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文檔簡介
江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,浸沒在水中一定深度的木塊,從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時間。這一過程浮力的變化是()A.先減少,后不變 B.先不變,后減少C.先不變,后減少,再保持不變 D.先不變,后增大,再保持不變2、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個動滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機械效率為 D.此過程所做的額外功為3、如圖所示,利用斜面提升重物時,能夠提高斜面機械效率的是()A.斜面不變,增大物體的質(zhì)量 B.減小物體與斜面間的粗糙程度C.斜面傾角不變,增大斜面高度 D.斜面傾角不變,增大斜面長度4、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙5、兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:86、人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,如圖中關(guān)于近視眼與遠視眼的成因及矯正的說法中正確的是()A.甲為近視眼,可佩戴凹透鏡矯正B.甲為遠視眼,可佩戴凸透鏡矯正C.乙為近視眼,可佩戴凸透鏡矯正D.乙為遠視眼,可佩戴凹透鏡矯正7、利用下列測量工具,測量結(jié)果正確的是()A.測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB.測得物體的溫度是6℃C.測得石塊的體積是80cm3D.測得物體的重力是3.3N8、積極承擔家務(wù)勞動是中學生應(yīng)具有的品德。小明同學從超市購買了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋,并進行了下列估測,其中最符合事實的是()A.箱內(nèi)約有80個雞蛋 B.一個雞蛋的直徑約為6dmC.一個雞蛋重約為5N D.雞蛋的密度約為2g/cm39、如圖所示,置于地面上的物體甲,沿水平地面做直線運動時,受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動摩擦力f。若物體甲水平向右運動,它水平方向受到的合力大小為10牛,若物體甲水平向左運動,它水平方向受到的合力大小為6牛,則物體甲受到地面的滑動摩擦力f的大小()A.一定為2牛 B.可能為8牛 C.可能為4牛 D.一定為16牛10、圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則()??A.PA=PB B.PA>PB C.FA=FB D.FA>FB第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m,用了10s的時間,則此過程中木箱重力做的功為J,推力做功的功率為W。2、小明在學習了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)3、小明探究用滑輪勻速提升物體時,加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系。在實驗過程中,小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關(guān)系。則力F與重力G的關(guān)系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.34、重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,電燈受力和力作用,施力物體分別是和,這兩個力的關(guān)系是。5、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運動。當拉力變?yōu)?0N時,物體將向右做(選填“加速”或“減速”)運動,此時物體受到的摩擦力為N。6、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機油;d.在乒兵球比賽中,運動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.擲鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是;屬于增大摩擦的應(yīng)用是;利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)7、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠離”)的現(xiàn)象,此實驗表明:氣體在流速大的地方壓強較(選填“大”或“小”)。8、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是:①列車突然向(選填“左””或“右”)啟動;②列車向(選填“左””或“右”)運動時突然剎車。9、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少,但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故,阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A,此時對汽車A中的司機起保護作用的是(選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”);我們常說汽車靠牽引力前進,實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進。10、如圖是A端開口B端封閉的L形容器,內(nèi)盛有水,已知B端頂面離容器底6cm,A端內(nèi)液面離容器底26cm.則B端頂面受到水的壓強為Pa.三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處,如圖是整個過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降距離h變化關(guān)系的圖像.(g取10N/kg)求:(1)圓柱體的重力為多少N;(2)圓柱體浸沒時受到的浮力;(3)圓柱體的密度;2、如圖甲所示,物體A重為16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m,如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時間變化的圖像。物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求:(1)5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功。(2)滑輪組的機械效率η。3、蘄春地處山區(qū),擁有豐富的石材資源,吸引了許多商人前來投資開發(fā)。為探究石材的相關(guān)物理特性,武月同學進行了如下實驗:將一樣石在空氣中稱得其重力為4N,當將樣石浸沒在裝有30cm深的水中,水面改變了10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖。求:(1)樣石浸沒后,水對容器底的壓強為多少?(2)樣石浸沒水中所受的浮力是多大?(3)樣石的密度是多少?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、研究彈簧的性質(zhì)時,我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)表1實驗次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),將表2填寫完整;表2實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3A0.9C1.5彈簧伸長量/cm01.2B3.6D6.0(2)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量的關(guān)系圖像;(3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準確測量力的大小,請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求:。2、靈靈同學對物理實驗特別感興趣,常常利用實驗室的器材來做一些教材上的小實驗。(1)如圖甲所示,靈靈做了一個簡易顯微鏡。她將一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下放一個用眼睛看不清的小物體。再拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)放大鏡與水滴之間的距離,就可以看清玻璃板下的微小物體了。圖中的水滴是一個(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),相當于光學顯微鏡的(填“目鏡”或“物鏡”);(2)在實驗室,靈靈看到了一塊長方形的均勻鋁箔,如圖乙所示。她想要利用天平和刻度尺求出它的厚度,請你幫她完成實驗步驟。①用天平測出鋁箔的質(zhì)量為m;②在物理教材上查密度表得知鋁的密度為ρ;③用測出鋁箔的長為a,寬為b;④通過計算,得到鋁箔的厚度為。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前,V排不變,則F浮不變;木塊開始露出水面直至靜止時,V排逐漸減少,則F浮減?。荒緣K靜止后,V排不變,則F浮不變;所以整個過程中,木塊受到的浮力先不變,后減少,再保持不變。故答案為:C。【分析】液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大。2、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯誤;B.不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為:C。【分析】利用s=nh求小紅上升的距離;利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=(G+G動)求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機械效率;利用W總=W有+W額求額外功。3、【答案】B【解析】【解答】A.增加物體質(zhì)量,同時摩擦力也會增加,額外功增加,機械效率不一定增加,A不符合題意;B.減小接觸面粗糙程度,可以減小摩擦力從而減小額外功,提高機械效率,B符合題意;CD.改變斜面高度或改變斜面長度,都沒有減小額外功,所以不能提高機械效率,CD不符合題意。故答案為:B?!痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率表達式,結(jié)合表達式分析求解即可。4、【答案】C【解析】【解答】AC.如圖,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可得,,所以,三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心,根據(jù)可得,三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意,C符合題意;B.三小球體積相等,則由圖可知,它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得,三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意;D.因為三個相同燒杯中都裝滿水,水的深度相同,根據(jù)可知,燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;當物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉直至沉底;物體樓出水面的體積越大,液體密度越大。5、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進行計算即可。6、【答案】B【解析】【解答】AB.甲圖像成在視網(wǎng)膜的后面,屬于遠視眼,遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,可用會聚作用的凸透鏡矯正,使光線會聚能力增強,能使像成在視網(wǎng)膜上,能看清近處的物體,B符合題意,A不符合題意;CD.乙圖像成在視網(wǎng)膜的前面,屬于近視眼,近視眼的晶狀體較厚,會聚能力較強,看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正,使光線會聚能力減弱,能使像成在視網(wǎng)膜上,能看清遠處的物體,CD不符合題意。故答案為:B?!痉治觥窟h視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,可用會聚作用的凸透鏡矯正;近視眼的晶狀體較厚,會聚能力較強,看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正。7、【答案】B【解析】【解答】A.如圖,在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;被測物體的質(zhì)量為A不符合題意;B.如圖,溫度計上10℃之間有5個小格,所以一個小格代表的溫度是2℃,即此溫度計的分度值為2℃;細玻璃管內(nèi)液面在0℃上方,所以該溫度屬于零上溫度,讀為6℃,B符合題意;C.如圖,在量筒上20mL之間有5個小格,一個小格代表4mL,即量筒的分度值為4mL,液面最凹處與80mL相平,即80cm3,所測體積是液體和石塊總體積,不是石塊體積,C不符合題意;D.如圖,彈簧測力計的刻度盤上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即該彈簧測力計的分度值為0.2N;指針位于3N以下第三個小格處,讀數(shù)為3.6N,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應(yīng)的刻度值;根據(jù)溫度計中液柱高度測量溫度;根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積;根據(jù)測力計的分度值準確讀數(shù)。8、【答案】A【解析】【解答】AC.兩個雞蛋重力約為1N,則一個雞蛋的重力約為0.5N,一個雞蛋的質(zhì)量約為則這箱雞蛋的個數(shù)約為A符合題意,C不符合題意;B.一個雞蛋的直徑約為6cm,B不符合題意;D.雞蛋的密度稍大于水的密度,約為1.1g/cm3,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭擃}目考查的是質(zhì)量、重力、長度、密度的估計,平時注意積累記憶即可。9、【答案】B【解析】【解答】解:由題知,物體甲沿水平地面做直線運動時,受到大小不變、水平向左的拉力F,受到地面的滑動摩擦力f。當物體甲水平向右運動時,受到向左的拉力、向左的摩擦力,因為它水平方向受到的合力大小為10牛,所以拉力與摩擦力的合力為F+f=10N﹣﹣﹣﹣①;若物體甲水平向左加速運動時,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時F>f),因為它水平方向受到的合力大小為4牛,所以拉力與摩擦力的合力為F﹣f=6N﹣﹣﹣﹣②若物體甲水平向左減速運動時,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此時F<f),因為它水平方向受到的合力大小為4牛,所以拉力與摩擦力的合力為f﹣F=6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小為2N,由①③得摩擦力f的大小為8N,綜合分析可知,摩擦力的大小可能為2N,也可能為8N,B符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)拉力和摩擦力,方向相反時力相減計算合力。10、【答案】C【解析】【解答】(1)由于容器裝的是同種液體,則密度相同,由圖可知:hA<hB,由p=ρgh可知:pA<pB.AB錯誤;(2)A、B兩個圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的液體,則液體的重力相等;由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,所以對底面的壓力也相等,即FA=FB,C正確,D錯誤。故答案為:C?!痉治觥浚?)在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,因為液體的質(zhì)量相等,所以對底面的壓力也相等;(2)根據(jù)p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。二、填空題1、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向豎直向下,物體沿水平方向勻速移動,重力的方向和物體移動的方向垂直,重不做功,則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。2、【答案】減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小【解析】【解答】解:(1)大氣壓隨著高度的增大而減小。(2)若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,隔熱手套排除了溫度對液體的影響,所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。