2023年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)教育局直屬高級(jí)中學(xué)中等專業(yè)學(xué)校公開招聘教師（一）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年11月江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)教育局直屬高級(jí)中學(xué)中等專業(yè)學(xué)校公開招聘教師（一）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D2.《醫(yī)師法》第49條規(guī)定，禁止任何組織或個(gè)人阻礙醫(yī)師依法執(zhí)業(yè)，干擾醫(yī)師正常工作、生活；禁止通過（

）等方式，侵犯醫(yī)師的人格尊嚴(yán)、人身安全。A.侮辱、誹謗、威脅B.侮辱、威脅、毆打C.侮辱、誹謗、毆打D.侮辱、誹謗、威脅、毆打3.下列宋詞名句詞風(fēng)與其他三首不同的是（

）。A.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。B.怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬眼望、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。C.多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。D.醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。4.我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女孩變成一個(gè)母親。當(dāng)我們?yōu)楦┦滋羝鹭?zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛、無限關(guān)懷、無限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會(huì)在剎那間感覺到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒有擺脫嬰兒的感覺，我們永遠(yuǎn)是母親懷里不懂事的孩子。這段文字的最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：A.長(zhǎng)大成人B.嬰兒的感覺C.不懂事的孩子D.久遠(yuǎn)的母愛5.化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（

）。A.PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物B.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料6.成語“刻舟求劍”，源自《呂氏春秋》。古人使用這個(gè)成語時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的，船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？由是而知，________________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化7.我國(guó)古代的“三曹”不包括：A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹沖8.美國(guó)于1976年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件。在甲流盛行的時(shí)期，不少人認(rèn)為，注射疫苗是一種危險(xiǎn)行為，可是專家認(rèn)為注射甲流的疫苗是一種有效地保護(hù)自己不受甲流傳染的手段。專家觀點(diǎn)的假設(shè)前提是：A.與注射疫苗導(dǎo)致疫情發(fā)生的可能性相比，甲流對(duì)人的威脅更大B.1976年美國(guó)發(fā)生注射疫苗導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情是由于注射過量所致C.甲流疫苗研發(fā)過程嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量可靠，安全性受到權(quán)威專家認(rèn)可D.與以往的季節(jié)性流感疫苗相比，甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低9.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀10.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵喝绻迅黜?xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合11.一輛汽車從A地開到B地需要一個(gè)小時(shí)，返回時(shí)速度為每小時(shí)75公里，比去時(shí)節(jié)約了20分鐘，問AB兩地相距多少公里？A.30B.50C.60D.7512.①阿Q這個(gè)人物也是有生活

的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的弊病。②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他

于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。③列夫托爾斯泰說過，愛的嫩芽是細(xì)弱的，

長(zhǎng)起來的時(shí)候，它

強(qiáng)大無比，所以必須精心呵護(hù)。A.原形留連只要/就B.原型留連只有/才C.原形留戀只要/就D.原型留戀只有/才13.21，

30，

40，

53，

71，（

）。A.112B.113C.95D.9614.某人有一只表，每小時(shí)慢4分鐘，某次中午2：00開會(huì)時(shí)，他把表對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，開完會(huì)出來后表指向4：20。則會(huì)議結(jié)束的時(shí)間是：A.4：28B.4：29C.4：30D.4：3115.亞健康即指非病非健康狀態(tài)，這是一類次等健康狀態(tài)，是介乎健康與疾病之間的狀態(tài)，它又有“次健康”、“第三狀態(tài)”、“中間狀態(tài)”、“游移狀態(tài)”、“灰色狀態(tài)”等的稱謂。下列選項(xiàng)中，屬于亞健康狀態(tài)的是（

）。A.這個(gè)孩子經(jīng)常把自己反鎖在屋子里，從不與人說話，很可能有自閉癥B.因?yàn)樾〖t有嚴(yán)重的貧血，故而昨天軍訓(xùn)站軍姿時(shí)，她突然暈倒了C.連續(xù)一個(gè)星期的加班，讓他經(jīng)常感到四肢無力，兩眼腫脹，特別想睡覺D.下雪那天，張海開車出去送貨，路上出了車禍，醫(yī)院檢查結(jié)果是輕微腦震蕩16.民事主體從事民事活動(dòng)，秉承誠(chéng)實(shí)，恪守承諾，這是民法的（

）。A.誠(chéng)信原則B.自愿原則C.綠色原則D.公序良俗原則17.拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度，

你總是寄希望于明天，

你終究會(huì)被拖入一事無成的困境。

再美麗的花朵，

終將有枯萎的那一天，

不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。A.因?yàn)樗约词苟妓訠.如果那么即使也所以C.只要那么哪怕都因此D.只要那么即使都因此18.根據(jù)法定職責(zé)或?qū)ｉT的明確授權(quán)，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章和其他公文中的有關(guān)事務(wù)或概念做出具體解釋，規(guī)定具體的實(shí)施辦法與明確規(guī)定各種事務(wù)與概念間的精細(xì)的界限，應(yīng)該使用的公文種類是（

）。

A.通則B.分則C.細(xì)則D.總則19.下列屬于氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的是：A.有麝自然香，何必當(dāng)風(fēng)立B.火場(chǎng)之旁，必有風(fēng)生C.扇子有涼風(fēng)，宜夏不宜冬D.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨20.根據(jù)本文，下列說法正確的是：A.小龍灣瑪珥湖年紋層沉積可以顯示氣候變暖B.松樹和櫟屬植物適合在寒冷氣候中生長(zhǎng)C.花粉含量變化顯示氣候變化呈現(xiàn)冷暖周期D.氣候研究最可靠的數(shù)據(jù)多集中在公元前21.“吾日三省吾身”的含義是（

）。A.做事三思而后行B.人要經(jīng)常反省自己C.人要不斷進(jìn)步D.我一天到了三個(gè)省22.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒酚^向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋23.孫子∶父親∶祖父A.昨天∶今天∶明天B.厘米∶分米∶米C.上旬∶中旬∶下旬D.50ML∶0.5L∶5L24.某工程50人進(jìn)行施工。如果連續(xù)施工20天，每天工作10小時(shí)，正好按期完成。但施工過程中遭遇原料短缺，有5天時(shí)間無法施工，工期還剩8天時(shí)，工程隊(duì)增派15人并加班施工。若工程隊(duì)想按期完成，則平均每天需工作（

）小時(shí)。A.12.5B.11C.13.5D.11.525.田徑項(xiàng)目一直是運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可或缺的組成部分，田徑項(xiàng)目中參賽者的名次決定于其（

）抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)側(cè)之垂直線為止時(shí)的順序。A.足部B.頭部C.腿部D.身體軀干（有別于頭、頸、臂、腿、手或足）26.從一瓶濃度為20%的消毒水中倒出2/5后，再加滿清水，再倒出2/5后又加滿清水，此時(shí)消毒水的濃度為：A.7.2%B.3.2%C.5.0%D.4.8%27.教室對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于生產(chǎn)A.黑板機(jī)器B.學(xué)生產(chǎn)品C.教師工人D.上課廠房28.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)29.股神的騙局。就是所謂的“股神”第一天選定一批人，給其中一半人傳遞漲的信息，另一半傳遞跌的信息。第二天，在被傳遞正確信息的人中，再給其中一半人傳遞漲的信息，另一半人傳遞跌的信息。以此類推。若保證有人連續(xù)六天都接收到正確的消息，那么“股神”最初至少要選擇的人數(shù)是：A.8B.64C.32D.1630.人工智能是指能夠模仿人的智能和行為，在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃，從而主動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)。根據(jù)上述定義，下列屬于人工智能范疇的是：A.某汽車裝配線機(jī)器人能夠根據(jù)工程師預(yù)先設(shè)定的參數(shù)，完成不同機(jī)器設(shè)備的不同零部件裝配工作B.全自動(dòng)洗衣機(jī)在使用者把衣服加進(jìn)之后，能夠自動(dòng)地完成注水、加洗滌液、洗衣、換水、甩干和烘干等一系列的洗衣流程C.個(gè)性測(cè)試軟件能夠根據(jù)測(cè)試者的各種輸入?yún)?shù)，按照設(shè)計(jì)好的算法進(jìn)行計(jì)算，從而給出被測(cè)試者的個(gè)性描述D.某公司研制出的機(jī)器狗能夠根據(jù)人的穿著和外貌特征識(shí)別男女，分別用先生您好，李小姐您好和不同的人打招呼31.別人的臉就像一面鏡子，我們對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我們的態(tài)度是一樣的。處理好人際關(guān)系的道理很簡(jiǎn)單，那就是“愛出愛返，仁往仁來；恨出恨進(jìn)，怨往怨來”。這段話告訴我們：A.和諧完全是人們的主觀感受B.人的素質(zhì)決定著為人處世的態(tài)度C.人與人的關(guān)系是相互影響的D.意識(shí)是對(duì)客觀存在的如實(shí)反映32.當(dāng)下，越來越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來最可能討論的是（

）A.選擇情商培訓(xùn)班的方法B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義33.環(huán)境污染已經(jīng)成為全世界普遍關(guān)注的問題?？茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告：如果我們不從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù)，那么人類總有一天將無法在地球上生存。以下哪項(xiàng)解釋最符合以上警告的含義：A.如果我們從現(xiàn)在起開始重視環(huán)境保護(hù)，人類就可以在地球上永久地生活下去B.只要我們從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù)，人類就不至于在這個(gè)地球上無法生活下去C.如果從后天起而不是從明天起就重視環(huán)境保護(hù)，人類的厄運(yùn)就要早一天到來D.對(duì)環(huán)境問題的嚴(yán)重性要有高度的認(rèn)識(shí)，并且要盡快采取行動(dòng)做好環(huán)保工作34.詩(shī)人杜甫吟詠廣西的著名詩(shī)句是（

）。A.桂林天小青山大，山山都立青天外B.江作青羅帶，山如碧玉簪C.五嶺皆炎熱，宜人獨(dú)桂林D.分明看見青山頂，船在青山頂上行35.2020年6月23日9時(shí)43分，我國(guó)（

）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，至此北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。A.西昌B.酒泉C.太原D.文昌36.搶奪罪的犯罪對(duì)象是一般的財(cái)物，如：A.槍支B.金錢C.公文D.證件37.氣候：在太陽(yáng)輻射、下墊面性質(zhì)、大氣環(huán)流和人類活動(dòng)長(zhǎng)時(shí)間相互作用下，在某一時(shí)段內(nèi)大量天氣過程的綜合。下列不屬于氣候的一項(xiàng)是：A.在2006年圣誕節(jié)前后，南京出現(xiàn)了50年一遇的罕見大霧B.昨天南京下暴雨了C.今年冬天的雪很大D.南京在6月中旬到7月上旬，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陰雨連綿、悶熱的梅雨天氣38.有形磨損和無形磨損是描述機(jī)器設(shè)備價(jià)值下降的概念。人才作為一種資源，也面臨著有形磨損和無形磨損。人才的有形磨損是指隨著年齡和工作時(shí)間的增長(zhǎng)，同人才的身體和心理狀況有關(guān)的體力、進(jìn)取心和合作性等因素水平的下降。人才的無形磨損是指由于人才的觀念、知識(shí)、方法相對(duì)落后造成人才的使用價(jià)值的下降。根據(jù)上述定義，下列屬于人才無形磨損的是：A.科室的陳力對(duì)新引進(jìn)的遙感設(shè)備不感興趣，也不積極學(xué)習(xí)B.在同一個(gè)崗位做了20年，劉主任有時(shí)覺得很煩躁、意志減退C.大學(xué)畢業(yè)生趙剛工作方法簡(jiǎn)單，經(jīng)常受到同事的批評(píng)D.45歲的王組長(zhǎng)常覺得自己的體力不支，發(fā)出“心有余而力不足”的感慨39.氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)包含兩層意義，一是指利用氣象服務(wù)來防災(zāi)、抗災(zāi)以避免風(fēng)險(xiǎn)和損失；二是指利用有利的氣象條件來創(chuàng)造效益。人們可以利用氣象信息作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策依據(jù)之一，可以根據(jù)氣象服務(wù)提供的信息，安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)上述定義，下列屬于氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)的是：A.漁民根據(jù)臺(tái)風(fēng)警報(bào)取消出海作業(yè)B.大學(xué)生根據(jù)氣象預(yù)報(bào)選擇旅行時(shí)間C.電信服務(wù)商發(fā)布收費(fèi)天氣預(yù)報(bào)短信D.根據(jù)地球公轉(zhuǎn)周期選擇衛(wèi)星最佳發(fā)射時(shí)機(jī)40.，，，，，（

）A.B.C.D.41.為了鼓勵(lì)閱讀，無論是專家學(xué)者還是作家，無不極力論證閱讀的好處。所謂好處，指的是閱讀能給一個(gè)人帶來現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此，規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí)，竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書無用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜，閱讀在其中扮演的角色往往微不足道，這就淡化了閱讀的吸引力，而過分功利地解讀閱讀，閱讀就不可避免地變得干癟、乏味，甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.“讀書無用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣42.如果沒有一天既有甲快遞公司，也有乙快遞公司上門攬收，那么下列一定正確的是：（

）。A.周一乙快遞公司上門攬收B.周二甲快遞公司上門攬收C.周四甲快遞公司上門攬收D.周六乙快遞公司上門攬收43.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀44.

