(xué)方程式為________________。

2.能源的利用和開發(fā):(1)新能源的種類有____能、__能和___能、___能、___能等。

(2)開發(fā)新能源的作用:________________________,___________。

酒精C2H5OHH2太陽核風(fēng)地?zé)岢毕刹糠纸鉀Q化石能源緊缺的問題減少環(huán)境污染探究問題一:煤的燃燒對空氣的影響1.煤中主要含_____元素,可能還含_______________元素,煤充分燃燒生成的_________,會造成溫室效應(yīng);不充分燃燒會生成有毒的_________,會造成空氣污染;還會產(chǎn)生形成酸雨的_________、________。

碳?xì)洹⒌?、硫、氧二氧化碳一氧化碳二氧化氮二氧化?.酸雨的模擬實驗探究:在二氧化硫水溶液中加入下列物質(zhì),觀察并記錄現(xiàn)象。注意:實驗室制取二氧化硫氣體可利用硫在________中燃燒的反應(yīng)。

由綠色變成黃色表面有氣泡放出有氣泡產(chǎn)生加入物質(zhì)現(xiàn)象植物葉片葉片_______________鋅粒鋅粒_______________,逐漸溶解

大理石____________,大理石逐漸溶解

氧氣3.討論酸雨的危害及其預(yù)防措施。(1)危害:①危害人體健康;②造成水體_____,嚴(yán)重影響水生動植物的生存;③破壞土壤、植被、森林;④腐蝕地面上的建筑物、_____制品、皮革、紡織品;⑤滲入地下,可能引起地下水的污染。

(2)預(yù)防:①減少化石燃料煤的使用;②___________;③開發(fā)新能源。

酸化金屬對煤進(jìn)行脫硫探究問題二:使用汽車燃料對空氣的影響1.汽車使用的燃料主要有____、柴油等,產(chǎn)生的汽車尾氣中主要有________、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、_________和煙塵等。

2.乙醇汽油屬于_______(填“純凈物”或“混合物”),乙醇汽油作為燃料的優(yōu)點是____________,并在一定程度上減少汽車尾氣污染。

汽油一氧化碳含鉛化合物混合物節(jié)約石油資源探究問題三:實驗室制取氫氣1.小組合作完成下表2.討論交流以下問題:(1)氫氣作燃料的優(yōu)點有:________________________。

(2)氫氣還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的原因是_____________________