(3)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,其原因是液體受熱體積膨脹造成的,它的工作原理是液體的熱脹冷縮;瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變,體積增大,根據(jù)密度公式ρ=得知,水的密度變小。故答案為:減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小?!痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;再根據(jù)密度公式ρ=分析解答.3、【答案】F=+0.3N【解析】【解答】解:真分析表格中的數(shù)據(jù)可得:①當G為1N時,F(xiàn)為0.8N.符合的數(shù)學關(guān)系式:0.8=+0.3;②當G為2N時,F(xiàn)為1.3N.符合的數(shù)學關(guān)系式:1.3=+0.3;③當G為3N時,F(xiàn)為1.8N.符合的數(shù)學關(guān)系式:1.8=+0.3;以此類推④⑤⑥:可得到力F與重力G的關(guān)系式是:F=+0.3N;故答案為:F=+0.3N【分析】結(jié)合表格數(shù)據(jù)確定滑輪的種類,然后根據(jù)動滑輪的特點解題,從復雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學的歸納知識,找到相關(guān)的力學解析式.4、【答案】重;拉;地球;燈繩;平衡力【解析】【解答】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,此時,電燈共受到兩個力的作用,一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力,一個是燈繩對它豎直向上的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,可以判斷這兩個力是一對平衡力。【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,判斷兩個力是不是平衡力,就是看這四個條件是否同時具備,缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上,這個條件非常重要,部分同學做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上,大小相等,方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上,盡管這兩個力在同一條直線上,大小相等,方向相反,它們也不是一對平衡力。5、【答案】減速;30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運動,故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當拉力變?yōu)?0N時,由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變,所以滑動摩擦力保持30N不變,此時拉力小于滑動摩擦力,物體所受合力為20N,方向向左,與速度方向相反,故此時向右作減速運動。【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法。(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度和接觸面積大小沒有關(guān)系。6、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強;c.汽車行駛一段時間后須換機油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn),所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.擲鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運動速度,從而能擲得較遠。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f。【分析】減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;增大壓力或使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力;慣性使運動的物體繼續(xù)運動。7、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強與流速有關(guān),流速大的地方壓強小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時,中間的空氣流速大,壓強小,所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。8、【答案】左;右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向左運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的靜止狀態(tài),此時水面會向右傾斜;②列車向右運動過程中突然剎車,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的速度運動,此時水面會向右傾斜。故答案為:左;右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運動狀態(tài),當列車運動狀態(tài)變化時,根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運動狀態(tài),據(jù)此得解.9、【答案】慣性;汽車座椅上的頭枕;摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運動狀態(tài),當司機遇到情況緊急剎車時,由于慣性,車不能立即停止,使向前繼續(xù)運動一段距離,仍撞到汽車A。由圖可知,在車輛發(fā)生追尾時,汽車A中的司機由于慣性會向后倒,此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而汽車頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。汽車行駛過程中,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力,由于力的作用是相互的,地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力,來推動汽車前進?!痉治觥课矬w的慣性使運動的物體繼續(xù)運動;汽車在摩擦力的作用下啟動。10、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m,B端頂面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液體的密度、深度可以計算液體壓強的大小。三、計算題1、【答案】(1)解:根據(jù)圖像可知,第一段彈簧測力計的示數(shù)就是物體所受重力,故圓柱體的重力為12N。(2)解:根據(jù)圖像可知,第三段彈簧測力計示數(shù)為4N,此時圓柱體浸沒在水中,圓柱體受豎直向上的浮力、拉力和豎直向下的重力,故(3)解:當圓柱體浸沒時,所受浮力為8N,根據(jù)可知根據(jù)可知【解析】【分析】求解浮力的大小,可以利用稱重法求解;求解浮力的大小,可以利用稱重法求解,結(jié)合物體受到的浮力,利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積,結(jié)合密度公式求解物體的密度即可。2、【答案】(1)解:由于物體A在水平桌面上勻速運動,處于平衡狀態(tài),受到滑輪組的拉力和桌面對它的摩擦力是一對平衡力,故滑輪組對A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答:5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功是1.6J。(2)解:由圖乙知道,5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J,則滑輪組的機械效率答:滑輪組的機械效率是64%?!窘馕觥俊痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率。3、【答案】(1)解:樣石浸沒后,水對容器底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(30+10)×10-2m=4×103Pa答:樣石浸沒后,水對
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