任何一片水域，是否能保持生機(jī)，主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣，如果倒進(jìn)水中的只是少量的污物，魚類一般不會(huì)受到影響。水中的細(xì)菌仍能發(fā)揮作用，分解污物，因?yàn)樵撈蚰軓目諝夂退兄参锬抢锖芸焓寡鯕獾南牡玫交謴?fù)。據(jù)此可知（

）。A.充足的水中植物即可使水域保持生機(jī)B.氧氣在細(xì)菌分解污物過程中被消耗C.細(xì)菌在分解污物的過程中可以產(chǎn)生氧氣D.水中植物可以通過分解污物產(chǎn)生新的氧氣45.12，，，，，

，（

）A.-B.C.0D.146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.長(zhǎng)期觀察雁鵝的諾貝爾獎(jiǎng)得主勞倫茲曾有個(gè)很有趣的觀察：由于母雁鵝喜歡色彩艷麗、翅膀肥厚的“肌肉男”型公雁鵝，同種競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，一代一代的公雁鵝色彩越來越艷麗，翅膀也越肥厚。不幸的是，鮮艷的色彩使得雁鵝更容易暴露，肥厚的翅膀更減緩飛翔的速度。這一“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì)，正好是“自然競(jìng)爭(zhēng)”的劣勢(shì)。于是，一代一代下來，雁鵝在大自然中，面臨了滅亡壓力。作者通過以上例證試圖強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是：A.母雁鵝的喜好是導(dǎo)致雁鵝“同種競(jìng)爭(zhēng)”的重要因素B.“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì)未必有利于種群的發(fā)展C.“同種競(jìng)爭(zhēng)”與“自然競(jìng)爭(zhēng)”之間大都具有矛盾關(guān)系D.雁鵝群目前已經(jīng)遭遇了重大的生存危機(jī)48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.①在利益的驅(qū)使下，行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象，亟待規(guī)范和引導(dǎo)。

②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級(jí)迭代、文化娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤。

③理性對(duì)待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi)，同時(shí)將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī)，才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量?jī)r(jià)值。

④對(duì)商家來說，粉絲們帶來的“流量”往往與“銷量”直接掛鉤。

⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評(píng)”等不良行為，也會(huì)為自身帶來負(fù)面評(píng)價(jià)。

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A.③②⑤①④

B.③⑤①④②

C.②③⑤④①

D.②④①⑤③50.“一絲不茍”中“絲”的含義是（

）。A.計(jì)量單位B.絲線C.絲綢D.發(fā)絲51.破案

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

燈塔A.證據(jù)；捕撈B.警察；旅行C.線索；航行D.案情；輪船52.某醫(yī)科大學(xué)幾位青年教師就小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的視力情況進(jìn)行了調(diào)查，他們把這些學(xué)生分成兩組，第一組是每天接觸電子屏幕超過兩個(gè)小時(shí)的，第二組是每天接觸電子屏幕低于一個(gè)小時(shí)的。調(diào)查結(jié)果顯示，第一組學(xué)生的視力平均值要低于第二組的學(xué)生。于是他們呼吁學(xué)生家長(zhǎng)要控制孩子接觸電子屏幕的時(shí)間量。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于證明該項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果是可靠的（

）。A.第一組學(xué)生的人數(shù)與第二組是相同的B.第一組學(xué)生的平均年齡與第二組是相同的C.第一組學(xué)生的性別比例與第二組是相同的D.第一組學(xué)生入學(xué)前視力平均值與第二組是相同的53.標(biāo)題：公文：通告

A、中子星：白矮星：黑洞

B、小溪：江河：水源

C、音符：樂譜：簡(jiǎn)譜

D、丘陵：地貌：高山54.感覺是指人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。下面屬于感覺的是：A.王麗的哥哥從外地給她帶回來她沒見過的一種水果，因而不知道它叫什么名字，但她覺得它紅得很可愛B.當(dāng)月亮在頭頂上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里，它總是跟在你的背后C.小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽買了一個(gè)很大的西瓜放在桌上D.一個(gè)人躺在床上，但覺得自己象是在轎子里被抬著走，有一種顛簸的感受55.一只小型廣告燈箱一年可以殺死約35萬只昆蟲，亮如白晝的夜晚還會(huì)嚴(yán)重影響昆蟲、特別是成蟲的生命周期。昆蟲是大自然食物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，很多小型動(dòng)物、鳥類和蝙蝠以昆蟲為主要食物，許多植物靠昆蟲傳授花粉。如果昆蟲的種類和數(shù)量發(fā)生變化，必將嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。過度的照明對(duì)能源的浪費(fèi)和環(huán)境污染的壓力更是不言而喻。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.光照對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)的主要影響B(tài).自然界各物種之間的關(guān)聯(lián)密切C.昆蟲在自然界中的重要作用D.光污染對(duì)自然生態(tài)平衡的干擾56.（

）之于實(shí)事求是相當(dāng)于南轅北轍之于（

）A.按圖索驥方枘圓鑿B.上下求索左顧右盼C.量體裁衣背道而馳D.刻舟求劍聲東擊西57.指鹿為馬：顛倒黑白A.師心自用：固執(zhí)己見B.目無全牛：鼠目寸光C.不以為然：不屑一顧D.不孚眾望：眾望所歸58.某蓄水池上方有一注水口向池中以均勻的速度注水，此蓄水池下方有若干個(gè)相同的排水孔。若同時(shí)打開24個(gè)排水孔，則6小時(shí)內(nèi)可將水完全排盡；若同時(shí)打開21個(gè)排水孔，則8小時(shí)內(nèi)可將水完全排盡。那么，當(dāng)恰好打開14個(gè)排水孔時(shí)，需用（

）小時(shí)才能將蓄水池中的水完全排盡。A.12B.24C.36D.7259.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D60.根據(jù)上文最后一段，下列判斷正確的是（

）。A.目前我國(guó)生物質(zhì)利用新興領(lǐng)域中領(lǐng)先于世界各國(guó)B.生物經(jīng)濟(jì)不久將要替代化石經(jīng)濟(jì)C.生物煉制將改變我們的生產(chǎn)和生活D.工業(yè)與生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展取決于生物煉制技術(shù)的不斷提高61.如圖所示，由圖1折疊成圖2，再折疊成圖3，然后剪去圖4的陰影三角部分，現(xiàn)將其完全展開后得到的圖形是：A.AB.BC.CD.D62.新房子在裝修后，會(huì)有一股難聞的氣味，這種氣味主要是從裝修材料中的甲醛揮發(fā)出來的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D64.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在“青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表”各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)65.使文明衰落的因素有多種，但生態(tài)的惡化卻是個(gè)十分重要的因素。綠色的森林曾滋養(yǎng)了古代的文明，幾乎古人類遺址，都有一個(gè)適宜的森林環(huán)境，森林是文明的保姆和奶娘。童年時(shí)代人類出于無知往往任性砍伐，破壞森林，無聲的大自然起初忍受著，之后會(huì)慢慢做出反應(yīng)。一旦森林全毀滅，那生存一時(shí)的文明，那無知而自信的文明創(chuàng)造者，不免遭到厄運(yùn)。

這段文字意在說明：

A.人類創(chuàng)造文明的同時(shí)也惡化了生態(tài)

