新高考生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案選擇性必修2-1-1種群及其動態(tài)

選擇性必修②第一單元種群和群落課堂互動探究案1種群及其動態(tài)考點(diǎn)一種群的概念、特征及關(guān)系任務(wù)驅(qū)動探究突破任務(wù)1完善種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系(1)__________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的是____________、____________。(3)年齡結(jié)構(gòu)和性別比例不直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)通過影響種群的______________，從而__________種群數(shù)量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的________，從而間接影響種群密度。任務(wù)2種群的空間特征常見類型：(1)均勻分布型：如水稻的空間分布。(2)隨機(jī)分布型：如田野中某種雜草的空間分布。(3)集群分布型：如瓢蟲的空間分布。任務(wù)3探究兩種種群密度調(diào)查方法的不同點(diǎn)比較項(xiàng)目樣方法標(biāo)記重捕法調(diào)查對象植物或活動能力弱、活動范圍小的動物活動范圍大的動物調(diào)查程序確定調(diào)查對象↓eq\a\vs4\al\co1(選取樣方)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(五點(diǎn)取樣法,等距取樣法))↓______↓計(jì)算種群密度(計(jì)算取值為：______)確定調(diào)查對象↓捕獲并標(biāo)記(數(shù)量為N1)↓______eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(捕獲數(shù)N2,標(biāo)記數(shù)N0))↓計(jì)算種群數(shù)量(計(jì)算公式為：eq\f(N,N1)＝eq\f(N2,N0))↓根據(jù)面積或體積計(jì)算種群密度注意事項(xiàng)①隨機(jī)取樣②樣方大小______③樣方數(shù)量______④宜選用雙子葉植物①標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的概率______②調(diào)查期間沒有大規(guī)模______，沒有外界的強(qiáng)烈干擾易錯(cuò)警示與種群特征有關(guān)的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)年齡結(jié)構(gòu)并不決定種群密度的變化。年齡結(jié)構(gòu)只是預(yù)測種群密度的變化趨勢，但該趨勢不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，還要看影響種群密度變化的其他因素，如氣候、食物、天敵、傳染病等。(2)種群數(shù)量不等于種群密度。種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)，強(qiáng)調(diào)“單位面積或單位體積”，即種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加。(3)樣方法并非只適用于植物。對于活動能力弱、活動范圍小的動物或某種昆蟲卵也可用樣方法調(diào)查。(4)樣方法計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)遵循的原則。同種植物，無論大小都應(yīng)計(jì)數(shù)，若有正好在邊界線上的個(gè)體，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，即只計(jì)數(shù)樣方相鄰兩條邊及其頂角上的個(gè)體。

考向分類對點(diǎn)落實(shí)eq\x(考向一)對種群相關(guān)基礎(chǔ)知識的考查1．高考重組，判斷正誤。(1)五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度。[江蘇卷，T9A]()(2)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群。[江蘇卷，T5A]()(3)可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度。[江蘇卷，T5B]()(4)若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10%。[浙江卷，T4A]()(5)若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近11，則出生率越高。[浙江卷，T4B]()(6)若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高。[浙江卷，T4C]()(7)若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高。[浙江卷，T4D]()(8)大量誘殺雄性個(gè)體不會影響種群的密度。[全國卷，T6D]()(9)某島嶼動物種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)的更替及天敵的遷入可發(fā)生變化。[全國卷，T6B]()(10)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏低。[安徽卷，T30]()eq\x(考向二)種群密度及數(shù)量調(diào)查2．[經(jīng)典高考]如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中，正確的是()A．計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B．計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C．計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D．求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度3．[2021·河北石家莊二中模擬]某研究機(jī)構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2＝10000m2)，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸，3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查，所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)/只雄性個(gè)體數(shù)/只初捕50502822重捕50103218以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認(rèn)為正確的是()A．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度B．若田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際值偏低C．綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為72D．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm24．[經(jīng)典高考]回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：(1)草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自__________固定的能量。(2)草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的__________、__________、年齡組成和性別比例等因素的影響。(3)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到__________。(4)草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括__________________和__________。eq\x(考向三)種群的基本特征及其關(guān)系的辨析5．[2021·甘肅平?jīng)龈呷荒下列關(guān)于種群特征的說法，不正確的是()A．蛾類的分布呈現(xiàn)隨機(jī)分布B．蜉蝣和蟬生殖前期特別長，生殖期極短，生殖后期為零C．動物種群密度的調(diào)查通常采用標(biāo)記重捕法D．出生率減去死亡率就是種群的自然增長率6．[經(jīng)典模擬]如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是()A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C．丁為年齡結(jié)構(gòu)，每種類型包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)記重捕法和取樣器取樣法7．(多選)圖中“*”表示某地區(qū)的人口年齡構(gòu)成情況，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．推測該地區(qū)未來會出現(xiàn)人口老齡化問題B．因幼齡人口過少，故該地區(qū)的女性多于男性C．該地區(qū)0～14歲人口的比重約為23%D．隨著二孩政策的實(shí)施，該地區(qū)的年齡結(jié)構(gòu)可能會變?yōu)樗ネ诵蚚題后歸納]種群年齡結(jié)構(gòu)的類型及判斷技巧(1)統(tǒng)計(jì)圖(2)曲線圖(3)柱形圖各圖示共性及判斷技巧：無論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個(gè)體的比例：增長型中的幼年個(gè)體多、老年個(gè)體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個(gè)體比例適中；衰退型中的幼年個(gè)體少、老年個(gè)體多?？键c(diǎn)二種群數(shù)量的變化及其增長曲線分析任務(wù)驅(qū)動探究突破任務(wù)1“J”形曲線分析(1)條件：________。(2)公式：Nt＝N0λteq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(N0：,t：時(shí)間,Nt：t年后該種群的數(shù)量,λ：該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的,))(3)曲線特點(diǎn)：種群的數(shù)量以一定的________連續(xù)增長。任務(wù)2“S”形曲線分析(1)條件：__________。(2)定義：種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線。(3)曲線特點(diǎn)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，增長速率最大,種群數(shù)量達(dá)到即K值后，將停止,增長))(4)K值：又稱________，在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群________。易錯(cuò)提醒K值的易誤點(diǎn)解讀(1)K值不是一成不變的：K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化，當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí)，K值會下降；當(dāng)環(huán)境條件狀況改善時(shí)，K值會上升。(2)在環(huán)境條件穩(wěn)定，K值一定的情況下，種群數(shù)量也不是一成不變的：會在K值附近上下波動。當(dāng)種群數(shù)量偏離K值的時(shí)候，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值。(3)K值并不是種群數(shù)量的最大值：K值是環(huán)境容納量，即在保證環(huán)境不被破壞的前提下所能維持的最大值；種群所達(dá)到的最大值會超過K值，但這個(gè)值存在的時(shí)間很短，因?yàn)榄h(huán)境已遭到破壞。任務(wù)3完成“J”形和“S”形曲線的比較類型“S”形增長“J”形增長前提條件環(huán)境資源______環(huán)境資源______數(shù)量變化曲線種群增長率曲線種群增長速率曲線K值有______值，K/2時(shí)有最大增長速率______K值，增長率________曲線形成原因______斗爭加劇，______數(shù)量增多無________，缺少______任務(wù)4討論模型構(gòu)建的應(yīng)用(1)K值的應(yīng)用①對野生生物資源的保護(hù)措施：保護(hù)野生生物生活的環(huán)境，減小環(huán)境阻力，________K值。②對有害生物的防治措施：增大環(huán)境阻力(如為防鼠害而封存糧食、清除生活垃圾、保護(hù)鼠的天敵等)，________K值。(2)對K/2值的應(yīng)用①對資源開發(fā)與利用的措施：種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半時(shí)種群增長速率最大，再生能力最強(qiáng)——把握K/2值的黃金開發(fā)點(diǎn)，維持被開發(fā)資源的種群數(shù)量在K/2值處，可實(shí)現(xiàn)“既有較大收獲量又可保持種群高速增長”，從而不影響種群再生，符合__________的原則。②對有害生物防治的措施：務(wù)必及時(shí)控制種群數(shù)量，嚴(yán)防達(dá)__________值處(若達(dá)__________值，會導(dǎo)致該有害生物成災(zāi))。任務(wù)5種群數(shù)量變化的內(nèi)容及影響因素(1)種群數(shù)量變化的內(nèi)容：包括________、波動、穩(wěn)定和________等。(2)種群數(shù)量變動的影響因素：影響種群數(shù)量的因素有很多，主要有________、食物、天敵、________等。考向分類對點(diǎn)落實(shí)eq\x(考向一)種群數(shù)量變化曲線分析1．[2021·河北唐山路北區(qū)高三入學(xué)檢測]下圖表示某動物種群增長速率與種群數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是()A．