初中音樂八年級下冊(簡譜)我的編創(chuàng)音樂采風(fēng)愛樂驛站公開課比賽一等獎_第1頁
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文檔簡介

欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

感受與欣賞學(xué)習(xí)建議表現(xiàn)與實(shí)踐學(xué)習(xí)建議活動與創(chuàng)造學(xué)習(xí)建議

亞洲、非洲、拉丁美洲地域?qū)拸V、國家眾多,這里有與華夏同輝的文明古國,有燦爛的文化和豐富多彩的民族民間音樂。本單元選擇了一組該地區(qū)有代表性的、具有鮮明民族特色、適合中學(xué)生欣賞的亞非拉民歌和民族器樂作品,大家可以從中感受其音樂風(fēng)格和藝術(shù)魅力,探索相關(guān)文化,拓展音樂文化視野,增進(jìn)對多元文化的了解和尊重。欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

返回感受與欣賞學(xué)習(xí)建議活動與創(chuàng)造學(xué)習(xí)建議

表現(xiàn)與實(shí)踐學(xué)習(xí)建議

同學(xué)們,本單元的演唱曲目是輕快活潑的印度尼西亞民歌《劃船曲》和粗獷質(zhì)樸的非洲扎伊爾民歌《咿呀呀歐雷歐》,兩首歌曲風(fēng)格不同。同學(xué)們在演唱《劃船曲》時,可以嘗試設(shè)計形體動作表現(xiàn)歌曲的韻律;學(xué)唱扎伊爾民歌《咿呀呀歐雷歐》時,可即興加配鼓點(diǎn),也可在老師的帶領(lǐng)下,模仿非洲舞蹈做一些簡單的肢體動作。另外在演奏豎笛曲《拉庫卡拉查》時,注意吐音要清晰、有力,不要拖泥帶水。欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

返回表現(xiàn)與實(shí)踐學(xué)習(xí)建議活動與創(chuàng)造學(xué)習(xí)建議

在“感受與欣賞”部分,我們將共同聆聽和學(xué)習(xí)由日本民歌改編的合唱曲《櫻花啊櫻花》和探戈名曲《小伙伴》,大家可從中體驗(yàn)不同地區(qū)音樂的民族風(fēng)格,感受多元音樂文化的特點(diǎn)?!惺芘c欣賞學(xué)習(xí)建議欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲范唱歌曲伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動音樂常識欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲范唱歌曲伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹音樂常識實(shí)踐活動欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲學(xué)習(xí)

《劃船曲》是印尼眾多船歌中的一首,歌詞以第一人稱的口吻訴說了劃船者行船的情景和對友人或愛人的叮囑,因其輕快、活潑、飄逸而受到人們的喜愛。歌曲為大調(diào)式,由兩個樂段構(gòu)成,第一段較為平穩(wěn),多處運(yùn)用弱起、長短音的結(jié)合和跨小節(jié)的切分節(jié)奏,給人一種搖曳飄蕩的感覺;第二段開始八度大跳,情緒較為激動,后重復(fù)第一段的第二樂句結(jié)束。欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲學(xué)習(xí)

聆聽《劃船曲》體會海上行船的情景,并做相應(yīng)的舞蹈、表演動作。欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲伴奏歌曲范唱簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動音樂常識欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動樂曲欣賞欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動樂曲欣賞欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

歌曲欣賞《櫻花》是根據(jù)一首古老的日本民歌《櫻花》改編的合唱曲,原歌采用日本傳統(tǒng)的“都節(jié)調(diào)式”,具有幽雅古樸、清新明朗的色彩和濃郁的日本風(fēng)味。改編的混聲四部合唱,以原作特色作為基礎(chǔ),藝術(shù)性地融入合唱創(chuàng)作手法,賦予作品新的表現(xiàn)力。開始部分即為男女聲的混聲合唱,織體精致豐富。第二段開始由男聲表現(xiàn)主旋律聲部,而女聲聲部不但在和聲上給予男聲聲部必要的支持,而且本身也是一條優(yōu)美動聽的旋律,兩條優(yōu)美的旋律同時進(jìn)行,它們?nèi)艏慈綦x,細(xì)膩豐富,仿佛描述了人們結(jié)伴而行觀賞櫻花的情景。欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

嘗試進(jìn)行一次音樂創(chuàng)作:將都節(jié)調(diào)式(34671)中的各音填入下面的()中,并試著唱出旋律。

()()()-|()()()-|()()()-|()()()3

對比合唱與獨(dú)唱有何不同的效果,感受多聲部合唱的和聲效果及其豐富的表現(xiàn)力。·欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

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音樂采風(fēng)

唱唱練練

甘美蘭

都節(jié)調(diào)式欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

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音樂采風(fēng)

唱唱練練

都節(jié)調(diào)式一種包含二個半音的五聲調(diào)式,這個調(diào)式各音依音高順序排列為:34671

3,其旋律以級進(jìn)為主、詞樂關(guān)系一字對一音為多?!ぁ?23456欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

甘美蘭(Gamelan)

“甘美”(gamels)在印尼語中解釋為“敲擊”,而字尾“蘭”(-an)用來標(biāo)示名詞,合起來即敲擊樂的意思。甘美蘭的主要演奏樂器有鋼片琴類、木琴類、鼓、鑼、竹笛、撥弦及拉弦樂器,有些曲目亦可加上演唱者。

123456欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

返回甘美蘭欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

演唱:咿呀呀歐雷歐演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評我的創(chuàng)編

音樂采風(fēng)

唱唱練練

《櫻花》(第13屆青年歌手電視大獎賽合唱)《櫻花啊櫻花》(江蘇省教師合唱團(tuán)演唱)

《劃船曲》(女聲獨(dú)唱)欣賞:櫻花欣賞:小伙伴

演唱:劃船曲

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音樂采風(fēng)

唱唱練練

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演唱:劃船曲

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