初中八年級物理課件-壓強 公開課比賽一等獎

觀察下圖,你能提出什么問題？小小的蟬怎么能用細細的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物在松軟的沙漠中行走？第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強FF

1、壓力定義：垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。作用點：在被壓的物體表面上。方向：垂直并指向被壓物體表面。圖一圖二大?。翰灰欢ǖ扔谖矬w的重力，有時跟重力沒有任何關系。OGF壓力的方向與重力的方向一定相同嗎？。不一定

已知：G=10NF=15N1、物體對地面的壓力2、物體對墻面的壓力10N15NG=10NF=15N練習:F=G=10NF=15N反饋練習1、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對斜面壓力的是（）C例：下圖均為重為G＝20N的物體在各承面上靜止不動。指出下列各種情況下物體對支撐面壓力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF＝10NF＝30NF＝30N30N10N30N

體重差不多，為什么我的腳陷入雪地那么深？壓力的大小相同，可產生的效果卻不同，為什么？體驗

1、左右手指的感覺有什么不同?

2、增大用力后這種感覺有何變化?猜想：猜想1：壓力的作用效果可能跟_________

有關；壓力的作用效果可能與哪些因素有關？猜想2：壓力的作用效果可能跟___________

有關；壓力大小受力面積大小探究:猜想1壓力的作用效果可能與壓力大小有關因為壓力作用效果可能與多個因素有關，因此在探究過程中要使用：GG結論：壓力的作用效果與壓力大小有關控制變量法甲乙探究:猜想2壓力的作用效果可能與受力面積大小有關結論：壓力的作用效果與受力面積有關GGG甲乙(1)、當受力面積相同時，_______越大，壓力的作用效果越明顯；(2)、當壓力相同時，___________越小，壓力的作用效果越明顯；壓力受力面積

2、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。1、壓強是表示壓力作用效果的物理量。壓強A100N300N80N80NBCDＳC＝1ｍ２ＳA＝ＳB＝1ｍ２ＳD＝0.2ｍ２A與B對地面的壓強：比一比C與D對地面的壓強：B與D對地面的壓強呢？B對地面的壓強大D對地面的壓強大1、壓強是表示壓力作用效果的物理量。2、定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。3、計算公式：壓強

=壓力受力面積4、壓強單位：牛/米2（N/m2

）

1帕的物理意義:每米2的面積上受到的壓力是1牛。壓強一張報紙平放時對桌面的壓強約0.5Pa成年人站立時對地面的壓強約1.5×１０4Pa

專用名稱叫

帕斯卡，簡稱帕，符號Pa

1Pa=1N/m2p

=FS觀察下圖,你能回答這些問題嗎？小小的蟬怎么能用細細的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物在松軟的沙漠中行走？桌面上平放一本教科書,書的重量約2.5N,與桌面的接觸面積為，試計算書對桌面的壓強。已知：F=G=2.5NS=4.7×10m

求：p2-2FS

解：p

==——————=53Pa2.5N4.7×10

m

2-2答：書對桌面的壓強為53Pa。4.7×１０－2ｍ２例題：2、請同學們思考，當人行走時人對地面的壓強大，還是站立時大？練一練想一想：20000Pa

1、體重為600N的人，他雙腳接觸地面的面積是300cm2，當他站立在地面上時，他對地面的壓強是多少？

若要使他對地面的壓強增大一倍，最簡單的做法是

。抬起一只腳ACB3、同一塊磚怎樣放置壓強最大？平放側放豎放√ABC增大壓強的方法由P=F/S可知，壓力一定時減小接觸面積可以增大壓強減小壓強的方法由P=F/S可知，壓力一定時增大接觸面積,可以減小壓強鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上小結一、垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。

二、壓強：（表示壓力的作用效果）1、定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。2、公式：3、單位：

牛/米2(N/m2)

帕(Pa)

三、怎樣減小或增大壓強p

=FS減小壓強的方法增大壓強