用標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被捕食，則調(diào)查值偏高B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型，c點(diǎn)時(shí)年齡結(jié)構(gòu)為衰退型C．c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量未達(dá)到K值，其增長速率與a點(diǎn)相同D．若該種群為某海洋魚類，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn)2．[2021·江西新余四中段考試題]下圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線圖，乙為該種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線圖。下列說法正確的是()A．圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型B．圖甲中的c點(diǎn)是防治鼠害的最佳時(shí)刻C．改變空間和資源條件不會使圖甲中的K值改變D．圖甲中c點(diǎn)對應(yīng)圖乙中t1，此時(shí)鼠群增長速率最大3．[經(jīng)典高考]研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A．1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低B．1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C．統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值D．由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長4．(多選)如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述正確的是()A．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度B．a(chǎn)～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)D．控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性eq\x(考向二)環(huán)境容納量相關(guān)知識考查5．[經(jīng)典高考]下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是()A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量B．種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小C．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量D．植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大名師點(diǎn)睛(1)種群增長的兩種曲線比較陰影部分代表環(huán)境阻力，也可表示達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中被自然選擇淘汰掉的個(gè)體數(shù)。(2)K值變動的示意圖①同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下，K值會在平均值附近上下波動；當(dāng)種群偏離平均值的時(shí)候，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。②環(huán)境遭受破壞后K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值又會上升。(3)K值的不同表示方法圖中A、B、C、D時(shí)間所對應(yīng)的種群數(shù)量為K值，A′、C′、D′時(shí)間所對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2值。eq\x(考向三)種群變化規(guī)律的應(yīng)用6．[2021·湖南長沙長郡中學(xué)高三月考]下圖中，曲線Ⅰ表示某種田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ是a時(shí)期引入的某種生物的種群數(shù)量變化曲線。下列說法不正確的是()A．防治鼠害，在a時(shí)間點(diǎn)引入某種生物不是最合適的時(shí)期B．生物防治既能控制鼠害蟲害，又能保護(hù)生物多樣性C．圖中DE段鼠群的數(shù)量即是鼠群最小的K值D．引入的生物與鼠的種間關(guān)系為捕食關(guān)系7．[2021·三亞模擬]某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是()A．該種群10月份的出生率可能為零B．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化C．6到12月份該種群數(shù)量呈“J”形增長D．大量誘殺雄性個(gè)體會影響該種群的密度8．(多選)為了研究大氣污染對葫蘆蘚的影響，從某化工廠到居民區(qū)每隔80米距離依次設(shè)置4個(gè)監(jiān)測點(diǎn)，另在空氣清潔的采集地設(shè)置了第5號監(jiān)測點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)共統(tǒng)計(jì)五次，檢測結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可通過標(biāo)記重捕法獲得B．除5號外，其他各監(jiān)測點(diǎn)的葫蘆蘚均呈“J”形增長C．該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是污染物作用的時(shí)間和污染物濃度D．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著死亡數(shù)量的增加，各監(jiān)測點(diǎn)的自然增長率逐漸下降高考必考教材實(shí)驗(yàn)(十二)——培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化任務(wù)驅(qū)動探究突破任務(wù)1完善實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的____________________________________因素的影響。(2)在________環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“J”形曲線；在________環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈“S”形曲線。