B.生態(tài)的惡化必然帶來森林的毀滅

C.生態(tài)惡化是導(dǎo)致文明衰落的重要原因

D.綠色森林是古代文明的搖籃

66.紅綠色盲是一種常見的遺傳性疾病,下列關(guān)于紅綠色盲的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.是一種部分色盲B.可分為紅色盲、綠色盲以及藍(lán)色盲C.患者雙眼視功能正常而辨色力異常D.紅綠色盲決定于X染色體上的基因，且為隱性遺傳67.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書籍上也屢見不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（

）A.現(xiàn)在，語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任68.選定文本的一個(gè)方法是：將光標(biāo)置于選定文本的一端，按下（

）鍵，再用鼠標(biāo)點(diǎn)擊另一端。A.TabB.CtrlC.AltD.Shift69.甲將自己的自行車贈(zèng)送給好朋友乙，但并未告訴乙這輛自行車的輪胎有慢跑氣的問題，后導(dǎo)致乙騎車去搶購(gòu)某打折商品時(shí)誤了點(diǎn)沒買上。乙的損失應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任：A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙70.曾某是國(guó)家檔案部門的相關(guān)工作人員，其在工作期間的以下行為中，屬于違法行為的有：A.協(xié)助持有閱覽檔案許可的人員閱覽檔案B.買賣、轉(zhuǎn)送或者私自銷毀國(guó)家秘密載體C.郵寄、托運(yùn)國(guó)家秘密載體出境D.非法獲取、持有國(guó)家秘密載體71.一副撲克牌有52張，最上面一張是紅桃A，如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向，那么，至少經(jīng)過多少次移動(dòng)，紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面？A.27B.26C.25D.2472.生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能塑造我們強(qiáng)健的身體，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。當(dāng)然，它對(duì)大腦也是有益的。但事實(shí)上，運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________，否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦組織興奮性降低，會(huì)使能源物質(zhì)ATP（腺嘌呤核苷三磷酸）耗竭，對(duì)大腦機(jī)能造成損害。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因人而異B.張弛有道C.適可而止D.循序漸進(jìn)73.媽媽有三塊糖，兩塊軟糖，一塊奶糖，給了兩個(gè)兒子各一塊，讓他們根據(jù)自己手中的糖來猜剩下的一塊是什么糖。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下，然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來了。由以上可知：A.比較聰明的小孩拿的是奶糖B.沒猜出來的小孩拿的是奶糖C.兩個(gè)人一個(gè)拿的是奶糖，一個(gè)拿的是軟糖D.兩個(gè)人拿的都是軟糖74.豬∶豬肝A.魚∶魚鰾B.馬∶馬蹄C.蟲∶蟲草D.蝦∶蝦須75.某項(xiàng)目由甲乙二人競(jìng)標(biāo)，以所報(bào)單價(jià)高者勝，甲從10元，11元，12元，13元，16元，17元六個(gè)單價(jià)中隨機(jī)選擇一個(gè)作為報(bào)價(jià)，乙從13元，14元，15元中隨機(jī)選取一個(gè)作為報(bào)價(jià)，則乙中標(biāo)的概率為：A.B.C.D.76.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.交警∶處理違章∶交規(guī)A.保安員∶維持秩序∶規(guī)定B.廚師∶烹飪佳肴∶菜單C.維修工∶維修電視∶合同D.教師∶備課∶教案78.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，行政許可要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的，該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng)，統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.天文數(shù)據(jù)中，星系形狀隨機(jī)變化而產(chǎn)生的數(shù)據(jù)“嗓聲”會(huì)影響研究結(jié)果?？茖W(xué)家借助引力透鏡技術(shù)研究宇宙的大尺度結(jié)構(gòu)。但在引力透鏡中，前景物體（如星系團(tuán)）會(huì)扭曲背景物體（如遙遠(yuǎn)星系）的圖像，而有些星系天生看起來就很古怪，鑒于此，觀察許多星系圖像的引力透鏡技術(shù)就遇到了一個(gè)問題：很難區(qū)分其圖像中出現(xiàn)的扭曲是由引力透鏡造成還是星系本身固有的——這被稱為形狀噪聲，是研究宇宙大尺度結(jié)構(gòu)的限制因素之一。根據(jù)文意，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.形狀噪聲是圖像處理與特征提取必須考慮的問題B.引力透鏡技術(shù)使用中的形狀噪聲是一種數(shù)據(jù)噪聲C.形狀噪聲干擾了引力透鏡在星系圖像觀察中的準(zhǔn)確度D.引力透鏡中被扭曲的背景圖像是無法識(shí)別的形狀噪聲80.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.清末民初，傳單廣告雖不見得如報(bào)刊廣告那樣產(chǎn)生跨區(qū)域的影響，但在傳播面上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)廣告，尤其是雕版彩色套印、銅板及石版等先進(jìn)印刷技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使其圖文并茂，色彩艷麗醒目，增強(qiáng)了廣告效應(yīng)。月份牌廣告則將商品信息印于具有實(shí)用價(jià)值的年歷表或月份牌上，隨之走進(jìn)千家萬戶，產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無聲的傳播效果。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：（

）。A.清末民初，廣告的主要功能為認(rèn)知B.清末民初，廣告的形式更為豐富多彩C.清末民初，廣告的規(guī)模已有重大變化D.清末民初，廣告的審美功能頗受重視82.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，志愿者要記住屏幕上出現(xiàn)的一系列單詞，但其間會(huì)被時(shí)而出現(xiàn)的數(shù)學(xué)題打斷。研究者則周期性的詢問志愿者是否走神，最終通過記憶單詞的數(shù)量來為志愿者“大腦運(yùn)行容量”打分。結(jié)果顯示，那些在出現(xiàn)數(shù)學(xué)題時(shí)走神的人，記住的單詞反而更多，證明他們擁有更大的“大腦運(yùn)行容量”。研究者認(rèn)為，那些時(shí)常分神、發(fā)愣的人實(shí)際上更聰明，因?yàn)樗麄兡軌蛴涀〈罅啃畔⒉⒓右造`活運(yùn)用。以下哪項(xiàng)如果為真，無法削弱該實(shí)驗(yàn)結(jié)論？A.在生活中，做任何事時(shí)大腦多半時(shí)間都在走神，通常未被察覺B.數(shù)學(xué)題改為閱讀理解題，走神志愿者記住的單詞數(shù)量反而更少C.大腦運(yùn)行容量還和人類智商的其他指標(biāo)有關(guān)，不僅是單詞數(shù)量D.只有任務(wù)不困難時(shí)，大腦運(yùn)行容量大的人才會(huì)思考無關(guān)的事情83.光腦，人們也許還陌生，但制造光腦的嘗試，科技界早在20世紀(jì)50年代就開始了，直至80年代中后期，才可以說有了決定性的突破。20世紀(jì)90年代中期，世界上第一臺(tái)光腦由歐共體的英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、意大利等國(guó)的70多名科學(xué)家研制成功，其運(yùn)算速度比電腦快1000倍。科學(xué)家們預(yù)計(jì)，光腦的進(jìn)一步研制將成為21世紀(jì)的高科技課題之一，21世紀(jì)將是光腦時(shí)代。下面對(duì)文段所做的解說，不正確的一項(xiàng)是：A.人們覺得陌生的光腦，早在20世紀(jì)50年代就開始研究了B.20世紀(jì)80年代中后期，科技界研究光腦取得了重大突破C.20世紀(jì)90年代中期，由70多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家共同研制的第一臺(tái)光腦，其運(yùn)算速度比電腦快1000倍D.光腦的進(jìn)一步研制是21世紀(jì)的高科技課題，21世紀(jì)將是光腦的時(shí)代84.甲乙丙丁四人的車分別是白色，銀色，藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色?！币艺f：“丙的車是紅色的。”丙說：“丁的車不是藍(lán)色的。”丁說：“甲，乙，丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?！比绻≌f的是實(shí)話，那么以下說法正確的是（

