S7-1200-PLC-實(shí)訓(xùn)課程教案

第01講西門子S7-1200硬件結(jié)構(gòu)授課單元第01講 西門子S7-1200硬件結(jié)構(gòu)課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)PLCS7-1200的在西門子PLCS7-1200的硬件結(jié)構(gòu)及功能。能說出S7-1200的功能定位及硬件組成；能根據(jù)功能需求選擇適宜的S7-1200硬件組合。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.西門子PLC的功能特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域；2.S7-1200的定位；3.S7-1200硬件組成及功能。教學(xué)重點(diǎn)S7-1200硬件組成及功能。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)功能要求選擇適宜的S7-1200的硬件組合。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、實(shí)操；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal)V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的準(zhǔn)備S7-1200PLC硬件。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入PLCSIMATICPLCS7-1200教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解S7-1200硬件組成。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施S7-1200時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展S7-1200五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集國內(nèi)外市場PLC相關(guān)資料，了解國內(nèi)外PLC市場開展概況。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、選型練習(xí),可以根據(jù)具體的需求選擇一個plc的型號并說明理由參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第03講 TIA博圖軟件的安裝與使用入門授課單元第03講 TIA博圖軟件的安裝與使用入門課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)了解TIAV15TIAV15V15新工程的方法。能熟練說出安裝博途的硬件條件及軟件環(huán)境；能熟練安裝TIAS7-1200建新工程，編輯簡單的小程序。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容安裝博圖的電腦硬件準(zhǔn)備；TIAV15TIAV15教學(xué)重點(diǎn)TIA博圖V15軟件的界面，工程創(chuàng)立方法。教學(xué)難點(diǎn)軟件安裝出現(xiàn)的各種故障及解決方法，TIA博圖V15軟件的界面，工程創(chuàng)立方法。教學(xué)方法與手段工具與材料STEP7(TIAPortal) V15win7〔64〕及以上，有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過演示STEP7(TIAPortal) V15軟件的安裝過程講解軟件安裝步驟、考前須知。教師活動：教師演示、啟發(fā)互動、討論探究、講解答疑。時間分配：15二、知識鏈接時間分配：15分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)知識完成軟件的安裝，并新建一個工程。時間分配：25四、任務(wù)拓展時間分配：30分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第03講西門子S7-1200硬件組態(tài)授課單元第03講 西門子S7-1200硬件組態(tài)課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)S7-1200硬件組態(tài)的方法及博途軟件中各參數(shù)的設(shè)置方法。能熟練使用博途軟件進(jìn)行S7-1200硬件組態(tài)和各個模塊的參數(shù)設(shè)置。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容S7-1200的硬件組態(tài)及CPU模塊、信號模塊或信號板的參數(shù)設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn)S7-1200的硬件組態(tài)中CPU選型及參數(shù)設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)如何確保硬件的選型和實(shí)際硬件環(huán)境保持高度一致。教學(xué)方法與手段工具與材料STEP7(TIAPortal) V15win7〔64〕及以上，有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過博途軟件軟件演示如何進(jìn)行硬件組態(tài)和各模塊參數(shù)設(shè)置。教師活動：教師演示互動、討論探究、講解答疑。時間分配：20分鐘。二、知識鏈接教師活動：教師講解、實(shí)操、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：15分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：進(jìn)行硬件組態(tài)、按要求設(shè)置各個模塊參數(shù)，嘗試進(jìn)行程序模擬下載和仿真。時間分配：30四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第04講 PLC的工作原理與用戶程序結(jié)構(gòu)授課單元第04講 PLC的工作原理與用戶程序結(jié)構(gòu)課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)PLCPLCPLCOBFB、FCDB概念及用法。PLCPLC程序結(jié)構(gòu)及模塊化編程思想。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容PLC的工作原理；S7-1200的程序結(jié)構(gòu)和模塊化編程。教學(xué)重點(diǎn)PLC的工作原理和S7-1200程序結(jié)構(gòu)和模塊化編程。教學(xué)難點(diǎn)S7-1200模塊化編程思想。教學(xué)方法與手段工具與材料STEP7(TIAPortal) V15win7〔64〕及以上，有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入PLCFCFB塊的區(qū)別；熟悉全局?jǐn)?shù)據(jù)塊和背景數(shù)據(jù)塊的區(qū)別。教師活動：教師演示、啟發(fā)互動、討論探究、講解答疑。時間分配：20二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：模塊化編程思想。