課題4 化學式與化合價 2023-2024學年人教版化學九年級上冊

第四單元自然界的水課題4化學式與化合價第1課時人教版化學九年級上冊1.能說出化學式的含義,并能用化學式表示某些常見物質的組成。(重點)2.會常見物質化學式的寫法和讀法。知識點一:化學式及其含義1.化學式:用_________和____的組合表示物質組成的式子。

2.請你以H2O為例,說明化學式的意義。(1)表示________________。

(2)表示________________。

(3)表示水是由________________________。

(4)表示1個水分子由_______________________________。

元素符號數字一個水分子水這種物質氫、氧兩種元素組成的2個氫原子和1個氧原子構成知識點二:化學式的寫法和讀法1.單質化學式的寫法:(1)能用元素符號直接表示的有:________________________________(填單質種類)。

(2)一些氣態(tài)非金屬單質的寫法:在元素符號右下角加角標,標出分子中_____的個數,如____________________。

稀有氣體、金屬單質、固態(tài)非金屬單質原子H2、O2、N2、Cl2等2.書寫化合物化學式應注意的幾點:(1)元素原子個數比是1時,________。

(2)書寫氧化物化學式時,氧元素的符號寫在______。

(3)書寫含金屬元素的化合物的化學式時,金屬元素的符號寫在_____。

3.化學式的讀法:氣體單質讀元素名稱加“氣”;由兩種元素組成的化合物,從右向左讀作“某化某”,如NaCl讀作______,有時還需讀出化學式中各元素的原子個數,如Fe3O4讀作_____________。

1可省略右方左方氯化鈉四氧化三鐵探究問題一:化學式表示的意義(1)宏觀意義:①一種物質;②這種物質由哪些元素組成。(2)微觀意義:①這種物質的一個分子;②這種物質的分子構成。(3)如:CO2表示的意義。①表示________;②表示二氧化碳是由____________________;③表示________________;④表示一個二氧化碳分子是由________________________________。

二氧化碳碳元素和氧元素組成的一個二氧化碳分子一個碳原子和兩個氧原子構成的探究問題二:元素符號周圍數字的意義1.化學式右下角的數字:表示該物質的一個分子中所含的這種原子的個數。①H2:________________________;②H2O:____________________________。

2.元素符號右上角的數字:表示該離子所帶的電荷數。Mg2+:__________________________。

3.符號前面的數字:表示該種微粒的個數(微粒前有數字時只具有微觀意義)。①2O:__________;②2O2:__________;③2O2-:____________。

1個氫分子由2個氫原子構成1個水分子中含2個氫原子1個鎂離子帶2個單位的正電荷2個氧原子2個氧分子2個氧離子★學習小結1.元素符號周圍數字的意義:★誤區(qū)警示1.每種純凈物只有一個化學式。純凈物都有固定的組成,因此

經實驗測定推導得出的化學式也是唯一的。2.Na+符號前雖沒有計量數,但只有微觀意義。第四單元自然界的水課題4化學式與化合價第2課時人教版化學九年級上冊1.熟記常見元素和原子團的化合價。2.能利用化合價書寫化學式;會根據化學式推求化合價。(重點)知識點一:化合價的概念和表示方法1.概念:化合價是用來表示元素在形成化合物時的原子個數比。2.表示方法:在元素符號的_______用+n或-n表示。n為1時不能省略。

正上方知識點二:化合價的一般規(guī)律1.在金屬化合物中金屬元素一般顯_____價,非金屬元素一般顯____價。

2.一些元素在不同物質中可顯_____的化合價,例如FeO與Fe2O3中鐵元素的化合價分別是_____價與_____價。

3.單質中元素的化合價為___。

4.在化合物里,各元素的正負化合價的代數和為___。

正負不同+2+300探究問題一:化合價及其規(guī)律1.小組內同學互相聽寫一些物質[MgO、KCl、CuO、MgCl2、H2O、Ca(OH)2、O2、Fe]的化學式,由此理解各種化合物中組成元素的原子個數比是一定的,從而提出能體現化合物中不同元素原子數目比值關系的數值——化合價。2.化合價的表示方法是:在元素符號的______標所帶正負價數。元素的化合價有如下規(guī)律:

