海外華文教師研修班課程設(shè)置_第1頁
海外華文教師研修班課程設(shè)置_第2頁
海外華文教師研修班課程設(shè)置_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件2:海外華文教師研修班課程設(shè)置普通話等級證書班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐統(tǒng)一參加國家普通話水平測試適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通話語音知識(shí)和教學(xué)技巧,進(jìn)行普通話正音、朗讀訓(xùn)練,參加國家普通話水平測試,通過者獲得相關(guān)等級證書。漢語拼音中國文化概說普通話測試輔導(dǎo)普通話語音教學(xué)漢語概說普通話朗讀教學(xué)多媒體技術(shù)在中文教學(xué)中的應(yīng)用朗讀欣賞與實(shí)踐漢語要素教學(xué)漢字文化兒童認(rèn)知發(fā)展教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)掌握幼兒心理學(xué)知識(shí)及幼兒教育原理;掌握培養(yǎng)幼兒健全人格和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法及對幼兒進(jìn)行情感教育、語言教育、藝術(shù)教育的基本技能。兒童漢語教學(xué)原則中國文化概說教學(xué)見習(xí)兒童說話教學(xué)漢語概說備課評課兒童漢字讀寫教學(xué)兒童繪畫剪紙幼兒課堂設(shè)計(jì)與管理兒童早期語言和閱讀能力的培養(yǎng)兒童游戲教學(xué)兒童認(rèn)知發(fā)展?jié)h語言文化研修班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)以漢語言知識(shí)為主,初步掌握基礎(chǔ)的漢語言語音、漢字、詞匯、語法知識(shí)及教學(xué)法;初步掌握課堂教學(xué)基本技能;具備基礎(chǔ)的青少年教育心理學(xué)知識(shí),提高漢語教學(xué)能力。學(xué)生認(rèn)知發(fā)展中國文化概說教學(xué)見習(xí)語音教學(xué)漢語概說備課評課漢字教學(xué)多媒體技術(shù)在中文教學(xué)中的應(yīng)用課堂模擬教學(xué)詞匯教學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)語法教學(xué)小學(xué)中文教學(xué)技能班教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐測試本專題課程主要內(nèi)容適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)以小學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練為重點(diǎn),通過理論學(xué)習(xí)及教學(xué)觀摩、模擬教學(xué),掌握以兒童為對象的漢語教學(xué)的基本技能、教學(xué)方法,具備課堂教學(xué)的組織及管理能力。漢語口語教學(xué)中國文化概說教學(xué)見習(xí)漢字與詞匯教學(xué)課堂活動(dòng)(才藝)課堂模擬教學(xué)漢語語法教學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)課堂教學(xué)技巧備課評課學(xué)生認(rèn)知發(fā)展中文多媒體教學(xué)證書班(初級班)教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐參加全國教育技術(shù)等級考試適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)掌握教育信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識(shí)及多媒體課件的制作方法,并通過大量操作實(shí)踐,將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于漢語教學(xué)。并參加全國教育技術(shù)等級考試,通過者獲得初中級證書。教育技術(shù)導(dǎo)論中國文化概說上機(jī)操作信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展考前輔導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)多媒體課件制作教學(xué)目標(biāo)課程設(shè)置測試項(xiàng)目文化游教必修課程講座課程教學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐適當(dāng)安排周邊文化旅游觀光活動(dòng)通過2-3周的短期培訓(xùn),使學(xué)員能掌握一定的華文教學(xué)理論,具備一定的漢語言文化知識(shí),了解《中文》的教材編寫思想,理解《中文》的教學(xué)理念,系統(tǒng)掌握豐富的《中文》課堂教學(xué)方法,從而幫助廣大教師用好《中文》,最大限度地發(fā)揮《中文》教材在海外華文教育中的作用?!吨形摹房傮w設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的基本原則教案設(shè)計(jì)《中文》練習(xí)、教參的使用中國文化概說教學(xué)觀摩《中文》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論