任務(wù)2完善實(shí)驗(yàn)流程(1)eq\x(酵母菌培養(yǎng))eq\o(→,\s\up7(類型、條件))eq\x(培養(yǎng)基，條件)↓(2)eq\x(振蕩培養(yǎng)基)eq\o(→,\s\up7(目的))eq\x(酵母菌分布于培養(yǎng)基中)↓(3)eq\x(觀察并計(jì)數(shù))→每天將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在,上，計(jì)數(shù)內(nèi)的酵母菌數(shù),量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母,菌總數(shù)↓(4)eq\x(重復(fù)2、3步驟)→eq\x(連續(xù)觀察天，統(tǒng)計(jì)數(shù)目)↓(5)eq\x(繪圖分析)→eq\x(將所得數(shù)值用表示出來，得出酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律)任務(wù)3規(guī)避與該探究實(shí)驗(yàn)有關(guān)的5個(gè)失分點(diǎn)(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格邊線上的酵母菌，應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。(3)結(jié)果記錄最好用記錄表，如下：時(shí)間/天123456……數(shù)量/個(gè)……(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí)，不能主觀臆造?？枷蚍诸悓c(diǎn)落實(shí)eq\x(考向一)實(shí)驗(yàn)的操作方法和注意事項(xiàng)分析1．[2021·云南省曲靖一中高三試題]下列有關(guān)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是()A．改變培養(yǎng)液的pH不影響K值(環(huán)境容納量)大小B．可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后，可對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素2．[經(jīng)典模擬]下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是()A．培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌B．培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C．從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D．為了方便對酵母菌的計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后計(jì)數(shù)eq\x(考向二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與處理3．[2017·江蘇卷]某小組開展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()A．培養(yǎng)初期，酵母因種內(nèi)競爭強(qiáng)而生長緩慢B．轉(zhuǎn)速150r/min時(shí)，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型C．該實(shí)驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法D．培養(yǎng)后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)4．(多選)如圖表示在一個(gè)10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，不正確的是()A．種內(nèi)競爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢B．可用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示C．可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)D．K值約為120000個(gè)5．(多選)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具，下列敘述不正確的是()A．每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室B．計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mmC．蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液D．計(jì)數(shù)時(shí)，不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞[技法指導(dǎo)]血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法(1)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的常見規(guī)格血細(xì)胞計(jì)數(shù)板有兩種常見方格網(wǎng)，對于16×25的方格網(wǎng)而言，計(jì)四角的4個(gè)中方格共計(jì)100個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量；而對于25×16的方格網(wǎng)而言，計(jì)四角和正中間的(共5個(gè))中方格，共計(jì)80個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量，如圖所示。(2)計(jì)數(shù)方法：小方格長、寬均為1mm，高度為0.1mm(即規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)，則每個(gè)小方格的體積為0.1mm3(10－4mL)，故1mL培養(yǎng)液中細(xì)胞個(gè)數(shù)＝(eq\f(中方格中的細(xì)胞總數(shù),中方格中小方格個(gè)數(shù)))×400×104×稀釋倍數(shù)。eq\x(考向三)酵母菌計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)的綜合考查6．[2020·海南卷]用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌，其他培養(yǎng)條件相同，酵母菌種群數(shù)量增長曲線分別為a、b、c、d，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。(1)培養(yǎng)酵母菌時(shí)需要將溫度控制在20℃左右，原因是______________________。(2)曲線a所示的種群數(shù)量增長最快，主要原因是種群增長所需的____________最豐富。(3)曲線d為對照組，對照組的培養(yǎng)方式是__________。該組酵母菌數(shù)量增長到一定程度后，種群增長逐漸變慢，其限制因素有__________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。(4)隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長，在有限的空間中，每組酵母菌種群數(shù)量都會達(dá)到環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指______________________________________。[網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)提升][長句應(yīng)答必備]1．