小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)_第1頁(yè)
小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)_第2頁(yè)
小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)_第3頁(yè)
小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)_第4頁(yè)
小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(6篇)

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃第1篇

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

我?,F(xiàn)有教師11人,學(xué)生100余人。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室一個(gè),還有完備的常規(guī)電教器材,一個(gè)先進(jìn)的電子備課室圖書室及閱覽室。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任主要抓好的的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想

按縣、鎮(zhèn)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于16節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍.

3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

4、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。五主要工作安排

九月:

1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).

2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).

3.組織全體教師觀看光盤,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

十月:

1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比活動(dòng).

2.教師課件制作培訓(xùn).

十一月:

1.組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

十二月:

1.組織語(yǔ)數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。

2.觀看電腦收的內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。

3.繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或。

4.教師課件制作展評(píng)總結(jié).

元月:

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃第2篇

為把國(guó)家配發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其更大效益,大力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本學(xué)期學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸??焖賯鬏敶罅康膬?yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。讓教師們了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育的具體實(shí)施工作。

三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:

(一)抓好教師的培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在20--年后半年要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原來(lái)計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

(三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。我們準(zhǔn)備搞一些送知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng),向農(nóng)民介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。

(四)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)建設(shè)工作

逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠(yuǎn)程教育中心站點(diǎn),主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集,整理,刻錄,播放,對(duì)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù),課程改革實(shí)驗(yàn)工作,師生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)提高,電腦操作技能的培訓(xùn),課件制作的指導(dǎo)等工作,同時(shí)還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。

(五)做好網(wǎng)絡(luò)教室與遠(yuǎn)程教育資源的整合工作

把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室,使每個(gè)教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

四、具體工作安排

1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的#39;規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

3、按時(shí)接收農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,上好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、經(jīng)常向師生進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。

5、定期進(jìn)行安全檢查,對(duì)電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育儀器設(shè)備檔案,認(rèn)真填寫設(shè)備使用記錄、維護(hù)記錄。

7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)。

8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。本學(xué)期我校以遠(yuǎn)程教育為契機(jī),加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以科研課題為牽動(dòng),提高教師教學(xué)能力。利用多媒體教室開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師的信息技術(shù),盡早應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高

遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,才能促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃第3篇

信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學(xué)的不斷突破,對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是經(jīng)國(guó)務(wù)院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工程。運(yùn)用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓(xùn)提供支持。

新學(xué)期伊始,對(duì)本校遠(yuǎn)程教育信息的接受、記載、登記,對(duì)教師的校本培訓(xùn)等工作做了一下計(jì)劃:

一、做好資源的下載工作

每天按時(shí)接受網(wǎng)臺(tái)資源,并做好記載,對(duì)好的有價(jià)值的資源進(jìn)行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務(wù)于廣大師生。

二、對(duì)各種記載做好記錄

如實(shí)認(rèn)真地填寫《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校專用教室使用登記表》、《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校資源下載登記表》、《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校資源借用登記表》等。

三、做好教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作

農(nóng)村教師大多只對(duì)電腦會(huì)簡(jiǎn)單的操作,大多數(shù)教師還不會(huì)上網(wǎng)查看信息,對(duì)遠(yuǎn)程教育更是一知半解。本學(xué)期利用課余時(shí)間對(duì)電腦操作不熟練的教師進(jìn)行指導(dǎo),達(dá)到每位教師能自己在網(wǎng)臺(tái)上查找自己所需的資源,并會(huì)利用這些資源到教育教學(xué)中去。

還利用課余時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行word、e-cel、及powerpoint的基本運(yùn)用培訓(xùn),讓每位教師熟練掌握基本的運(yùn)用軟件的操作,能制作簡(jiǎn)單的課件。

四、服務(wù)農(nóng)村精神文明建設(shè),為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)培訓(xùn)資源

遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校除了為教育教學(xué)提供有價(jià)值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓(xùn)提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務(wù),力爭(zhēng)讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃第4篇

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

我?,F(xiàn)有教師11人,學(xué)生100余人。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室一個(gè),還有完備的常規(guī)電教器材,一個(gè)先進(jìn)的電子備課室圖書室及閱覽室。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想

按縣、鎮(zhèn)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤。

五、具體措施

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于16節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍.

3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

4、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。五主要工作安排

九月:

1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).

2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).

3.組織全體教師觀看光盤,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

十月:

1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比活動(dòng).

2.教師課件制作培訓(xùn).

十一月:

1.組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

十二月:

1.組織語(yǔ)數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。

2.觀看電腦收的同步課堂內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。

3.繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4.教師課件制作展評(píng)總結(jié).

元月:工作總結(jié)

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃第5篇

為了搞好我校的遠(yuǎn)程教育工作,充分利用我校的遠(yuǎn)教設(shè)備服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步實(shí)施均衡發(fā)展教育,使我校教師的整體素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展,特制定我校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

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