江西省尋烏縣2024屆語(yǔ)文八下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

江西省尋烏縣2024屆語(yǔ)文八下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．映照遷徙翩然人情事故B．潦原褶皺沙礫名副其實(shí)C．緬懷蠻橫惟幕川流不息D．霧靄浩劫攛掇紛至沓來(lái)2．（2分）下列句子排序正確的一項(xiàng)是①如果把4G比喻成一條普通的道路，5G就是立體的高速公路②5G在時(shí)延性和連接密度這兩個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)上也都有“跨欄式”的突破③而其峰值速率可達(dá)20bps，是4G的20倍④5G，即5th-Generation，指的是第五代移動(dòng)電話通訊標(biāo)準(zhǔn)，是現(xiàn)有4G通訊技術(shù)的延伸⑤5G的下載速率將達(dá)到10Gbps，相當(dāng)于4G的10倍⑥相較于2G/3G/4G，5G的速度更快，信道帶寬也進(jìn)一步得到了提升A．④①⑥⑤③② B．④⑥⑤③①② C．①⑥⑤③②④ D．①④②③⑤⑥3．（2分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A．蕩漾（yàng）牝馬（bǐ）聲名狼藉（jí）B．嘔氣（òu）僥幸（yáo）自怨自艾（yì）C．蹂躪（lìn）頹唐（tuí）黑魆魆（yuè）D．虔誠(chéng)（qián）吞噬（shì）面面廝覷（qù）4．（2分）下列詞語(yǔ)中，加粗字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A．鳧水（fú）攜帶（xī）斡旋（wò）暴風(fēng)驟雨（zòu）B．照例（1ì）腈綸（jīng）馳騁（chěng）震耳欲聾（zhèn）C．腦畔（pàn）連翹（qiào）翌日（yì）草長(zhǎng)鶯飛（yīn）D．晦暗（huì）緘默（xián）蠻橫（héng）分崩離析（bēng）5．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．狩獵（shòu）翌日（yì）棱角（1íng）安營(yíng)扎寨（zài）B．推搡（sǎng）漩渦（xuàn）枯燥（zào）紛至沓來(lái)（tà）C．?huà)趁模╢ǔ）蠻橫（hèng）決擇（jué）銷聲匿跡（nì）D．襁褓（qiǎng）汩汩（gǔ）擦拭（shì）目眩神迷（xuàn）6．（2分）下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．央視《朗讀者》之所以得到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．四川移動(dòng)和摩拜單車(chē)合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。C．關(guān)于《摔跤吧，爸爸》，看似簡(jiǎn)單的勵(lì)志故事，實(shí)則深刻反映出印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。D．為了推動(dòng)兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”征稿活動(dòng)目前全面啟動(dòng)。7．（2分）下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．文化是一個(gè)國(guó)家持久發(fā)展的不竭動(dòng)力，文化自信是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要支撐.B．因?yàn)榇钌狭司W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的順風(fēng)車(chē)，快遞行業(yè)進(jìn)發(fā)出極大的生長(zhǎng)活力讓人瞠目結(jié)舌。C．“一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的“硬”支撐，也離不開(kāi)文明互鑒的“軟”助力.D．作家只有扎根于生活的泥土，才能寫(xiě)出反映我們時(shí)代的作品，那種離開(kāi)泥土的天才作家是沒(méi)有的。8．（2分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．楊絳先生創(chuàng)作的《我們仨》，以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動(dòng)了讀者。