幼兒園小班小班游戲：螞蟻搬豆教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班小班游戲：螞蟻搬豆教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒園小班幼兒的合作意識(shí)、社交能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；增強(qiáng)幼兒的注意力、記憶力和思維能力，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和想象力。二、教學(xué)內(nèi)容1.游戲介紹“螞蟻搬豆”是一款有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，適合4~6歲的幼兒園小班幼兒。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，需要幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成搬運(yùn)豆子的任務(wù)，學(xué)生需要分工合作，協(xié)作完成任務(wù)，每個(gè)人都有自己的搬運(yùn)任務(wù)。2.游戲準(zhǔn)備將一袋子豆子倒入一盆里，將另一盆置于遠(yuǎn)處（兩盆的距離需要根據(jù)幼兒的年齡和能力適當(dāng)調(diào)整）；招募本群幼兒分成兩組，每組選擇2~3名“螞蟻”，其他幼兒成為“指揮官”；每位“螞蟻”需要獲得一只勺子，每位“指揮官”需要獲得一張任務(wù)單（任務(wù)單包括每個(gè)“螞蟻”需要完成的任務(wù)）；老師通過一張表格記錄每組幼兒完成任務(wù)所用的時(shí)間。3.游戲規(guī)則兩組幼兒站成一列，站在起點(diǎn)線后面（在平坦開闊的操場(chǎng)或教室內(nèi)進(jìn)行）；老師倒計(jì)時(shí)，兩組幼兒同時(shí)開始游戲；每位“指揮官”依據(jù)自己的任務(wù)單為每位“螞蟻”分配任務(wù)，并指導(dǎo)他們進(jìn)行游戲；每位“螞蟻”拿著自己的勺子去取豆子，將豆子運(yùn)送到另一盆里；每組幼兒需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，所用時(shí)間記錄在老師的表格中；游戲時(shí)間結(jié)束后，將兩組幼兒的時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，時(shí)間短的為勝者。三、教學(xué)過程1.游戲引入老師為幼兒講解游戲規(guī)則并示范如何玩，引導(dǎo)幼兒理解游戲任務(wù)及合作協(xié)作精神，并解釋游戲的規(guī)則，讓未開展過的幼兒對(duì)促進(jìn)合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。2.游戲完成過程將幼兒分成兩組，站在起點(diǎn)線后面，并且讓指揮官拿到任務(wù)單；老師倒計(jì)時(shí)，開始游戲；每位“指揮官”依據(jù)自己的任務(wù)單為每位“螞蟻”分配任務(wù)，并指導(dǎo)他們進(jìn)行游戲；每位“螞蟻”拿著自己的勺子去取豆子，將豆子運(yùn)送到另一盆里；每組幼兒需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，所用時(shí)間記錄在老師的表格中；游戲時(shí)間結(jié)束后，將兩組幼兒的時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，時(shí)間短的為勝者。3.游戲結(jié)束幼兒合理安排時(shí)間，逐一完成任務(wù)；過程中，任務(wù)之間需要互相協(xié)作；幼兒完成任務(wù)后，相互鼓勵(lì)，合作完成游戲。四、教學(xué)反思“螞蟻搬豆”作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作游戲，能夠有效培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、社交能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和注意力、記憶力和思維能力。在學(xué)生參加游戲過程中，幼兒們形成了相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、量力而行的意識(shí)，在整個(gè)游戲中不僅體悟到了勇敢、自信、開朗、友愛的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在游戲的過程中也能夠感受到團(tuán)隊(duì)中沒有個(gè)人英雄主義的存在，同時(shí)也能夠培養(yǎng)幼兒們想象力和動(dòng)手能力。本游戲還需要注意以下幾點(diǎn)：游戲需要老師進(jìn)行細(xì)心引導(dǎo)，確保游戲進(jìn)行順利；每個(gè)角色的任務(wù)需要明確，保證每個(gè)幼兒都有自己的任務(wù)，防止有人不知所措；豆子要適量，不要多到使孩子不知所措，也不要少到不夠樂趣。游戲時(shí)間需要根據(jù)不同年齡段的幼兒酌情調(diào)整，以確保游戲完成質(zhì)量，并將記錄表格當(dāng)作比賽結(jié)果。通過本游戲的體驗(yàn)，幼兒可以通過完成任務(wù)體驗(yàn)到合作的樂趣，不但感受到了合作的好處，也能夠獲得小伙伴間的