）。A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的85.1，3，2，5，9，（

），395A.11B.22C.33D.4486.股票：證券：籌資A.環(huán)保：政策：發(fā)展B.地基：鋼鐵：牢固C.跑步：運(yùn)動(dòng)：健身D.誤會(huì)：吵架：和諧87.在不同的國(guó)家，不同的時(shí)期，科技管理制度可以不同，可以創(chuàng)新，但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性：那就是創(chuàng)新主體的泛化，或創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之，讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心，讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度、大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.科技管理制度的重要性B.創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐C.創(chuàng)新需要制度支持D.科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性88.①家長(zhǎng)既是孩子的啟蒙老師，也是伴隨孩子成長(zhǎng)的終生老師。如何扮演好家長(zhǎng)與老師的角色，大家________，互不相讓，這也使得很多年輕父母無所適從。②關(guān)于人才的劃分標(biāo)準(zhǔn)，人們________，但有一點(diǎn)得到公認(rèn)：引領(lǐng)未來發(fā)展的人才應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)才能、全球思維等特點(diǎn)。③畢加索的抽象畫風(fēng)格為何引人注目？人們一直對(duì)此________。即便是同一個(gè)觀者，在不同時(shí)間去看畢加索的作品，感受似乎都有所不同。依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.莫衷一是

各抒己見

各執(zhí)一詞B.各執(zhí)一詞

各抒己見

莫衷一是C.莫衷一是

各執(zhí)一詞

各抒己見D.各抒己見

莫衷一是

各執(zhí)一詞89.19，4，18，3，16，1，17，（

）A.5B.4C.3D.290.128，（

），8，2，4，A.64B.55C.16D.2891.平視是一種嚴(yán)肅的人生態(tài)度，是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是拋卻雜念的單純，但并非人人都可做到。平視，需要心的正直與坦蕩；平視，需要情的

；平視，需要識(shí)的

；平視，需要度的

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.純潔與高尚廣博與深邃準(zhǔn)確與合理B.準(zhǔn)確與合理廣博與深邃純潔與高尚C.純潔與高尚準(zhǔn)確與合理廣博與深邃D.廣博與深邃純潔與高尚準(zhǔn)確與合理92.下列四對(duì)商品中，在需求方面的相互影響關(guān)系明顯不同于其他三對(duì)的是：A.燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)B.雞肉和牛肉C.汽車和汽油D.飲水機(jī)和桶裝水93.良渚文化分布的中心地區(qū)在太湖流域和甌江流域。該文化遺址最大特色是所出土的玉器。A.正確B.錯(cuò)誤94.酸雨是指pH小于（

）的雨、雪、霧、雹等大氣降水。A.5.0B.6.0C.5.6D.6.695.1，2，9，44，265，（

）。A.1863B.1854C.1565D.156696.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D97.根據(jù)上述資料，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。

A、2014-2022年，城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)呈逐年遞增的態(tài)勢(shì)

B、2022年城鎮(zhèn)居民和職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)比2013年增長(zhǎng)了2.36倍

C、2022年城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)中，退休人員所占比重不足30%

D、與2013年相比，2022年城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療參保人數(shù)增長(zhǎng)幅度高于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)98.樹葉∶季節(jié)A.灰塵∶歷史B.口才∶道理C.皮膚∶年齡D.運(yùn)氣∶成績(jī)99.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍?！毙垼骸肮谲娛嵌』虮??！毙≮w：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲??！苯Y(jié)果出來后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是：A.甲B.乙C.丙D.丁100.下列文件標(biāo)題，不正確的是（

）。A.《XX圖書館圖書借閱制度》B.《XX文化館門衛(wèi)公約》C.《XX招待所接待工作規(guī)范》D.《XX教學(xué)實(shí)踐基地金工實(shí)習(xí)操作規(guī)程》101.“三個(gè)和尚”：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃的故事中，主要揭示了下列各項(xiàng)管理職能中（

）的重要性。A.計(jì)劃B.協(xié)調(diào)C.領(lǐng)導(dǎo)D.指揮102.甲乙丙丁四人參加象棋比賽，根據(jù)比賽規(guī)定每?jī)扇酥g要比試一次，勝者計(jì)2分，平者計(jì)1分，負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后，只出現(xiàn)了1次平局，且甲獲得4分，乙獲得3分，丙獲得0分，丁獲得5分。則下列陳述不正確的是（

）。A.甲勝過了乙B.乙勝過了丁C.丁勝過了甲D.乙獲得一勝一平一負(fù)103.8歲女孩楊某，是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，一天，正在放學(xué)路上行走的楊某被疲勞駕駛的陳某撞傷，經(jīng)鑒定為五級(jí)傷殘。經(jīng)認(rèn)定，陳某在此次事故中是全部責(zé)任，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.楊某監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任B.楊某可以向交通事故肇事者陳某與其車輛所授保的保險(xiǎn)公司申請(qǐng)理賠C.校方依法不承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任D.楊某可以自己到法院起訴陳某104.某船第一天順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等，假設(shè)船本身速度及河水速度保持不變，則順?biāo)倥c逆水船速之比為：A.25∶1B.36∶1C.3∶1D.4∶1105.航天運(yùn)載火箭有固體和液體之分，對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.在發(fā)射準(zhǔn)備周期上，固體火箭準(zhǔn)備周期短，液體火箭準(zhǔn)備周期長(zhǎng)B.推進(jìn)劑加注完成后，液體火箭儲(chǔ)存周期短，固體火箭儲(chǔ)存周期長(zhǎng)C.在相同起飛規(guī)模下，液體火箭運(yùn)載能力強(qiáng)，固體火箭運(yùn)載能力弱D.在火箭點(diǎn)火發(fā)射后，固體火箭和液體火箭都可以在中途控制關(guān)機(jī)106.自然人的民事權(quán)利能力一律平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤107.管理大師杰克·韋爾奇有句名言：管得少，就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重：A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制108.根據(jù)《民法典》的規(guī)定，國(guó)家、集體的物權(quán)優(yōu)先于個(gè)人的物權(quán)，受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.慎微，即重視并正確處理細(xì)小的事情；慎初，即把住第一次，守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義，下列最不能體現(xiàn)“慎微”原則的是：A.小菲最近在積極瘦身，她毅力十足，高熱量的食物一次都沒吃，哪怕是一丁點(diǎn)兒B.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，如果小明因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò)，就會(huì)立刻糾正他C.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)工作人員勸誡人們：家庭暴力不是小事，而是犯罪，大家對(duì)此一定要零容忍D.小李為一年后的馬拉松賽完成了人生的第一次長(zhǎng)跑，他計(jì)劃著每天都比前一天多跑一些，這樣就能漸漸達(dá)到馬拉松賽的里程110.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開采出來C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?11.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望112.經(jīng)國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)，新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實(shí)施。如何拼寫漢語的人名、地名，如何拼寫漢語的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等，都有了“法定”規(guī)范。下列選項(xiàng)中，不符合該規(guī)則的是：A.LǐHuá（李華）B.Dōng-fǎngShuò（東方朔）C.Zhāng-WángShūfāng（張王淑芳）D.Wángbùzhǎng（王部長(zhǎng)）113.泥：璟A.嫁：休B.眾：沸C.弦：訟D.武：蹤114.H省某高校省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)在最近五年明顯增加，這表明該校教師的學(xué)術(shù)能力越來越強(qiáng)。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷的是（

