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文檔簡(jiǎn)介
中考專題訓(xùn)練——文學(xué)文化常識(shí)
選擇題
1.下列有關(guān)文學(xué)與文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.司馬光,北宋政治家、史學(xué)家,主持編纂的《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史。
B.《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》,是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。它與《孔雀東南飛》
合稱“樂(lè)府雙璧”。
C.中國(guó)是禮儀之邦,很講究禮貌用語(yǔ),獻(xiàn)物于他人說(shuō)“請(qǐng)笑納”,請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō)“請(qǐng)賜教”。
D.清明節(jié)又稱踏青節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)有掃墓、祭祖、踏青、放風(fēng)箏等習(xí)俗。
2.下列表述有誤的一項(xiàng)是()
A.《資治通鑒》是一部記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間史事的宏偉編年體通史,其編
撰者為北宋的司馬光等人。
B.“漂白了四壁”語(yǔ)出聞一多的《紅燭》“這燈光漂白了的四壁”。
C.“仰之彌高”出自《論語(yǔ)》,是顏回贊頌老師孔子的話。
D.蕭紅,現(xiàn)代作家,代表作有小說(shuō)《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》等。
3.下列文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
A.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,與《十
五從軍征》一起被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的“雙璧”。
B.《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》,《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè)作品,光未
然作詞,冼星海譜曲。
C.生活中,我們常用到一些尊稱和謙稱。如:謙稱自己用“鄙人”“不才一”等,而“令
尊”“令堂”則是對(duì)對(duì)方父母的尊稱。
D.端木藤良原名曹京平,作家,代表作品有小說(shuō)《科爾沁旗草原》。
4.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.《回憶魯迅先生》(節(jié)選)是一篇回憶性文章,作者通過(guò)敘寫(xiě)魯迅生活中的小事,刻畫(huà)
了一個(gè)真實(shí)的、富有人情味的魯迅形象。
B.臧克家是偉大的詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的代表作有詩(shī)集《紅燭》《死水》等。
C.古代的稱謂是很有講究的,例如,“卿”是吉代君主對(duì)臣或朋友之間的愛(ài)稱。
D.《孫權(quán)勸》選自北宋司馬光編纂的《資治通鑒》,該書(shū)是一部編年體史書(shū)。
5.下列文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法,無(wú)誤的一項(xiàng)是()
A.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)皆為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
B.《社戲》選自《朝花夕拾》,作者魯迅,文章講述了作者少年時(shí)期到趙莊看社戲的一段
難忘經(jīng)歷。
C.《回延安》是一首信天游,使用了很多富有地方特色的詞語(yǔ),展示出了濃郁的陜北風(fēng)
情。
D.吳伯簫,散文家、教育家,他在《燈籠》一文中提到的《司馬懿探山》,是豫劇、山
東梆子等地方戲曲劇種的傳統(tǒng)劇目。
6.下列文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
A.“征蓬”指飄飛的蓬草,在古詩(shī)中常用來(lái)比喻遠(yuǎn)行之人。
B.日常生活中我們常用到謙辭和敬辭,“拙見(jiàn)”是謙辭,“高見(jiàn)”是敬辭。
C.《列子》相傳是列御寇所著,書(shū)中保存了不少先秦時(shí)期的寓言故事和神話傳說(shuō)。
D.“而立之年”“加冠”“耄老”是按照年齡從小到大的順序排列的。
7.羿善同學(xué)和小學(xué)六年級(jí)的孩子們分享日常生活里的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),下面正確的一項(xiàng)
是()
A.羿善自我介紹說(shuō):“我和大部分男生一樣,喜歡打籃球,前兩年還是豆蔻年華,今年
已即將束發(fā),正滿懷信心地迎接中考。”
B.羿善提問(wèn)“元宵習(xí)俗知多少”,小朋友紛紛搶答,有鬧花燈、耍龍燈、包餃子、鬧年
鼓、土地廟集會(huì)、守歲等答案。
C.羿善告訴大家,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的很多知識(shí),至今還有鮮活的生命力,比如評(píng)價(jià)為人
民服務(wù)的毛澤東,可以說(shuō)他“關(guān)愛(ài)蒼生”,比如稱受人尊敬的人物去世,可以說(shuō)“仙逝”。
D.有一位小朋友向羿善“伯夷叔齊”故事中兩個(gè)主人公的情況,羿善告訴他:“二哥伯
夷和三弟叔齊都是古代的兩位王子?!?/p>
8.以下四副對(duì)聯(lián)所涉及的文學(xué)家,依次排列正確的一項(xiàng)()
①草廬三顧,鼎足三分,不朽當(dāng)年三義
君臣一德,兄弟一心,無(wú)雙后漢一人
②驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)吶喊
痛憶舊雨,文壇從此感彷徨
③幾番成敗興衰,引來(lái)筆下幽思,心中血淚
多少悲歡離合,寫(xiě)出人間青史,夢(mèng)里紅樓
④翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在
山行六七里,亭影不孤
A.魯迅/施耐庵/范仲淹/吳承恩
B.梁?jiǎn)⒊?羅貫中/施耐庵/曹雪芹
C.羅貫中/魯迅/曹雪芹/歐陽(yáng)修
D.梁?jiǎn)⒊?吳承恩/歐陽(yáng)修/吳敬梓
9.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
A.《論語(yǔ)》,儒家經(jīng)典著作之一,以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主,記錄孔子及其弟子的言行。它
與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書(shū)
B.驚蟄,是二十四節(jié)氣中的第四個(gè)節(jié)氣。時(shí)至驚蟄,氣溫回暖、春雷乍動(dòng)、雨水增多,
萬(wàn)物生機(jī)盎然。
C.小杰對(duì)張老說(shuō):“我能惠存您的墨寶,深感榮幸。希望您保重身體,創(chuàng)作出更多作品
以資書(shū)法愛(ài)好者。”
D.春節(jié)時(shí),小文不知道寫(xiě)對(duì)聯(lián)聲律的要求,便詢問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我記得傳統(tǒng)習(xí)慣是,
仄起平收‘,即上聯(lián)首字仄聲,下聯(lián)尾字用平聲?!?/p>
10.下列文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法,無(wú)誤的一項(xiàng)是()
A.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)皆為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
B.《社戲》選自《朝花夕拾》,作者魯迅,文章講述了作者少年時(shí)期到趙莊看社戲的一段
難忘經(jīng)歷。
C.《回延安》是一首信天游,使用了很多富有地方特色的詞語(yǔ),展示出了濃郁的陜北風(fēng)
情。
D.明代魏學(xué)部的《核舟記》選自《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出
自蘇軾的《后赤壁賦》“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”出自蘇軾的《赤壁賦》。
11.下列文學(xué)、文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()
A.舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》一詩(shī)中運(yùn)用了大量的意象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)熾熱
的愛(ài)。
B.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū);《史記》是一部紀(jì)傳體史書(shū)。劉向與司馬遷是同一個(gè)朝
代的人。
C.《海燕》是高爾基在1901年3月寫(xiě)的短篇小說(shuō)“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分,
原題為《海燕之歌》。
D.蘇軾、辛棄疾都是宋代的詞人,并且是豪放派的代表人物。蘇軾代表作是《念奴嬌》
和《水調(diào)歌頭》等,但都作于《江城子》之后,顯然《江城子》一詞還稱不上是豪放派風(fēng)格,
還有婉約派代表人物柳永的風(fēng)味。
12.下列有關(guān)名著和文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生所寫(xiě),我們熟悉他的作品有《丑小鴨》《海的女兒》
《豌豆公主》等。
B.《史記》是西漢文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷主持編纂的一部編年體通史。
C.明代長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。
D.《聊齋志異》是清代文學(xué)家蒲松齡寫(xiě)的文言短篇小說(shuō)集。
13.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.《范進(jìn)中舉》的作者是吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,清代小說(shuō)家。
B.《說(shuō)和做》的作者是詩(shī)人臧克家,代表作有詩(shī)集《紅燭》《死水》等。
C.《列子》一書(shū)是中國(guó)古代先秦思想史上的重要著作之一。其思想與道家十分接近,后
來(lái)被道教奉為經(jīng)典。
D.“從悲劇中發(fā)現(xiàn)喜劇”,在《儒林外史》中,喜劇性人物或多或少都具有悲劇性的特點(diǎn),
悲喜結(jié)合是本書(shū)諷刺藝術(shù)的主要特點(diǎn)之一。
14.下面文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()
A.《社戲》這篇小說(shuō)回憶了魯迅十一二歲時(shí)同小伙伴們一起去平橋村看社戲時(shí)的生活經(jīng)
歷,刻畫(huà)了一群淳樸善良、友愛(ài)無(wú)私的農(nóng)家少年形象,表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的懷念和
對(duì)美好生活的向往。
B.《回延安》是賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的敘事詩(shī),詩(shī)人通過(guò)對(duì)重返延
安時(shí)的激動(dòng)心情的描述,熱情地傾訴了對(duì)延安的感激和眷戀之情。
C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。它匯集了從西
周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇。《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)按所配音樂(lè)的性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌類?!帮L(fēng)”