B．難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國(guó)人的驕傲嗎？C．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，自開(kāi)播以來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D．“孝”是中華民族的道德之魂，“孝”不僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活上，而是要表現(xiàn)在精神生活上。9、（4分）閱讀下面選文，完成后面小題成功的演講，以機(jī)智的語(yǔ)言，誠(chéng)懇的態(tài)度、自信的氣勢(shì)，讓思想的清泉流進(jìn)每一個(gè)聽(tīng)眾的心田。①《最后一次講演》中，聞一多先生高呼：正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！《應(yīng)有格物致知精神》中，丁肇中先生告訴我們對(duì)于新鮮事物的探索不能熟視無(wú)睹?！段乙簧械闹匾駬瘛分?，王選說(shuō)自己不再是權(quán)威，已經(jīng)duò（）落為“賣(mài)狗皮膏藥”的，他的謙虛博得了人們的尊重。《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》中，顧拜旦希望用奧林匹克的精神教育青年，使他們不被拙劣膚淺的世界觀所束縛。演講者睿智的思想、驚人的口才深深打動(dòng)了我們。②而那些特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格各異的演講詞，也讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用并了解了演講的知識(shí)。1．根據(jù)選文中的拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。duò（______）落拙（______）劣2．下列表述有誤的一項(xiàng)是A．①處畫(huà)線的句子中﹐“《最后一次講演》中”是狀語(yǔ)。B．②處畫(huà)線的句子是一個(gè)病句。C．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“誠(chéng)懇”“思想”“自己”“束縛”分別是形容詞、名詞、代詞，動(dòng)詞。D．“最后一次講演”“應(yīng)有格物致知精神”“我一生中的重要抉擇”都是偏正短語(yǔ)。10、填空。（8分）請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（1）______________，在河之洲。（《關(guān)雎》）（2）蒹葭萋萋，______________。（《蒹葭》）（3）山光悅鳥(niǎo)性，_______________。（常建《題破山寺后禪院》）（4）浮云游子意，________________。（李白《送友人》）（5）誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，___________。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（6）___________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（7）在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中，抒發(fā)作者憂國(guó)憂民博大胸襟的著名詩(shī)句是：_____，____！二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀選文，完成小題。別再等來(lái)日方長(zhǎng)①生命過(guò)程中，總有些猝不及防的變故讓人扼腕長(zhǎng)嘆。②剛在大學(xué)當(dāng)班主任時(shí)，我不小心把腳崴了，去宣武醫(yī)院一檢查，右踝兩根骨頭骨折了。骨科張主任帶著醫(yī)生來(lái)檢查，對(duì)我說(shuō)：“可以用保守療法，也可以開(kāi)刀。用保守療法可以少受點(diǎn)兒罪，但會(huì)有后遺癥，關(guān)節(jié)可能會(huì)松動(dòng)?！蔽艺f(shuō)：“那可不行，我左腿膝關(guān)節(jié)受過(guò)傷，就仗著這條右腿呢，您還是給我開(kāi)刀吧?！彼行┰尞悾骸拔液苌僖?jiàn)到這么主動(dòng)要求開(kāi)刀的病人。但是，要開(kāi)刀得排到下周了?！