）。A.該高校海外歸國(guó)人員數(shù)量逐年上升B.該校將科研項(xiàng)目申報(bào)作為職稱評(píng)審的重要條件C.最近五年，H省大幅增加了科研項(xiàng)目開發(fā)數(shù)量D.該校仍有近兩成教師從未進(jìn)行過科研項(xiàng)目申報(bào)115.莫言∶《紅樹林》A.錢鐘書∶《白鹿原》B.余華∶《平凡的世界》C.沈從文∶《圍城》D.魯迅∶《吶喊》116.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用117.波R墊導(dǎo)話

話Q指披導(dǎo)

波舌導(dǎo)R墊A.0B.1C.2D.3118.愛因斯坦與他的同事們一直堅(jiān)持以會(huì)議的形式，交流關(guān)于物理學(xué)的各種想法。他們的討論沒有改變別人觀念的意圖，也沒有激烈的爭(zhēng)論，他們暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見解，并注意傾聽他人的觀點(diǎn)，通過相互啟發(fā)，引起思維共振。這種方法是：A.模擬決策法B.頭腦風(fēng)暴法C.專家意見法D.對(duì)演法119.行政復(fù)議期間，具體行政行為不停止執(zhí)行，但出現(xiàn)下列情形時(shí)，可以停止執(zhí)行：A.被申請(qǐng)人申請(qǐng)需要停止執(zhí)行B.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行C.申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行，復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為合理，決定停止D.法律規(guī)定停止執(zhí)行的120.依據(jù)人力資源規(guī)劃中表明的超員領(lǐng)域，減少組織的勞動(dòng)力供給的活動(dòng)稱為（

）。A.培訓(xùn)B.定向C.解聘D.甄選121.事業(yè)單位所有人員的招錄都適用《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.從A地到B地為上坡路。自行車選手從A地出發(fā)按A-B-A-B的路線行進(jìn)，全程平均速度為從B地出發(fā)按B-A-B-A的路線行進(jìn)的全程平均速度的。如自行車選手在上坡路與下坡路上分別以固定速度勻速騎行，問他上坡的速度是下坡速度的？A.B.C.D.123.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D124.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物，它們平時(shí)在原野，灌木叢和森林地帶活動(dòng)，靠吃草為生。它們過群居生活，但沒有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對(duì)袋鼠來說最大的危害莫過于干旱，幼小的袋鼠會(huì)死亡，母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說法正確的是：A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體，單獨(dú)行動(dòng)C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇D.只要遇到干旱氣候，所有的袋鼠都會(huì)死亡125.生產(chǎn)：銷售A.收入：支出B.起草：修改C.救災(zāi)：抗災(zāi)D.閉幕：開幕126.吃藥還是輸液，本不是選擇的難題。吃藥是最常用和最便利的治療手段，但口服藥物的效率不高也是常事；輸液使得藥物直接進(jìn)入血液，效用和利用度更高，但濫輸液的副作用同樣不小。不過，自從有了輸液，不僅“掛個(gè)水好得快”被醫(yī)生推薦，而且患者群體也對(duì)“輸液好得快”普遍認(rèn)同，主動(dòng)要求醫(yī)生輸液的不在少數(shù)，有些患者還對(duì)醫(yī)生不給輸液頗有微辭。這段文字意在表明：A.輸液見效快是其最大缺陷B.人們對(duì)輸液存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.患者缺乏科學(xué)的健康意識(shí)D.推薦輸液的醫(yī)生不夠?qū)I(yè)127.在《天朝向左，世界向右：近代中西交鋒的十字路口》這本書中，作者在具體的歷史時(shí)空情境里，將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象，無論寫到慈禧還是維多利亞女王，都不見我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥，從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧，也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王；而同為博學(xué)多才的一代明君，當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí)，彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問道，“揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書具有下列哪一特色？A.描寫深入細(xì)致B.善于做對(duì)比分析C.多維全面地分析歷史人物D.從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)128.現(xiàn)有若干支鉛筆，如果只平均分給一年級(jí)一班的女生，每名女生可以得到15支，如果只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到

支鉛筆。A.4B.5C.6D.7129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D130.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念131.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是（

）。

A.古之人不余欺也

B.三人行，必有我?guī)熝?/p>

C.六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦

D.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也132.山西左云五路山與內(nèi)蒙古涼城、和林格爾交界處一帶，位于北魏盛樂和平城之間，更兼山勢(shì)雄偉，丘陵起伏，南側(cè)又有廣袤的平川相連，從地理?xiàng)l件到相對(duì)位置，都是理想的陵區(qū)所在地。據(jù)此，有學(xué)者認(rèn)為，在左云五路山和涼山境內(nèi)山巔發(fā)現(xiàn)的高大封土堆，以及目前在五路山山麓地帶發(fā)現(xiàn)的夯筑土墻等遺存，可以當(dāng)做尋找北魏金陵的重要線索。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱該學(xué)者的說法？A.高大封土堆和夯筑土墻等并不屬于北魏時(shí)期的遺存B.在左云五路山及其附近區(qū)域發(fā)現(xiàn)了其他朝代的陵墓C.在該地帶出土了大量北魏時(shí)期的文物D.相關(guān)史料記載北魏陵墓四周區(qū)域都為平原133.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵134.內(nèi)隱記憶：是指在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下，個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象，又稱自動(dòng)的、無意識(shí)的記憶。根據(jù)上述定義，下列符合內(nèi)隱記憶的有幾項(xiàng)？①李大媽年輕時(shí)學(xué)過騎車，但之后一直沒騎，今天去醫(yī)院趕時(shí)間，沒想到臨時(shí)跨上車，騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)②雖然結(jié)婚已經(jīng)十多年了，但是金某依然非常清晰地記得婚禮當(dāng)天丈夫?qū)λv過的每一句話③小錢考試時(shí)怎么也記不起單詞“熊貓”怎么拼寫，當(dāng)他抬頭看到停車場(chǎng)標(biāo)志“P”時(shí)，腦中猛然閃現(xiàn)“panda”④小丁一次跳高時(shí)摔得很慘，現(xiàn)在他每次跳高前心跳都不自覺會(huì)加速、手心直冒冷汗，影響水平發(fā)揮A.3B.2C.1D.0135.下圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中，正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū)，圓形面積的6/7是郁金香花展區(qū)，且郁金香花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么，水池占地（