教師活動：教師講解、實(shí)操、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：15教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：按照老師要求創(chuàng)立OB塊、FC塊、FB塊，按老師提出的控制要求創(chuàng)立全局DB。時間分配：30分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第05講西門子S7-1200物理存儲器與系統(tǒng)存儲區(qū)授課單元第05講 門子S7-1200物理存儲器與系統(tǒng)存儲區(qū)課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7-1200物理存儲器的概念及種類；掌握各種物料存儲器及特點(diǎn)；熟悉S7-1200系統(tǒng)存儲區(qū)及分類。能區(qū)分S7-1200系統(tǒng)各個存儲區(qū)的不同及應(yīng)用范圍；能根據(jù)控制要求選用適宜的存儲區(qū)。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.S7-200物理存儲器的概念及分類；2.S7-1200系統(tǒng)存儲區(qū)及分類。教學(xué)重點(diǎn)S71200〔IQMDBL區(qū)用適宜的系統(tǒng)存儲區(qū)。教學(xué)難點(diǎn)S71200系統(tǒng)存儲區(qū)中DB區(qū)、L教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入S7-1200S7-200二、知識鏈接S7-1200點(diǎn)及考前須知。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：學(xué)生進(jìn)行理解和歸納，并根據(jù)老師所提控制要求選擇適宜的系統(tǒng)存儲區(qū)。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集S7-200學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集資料、研究分析、比擬聯(lián)系、總結(jié)歸納。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第06講西門子S7-1200數(shù)據(jù)類型授課單元第06講 西門子S7-1200數(shù)據(jù)類型課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7-1200數(shù)據(jù)類型的能根據(jù)實(shí)際控制要求正確選擇適宜的數(shù)據(jù)類型；能正確分辨出不同數(shù)據(jù)類型的用法及區(qū)別。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.S7-200數(shù)據(jù)類型的概念；2.S7-1200實(shí)參和形參的概念；3.常用的數(shù)據(jù)類型。教學(xué)重點(diǎn)S71200教學(xué)難點(diǎn)S71200教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入S7-1200S7-200二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解在編程時如何正確選用S7-1200數(shù)據(jù)類型，熟悉各個數(shù)據(jù)類型使用特點(diǎn)及考前須知。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集S7-200學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集資料、研究分析、比擬聯(lián)系、總結(jié)歸納。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第07講用戶程序的編寫授課單元第07講 用戶程序的編寫課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7-200程序編輯器；量表的使用和用戶程序的根本編寫生成方法；了解S71200幫助功能。能熟練進(jìn)行編輯器的參數(shù)設(shè)PLC控制程S71200的幫助功能解決編程中碰到的問題。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.編寫用戶程序；2.教學(xué)重點(diǎn)編寫用戶程序的具體步驟。教學(xué)難點(diǎn)全局變量與局部變量的區(qū)別和用途。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：分析如何利用S7-1200實(shí)現(xiàn)三相異步電動機(jī)星三角降壓啟動控制。教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解S7-1200用戶程序的編寫生成過程，介紹如何使用變量表及幫助功能。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)知識完成三相異步電動機(jī)星三角減壓啟動控制程序的編寫。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：修改局部控制要求后，讓學(xué)生根據(jù)新的控制要求重新編制控制程序。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第08講用戶程序的下載與仿真授課單元第08講 戶程序下載與仿真課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200程序下載步問題及解決方法；了解S71200真調(diào)試的方法。能熟練進(jìn)行S71200程序的S7-20的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC局部操作驗(yàn)證需要硬件支持2.載；3用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)用戶程序的編譯、下載和仿真的具體操作步驟。教學(xué)難點(diǎn)下載過程中出現(xiàn)的各種故障〔如程序編譯錯誤、連接失敗等〕及解決方法〔局部操作驗(yàn)證需要硬件支持〕。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過STEP7(TIAPortal) V15軟件講解三相異步電動機(jī)星三角降壓啟動控制程序的編譯、下載及仿真的具體作步驟。二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解用戶程序在編譯、下載和仿真過程中可能出現(xiàn)的問題及處理方法。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第09講位邏輯指令〔與或非組合邏輯功能的實(shí)現(xiàn)〕授課單元第09講 邏輯指〔與或非組合邏輯功能的實(shí)現(xiàn)〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200根本指令中位邏輯指令的用法；熟悉S7-1200位邏輯指令的編程操作及程序修改。能熟練進(jìn)行S71200的位邏輯指令的編程操作和編輯修S71200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC23.載；4用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)位邏輯指令編寫用戶程序的具體操作步驟。教學(xué)難點(diǎn)程序的編輯、編譯和修改。