蔽艺f(shuō)：“等到下周還得兩三天，骨碴兒就不如現(xiàn)在了，爭(zhēng)取今天就開(kāi)吧?！薄澳钦l(shuí)簽手術(shù)同意書(shū)？得等你家人來(lái)?！薄安挥茫易约汉炞??！焙炌曜?，張主任對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“這姑娘的手術(shù)我來(lái)做?！雹鬯氖旨?xì)長(zhǎng)而舒展，是我記憶中最漂亮的男人的手。我說(shuō)：“張主任，您的手不彈鋼琴太可惜了?！彼Γ骸八晕夷檬中g(shù)刀。”④做手術(shù)時(shí)，麻藥有些過(guò)量，張主任問(wèn)：“你還清醒嗎？”“清醒。不信我給你背李白的詩(shī)。”“那就背《靜夜思》吧?！薄澳窃趺葱?！我背《蜀道難》！”所有人都哭笑不得。⑤術(shù)后那個(gè)星期是張主任值班，他每天來(lái)看我，和我閑聊幾句。換藥時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，刀口沒(méi)有縫合的痕跡，我問(wèn)張主任：“這是黏上的嗎？”⑥張主任說(shuō)：“你這么活潑的一個(gè)人，我不能讓你有一道難看的疤痕，就用羊腸線給你做了內(nèi)縫合，傷口好了，線就被人體吸收了。我給你打了兩枚釘子，可以讓骨頭長(zhǎng)得像沒(méi)斷過(guò)一樣。但你一年后要來(lái)找我，把釘子取出來(lái)?！雹叩鹊匠鲈?，我們已經(jīng)成為朋友。他告訴我：“你知道嗎，我不是那周值班，我是調(diào)的班。那一周，表面上我是你的醫(yī)生，其實(shí)跟你聊天時(shí)，你是我的醫(yī)生，你的樂(lè)觀也是可以治病的?！雹嗝γβ德甸g一年過(guò)去了，他一直提醒我：“得趕緊把釘子取出來(lái)?！雹嵊幸淮嗡麃?lái)我家聊天，說(shuō)：“下次我給你帶一棵巴西木，屋里不能沒(méi)有植物?！蔽宜退吆?，忽然他又推開(kāi)門(mén)，探身進(jìn)來(lái)說(shuō)了一句：“你這次回來(lái)，我一定要給你取釘子，不然來(lái)不及了?！雹饪赡嵌螘r(shí)間我一直在出差，我還尋思：“有什么來(lái)不及的，釘子又不會(huì)生銹?！雹袭?dāng)時(shí)，我父親在宣武醫(yī)院住院。4天后，我從南京回來(lái)，去醫(yī)院看父親。我騎著自行車(chē)，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口全是人，根本進(jìn)不去，我只好從后門(mén)進(jìn)了醫(yī)院。⑿正是吃飯時(shí)間，爸爸欲言又止：“我跟你說(shuō)件事?！眿寢岏R上打岔：“你趕緊吃飯，孩子剛回來(lái)。”后來(lái)爸爸又想說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“你讓孩子歇口氣?！痹俸髞?lái)，爸爸沒(méi)加鋪墊，說(shuō)：“張主任去世了，胃癌晚期?！蔽颐闪耍骸澳f(shuō)什么？”爸爸說(shuō)：“醫(yī)院門(mén)口都是送他的人?！蔽艺痼@，繼而想起他留給我的最后的話：“你這次回來(lái)，我就給你取釘子，不然來(lái)不及了?！雹殉隽酸t(yī)院，夕陽(yáng)沒(méi)在高樓后面，天空寂寥而灰暗。在交錯(cuò)的車(chē)流中，我推著車(chē)站在馬路邊，痛哭失聲，車(chē)水馬龍都在暮色里模糊不清。⒁他離開(kāi)好多年了，可我一直記得他的手。（選自《思維與智慧》，有刪改）1．選文第①段中加點(diǎn)詞“猝不及防的變故”在文中主要指哪件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2．分析選文第⑨段畫(huà)線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？3．請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析選文第⒀段畫(huà)線的句子。4．請(qǐng)依據(jù)選文回答，為什么“我”一直記得他的手？12、（16分）閱讀下面文字，完成小題。①“老吳變小吳”了！老字號(hào)茶莊吳裕泰，在做好茉莉花茶的同時(shí)，積極探索適合不同群體需求的新品種，堪稱老字號(hào)的“返老還童”。然而，在時(shí)代更迭中，也有不少老字號(hào)失去活力。如今，中華老字號(hào)唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值，向外探索創(chuàng)新路徑，才能永葆生機(jī)。②中華老字號(hào)承載了豐富的文化內(nèi)涵。