）平方米。A.100B.150C.225D.300136.做學(xué)問，來不得半點(diǎn)馬虎，亦不可（

），須知文章的深意往往要靠我們細(xì)細(xì)揣摩。下列選項(xiàng)中，填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.半途而廢B.淺嘗輒止C.三心二意D.南轅北轍137.下列請(qǐng)示的結(jié)束語使用不得體的是（

）。A.以上請(qǐng)示，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)B.以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來函商量C.所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日答復(fù)D.以上所請(qǐng)，妥否？請(qǐng)批復(fù)138.廚房中的電燈，利用電流的（

）工作，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。A.磁效應(yīng)B.熱效應(yīng)C.化學(xué)效應(yīng)D.物理效應(yīng)139.在自然界中，有些動(dòng)物或者植物為了生存在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中，形成了保護(hù)色，以避免天敵攻擊，下列不屬于保護(hù)色的是（

）。A.枯葉蝶B.沙漠里的獅子C.草地里的綠色蚱蜢D.野外色彩斑斕的蘑菇140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.光纖通訊為人類提供了難以想象的巨大通信容量和超高速率。被稱為“光纖之父”的是：A.貝爾B.朱棣文C.茨沃里金D.高錕142.如安排三輪測(cè)試，每臺(tái)設(shè)備與其他種類的任意設(shè)備搭配且僅搭配一次，問下面的測(cè)試安排表中①處應(yīng)填入：A.X1Y1Z1B.X1Y3Z1C.X2Y1Z3D.X2Y3Z1143.①加班趕寫一個(gè)文件②處長(zhǎng)稱孩子平安無事③搶救受傷兒童④昨天愛人出差⑤幼兒園門口發(fā)生車禍A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.④①⑤③②D.①⑤④②③144.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D145.

選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D146.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思147.實(shí)現(xiàn)優(yōu)化控制的關(guān)鍵是（

）。A.信息的搜集B.信息的處理C.信息的反饋D.信息的儲(chǔ)存148.從裝滿100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水，再倒入清水將杯倒?jié)M，這樣反復(fù)三次后，杯中鹽水的濃度是多少？A.5.12%B.12.8%C.17.28%D.28.8%149.在寓言一類的文體中，主題的要旨即使不是________的，它也能有效地傳達(dá)給讀者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顯而易見B.盡人皆知C.洞若觀火D.未卜先知150.違約

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

承諾A.法律；民俗B.處罰；兌現(xiàn)C.合同；食言D.賠償；責(zé)任151.鐘表

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工152.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡153.貴州的冬天不像海南那么暖和，冷起來寒風(fēng)刺骨，人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是（

）。A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州，冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷154.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電155.某公司支付了一批材料款，一半用于購(gòu)進(jìn)每噸300元的A型材料，另一半用于購(gòu)進(jìn)每噸500元的B型材料。則A、B兩種材料的平均價(jià)格是每噸多少元？A.350元B.375元C.400元D.450元156.任何真理都有自己適用的條件和范圍，這表明真理具有：A.相對(duì)性B.階級(jí)性C.主觀性D.絕對(duì)性157.在日常環(huán)境中，人們往往有著________的身份標(biāo)簽，一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，所以，自然而然便保持著一種無形的________。但是，當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”，工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，其自身的身份特征________，“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫?，于是一些不文明現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特有

自省

消失B.鮮明

壓力

模糊C.明確

自律

弱化D.固有

束縛

偏移158.奮斗者可敬，進(jìn)取者可欽，所向披靡者可佩，熱烈擁抱生活者可親；但是，從容而不

，自如而不

，審慎而不

，恬淡而不

，也未始不是另一種積極。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.窘迫急趨凡庸狂躁B.急趨窘迫凡庸狂躁C.急趨窘迫狂躁凡庸D.窘迫急趨狂躁凡庸159.下列成語沒有錯(cuò)別字的是（

）。A.斧底抽薪B.揚(yáng)湯止沸C.鑿壁投光D.杯弓蛇影160.2019年7月高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)的比重為（

）。A、B、C、D、161.三角形

之于

平面

相當(dāng)于

（

）

之于

（

）A.菱形——四面體B.棱柱——空間C.點(diǎn)——直線D.曲線——橢圓162.當(dāng)《星球大戰(zhàn)》1970年第一次出現(xiàn)在銀幕上時(shí)，喬治·盧卡斯坦率地承認(rèn)“這部電影是杯精心調(diào)制的雞尾酒”，將古老的科幻小說、海盜電影、西方探險(xiǎn)故事、《圣經(jīng)》上的史詩(shī)故事和戰(zhàn)爭(zhēng)片《英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)》融合而成。意想不到的融合方式使得這部影片別具一格，由此產(chǎn)生了超過200億美元的票房收入。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是“創(chuàng)造性的碰撞”B.融合是《星球大戰(zhàn)》的核心競(jìng)爭(zhēng)力C.票房收入與創(chuàng)作素材的關(guān)系D.《星球大戰(zhàn)》贏在創(chuàng)作素材的獨(dú)特性163.地震發(fā)生時(shí)，正在室外的人員應(yīng)選擇空曠地帶避難。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.雜貨店：百貨公司：電子商城A.玉石：寶石：水晶B.快餐店：餐館：酒店C.鋼筆：鉛筆：圓珠筆D.白熾燈：節(jié)能燈：LED燈165.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）由于他努力寫作，________，他的小說為讀者所喜愛，自然而然地他成為小說專門家了。（2）他在行文中，不僅注重抒發(fā)真情實(shí)感，更注重營(yíng)造一種美的意境，從單純和________的美，直至艷麗和纖秾的美。A.煞費(fèi)苦心

明朗B.煞費(fèi)苦心

晴朗C.慘淡經(jīng)營(yíng)

晴朗D.慘淡經(jīng)營(yíng)

明朗166.現(xiàn)在是傳播過剩的時(shí)代，電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題：

A.電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝B.傳播過剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道C.傳播過剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位167.下列說法沒有體現(xiàn)辦事情要抓住關(guān)鍵的哲理的是：A.集腋成裘B.牽牛要牽牛鼻子C.蛇打七寸D.好鋼用在刀刃上168.行文關(guān)系指機(jī)關(guān)之間的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和授權(quán)范圍來確定的，其中包括（

）。A.監(jiān)督關(guān)系B.平行關(guān)系C.隸屬關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系169.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融梗”容易、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視170.下列關(guān)于9歲的小學(xué)生劉某的說法，正確的是