操作過程中出現(xiàn)的各種故障及解決方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過與或非組合邏輯功能的編程講解S7-1200根本指令中位邏輯指令的用法，包括程序的編輯、編譯、修改、下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第10講定時器指令_1〔延時接通延時斷開功能的實(shí)現(xiàn)〕授課單元第10講 時器指_〔延時接通延時斷開功能的實(shí)現(xiàn)〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200根本指令中定時器指令的用法和特點(diǎn)；熟悉S7-1200定時器指令的編程操作及程序修改。能熟練運(yùn)用S7-1200的定時器指令的編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制要求；能使用S7-1200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC23.載；4用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用定時器指令編寫用戶程序，實(shí)現(xiàn)延時接通延時斷開功能。講解具體操作步驟及各種定時器〔如脈沖定時器、接通延時定時器、關(guān)斷延時定時器、時間累加器〕的區(qū)別和用法特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)定時器背景數(shù)據(jù)塊的概念。操作過程中出現(xiàn)的各種故障及解決方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過延時接通延時斷開功能的編程講解S7-1200根本指令中各種定時器指令的用法，包括程序的編輯、編譯、修改、下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解各種定時器指令在編輯、編譯、下載和仿真過程中可能出現(xiàn)的問題及處理方法。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)定時器指令的知識完成延時接通延時斷開功能的控制程序的編輯、編譯、下載和模擬仿真。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第11講定時器指令_2〔脈沖產(chǎn)生程序〕授課單元第11講 定器令_2〔脈沖生序〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200S7-1200能熟練運(yùn)用S7-1200器指令的編程實(shí)現(xiàn)脈沖產(chǎn)生S7-1200好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.PLC教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用定時器指令編寫用戶程序，實(shí)現(xiàn)脈沖產(chǎn)生程序。教學(xué)難點(diǎn)定時器背景數(shù)據(jù)塊的概念。操作過程中出現(xiàn)的各種故障及解決方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算；有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入S7-1200教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第12講計(jì)數(shù)器器指令_1〔計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)定時功能〕授課單元第12講 計(jì)器_計(jì)數(shù)實(shí)定功能〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200S7-1200能熟練運(yùn)用S7-1200器指令的編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控S7-1200好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.PLC教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用計(jì)數(shù)器指令編寫用戶程序，實(shí)現(xiàn)定時功能。教學(xué)難點(diǎn)計(jì)數(shù)器背景數(shù)據(jù)塊的概念。操作過程中出現(xiàn)的各種故障及解決方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算；有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第13講計(jì)數(shù)器指令_2〔密碼鎖控制功能的實(shí)現(xiàn)〕授課單元第13講 計(jì)器_密碼控功的實(shí)現(xiàn)〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200基熟悉S7-1200定時器指令和計(jì)數(shù)器指令編程。的定時器指令和計(jì)數(shù)器指令編輯延時和計(jì)數(shù)程序。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.PLC4.；5教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用定時器指令和計(jì)數(shù)器指令編寫用戶程序，教學(xué)難點(diǎn)定時器、計(jì)數(shù)器背景數(shù)據(jù)塊的概念。操作過程中出現(xiàn)的各種故障及解決方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算；有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入S7-1200教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：定時器、計(jì)數(shù)器指令的編程及應(yīng)用。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第14講定時器計(jì)數(shù)器綜合應(yīng)用〔10年長時間延時功能實(shí)現(xiàn)〕授課單元第14講 定器數(shù)合應(yīng)〔10時間延時功能實(shí)現(xiàn)〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7-1200定時器指令計(jì)數(shù)器指令功能拓展。能熟練運(yùn)用S7-1200的定時器、計(jì)數(shù)器指令的編程實(shí)現(xiàn)10年長時間延時功能；能使用S7-1200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.PLC教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用定時器指令和計(jì)數(shù)器指令編輯較復(fù)雜的控制程序如10年長時間延時功能控制程序。教學(xué)難點(diǎn)編程實(shí)現(xiàn)10年超長時間延時的控制。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算；有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過定時器指令和計(jì)數(shù)器指令實(shí)現(xiàn)10年超長延時控制功能，包括程序的編輯、編譯、修改、下載及仿真的具體操作步驟。