北京同仁堂始終堅(jiān)持“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，經(jīng)歷300多年風(fēng)雨不倒，從一家普通的家庭藥鋪發(fā)展為國(guó)藥第一品牌。創(chuàng)建于36年的百年“義利”始終恪守“先義后利，薄利厚義”的宗旨，成為北京城的一張名片。（甲）可貴的商業(yè)道德永續(xù)傳承，成就了同仁堂、義利的品牌魅力。講求誠(chéng)信、重義輕利是許多老字號(hào)堅(jiān)守的傳統(tǒng)商業(yè)道德；而精雕細(xì)刻、精益求精的工匠精神，更成為老字號(hào)的品質(zhì)保證。內(nèi)聯(lián)升的一雙普通千層底布鞋，要經(jīng)過(guò)90多道工序，納2100多針，每道工序都有嚴(yán)格明確的標(biāo)準(zhǔn)。（乙）。誠(chéng)實(shí)守信、精益求精等價(jià)值凝聚在每一個(gè)老字號(hào)身上，彰顯的是一種品牌精神。老字號(hào)是我們的商魂所系、商道所在，振興中華老字號(hào)是對(duì)民族文化的有力弘揚(yáng)。③老字號(hào)價(jià)值在老，出路在新。這個(gè)“新”首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上。百雀羚針對(duì)成熟女性設(shè)計(jì)了“東方簪”及“燕來(lái)百寶奩”禮盒，針對(duì)90后、00后設(shè)計(jì)出了“洛天依”萌系產(chǎn)品，吸引了不同的客戶群。新產(chǎn)品為老字號(hào)開(kāi)拓了新市場(chǎng)，也讓老價(jià)值進(jìn)入了“新人類”的生活空間。④老字號(hào)的新出路還體現(xiàn)在營(yíng)銷方式的變化上。不少老字號(hào)紛紛與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)牽手結(jié)盟，通過(guò)大數(shù)據(jù)手段發(fā)掘新的用戶群，找到了更加精準(zhǔn)的銷售方向。老字號(hào)轉(zhuǎn)型，就要?jiǎng)?chuàng)新理念，開(kāi)闊視野，提升品牌的市場(chǎng)活力。⑤老字號(hào)既是商品，又是文化。在紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，老字號(hào)更應(yīng)固本培元，守正出新，用創(chuàng)新思維打造新時(shí)代的文化精品，使老字號(hào)的金字招牌成為閃亮的國(guó)家名片。1．閱讀文章，說(shuō)說(shuō)老字號(hào)怎樣才能永葆生機(jī)。2．參照第②段（甲）處畫(huà)線的句子，將（乙）處內(nèi)容補(bǔ)充完整。3．下面這則材料放在文章哪一段最合適？并闡述理由。始建于1921年的“五芳齋”為打破粽子作為節(jié)令食品的局限，專門(mén)設(shè)立食品研究所，以粽子為主體，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，其三角飯團(tuán)、米腸、米飯漢堡等快餐產(chǎn)品方便快捷，受到了上班族的歡迎。13、（12分）閱讀下面的文章，回答下列小題。大地吹過(guò)錦緞的風(fēng)鮑爾吉·原野①9月份，我從東到西行車(chē)兩千多公里，到達(dá)了原來(lái)只在地圖上看到的地方，感嘆遼闊北疆，大美內(nèi)蒙古。②我們先探訪了位于八百里瀚海的愛(ài)人的故鄉(xiāng)。愛(ài)人說(shuō)她小時(shí)候上學(xué)要走十幾里沙漠，晚上放學(xué)回家看見(jiàn)流沙把后房身吞沒(méi)了，她索性登沙丘上房頂玩一會(huì)兒再回屋。這次我們進(jìn)村，從村東走到村西，愛(ài)人表情茫然，嘴里說(shuō)“不一樣了，全都不一樣了”，說(shuō)了二十多遍。我提示她換換詞匯，她根本聽(tīng)不進(jìn)去。烏蘭敖都已經(jīng)不是沙海里的幾間破房子，而是綠樹(shù)成行，草場(chǎng)青翠。③村里藍(lán)頂白墻的大瓦房前后成排，院子砌紅磚花墻，如同城里小區(qū)。原來(lái)的石頭水井和大柳樹(shù)的地方開(kāi)辟成彩磚鋪地的文化廣場(chǎng)，村巷覆蓋水泥路面，路邊花池子搖曳著半人高的格?；?。牧民神色安適，那種安適是人心深處的表情。村東頭走過(guò)來(lái)幾位蒙古族婦女，整潔的街道襯出她們衣裙艷麗。④內(nèi)蒙古自治區(qū)有一萬(wàn)一千五百多個(gè)行政村，現(xiàn)今已有八千多個(gè)行政村完成了街巷硬化、用水安全、危房改造以及學(xué)校幼兒園修繕等。