。A.他是限制民事行為能力人，民事權(quán)利能力也受到相應(yīng)限制B.他是無民事行為能力人，也無民事權(quán)利能力C.他是限制民事行為能力人，但民事權(quán)利能力不受限制D.他是無民事行為能力人，但民事權(quán)利能力不受限制171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.下列電子郵件的地址，格式正確的是：A.163.com@739B.739@163.comC.739&163.comD.163.com&739173.近期熱播的電視劇《人生之路》改編自（

）的小說。

A、梁曉聲

B、余華

C、陳忠實(shí)

D、路遙174.12，14，20，38，（

）A.46B.38C.64D.92175.把喜歡跟著前面的路線走的習(xí)慣稱之為“跟隨者”習(xí)慣，把盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)毛毛蟲效應(yīng)的是：A.部分股民信奉買漲不買跌，結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢B.小王認(rèn)為法不責(zé)眾，就和同事執(zhí)行了錯(cuò)誤命令C.小張把頭發(fā)染成了流行色，結(jié)果越看越覺得不好看D.怕事的小李和其他同學(xué)在小明作弊時(shí)保持沉默176.成語“種瓜得瓜，種豆得豆”的意思是種什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。從生物學(xué)意義上講，這是與細(xì)胞中的（）有關(guān)。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁177.“只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的，但幸福不會(huì)從天降，我們要樹立必勝的信念，繼續(xù)埋頭苦干”，這句話主要符合下列哪個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)：A.任何事物都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面B.矛盾的對(duì)立性是推動(dòng)事物發(fā)展的主因C.矛盾時(shí)時(shí)存在D.矛盾具有特殊性178.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.在全球人口較快增長(zhǎng)，耕地面積不斷減少，糧食面臨極大需求的背景下，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿足人們的食品供應(yīng)、提高食品供應(yīng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。然而，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，有些轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質(zhì)和過敏源，會(huì)對(duì)人們健康產(chǎn)生不利影響，嚴(yán)重的甚至可以致癌或?qū)е履承┻z傳疾病。從哲學(xué)角度來看，這說明（）。A.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾B.具體問題具體分析是解決矛盾的基本方法C.矛盾是普遍存在的，要求我們一分為二地看問題D.構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用180.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（

）。A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)181.小李準(zhǔn)備出售一套商品房，不久后便與小王簽訂了房屋買賣合同，小張知道后想以更高的價(jià)格購(gòu)買此房，小李又與小張簽訂了合同，并辦理了房屋過戶登記手續(xù)。以下說法正確的是（

）。

A.房屋應(yīng)歸小王，小李向小張承擔(dān)違約責(zé)任

B.房屋應(yīng)歸小張，小李向小王承擔(dān)違約責(zé)任

C.小李應(yīng)向小張和小王承擔(dān)違約責(zé)任

D.小李與小王簽訂的合同為無效合同，小李和小張協(xié)商房屋的歸屬權(quán)182.根據(jù)刑法分則的規(guī)定，罰金的適用方式包括選處罰金、單處罰金、并處罰金和并處或者單處罰金。其中，（

）只對(duì)犯罪的單位適用。A.選處罰金B(yǎng).單處罰金C.并處罰金D.并處或者單處罰金183.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱184.司馬光看到小孩掉入水缸，他不是按照常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，讓水脫離人。司馬光采用的思維模式是：A.線性思維B.逆向思維C.順向思維D.立體思維185.互補(bǔ)品，是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系，即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套?？梢苑譃閮深?，普通互補(bǔ)品，是指兩種商品之間沒有固定的同時(shí)使用的比例；完全互補(bǔ)品，是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A.薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品B.眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品C.毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品D.數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品186.2021年6月17日，執(zhí)行神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)的飛行乘組人員是（

）。A.聶海勝劉伯明湯洪波B.景海鵬費(fèi)俊龍王亞平C.楊利偉張曉光劉旺D.翟志剛陳冬劉洋187.香龍血樹又名巴西木，為天門冬科龍血樹屬下的一個(gè)種，是一種原生于非洲的開花植物，生長(zhǎng)于海拔600-2250m的高地。巴西木株形整齊優(yōu)美，葉片寬大，富有光澤，蒼翠欲滴，是著名的新一代室內(nèi)觀葉植物。它可以中小盆點(diǎn)綴書房、客廳和臥室等，顯得清雅別致；大中型植株布置于廳堂、會(huì)議室、辦公室等處，可較長(zhǎng)期欣賞，頗具異國(guó)情調(diào)；尤其是高低錯(cuò)落種植的巴西木，枝葉生長(zhǎng)層次分明，還可給人以“步步高升”之寓意。從這段文字中無法得知的信息是（

）。A.香龍血樹的地理分布B.香龍血樹的形態(tài)特征C.香龍血樹的觀賞作用D.香龍血樹的名稱來源188.麗麗、明明、凱文參加了今年的升職面試。麗麗認(rèn)為她肯定能當(dāng)上經(jīng)理，明明認(rèn)為自己不可能當(dāng)上經(jīng)理，凱文認(rèn)為不管是經(jīng)理還是副經(jīng)理，他升職肯定是沒問題。結(jié)果表明，三人中當(dāng)上經(jīng)理、當(dāng)上副經(jīng)理、沒能升職的各一人，并且他們?nèi)说念A(yù)測(cè)只有一個(gè)是對(duì)的，另外兩個(gè)人的預(yù)測(cè)都同事實(shí)恰好相反?？梢姡篈.麗麗當(dāng)上副經(jīng)理，明明當(dāng)上經(jīng)理，凱文沒能升職B.麗麗沒能升職，明明當(dāng)上經(jīng)理，凱文當(dāng)上副經(jīng)理C.麗麗沒能升職，明明當(dāng)上副經(jīng)理，凱文當(dāng)上經(jīng)理D.麗麗當(dāng)上副經(jīng)理，明明沒能升職，凱文當(dāng)上經(jīng)理189.和“作家∶讀者”具有相同邏輯關(guān)系的一組詞是：A.售貨員∶顧客B.校長(zhǎng)∶教師C.官員∶改革D.經(jīng)理∶營(yíng)業(yè)員190.2020年6月23日，北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)共有（

）顆導(dǎo)航衛(wèi)星。A.30B.55C.75D.105191.4，13，36，（

），268A.97B.81C.126D.179192.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來。沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然是遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。這段文字作者意在說明（

）。A.風(fēng)光無限，在昨日更在明天B.昨天已然過去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己193.某大學(xué)擬開設(shè)4門課程：《民法學(xué)》《刑法學(xué)》《行政法學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，學(xué)生甲乙丙丁4人各選修了其中一門課程，已知：①他們4人選修的課程各不相同；②非法律專業(yè)的丙選修的是法學(xué)類課程；③甲選修的不是《民法學(xué)》就是《行政法學(xué)》。補(bǔ)充下列哪項(xiàng)條件便能確定丙選修的是《刑法學(xué)》：A.丁選修的不是《民法學(xué)》B.丁選修的不是《行政法學(xué)》C.丁選修的是《民法學(xué)》D.丁選修的是