教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：用定時器。計(jì)數(shù)器指令實(shí)現(xiàn)10年長時間延時功能。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)定時器指令、計(jì)數(shù)器指令的知識完成長10年超長延時功能的控制程序的編輯、編譯、下載和模擬仿真。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIMENSS7120〕》課程教案第15講比擬指令〔單按鈕控制啟動和停止〕授課單元第15講 比擬令〔單按鈕控制啟動和停止〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握S7-1200根本指令中比擬指令的用法和特點(diǎn)；熟悉S7-1200比擬指令的編程操作及程序修改。能熟練運(yùn)用S71200的比擬指令的編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制S7-1200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC23用戶程序的編譯和下載；4.用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用比擬指令編寫用戶程序，實(shí)現(xiàn)單按鈕控制啟動和停止功能。講解具體比擬指令的操作步驟，熟悉各種比擬操作以及比擬對象的數(shù)據(jù)類型，掌握它們的區(qū)別和用法特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)比擬指令的應(yīng)用場合及特點(diǎn)。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過引入一個單按鈕控制啟動和停止的實(shí)例講解S7-1200比擬指令的用法，包括程序的編輯、編譯、修改、下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解各種比擬指令在編輯、編譯、下載和仿真過程中可能出現(xiàn)的問題及處理方法，討論比擬指令的使用場合。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIEMENSS7-1200〕》課程教案第16講數(shù)學(xué)運(yùn)算指令〔設(shè)備運(yùn)行時長的計(jì)算與時分秒換算〕授課單元第16講 數(shù)學(xué)運(yùn)算指〔設(shè)備運(yùn)行時長的計(jì)算與時分秒換算〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)S7-1200根本指令中數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的用法和特S7-1200能熟練運(yùn)用S7-1200的數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制要求；能使用S7-1200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1PLC用戶程序的編譯和下載；4.用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)和用法特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的應(yīng)用場合及特點(diǎn)。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-1200PLC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入S7-1200教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解各種數(shù)學(xué)運(yùn)算指令在編輯、編譯、下載和仿真過程中可能出現(xiàn)的問題及處理方法，討論數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的使用場合。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIEMENSS7-1200〕》課程教案第17講天塔之光控制授課單元第17講天塔之光控制課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室工業(yè)機(jī)器人教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能根據(jù)控制要求使用傳送指令編制單個指令同時實(shí)現(xiàn)多〔比方天塔之光控制〕。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1．任務(wù)導(dǎo)入控制要求:9〔L11→L1L2L3L4L51→L1L2L3L4L5、L6L7L8L91→93〔1次，其中0.5OFF，0.5ON〕→L1、L2、L3、L4、L51L111→L11SB2，所有燈全滅。2．知識準(zhǔn)備S7-1200中的移動指令可以在博途軟件根本指令的移動操作中找到。移動值移動塊UMOVE_BLK〔無中斷移動塊〕指令?！?〕MOVE〔移動值〕指令MOVE移動指令可將存儲在指定地址的數(shù)據(jù)元素復(fù)制到新的存儲器地址，并從一種數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換為另一種數(shù)據(jù)類型，移動過程不會更改原數(shù)據(jù)。MOVE移動指令支持的數(shù)據(jù)類型如下表：注意：如果輸入IN數(shù)據(jù)類型的位長度超出輸出OUT數(shù)據(jù)類型的位長度，那么源值的高位會喪失。如果輸入IN數(shù)據(jù)類型的位長度低于輸出OUT數(shù)據(jù)類型的位長度，那么目標(biāo)值的高0。MOVEOUTOUToutputMOVEQ〔2〕MOVE_BLK〔移動塊〕指令和UMOVE_BLK〔無中斷移動塊〕指令MOVE_BLK〔移動塊〕指令將指定區(qū)域的多個數(shù)據(jù)復(fù)制到一個新區(qū)域，復(fù)制過程可被中斷事件中斷。UMOVE_BLK〔無中斷移動塊〕指令，也可以將指定區(qū)域的多個數(shù)據(jù)復(fù)制到一個新區(qū)域，但是在復(fù)制過程中不可被中斷事件中斷。1MOVE_BLKUMOVE_BLK注意：MOVE_BLKUMOVE_BLKI、QMINOUTDB1".in[0]IN，OUT3．任務(wù)實(shí)施I/O接線:程序編制:詳見視頻。教學(xué)重點(diǎn)傳送指令編程。教學(xué)難點(diǎn)傳送指令的特點(diǎn)及應(yīng)用考前須知。