城鄉(xiāng)差距正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小，農(nóng)民在自己村莊的文化廣場(chǎng)上跳舞，在文化室讀書(shū)打牌，在路燈下溜達(dá)，他們的笑容在說(shuō)城鄉(xiāng)之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝，時(shí)代推著他們走出了一大步?？朴抑衅煲晃荒撩癜盐翌I(lǐng)到他家水缸前，擰開(kāi)水龍頭說(shuō)：“我家的自來(lái)水二十四小時(shí)不間斷啊，這是一百多米深的地下水。”他盯著我，看我是否像他一樣驚奇。我知道，如果我不驚奇，就對(duì)他過(guò)去吃轆轆搖上來(lái)的苦井水不同情。然而我的驚奇何止于自來(lái)水，內(nèi)蒙古大地從東到西，運(yùn)輸砂石料的載重汽車(chē)在公路上川流不息，數(shù)不清的人們?cè)诖迩f里彎腰砌磚、抹灰、栽樹(shù)、打井，秋風(fēng)把獎(jiǎng)?wù)掳愕狞S葉吹到他們的身旁。⑤在呼倫貝爾，我見(jiàn)到了像草原一樣遼闊的麥地。麥子鋪展到天邊時(shí)，你覺(jué)得它們正越過(guò)地平線，翻滾到地球的另一面。如樓房般高大的聯(lián)合收割機(jī)停在麥地盡頭，竟只有甲蟲(chóng)大小。如果我是這里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記，我會(huì)天天到麥地去，敞開(kāi)衣襟，拤腰，讓吹過(guò)麥子的風(fēng)吹在我的胸膛上，吹上一個(gè)月，身上比面包還香。⑥我和堂兄朝克巴特爾一起在村里餐館吃飯。晚上，我和朝克巴特爾睡一鋪炕。微醺的他瞪著兔子般的紅眼睛問(wèn)我：“政府咋啦？”沒(méi)等我回答，他接著說(shuō)：“政府給我們村鋪路打井、翻建危房，全旗和全通遼市都這么弄了。政府咋啦？他們以后會(huì)不會(huì)向我們收錢(qián)呢？”我說(shuō)：“不會(huì)。全內(nèi)蒙古都這么弄呢，咋收錢(qián)？”朝克巴特爾警惕地想半天，慢慢地咧嘴樂(lè)了，倒頭睡去。⑦“巴彥淖爾”，在蒙古語(yǔ)里的意思是“富裕的湖泊”。我早知巴彥淖爾的盛名，比面粉、爬山調(diào)、甜瓜更有名的是這里的黃河改造工程。黃河水利博物館的收藏尤以水利文物為珍貴。我在博物館的一幅照片前注視良久，照片上約有百人用粗麻繩合拉一個(gè)梢棒。幾十米寬的草編簾子里面裹上土，一層一層卷起來(lái)就叫梢棒，用于大壩合龍。畫(huà)面上的梢棒即將被拉上大壩，有人站在梢棒上喊號(hào)子，有人焦急等待，大多數(shù)人憋著勁兒拉滾動(dòng)的梢棒。他們雙腿如同扎進(jìn)了土里，后背寬闊結(jié)實(shí)。他們仿佛正把黃河拉進(jìn)了自己的懷里，讓它灌溉良田，產(chǎn)出“最好的面粉和葵花籽”。⑧額濟(jì)納旗馬鬃山蘇木（鄉(xiāng)）是內(nèi)蒙古最后一個(gè)通鄉(xiāng)路的蘇木。去年6月，全長(zhǎng)八十九公里的馬鬃山通鄉(xiāng)公路開(kāi)工。修路人白天頂著酷暑施工，晚上睡在沙漠半地窨子里，上面蒙帳篷，否則半夜太冷。如果來(lái)了沙塵暴，不一會(huì)兒就把車(chē)牌子打成白板，數(shù)碼全沒(méi)了。這個(gè)地方半徑六十公里內(nèi)找不到水，飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運(yùn)。修路工一天出好幾身汗，但四個(gè)月的工期內(nèi)沒(méi)人洗過(guò)澡。2014年10月16日，公路竣工。通車(chē)那天，修路人沒(méi)敲鑼沒(méi)打鼓，全都低頭哭了。牧民們本來(lái)挺高興，看他們哭成這樣，也跟著哭了。路是啥呀？是真金白銀，也是血水、汗水和淚水。⑨過(guò)去，馬鬃山的人騎駱駝到旗里要走一個(gè)月，現(xiàn)在開(kāi)車(chē)半天多就到了。⑩“城鄉(xiāng)”是一個(gè)并列詞組，多年來(lái)城的步子太快，鄉(xiāng)的步子太慢，兩者越離越遠(yuǎn)。然而，歷史一直用深峻的目光注視著村莊的樣貌。村莊與美關(guān)聯(lián)，就是國(guó)土與豐饒關(guān)聯(lián)、農(nóng)民與自尊關(guān)聯(lián)、古老與現(xiàn)代關(guān)聯(lián)。（有刪改）1．第②自然段為什么要寫(xiě)愛(ài)人的語(yǔ)言？2．聯(lián)系上下文，品味下面的句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題。（1）麥子鋪展到天邊時(shí)，你覺(jué)得它們正越過(guò)地平線，翻滾到地球的另一面。如樓房般高大的聯(lián)合收割機(jī)停在麥地盡頭，竟只有甲蟲(chóng)大小。