是正統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌;“雅”是各地方的民歌民謠;“頌”是祭祀樂(lè)歌。
D.“記”是古代一種散文體裁,可敘事、寫(xiě)景、狀物,抒發(fā)情懷抱負(fù),闡述某些觀點(diǎn)。
如陶淵明的《桃花源記》、柳宗元的《小石潭記》;而魏學(xué)海的《核舟記》則是一篇介紹事物
的說(shuō)明文,題目中的“記”有描述、描摹的意思。
15.下列有關(guān)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
A.陶淵明字元亮,號(hào)“五柳先生”,謚號(hào)“靖節(jié)先生”,東晉著名詩(shī)人,其詩(shī)多描繪田園
風(fēng)光及其在農(nóng)村生活的情景。
B.“記”是古代的一種文體,可以敘事,也可以抒情、說(shuō)明和議論,如《小石潭記》。
C.“唐宋八大家”指韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石和曾鞏。其中
只有兩位是唐代人。
D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,共收入自西周初年至春秋中期的詩(shī)歌305篇?!对?shī)經(jīng)》
共分風(fēng)、雅、頌三大類;賦、比、興三種手法,合稱為“六義”。其中“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,
是指廟堂歌曲。
二.填空題
16.填空。
(1)蘇軾是集文學(xué)家、美食家、畫(huà)家于一身的北宋歷史名人他字,號(hào)。
(2)《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者是,她的兩個(gè)姊妹也是英國(guó)文壇的兩顆耀眼的文學(xué)新星,
艾米莉?勃朗特出版了,安妮勃?朗特出版了。
17.填空。
(1)《變色龍》作者俄國(guó)作家、戲劇家。與、合稱世界三大短
篇小說(shuō)巨匠。
(2)《儒林外史》的作者是清代小說(shuō)家。書(shū)中描繪了足以和范進(jìn)媲美,被科舉
制度弄得神魂顛倒的人物是。
18.填空。
(1)消息的特點(diǎn):、、、。
(2)消息的結(jié)構(gòu):、、、、o
(3)新聞特寫(xiě)是以為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本
質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié),做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。
19.吳國(guó)少年借“,"(八字成語(yǔ))的故事巧妙地勸阻吳王攻楚,從故事中
我們懂得了。
20.魯迅的《朝花夕拾》,原文《》以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著
或;既有,也有?
21.《昆蟲(chóng)記》既是一部?jī)?yōu)秀的科普作品,也是一部文學(xué)經(jīng)典作品,被譽(yù)為“”作者
是法國(guó)的。
22.文學(xué)常識(shí)填空
①《醉翁亭記》的作者是,朝著名文學(xué)家、史學(xué)家,號(hào),又號(hào)
②《滿井游記》的作者是,代家,與其兄、其弟并稱為"
23.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.《智取生辰綱》選自《水滸》作者是吳承恩。
B.《陳涉世家》節(jié)選自《史記?陳涉世家》,作者司馬遷,西漢人,史學(xué)家、文學(xué)家。
C.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策四》,是東漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯的。
24.填空
拿起書(shū)本,我們能穿越古今,橫跨中外。通過(guò)語(yǔ)文課堂,我們認(rèn)識(shí)了俄國(guó)(作者
名)筆下那個(gè)受盡折磨的、可憐的(作品人物);也了解了(作者名)童
年時(shí)在祖父的后花園自由幸福的生活;還和(朝代)的曹操一起《》(課
名)。
25.文學(xué)常識(shí)
史鐵生筆下的《》描述了自己對(duì)已故母親的回憶,表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷
念,對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài),以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。
《濟(jì)南的冬天》是一篇詩(shī)意盎然的寫(xiě)景散文。文章生動(dòng)而真切地描寫(xiě)了冬天的濟(jì)南氣候
溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫(huà)的景色,抒發(fā)了(誰(shuí))對(duì)濟(jì)南冬天的贊美
之情。
(朝代)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以奇特的想象力編織出一個(gè)朦
朧的夢(mèng)境,雖未追敘與好友昔日相聚的情景和友誼,但通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě),把友情抒發(fā)
得真摯感人。
26.文學(xué)常識(shí)積累。
(1)李益《夜上受降城聞笛》中,抒寫(xiě)戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)思念親人的詩(shī)句
:,o
(2)《江南逢李龜年》中抒發(fā)作者重逢故人而感時(shí)傷世的句子是:,o
(3)一個(gè)漂泊異國(guó)他鄉(xiāng)的游子,面對(duì)落日觸景生情,常常會(huì)發(fā)出這樣的感
慨:,。(用馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》中的詩(shī)句回答)
(4)《觀滄海》一詩(shī)中最能反應(yīng)作者博大胸懷的句子是,;星漢燦爛,
若出其里。