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料多媒體教學(xué)設(shè)施、模擬仿真軟件、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過程〔設(shè)計(jì)各個教學(xué)步驟的教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、滲透教育、媒體設(shè)計(jì)、時間分配及考核方法等〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：天塔之光控制教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：單字傳送指令教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：天塔之光控制系統(tǒng)的編程與實(shí)現(xiàn)時間分配：20分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：改變天塔之光燈的顯示規(guī)律，用PLC編程與調(diào)試實(shí)現(xiàn)相應(yīng)控制功能時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：任務(wù)考核時間分配：10分鐘課外任務(wù)或作業(yè)尋找工業(yè)生產(chǎn)或日常生活中有天塔之光或其它類似規(guī)律的例子并編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIEMENSS7-1200〕》課程教案第18講數(shù)碼管顯示控制授課單元第18講數(shù)碼管顯示控制課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室工業(yè)機(jī)器人教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)了解傳送指令的使用特點(diǎn)及場合。能靈活運(yùn)用傳送指令同時實(shí)〔比方數(shù)碼管控制〕好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1．任務(wù)實(shí)施控制要求:LED“0~F22．知識準(zhǔn)備DP〔decimalpoint〕，其根本單元是發(fā)光二極管。七段數(shù)碼管是一類價格廉價使用簡單，通過對其不同的管腳輸入相對的電流，使其發(fā)亮，從而顯示出數(shù)字能夠顯示時間、日期、溫度等所有可用數(shù)字表示的參數(shù)的器件。在電器特別是家電領(lǐng)域應(yīng)用極為廣泛，如顯示屏、空調(diào)、熱水器、冰箱等等。絕大多數(shù)熱水器用的都是數(shù)碼管，其他家電也用液晶屏與熒光屏?！踩龣M四縱09Ad?，F(xiàn)時大局部的七段數(shù)碼管會以斜體顯示。七段數(shù)碼管分為共陽極及共陰極，共陽極的七段數(shù)碼管的正極〔或陽極〕為八個發(fā)光二極管的共有正極，其他接點(diǎn)為獨(dú)立發(fā)光二極管的負(fù)極〔或陰極〕，使用者只需把正極接電，不同的負(fù)極接地就能控制七段數(shù)碼管顯示不同的數(shù)字。共陰極的七段數(shù)碼管與共陽極的只是接駁方法相反而已。LEDLEDLEDabcdefgdp00000011LEDLEDab、c、d、e、f、g、dp對應(yīng)送入11111100信號,那么該顯示器顯示“0”。采用共陰極連接時，數(shù)值“0~F”對應(yīng)的數(shù)碼管顯示如下列圖所示，黑色段為點(diǎn)亮，白色段為暗。數(shù)值“0~F”對應(yīng)的4位內(nèi)容可被轉(zhuǎn)換成七段LED數(shù)碼管顯示的數(shù)據(jù)，如下表所示。PLCa-gQ0.0，Q0.1b…………move“0~F”16QB01a-g0-F顯示。3．任務(wù)實(shí)施I/O接線:程序編制:詳見視頻。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用傳送指令實(shí)現(xiàn)七段數(shù)碼管顯示0-9以及A-F字符的顯示。教學(xué)難點(diǎn)PLC數(shù)據(jù)格式及編制方法。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料多媒體教學(xué)設(shè)施、模擬仿真軟件、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室教學(xué)過程〔設(shè)計(jì)各個教學(xué)步驟的教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、滲透教育、媒體設(shè)計(jì)、時間分配及考核方法等〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：使用七段LED數(shù)碼管來實(shí)現(xiàn)數(shù)碼“0-F”的逐個依次顯示教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：七段LED數(shù)碼管顯示“0-F”16個字符的顯示規(guī)律教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：編程實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管的顯示時間分配：20分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：編程實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管任意規(guī)律循環(huán)顯示時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：任務(wù)考核時間分配：10分鐘課外任務(wù)或作業(yè)思考編程實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)碼管的依次循環(huán)顯示控制功能如何實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIEMENSS7-1200〕》課程教案第19講數(shù)碼0-9循環(huán)顯示控制授課單元第19講數(shù)碼0-9循環(huán)顯示控制課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室工業(yè)機(jī)器人教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉循環(huán)移位指令的編程能靈活運(yùn)用循環(huán)移位指令編〔比方數(shù)碼管循環(huán)顯示控制〕。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1．任務(wù)導(dǎo)入控制要求:LED12．知識準(zhǔn)備S7-1200移位指令可以在博途軟件根本指令的移位和循環(huán)操作中找到。s7-1200本講我們學(xué)習(xí)循環(huán)移位指令。 inout，NinoutN=0INOUT。N=2ROL〔循環(huán)左移位〕指令執(zhí)行過程如下列圖所示，0-13214-15位中的“11”向左移出，又移入到0-1位中，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)移位。ROR〔循環(huán)右移位〕指令執(zhí)行過程是數(shù)據(jù)向右移出，從左端移入。例：WORD數(shù)據(jù)的循環(huán)右移過程(N=1)s7-1200MW2MB2MB3MD0MB0MW2M3.0，M2.0。3．I/O接線:程序編制:教學(xué)重點(diǎn)循環(huán)移位指令的編程及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)循環(huán)移位指令的編程特點(diǎn)及使用場合。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料多媒體教學(xué)設(shè)施、模擬仿真軟件、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室。