種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率與死亡率以及遷入率與遷出率，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。2．直接決定種群密度的是出生率與死亡率、遷入率與遷出率，年齡結(jié)構(gòu)是預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)。3．“J”形增長曲線的形成條件：食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害，其特點(diǎn)是種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ倍)增長(數(shù)學(xué)模型：Nt＝N0λt)。4．“S”形增長曲線的成因：資源和空間條件有限，隨種群密度增大，種內(nèi)斗爭加劇，天敵數(shù)量增多，從而使出生率降低、死亡率升高，直至平衡。5．在自然界中，氣候、食物、天敵、傳染病等均會影響種群數(shù)量，故大多數(shù)種群數(shù)量總處于波動中。[示例]漁業(yè)捕撈中，讓魚的種群數(shù)量維持在K/2的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[等級選考研考向]1．[2020·山東卷]為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系，在相同條件下對二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A．單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長最快B．混合培養(yǎng)時(shí)，種間競爭是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10～12天增長緩慢的主要原因C．單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長D．混合培養(yǎng)時(shí)對乙藻的影響較大2．[2018·海南卷，25]將相等數(shù)量的硝化細(xì)菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機(jī)鹽培養(yǎng)液中，在適宜溫度下振蕩培養(yǎng)。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢，實(shí)線表示硝化細(xì)菌的生長趨勢，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是()[國考真題研規(guī)律]1．[2019·全國卷Ⅰ]某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物B．培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同C．在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D．培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí)，種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段2．[2018·全國卷Ⅰ，5]種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．種群的“S”型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B．某林場中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C．魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D．培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對其增長的制約逐漸減弱3．[2018·全國卷Ⅲ，6]某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B．黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C．黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目4．[2017·全國卷Ⅲ，5]某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量減少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是()A．將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)B．進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C．采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量D．采用五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小樣方面積5．[2019·全國卷Ⅲ]回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問題。(1)將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中，培養(yǎng)并定時(shí)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn)，試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí)，種群數(shù)量不再增加。由此可知，該種群增長曲線為____________型，且種群數(shù)量為____________時(shí)，種群增長最快。(2)若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中，培養(yǎng)條件同上，則與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比，該種菌的環(huán)境容納量(K值)____________(填“增大”“不變”或“減小”)。若在5mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值____________(填“增大”“不變”或“減小”)，原因是________________________________________。eq\x(請完成課后定時(shí)檢測案33)選擇性必修②生物與環(huán)境第一單元種群和群落課堂互動探究案1高效課堂師生互動提考能考點(diǎn)一【任務(wù)驅(qū)動探究突破】任務(wù)1增長型穩(wěn)定型衰退型年齡結(jié)構(gòu)出生率死亡率性別比例(1)種群密度(2)出生率和死亡率遷出率和遷入率(3)出生率和死亡率預(yù)測出生率任務(wù)3計(jì)數(shù)取平均值重捕、計(jì)數(shù)適中不宜太少相同遷入和遷出【考向分類對點(diǎn)落實(shí)】1．(1)×(2)√(3)√(4)×提示：出生率為eq\f(20,100)×100%＝20%。(5)√提示：婚配制度為一雌一雄且雌雄比例接近1:1；出生率比較高。(6)×提示：性成熟推遲，出生率會降低。(7)×提示：增長型的出生率最高。(8)×(9)√(10)×2．