27.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們從課本上認(rèn)識(shí)了許許多多的人物形象,有的諸葛亮,
的藺相如和的廉頗,有的“鳳辣子”,有的李大釗,還有的
周總理等,他們鮮活生動(dòng)的特點(diǎn)給我們留下深刻印象。我們還閱讀了著名作家朱自清的
《》,作家老舍的《》,丹麥作家安徒生的《》,俄國(guó)作家契訶夫
的《》,這些名篇佳作給我們留下了深刻的啟迪與思考。
28.下面是老師為學(xué)生寫(xiě)的一段《朝花夕拾》的薦讀詞。請(qǐng)你根據(jù)你對(duì)這部書(shū)的了解,將文
字中空缺的內(nèi)容填寫(xiě)完整。
親愛(ài)的同學(xué)們:《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū),我建議大家讀一讀。在書(shū)中,
有描述下魯迅與小動(dòng)物為友的《》;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的《》;
也有反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的《》。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一本散文集,這個(gè)集子原來(lái)的題目是《》。其中收錄
的文章,使我們看到魯迅學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?!丁芬晃?,讓我們明白先生學(xué)醫(yī)的樸素緣;
《》一文,有使我們明白魯迅棄醫(yī)從文的選擇。
29.《朝花夕拾》中有三篇文章寫(xiě)魯迅身邊難以忘懷的三個(gè)人物,《》寫(xiě)了一個(gè)他深
情悼念的女性?!丁分v述了魯迅對(duì)一個(gè)貧困潦倒卻正直愛(ài)國(guó)的朋友的同情和悼念。
《》追憶了魯迅和一位日本恩師的往事.
30.判斷:正確的打“V”,錯(cuò)誤的打“X
(1)“醫(yī)院:醫(yī)生”和“學(xué)校:老師”兩組詞所表示的關(guān)系是相同的。(判斷對(duì)
錯(cuò))
(2)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”采用了夸張手法。(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)《十六年前的回憶》是以文章的中心命題的。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)“魯濱遜終于吃到了自己千辛萬(wàn)苦種出的糧食?!笨煽s句為“魯濱遜吃糧食。”
(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”是一組反義詞。(判斷對(duì)錯(cuò))
(6)“孰為汝多知乎?”其中“為”的意思是“說(shuō):(判斷對(duì)錯(cuò))
(7)《匆匆》的作者是老舍。(判斷對(duì)錯(cuò))
(8)“兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!”是病句。(判斷對(duì)錯(cuò))
(9)“同學(xué)們無(wú)不佩服李明樂(lè)于助人的品質(zhì)?!笔请p重否定句。(判斷對(duì)錯(cuò))
(10)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》是議論文,論點(diǎn)是“功夫不負(fù)有心人”。(判
斷對(duì)錯(cuò))
31.下面對(duì)聯(lián)各出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
(1)官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《》
(2)戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧?!丁?/p>
(3)寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴。《》
32.填空。
(1)蘇軾,字子瞻。號(hào),眉州眉山,北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)家,
歷史治水名人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖,在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成
就。為“八大家”之一。
(2),法國(guó)作家,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,人道主義的代表
人物,法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表
作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。
(3)艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,他的成名作是,在此詩(shī)中,自由
詩(shī)的特點(diǎn)表現(xiàn)非常明顯。20世紀(jì)30年代,艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰,這一時(shí)期,
艾青詩(shī)歌中的主要意象是。
33.根據(jù)積累的知識(shí)填空。
(1)人們常把“何時(shí)F可地何事"稱為新聞的“”
(2)“重視運(yùn)用形象思維,采取多種文學(xué)手法,生動(dòng)形象地報(bào)道新聞事實(shí)”是和
的共同點(diǎn)。
34.填空。
(1)孔子,名,字仲尼。春秋時(shí)期魯國(guó)人,是我國(guó)古代偉大的思想家,政治家,
家。
(2)《論語(yǔ)》是一部記錄的書(shū),是家經(jīng)典著作之一,宋代朱熹把它和《孟
子》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書(shū)”。
35.文學(xué)常識(shí)填空。
(1)《藤野先生》選自《》,體裁為,作者。在七年級(jí),我們
曾學(xué)過(guò)他的一篇文章《》,也是收在這個(gè)集子里。
(2)《列夫?托爾斯泰》節(jié)選自《》,作者茨威格是奧地利的著名小說(shuō)家。列夫?