教學(xué)過程〔設(shè)計(jì)各個教學(xué)步驟的教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、滲透教育、媒體設(shè)計(jì)、時間分配及考核方法等〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：數(shù)碼0-9循環(huán)顯示控制教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究時間分配：10分鐘二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)移位指令的功能及編程、應(yīng)用、特點(diǎn)及使用場合教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：編程實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管0-9的循環(huán)顯示時間分配：20分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：改變數(shù)碼管循環(huán)顯示規(guī)律，編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)控制功能時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：任務(wù)考核時間分配：10分鐘課外任務(wù)或作業(yè)任意改變數(shù)碼管的顯示規(guī)律，編程實(shí)現(xiàn)不同控制要求的數(shù)碼管的依次循環(huán)顯示。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9《PLC控制系統(tǒng)編程與調(diào)試〔SIEMENSS7-1200〕》課程教案第20講裝配流水線控制授課單元第20講裝配流水線控制課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室工業(yè)機(jī)器人教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)初步認(rèn)識移字節(jié)指令；進(jìn)一步掌握根本指令的功能和用法。能靈活運(yùn)用移位指令編程實(shí)現(xiàn)多個輸出有規(guī)律的循環(huán)控〔色噴泉、裝配流水線的控制等〕。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1．任務(wù)導(dǎo)入控制要求:8A-HAB1，CD2，EF3，G，HHG3，E，D2，C，B1A2．知識準(zhǔn)備S7-1200移位指令可以在博途軟件根本指令的移位和循環(huán)操作中找到。s7-1200中的移位指令包括SHL〔左移位〕指令和SHR〔右移位〕指令。 inoutNoutN=0，INOUT。0N〔Byte8Word16DWord32〕0〔0OUT〕。N2N,左移N2N。N=2左移位2位中的“11”從左端移出，用“00-1SHR〔右移位〕指令執(zhí)行過程是數(shù)據(jù)從右端移出，用“0”填充到14-15位中。例如：WORD數(shù)據(jù)的左移位過程(N=1)3．教學(xué)重點(diǎn)不同移位指令的編程及區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)幾種不同移位指令的應(yīng)用特點(diǎn)。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料多媒體教學(xué)設(shè)施、模擬仿真軟件、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室。教學(xué)過程〔設(shè)計(jì)各個教學(xué)步驟的教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、滲透教育、媒體設(shè)計(jì)、時間分配及考核方法等〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：傳送帶裝配流水線控制教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究時間分配：10分鐘二、知識鏈接教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：編程實(shí)現(xiàn)裝配流水線控制〔單向手動移位、單向自動移位〕時間分配：20分鐘四、任務(wù)拓展〔五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：任務(wù)考核時間分配：10分鐘課外任務(wù)或作業(yè)任意改變流水線控制規(guī)律，編程實(shí)現(xiàn)不同控制要求的裝配流水線控制功能。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第21講 SFC圖控設(shè)計(jì)_1〔十路交燈控〕授課單元第21講 SFC圖控設(shè)計(jì)十路口交通燈控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉SFC根底知識；掌握SFC順序功能圖的繪制步驟和方法；了解S7-1200幫助功能。能熟練進(jìn)行控制功能步驟劃分；能按控制要求編寫SFCS7-1200的幫助功能解決編程中碰到的問題。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.控制功能步驟劃分；2.編寫SFC順序功能圖。教學(xué)重點(diǎn)編寫SFC順序功能圖。教學(xué)難點(diǎn)控制功能步驟劃分、編寫SFC順序功能圖。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入SFC時間分配：10分鐘二、知識鏈接SFCSFC教師活動：教師講解、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施SFC25四、任務(wù)拓展SFC時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，SFC順序功能圖編寫到達(dá)要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第22講 SFC圖順控程序設(shè)計(jì)法-2〔十字路口交通燈控制〕授課單元第22講 SFC圖順控程序設(shè)計(jì)法-〔十字路口交通燈控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)S7-1200量表的使用和用戶程序的根本編寫生成方法；了解S7-1200幫助功能。能熟練進(jìn)行編輯器的參數(shù)設(shè)PLC的幫助功能解決編程中碰到的問題。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.移位邏輯指令的用法；2.使用SFC順序功能圖編寫相應(yīng)控制程序。教學(xué)重點(diǎn)使用SFC順序功能圖編寫相應(yīng)控制程序的具體步驟。教學(xué)難點(diǎn)使用SFC順序功能圖編寫相應(yīng)控制程序的方法教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入SFC時間分配：10分鐘二、知識鏈接SFC教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)知識完成十字路口交通燈控制程序的編寫時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：修改局部控制要求后，讓學(xué)生根據(jù)新的控制要求重新編制控制程序。