解析：估算某種植物種群密度最常用的方法是樣方法：在被調(diào)查種群分布的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方內(nèi)的種群密度，以所有樣方內(nèi)種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。答案：C3．解析：土壤中小動物具有較強(qiáng)的活動能力，且身體微小，因而對其豐富度的調(diào)查一般采用取樣器取樣法；標(biāo)記重捕法的計(jì)算公式為N＝M·eq\f(n,m)，田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，即m值減小，N值會增大；通過兩次捕獲情況，不能確定該田鼠種群的性別比例(捕獲次數(shù)過少，偶然性較大)；該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2。答案：D4．解析：(1)草原生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自生產(chǎn)者固定的太陽能。(2)種群數(shù)量受遷入率和遷出率、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例等因素的影響。(3)用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，要做到隨機(jī)取樣。(4)群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。答案：(1)生產(chǎn)者(其他合理答案也可)(2)出生率死亡率(3)隨機(jī)取樣(4)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)5．解析：蛾類的分布呈現(xiàn)集群分布，A錯(cuò)誤；有些種群的生殖前期特別長，生殖期極短，生殖后期為零，如蜉蝣和蟬，B正確；動物一般活動能力強(qiáng)，活動范圍大，所以動物種群密度的調(diào)查通常采用標(biāo)記重捕法，C正確；種群的自然增長率等于出生率減去死亡率，D正確。答案：A6．解析：甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度；年齡結(jié)構(gòu)的每種類型中都包括老年、成年和幼年三個(gè)年齡期；取樣器取樣法是調(diào)查群落中物種豐富度的一種方法。答案：B7．解析：分析題圖可知，該地區(qū)0～14歲人口的比例約為23%,15～64歲人口的比例約為30%,65歲以上人口的比例約為47%，故該地區(qū)人口的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，推測未來會出現(xiàn)人口老齡化問題，A、C正確；該地區(qū)幼齡人口過少，并不能反映出該地區(qū)的性別比例，故不能推測出該地區(qū)女性多于男性，B錯(cuò)誤；隨著二孩政策的實(shí)施，幼齡人口增多，該地區(qū)的年齡結(jié)構(gòu)可能會變?yōu)樵鲩L型，D錯(cuò)誤。答案：BD考點(diǎn)二【任務(wù)驅(qū)動探究突破】任務(wù)1(1)理想環(huán)境(2)該種群的起始數(shù)量倍數(shù)(3)倍數(shù)任務(wù)2(1)有限環(huán)境(3)環(huán)境容納量(4)環(huán)境容納量最大數(shù)量任務(wù)3有限無限K無保持不變種內(nèi)天敵種內(nèi)斗爭天敵答案：任務(wù)4(1)增大降低(2)可持續(xù)發(fā)展K/2K/2任務(wù)5(1)增長下降(2)氣候傳染病【考向分類對點(diǎn)落實(shí)】1．解析：由標(biāo)記重捕法的計(jì)算公式：eq\f(種群中個(gè)體數(shù)N,第一次捕獲數(shù))＝eq\f(第二次重捕總數(shù),第二次重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù))，可得，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則第二次捕獲中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)減小，故種群密度的估計(jì)值會偏高，A正確；只要是種群增長速率大于0，種群數(shù)量就在增加，故a點(diǎn)、c點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量都是增長型，B錯(cuò)誤；K值時(shí)，出生率和死亡率相等，種群增長速率為0，c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量未達(dá)到K值，看圖可知，c點(diǎn)增長速率與a點(diǎn)相同，C正確；要獲得最大持續(xù)捕撈量，應(yīng)使種群的增長速率維持在最大，故捕撈后種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn)，D正確。答案：B2．解析：圖甲中ae段鼠群的數(shù)量不斷增加，其年齡結(jié)構(gòu)為增長型，A錯(cuò)誤；c點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量為K/2，種群的增長速率最大，因此若在c點(diǎn)進(jìn)行鼠害防治，不能將鼠害控制在較低水平，B錯(cuò)誤；K值是環(huán)境容納量，是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，K值也會隨著空間和資源條件的改變而發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；圖乙中t1時(shí)刻鼠群增長速率最大，此時(shí)鼠群的數(shù)量為K/2，與圖甲中c點(diǎn)相對應(yīng)，D正確。答案：D3．解析：同一物種個(gè)體間的生存斗爭是種內(nèi)斗爭，種內(nèi)斗爭程度與種群密度呈正相關(guān)，1972年北點(diǎn)地梅種群密度大于1975年，因此1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間的生存斗爭程度更高，A錯(cuò)誤；由圖可知，1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的曲線下降程度比幼苗至成熟植株階段的更大，故死亡率更高，B正確；統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)取所有樣方密度的平均值，C錯(cuò)誤；在此5年間，該種群數(shù)量變化趨勢為逐年下降，D錯(cuò)誤。答案：B4．解析：由圖看出，該地東亞飛蝗種群初始階段種群增長曲線為“S”形。在a點(diǎn)時(shí)種群增長速率最大，為了有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度，A正確；a～b段種群增長率越來越小，但種群密度不斷增加，二者不呈正相關(guān)，B錯(cuò)誤；性引誘劑可以誘殺雄蟲，改變種群的性別比例，可用于防治害蟲，C正確；將蝗蟲種群數(shù)量控制在一定范圍內(nèi)，既不使其滅絕，也不使其成災(zāi)，有利于維持食物網(wǎng)的穩(wěn)定，維持生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D正確。答案：ACD5．