(1)化合價有_______和_______;

(2)氫為____價,氧為____價;

正上方正價負價+1-2(3)在化合物里各元素的正負化合價的代數和為___,單質中元素的化合價為____。

3.認真分析歸納課本P85的表4-2,試著編寫能幫助自己更好地記憶化合價的韻語、歌謠或順口溜,并以小組為單位進行化合價記憶比賽,看誰記得多,記得準。0化合價記憶口訣舉例:一價氫氯鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷,二三鐵二四碳,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見。一氯氫、鉀鈉銀，二氧鋇鈣鎂和鋅,一二汞銅、二三鐵，三價金屬鋁和金。0探究問題二:求元素的化合價1.寫出下列加點元素的化合價。2.根據化學式計算某元素的化合價(“知式推價”)。求高錳酸鉀中錳元素的化合價(KMnO4)(1)標出常見元素的化合價:__________。(2)設錳元素的化合價為x,列出方程:___________________(3)求得____。

所以:錳元素的化合價為______。

..00+1+6+5(+1)×1+x×1+(-2)×4=0x=7+7價探究問題三:用化合價推求化學式1.可以用“交叉法”?！皩?、標、叉、查”——以氧化鋁為例。(1)寫出組成該化合物的元素符號,正價寫左邊,負價寫右邊:_______。

(2)標出各元素的化合價,標在正上方:_______(3)將化合價的絕對值交叉,約簡:_______AlOAl2O3(4)用化合價原則檢查化學式:________________,代數和為_____,說明化學式正確。

2.請根據上述步驟以氧化鎂(鎂+2價,氧-2價)為例,說說如何寫出它的化學式。(+3)×2+(-2)×3=00★學習小結1.化合價與離子符號的書寫區(qū)別:2.口訣:離子符號右歪帽,先寫數字后寫號,化合價標正上方,

數字符號反方向。3.二者關系:元素的化合價的數值=離子帶的電荷數。★誤區(qū)警示1.在原子團中各元素正負化合價的代數和不等于0。2.讀含鐵化合物的名稱時要注意鐵的化合價。鐵有可變化合

價,當鐵顯+2價時,如FeCl2讀作氯化亞鐵;當鐵顯+3價時,如FeCl3讀作氯化鐵。第四單元自然界的水課題4化學式與化合價第3課時人教版化學九年級上冊1.了解相對分子質量的含義。2.會利用相對分子質量和相對原子質量計算物質的組成。(重點)知識點:有關相對分子質量的計算1.相對分子質量(符號為______)=化學式中各原子的相對原子質量的______。請計算下列物質的相對分子質量:

CO2:______,NaCl:______,NaOH:______。

2.物質組成元素的質量比=(各元素的相對原子質量×_________)之比。請計算H2O中氫、氧元素的質量比:______。

Mr4458.540原子個數1∶8總和

請計算Fe2O3中鐵元素的質量分數:______。4.某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數。請列式計算44gCO2中碳元素的質量。70%探究問題一:計算相對分子質量請根據相對分子質量的計算公式計算O2、KClO3、H2SO4和Ca(OH)2的相對分子質量。O2的相對分子質量=16×2=32;KMnO4的相對分子質量=39+55+16×4=158;H2SO4的相對分子質量=1×2+32+16×4=98;Mg(OH)2的相對分子質量=24+(16+1)×2=58。探究問題二:計算各元素的質量比和純凈物中元素的質量分數三聚氰胺(C3H6N6)是一種化工原料,有輕微毒性,請根據其化學式計算:(1)三聚氰胺的相對分子質量是多少?(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比是多少?12×3+1×6+14×6=126。C∶O∶N=(12×3)∶(1×6)∶(14×6)=36∶6∶84=6∶1∶14。(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數是多少?(精確到