托爾斯泰是的著名作家,他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《》《》
《》等。
(3)新聞的(消息、)的結(jié)構(gòu)包括、、、、o
(4)新聞(消息)的特點(diǎn)是、、。
36.填空:
(1)作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書(shū)是《》。
(2)《五猖會(huì)》中,父親讓我背《》,讓我感到痛苦。
(3)唐僧是如來(lái)佛祖的第二弟子轉(zhuǎn)世投胎。在寺出家,法號(hào),
修成正果后被封為。
(4)《西游記》中有許多關(guān)于孫悟空的膾炙人口的故事,如三打、大鬧、
真假、三借o
37.文學(xué)常識(shí)與名著閱讀
《答謝中書(shū)書(shū)》作者,為南朝齊梁時(shí)思想家;《記承天寺夜游》作者蘇軾,他是
(朝代)的文學(xué)家。
38.“……呦呦鹿鳴,食野之蒿。僅有嘉賓,德音孔昭。”“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。寶貝
回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜……”這是“感動(dòng)中國(guó)人物”屠呦呦和張寶艷夫妻的頒獎(jiǎng)詞,
其創(chuàng)作靈感來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》《宋詞》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,國(guó)學(xué)是中華民族的文化精髓,每個(gè)人都
能從中汲取到成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,請(qǐng)完成下列任務(wù)。
【識(shí)國(guó)學(xué)】按要求填寫(xiě)書(shū)名。
國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅有《詩(shī)經(jīng)》《宋詞》,還有《》《》等。
39.文化傳承。
中國(guó)古代地名中的“陰”“陽(yáng)”往往體現(xiàn)了該地與相鄰的山、水的方位關(guān)系。如
河南省的洛陽(yáng)位于洛河的面,陜西省的華陰位于華山的面。
40.中國(guó)古代建筑,各區(qū)功能分明。請(qǐng)將“閣”、“廊”、“亭”三字分別填入相應(yīng)橫線處。
堂以宴,(1)以憩,(2)以眺,(3)以吟。
參考答案與試題解析
一.選擇題
1.【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、
作品知識(shí)等,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】A.有誤,《資治通鑒》是一部編年體通史;
BCD.正確。
故選:A0
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
2.【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、
作品知識(shí)等,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】ACD.正確;
B.有誤,“漂白了的四壁”出自聞一多的詩(shī)《靜夜》。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率.
3.【分析】本題考查文化常識(shí)。廣義的文化常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括天文、歷法、
地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號(hào)等,結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】A.有誤,《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》并稱“雙璧”;
BCD.正確。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率.
4?【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、
作品知識(shí)等,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】ACD.正確;
B.有誤,''臧克家”應(yīng)改為“聞一多”。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
5.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)知識(shí)的理解辨析能力。結(jié)合自己對(duì)文學(xué)文化常識(shí)知
識(shí)的積累解答即可。
【解答】A.有誤,國(guó)慶節(jié)不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
B.有誤,《社戲》選自《吶喊》,不是《朝花夕拾》。
C.有誤,《回延安》是以陜北民歌“信天游”形式寫(xiě)成的新詩(shī),不是信天游。
D.正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)文化常識(shí)知識(shí)量大,頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、
古代官職和科舉、地理常識(shí)、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂(lè)和歷代刑罰等相關(guān)知識(shí)
以及傳統(tǒng)節(jié)日、敬辭、謙辭等。平時(shí)要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)須細(xì)心比對(duì),
防止張冠李戴,防止時(shí)代混淆,防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。
6.【分析】本題考查文化常識(shí)?廣義的文化常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括天文、歷法、
地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號(hào)等,結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】ABC.正確;
D.有誤,“加冠”指二十歲,“而立”指三十歲,“耆老”指老年人?!鞍凑漳挲g從小到大
的順序排列”說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
7.【分析】本題考查文化常識(shí)?廣義的文化常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、
作品知識(shí)等,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】A.有誤,“豆蔻年華”指女子十三四歲,對(duì)象錯(cuò)誤;
B.有誤,“包餃子”“鬧年鼓”“守歲”是除夕習(xí)俗;
C.正確;
D.有誤,“二哥伯夷”說(shuō)法錯(cuò)誤,“伯仲叔季”是古人排行用字,“伯夷”是大哥。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
8.【分析】本題考查文化常識(shí)?廣義的文化常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括天文、歷法、
地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號(hào)等,結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】“草廬三顧,鼎足三分”指“三顧茅廬”出自《三國(guó)演義》;“吶喊”指《吶喊》
是魯迅先生作品;“夢(mèng)里紅樓”指曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》;“山行六七里”出自歐陽(yáng)修《醉翁
亭記》。
故選:C?