解析：環(huán)境容納量是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數(shù)量，也就是說環(huán)境中的種群數(shù)量有可能超過環(huán)境容納量，A錯(cuò)誤；環(huán)境條件若發(fā)生改變，環(huán)境容納量也會改變，而內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小，B正確；種群在理想條件下為“J”型增長，無環(huán)境容納量，C錯(cuò)誤；自然條件下，冬季植食性動物的食物減少，其環(huán)境容納量會變小，D錯(cuò)誤。答案：B6．解析：防治鼠害最好是在K/2前采取合適措施，顯然，在a時(shí)間點(diǎn)引入某種生物不是最合適的時(shí)期，A正確；由圖可知，a時(shí)刻引入某種動物后，能使田鼠數(shù)量控制到一定程度且不會使其滅絕，B正確；由分析可知，田鼠種群有兩個(gè)K值，圖中DE段鼠群的數(shù)量即是鼠群最大的K值，C錯(cuò)誤；由圖可知，a時(shí)刻引入某種動物后，田鼠的種群數(shù)量開始下降，引入動物種群數(shù)量不斷增加，增加到一定程度后又下降，引入動物種群數(shù)量下降后，田鼠的種群數(shù)量又增加，可見引入動物與鼠之間的關(guān)系最可能是捕食關(guān)系，D正確。答案：C7．解析：6到12月份該種群數(shù)量呈“S”形增長。答案：C8．解析：葫蘆蘚屬于植物，不能活動，調(diào)查其種群密度常用樣方法，A錯(cuò)誤；“J”形增長曲線是種群在理想條件下的數(shù)量變化規(guī)律，而監(jiān)測點(diǎn)的環(huán)境顯然不屬于理想條件，B錯(cuò)誤；從坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)的含義和5條曲線代表的不同監(jiān)測點(diǎn)離工廠的距離可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)：污染物作用的時(shí)間和污染物濃度，C正確；從各曲線的不完全規(guī)則變化，特別是5號、3號可知，各監(jiān)測點(diǎn)的自然增長率不是逐漸下降的，D錯(cuò)誤。答案：ABD高考必考教材實(shí)驗(yàn)(十二)【任務(wù)驅(qū)動探究突破】任務(wù)1(1)成分、空間、pH、溫度等(2)理想有限任務(wù)2(1)液體無菌(2)均勻(3)計(jì)數(shù)板一個(gè)小方格(4)7(5)曲線【考向分類對點(diǎn)落實(shí)】1．解析：改變培養(yǎng)液的pH值會改變K值(環(huán)境容納量)大小，A錯(cuò)誤；樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法，肉眼看不見的微生物應(yīng)采用抽樣檢測法，B錯(cuò)誤；應(yīng)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)，不能用普通載玻片，C錯(cuò)誤；養(yǎng)分、溫度、pH、有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素，D正確。答案：D2．解析：在該實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，培養(yǎng)液也需要滅菌，A錯(cuò)誤；酵母菌為兼性厭氧型微生物，培養(yǎng)酵母菌時(shí)，需要提供氧氣，讓酵母菌通過有氧呼吸繁殖個(gè)體，B錯(cuò)誤；從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前需要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小實(shí)驗(yàn)誤差，C錯(cuò)誤；為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期酵母菌數(shù)量較多且難以數(shù)清，需要先稀釋一定的倍數(shù)，再進(jìn)行計(jì)數(shù)，D正確。答案：D3．解析：培養(yǎng)初期，酵母菌數(shù)量少，種內(nèi)競爭弱，由于起始數(shù)量少，則生長緩慢，A錯(cuò)誤；由于培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)有限，轉(zhuǎn)速150r/min時(shí)，可預(yù)測種群數(shù)量增大到一定程度后保持相對穩(wěn)定，呈“S”型增長，B正確；培養(yǎng)液中酵母菌的計(jì)數(shù)應(yīng)采取血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法，C錯(cuò)誤；酵母菌的呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。答案：B4．解析：酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過一段的調(diào)整適應(yīng)，故增長緩慢，在接近K值時(shí)，種內(nèi)斗爭加劇，增長速率變小，A錯(cuò)誤；在封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“S”形增長，不適用“J”形增長的數(shù)學(xué)模型，B錯(cuò)誤；酵母菌的計(jì)數(shù)方法是抽樣檢測法，C錯(cuò)誤；由題圖知，K值為12×1000×10＝120000(個(gè))，D正確。答案：ABC5．解析：每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有2個(gè)計(jì)數(shù)室，A錯(cuò)誤；每個(gè)計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mm，B正確；向血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中滴加樣液前應(yīng)先蓋上蓋玻片，然后用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片的邊緣，讓樣液自行滲入計(jì)數(shù)室，多余的培養(yǎng)液用濾紙吸去；若先滴加樣液，統(tǒng)計(jì)結(jié)果會偏大，C錯(cuò)誤；計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)小方格內(nèi)以及小方格相鄰兩邊及其頂角的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。答案：ACD6．解析：(1)由于20℃左右最適合酵母菌繁殖，所以培養(yǎng)酵母菌時(shí)需要將溫度控制在20℃左右。(2)據(jù)圖分析可知，a曲線的酵母菌培養(yǎng)液更換的時(shí)間間隔最短，營養(yǎng)物質(zhì)最豐富，所以其所示的種群數(shù)量增長最快。(3)根據(jù)以上分析已知，曲線d為對照組，應(yīng)該不換培養(yǎng)液；培養(yǎng)一段時(shí)間后種群數(shù)量不再增加，其限制因素有：營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累等。(4)環(huán)境容納量即K值，是指特定環(huán)境所能容納的種群數(shù)量的最大值。答案：(1)最適合酵母菌繁殖(2)營養(yǎng)物質(zhì)(3)不換培養(yǎng)液營養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累(4)特定環(huán)