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第23講SFC圖順控程序設(shè)計(jì)法_3〔工業(yè)機(jī)械手動作模擬〕授課單元23SFC_3〔工業(yè)機(jī)械手動作模擬〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)SFC制順序功能圖應(yīng)該注意的S7-1200能熟練進(jìn)行工業(yè)機(jī)械手動作業(yè)機(jī)械手動作模擬控制功能圖好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.SFC2.SFCSFC教學(xué)重點(diǎn)工業(yè)機(jī)械手動作模擬的SFC順序功能圖繪制。教學(xué)難點(diǎn)工業(yè)機(jī)械手動作模擬的SFC順序功能圖繪制。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：分析如何利用順序功能圖完成工業(yè)機(jī)械手動作模擬控制順序功能圖的編寫。教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接SFCSFC法；講解工業(yè)機(jī)械手動作模擬的SFC順序功能圖繪制。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)知識完成工業(yè)機(jī)械手動作模擬控制順序功能圖的編寫。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：修改局部控制要求后，讓學(xué)生根據(jù)新的控制要求重新編制順序功能圖。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第24講 SFC圖順控程序設(shè)計(jì)法-4〔工業(yè)機(jī)械手動作模擬〕授課單元第24講 SFC圖順控程序設(shè)計(jì)法-4工業(yè)機(jī)械手動作模擬〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-1200PLC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)S7-1200量表的使用和用戶程序的根本編寫生成方法；了解S7-1200幫助功能。能熟練進(jìn)行編輯器的參數(shù)設(shè)擬的PLC的幫助功能解決編程中碰到的問題。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容使用SFC順序功能圖編寫工業(yè)機(jī)械手動作模擬相應(yīng)控制程序。教學(xué)重點(diǎn)編寫工業(yè)機(jī)械手動作模擬相應(yīng)控制程序。教學(xué)難點(diǎn)編寫工業(yè)機(jī)械手動作模擬相應(yīng)控制程序教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝流行STEP7(TIAPortal) V15軟計(jì)算。教學(xué)過程〔〕一、任務(wù)導(dǎo)入SFC時間分配：10分鐘二、知識鏈接SFC寫控制程序。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)知識完成工業(yè)機(jī)械手動作模擬控制程序的編寫時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：修改局部控制要求后，讓學(xué)生根據(jù)新的控制要求重新編制控制程序。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.可編程控制器應(yīng)用技術(shù)工程式教程〔西門子S7-1200〕.電子工業(yè)出版社.2019.8。西門子〔中國〕工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域工業(yè)自動化與驅(qū)動技術(shù)集團(tuán).SIMATICS7-1200系統(tǒng)手冊.2016.9第25講 FC函數(shù)的生成與調(diào)用〔藝術(shù)燈控制〕授課單元第25講 FC函數(shù)的生成與調(diào)用〔藝術(shù)燈控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)了解S7-1200中模塊化的程序結(jié)構(gòu)；掌握FC的用法和特點(diǎn)；熟悉實(shí)參和形參的概念；熟悉S7-1200使用FC編程需要注意的問題。能熟練運(yùn)用S71200的模塊化編程思想及FC7-200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC的連接通訊；2.模塊化〔結(jié)構(gòu)化〕編程思想及FC編程；3.用戶程序的編譯和下載；4.教學(xué)重點(diǎn)FCFCFC用法特點(diǎn)及需要注意的問題。教學(xué)難點(diǎn)FC的應(yīng)用場合及特點(diǎn)；何時需要使用FC？使用FC編程可能會出現(xiàn)哪些問題？教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過引入一個藝術(shù)燈控制的實(shí)例講解S7-1200模塊化編程的思路及FC的用法，包括程序的模塊搭建、程序編輯及下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接FC討論比擬指令的使用場合。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施FC四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第26講 FB函數(shù)塊的概念授課單元第26講 FB函數(shù)塊的概念課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉FB函數(shù)塊的概念以及FB背景數(shù)據(jù)塊的作用；掌FB解組織塊與FBFC別。知道何種情況下需要使用FBFBFB好的工作習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容1.FB2.FB3.組織塊與FB和FC的區(qū)別；4.FB函數(shù)塊的生成。教學(xué)重點(diǎn)FB背景數(shù)據(jù)塊的作用以及局部變量的種類；FB和FC的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)FB和FC的區(qū)別；FB函數(shù)塊的應(yīng)用場合以及優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：講解FB函數(shù)塊的概念以及背景數(shù)據(jù)塊的作用，F(xiàn)B函數(shù)塊的應(yīng)用場合。教師活動：教師講解、啟發(fā)互動、討論探究。時間分配：10分鐘二、知識鏈接FB?？刂齐娐穼?shí)例講解S7-1200FB教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施FBFB時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展學(xué)生活動：學(xué)生進(jìn)行理解和歸納，在FB函數(shù)塊中使用IEC定時器和IEC計(jì)數(shù)器指令，在FB函數(shù)塊的塊接口區(qū)定義數(shù)據(jù)類型為IEC_Timer〔IEC定時器〕和IEC_Counter〔IEC計(jì)數(shù)器〕的靜態(tài)變量，形成定時器和計(jì)數(shù)器的多重背景。