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
9.【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)與文化常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文學(xué)
常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、
主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】A.有誤,《論語(yǔ)》以語(yǔ)錄體為主,不是以對(duì)話體為主;
B.有誤,驚蟄,是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,不是第四個(gè);
C.正確;
D.有誤,“仄起平收”指的是上聯(lián)的尾字是仄聲,下聯(lián)尾字用平聲。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)與古代文化
常識(shí)要整理成冊(cè),熟記于心。
10?【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)知識(shí)的理解辨析能力。結(jié)合自己對(duì)文學(xué)文化常識(shí)
知識(shí)的積累解答即可。
【解答】A.有誤,國(guó)慶節(jié)不是傳統(tǒng)節(jié)日。
B.有誤,《社戲》是小說(shuō),選自《吶喊》,不是《朝花夕拾》;“文章講述了作者少年時(shí)期
到趙莊看社戲的一段難忘經(jīng)歷”中的“作者”也不正確,應(yīng)是“我”,小說(shuō)是采用第一人
稱寫(xiě)的。
C.有誤,《回延安》不是一首信天游,是采用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成,使用了富
有地方色彩的詞語(yǔ),展示出濃郁的陜北風(fēng)情。
D.正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)文化常識(shí)知識(shí)量大,頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、
古代官職和科舉、地理常識(shí)、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂(lè)和歷代刑罰等相關(guān)知識(shí)
以及傳統(tǒng)節(jié)日、敬辭、謙辭等。平時(shí)要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)須細(xì)心比對(duì),
防止張冠李戴,防止時(shí)代混淆,防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。
11.【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題,包括作家、年代、
作品知識(shí)等,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容來(lái)分析作答即可。
【解答】ABC.正確;
D.有誤,《江城子》(老夫聊發(fā)少年狂)是豪放詞。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】解答這道題,要有比較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、多積累
的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。
12.【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文學(xué)常識(shí)
正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要
情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】ACD.正確;
B.有誤,《史記》是紀(jì)傳體史書(shū),不是“編年體通史”。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
13.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)于文學(xué)、文體常識(shí)的識(shí)記能力。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作
者名、稱謂、生活時(shí)代,作品名、體裁,書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派
等。文體常識(shí)要注意各種文體的特點(diǎn)。
【解答】ACD.正確;
B.有誤,詩(shī)集《紅燭》《死水》等是聞一多的作品。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類問(wèn)題,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體
必須熟記。
14?【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文學(xué)常識(shí)
正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要
情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】A.有誤,《社戲》是小說(shuō),文中的“我”不能等同于作者魯迅。
B.有誤,《回延安》是抒情詩(shī),不是敘事詩(shī).