時間分配：20分鐘五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集資料、研究分析、比擬聯(lián)系、總結(jié)歸納。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9第27講 FB函數(shù)塊的生成與調(diào)用〔花色噴泉模擬控制〕授課單元第27講 FB函數(shù)塊的生成與調(diào)用〔花色噴泉模擬控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉生成FB函數(shù)塊的步驟；了解使用FB函數(shù)塊的優(yōu)點(diǎn)；熟悉定時器和計(jì)數(shù)器的多重背景；熟悉S7-1200使用FB編程需要注意的問題。能熟練運(yùn)用S7-1200的模塊化編程思想及FB編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制要求；能使用S7-1200的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真；能夠進(jìn)行定時器和計(jì)數(shù)器多重背景設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容1.模塊化〔結(jié)構(gòu)化〕編程思想及FB編程；2.用戶程序的編譯和下載；3.用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)FBFB熟悉FB用法特點(diǎn)及需要注意的問題。教學(xué)難點(diǎn)FB的應(yīng)用場合及特點(diǎn)教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過引入一個花色噴泉控制的實(shí)例講解S7-1200模塊化編程的思路及FB的用法，包括程序的模塊搭建、程序編輯及下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接FB討論移動指令和比擬指令的使用場合。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)FB編程的知識完成花色噴泉模擬控制功能的編程和模擬仿真。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9授課單元第28講 FB塊多重背景_1〔多臺電機(jī)單獨(dú)啟停運(yùn)行控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7120中FB塊中DB塊及多重背景DB的概念；FB塊中多重背景DB的用法和特點(diǎn)；熟悉S71200使用FB塊編程需要注意的問題。能熟練運(yùn)用S71200中FB塊的多重背景編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制要求；能使用S7-20的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC的連接通訊；2.FB編程及其多重背景產(chǎn)生的步驟；3.用戶程序的編譯和下載；4用戶程序的模擬仿真。教學(xué)重點(diǎn)FBFB多重背景的操作步驟，熟悉FB塊多重背景用法特點(diǎn)及需要注意的問題。教學(xué)難點(diǎn)FBFB出現(xiàn)哪些問題？如何處理產(chǎn)生的問題？教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過引入一個多臺電機(jī)單獨(dú)啟?？刂频膶?shí)例講解S7-1200FB塊多重背景的用法，包括程序的FB塊搭建、多重背景產(chǎn)生、程序編輯及下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解FB塊多重背景在創(chuàng)立步驟，以及程序編譯、下載和仿真過程中可能出現(xiàn)的問題及處理方法，討論比擬指令的使用場合。教師活動：教師講解、編程實(shí)操、模擬仿真、教學(xué)視頻或多媒體教學(xué)等。時間分配：30分鐘教學(xué)過程三、任務(wù)實(shí)施學(xué)生活動：運(yùn)用所學(xué)FB塊多重背景的知識完成多臺電機(jī)單獨(dú)啟?？刂萍斑\(yùn)行監(jiān)視功能的編程和模擬仿真。時間分配：25分鐘四、任務(wù)拓展五、總結(jié)與考核評價滲透教育：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神考核方法：隨堂提問測驗(yàn)時間分配：5分鐘課外任務(wù)或作業(yè)搜集類似案例，編程完成控制要求。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)建議的學(xué)習(xí)方法：搜集案例、研究分析、編程練習(xí),最好每天至少完成一個小程序的編程、調(diào)試和模擬仿真任務(wù)。課外參考資料：王春峰,段向軍主編.〔西門子S7-20.電子工業(yè)出版社.209.。西門子〔中國〕.SIATICS7-200系統(tǒng)手冊.2016.9授課單元第29講 FB塊多重背景_2〔多臺電機(jī)單獨(dú)啟停運(yùn)行控制〕課時2主講教師分院〔部〕機(jī)電技術(shù)學(xué)院教研室機(jī)電教材《S7-200LC應(yīng)用教程》廖常初主編機(jī)械工業(yè)出版社《PLC應(yīng)用技術(shù)工程式教程》趙安馬彬彬主編機(jī)械工業(yè)出版社授課班級教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉S7120中FB塊中DB塊及多重背景DB的概念；FB塊中多重背景DB的用法和特點(diǎn)；了解S71200多重背景使用的場合。能熟練運(yùn)用S71200中FB塊的多重背景編程實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的控制要求；能使用S7-20的仿真軟件進(jìn)行調(diào)試和模擬仿真。教學(xué)內(nèi)容1.計(jì)算機(jī)和PLC的連接通訊；2.FB編程及其多重背景產(chǎn)生的步驟；3.用戶程序的編譯和下載；4用戶程序的模擬仿真?！辰虒W(xué)重點(diǎn)FBFB多重背景的操作步驟，熟悉FB塊多重背景用法特點(diǎn)及需要注意的問題。〔續(xù)上一講〕教學(xué)難點(diǎn)FBFB出現(xiàn)哪些問題？如何處理產(chǎn)生的問題？〔續(xù)上一講〕教學(xué)方法與手段主要教學(xué)方法有：啟發(fā)互動、討論探究、編程實(shí)操、模擬仿真；教學(xué)手段多樣：教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、多媒體教學(xué)等。工具與材料安裝并流暢運(yùn)行STEP7(TIAPortal) V15軟件的計(jì)算機(jī)；有條件的可以連接S7-200LC硬件操作下載和仿真。教學(xué)過程〔一、任務(wù)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：通過引入一個多臺電機(jī)單獨(dú)啟?？刂频膶?shí)例講解S7-1200FB塊多重背景的用法，包括程序的FB塊搭建、多重背景產(chǎn)生、程序編輯及下載及仿真的具體操作步驟。二、知識鏈接教學(xué)內(nèi)容：講解FB塊多重背景在創(chuàng)立步驟，以及程序編譯、下載