C.有誤,“風(fēng)”是各地方的民歌民歌,“雅”是正統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌,“頌”是祭祀樂(lè)歌。
D.正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)及傳統(tǒng)文化
常識(shí)要整理成冊(cè),熟記于心。
15.【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)與文化常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文
學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、
主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】ABC.正確;
D.有誤,其中“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是指各地民歌。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
二.填空題
16.【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
(1)子瞻東坡
(2)夏洛蒂?勃朗特《呼嘯山莊》《艾格尼絲格雷》
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識(shí),如作者、背景、寫(xiě)作特
色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常
讀常新,逐步深化印象。
17.【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)與文化常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文
學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代,作品名、體裁,書(shū)中人物、
主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】答案:
(1)契訶夫歐?亨利莫泊桑
(2)吳敬梓周進(jìn)
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
18?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
(1)真實(shí)性、時(shí)效性、簡(jiǎn)明性、準(zhǔn)確性
(2)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)
(3)描寫(xiě)
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
19?【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。識(shí)記文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累,文學(xué)常識(shí)
正誤的判斷點(diǎn)是:作者名(字、好)、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要
情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。
【解答】答案:
螳螂捕蟬,黃雀在后不能只顧眼前的利益而忽視了身后所隱臧的禍患
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是在平時(shí)學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握文學(xué)知識(shí),并能靈活運(yùn)用。本題的易
錯(cuò)點(diǎn)是B項(xiàng),文章的故事情節(jié)容易記錯(cuò)。
20?【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)的把握。
【解答】本題考查名著《朝花夕拾》文學(xué)常識(shí)及內(nèi)容的把握。魯迅的《朝花夕拾》,原文
《舊事重提》以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既
有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察。
答案:舊事重提有趣的議論犀利的批判溫情與童趣對(duì)人情世故的洞察
【點(diǎn)評(píng)】做本題時(shí)注意名著《朝花夕拾》文學(xué)常識(shí)及內(nèi)容的把握。
21?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
昆蟲(chóng)的史詩(shī):法布爾
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
22?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等.回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】①歐陽(yáng)修;宋;醉翁;六一居士。
②袁宏道;明;文學(xué);公安三袁。
【點(diǎn)評(píng)】做本題時(shí)注意作者、作品的積累和文史常識(shí)的把握。
23?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等.回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】A.有誤,《水滸》作者是施耐庵。
B.正確。
C.有誤,劉向是西漢末年。
故選:B
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
24.【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等.回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】俄國(guó)作家高爾基的《童年》塑造了一個(gè)受盡折磨的,可憐的阿廖莎。魯迅童年
時(shí)在百草園中幸福的生活。三國(guó)時(shí)魏朝的曹操曾寫(xiě)《觀滄?!贰?/p>
答案:
高爾基;阿廖莎;魯迅;東漢末年;觀滄海
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
25?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
《秋天的懷念》老舍唐代
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
26.【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等.回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
(1)不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
(2)正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君
(3)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
(4)日月之星,若出其中
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
27.【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
諸葛亮:鞠躬盡瘁,死而后已;藺相如:機(jī)智勇敢、顧全大局等;
廉頗:勇猛直爽、知錯(cuò)能改等;鳳辣子:八面玲瓏、左右逢源等;
李大釗:英勇無(wú)畏、大義凜然等;周總理:勤勞簡(jiǎn)樸、一心為民等
朱自清的《匆匆》老舍的《北京的春天》
安徒生的《賣火柴的小女孩》契訶夫的《凡卡》
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
28?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可。
【解答】答案:
狗?貓?鼠;藤野先生;五猖會(huì):舊事重提;父親的病;藤野先生。
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
29?【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生
活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文
章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問(wèn)題作答即可0
【解答】答案:
阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉;范愛(ài)農(nóng);藤野先生。
【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人,對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè),
熟記于心。
30?【分析】本題考查修辭辨析、句式變換、作者作品、詞義、病句等知識(shí),要求學(xué)生要綜
合把握。
【解答】(1)正確;
(2)正確;
(3)《十六年前的回憶》是以時(shí)間命題的;
(4)“魯濱遜終于吃到了自己千辛萬(wàn)苦種出的糧食。”可縮句為“魯濱遜吃吃到了糧食。”;
(5)“認(rèn)真”和“馬虎”是一組反義詞;
(6)正確;
(7)《匆匆》的作者是朱自清;
(8)正確;
(9)正確;
(10)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》是議論文,論點(diǎn)是“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。
答案:(1)V(2)V(3)X(4)X(5)X(6)V(7、X(8)V(9)V(10)X
【點(diǎn)評(píng)】做本題時(shí)要注意具體問(wèn)題具體分析。
31?【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)的把握,注意把名著具體的章回目錄。
【解答】(1)中根據(jù)“弼馬”“齊天”可判斷出人物是送悟空,所以出自《西游記》;
(2)出自《三國(guó)演義》第三十回戰(zhàn)官渡本初敗績(jī)戰(zhàn)官渡本初敗績(jī)怯烏巢孟德燒糧;
(3)根據(jù)“寧國(guó)府
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