（加點(diǎn)的部分在文中有什么表達(dá)效果？）（2）朝克巴特爾警惕地想了半天，慢慢地咧嘴樂(lè)了，倒頭睡去。（猜測(cè)朝克巴特爾經(jīng)歷了什么樣的心理變化。）3．文章作者鮑爾吉·原野2018年獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)之后，記者采訪了他。在采訪中，他說(shuō)到：“應(yīng)該卸掉作家身份，回歸社會(huì)人的角色，然后是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待人的勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)地記錄這個(gè)時(shí)代的艱辛與美……”結(jié)合文章內(nèi)容，概括作者誠(chéng)實(shí)記錄了哪些艱辛與美。（“艱辛”和“美”每個(gè)方面列舉兩點(diǎn)）三、寫(xiě)作。（50分）14、閱讀下面一段詩(shī)歌，根據(jù)要求作文。你這疲憊的路人/云正低，風(fēng)正冷/這個(gè)冬天來(lái)得迅雷不及掩耳/雨已冰封你的來(lái)路/雪正掩埋你的前途/我不能留你/注定了我只能是你路途中的一個(gè)過(guò)客/緊緊衣，緊緊帽/你還得行走在這個(gè)冬天的路上/路的盡頭鮮花盛開(kāi)。請(qǐng)以“路的盡頭鮮花盛開(kāi)”為題，寫(xiě)一篇文章。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、D【解題分析】

A.人情事故－人情世故；B.潦原－燎原；C.惟幕－帷幕；故選D。2、A【解題分析】

閱讀文本，這是一段介紹5G的說(shuō)明性文字。④句介紹了什么是5G，開(kāi)啟話題，放在首句；①句緊承④形象化介紹5G快速的特點(diǎn)；⑥⑤③句用具體的數(shù)據(jù)來(lái)介紹5G快速的特點(diǎn)；最后②句時(shí)延性和連接密度的特點(diǎn)。據(jù)此，正確的排序?yàn)椋孩堍佗蔻茛邰凇９蚀鸢笧锳。3、D【解題分析】試題分析：考查字音的正確識(shí)記。A.牝馬（bǐ）－（pìn）；B.僥幸（yáo）－（jiǎo）；C.黑魆魆（yuè）－（xū）；D.正確。據(jù)此，答案為D。4、B【解題分析】

A.攜帶（xié）、暴風(fēng)驟雨（zhòu）。B.正確。C.連翹（qiáo）、草長(zhǎng)鶯飛（yīng）。D.緘默（jiān）、蠻橫（hèng）。5、D【解題分析】

A.棱角（léng）、安營(yíng)扎寨（zhài）。B.漩渦（xuán）。C.嫵媚（wǔ）。故選D。6、D【解題分析】

A.句式雜糅，刪除“的緣故”。B.句式雜糅，刪除“為了”。C.缺主語(yǔ)，刪除“關(guān)于”。故選D。7、B【解題分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。B項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)該刪去“讓人瞠目結(jié)舌”。點(diǎn)睛：病句的類型主要有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來(lái)說(shuō)，一看語(yǔ)法通不通，二看意思對(duì)不對(duì)，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。8、A【解題分析】

B.否定不當(dāng)。去掉“不”，改為“難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦是中國(guó)人的驕傲嗎？”。C.句式雜糅。去掉“造成的”即可。D.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“而是”使用不當(dāng)，應(yīng)該是“而且”。前后分句的根本關(guān)系是遞進(jìn)關(guān)系，而非并列關(guān)系。9、1．墮zhuō2．D【解題分析】1．考查對(duì)漢字字形字音的辨析與書(shū)寫(xiě)?！皦櫋辈灰獙?xiě)出“惰”，“拙”不要取半邊字的讀音。2．D.“應(yīng)有格物致知精神”是動(dòng)賓短語(yǔ)。故選D。10、（1）關(guān)關(guān)雎鳩（2）白露未晞（3）潭影空人心（4）落日故人情（5）縹緲孤鴻影（6）零落成泥碾作塵（7）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】

試題分析：默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“雎鳩、晞、潭、縹緲、孤鴻、碾、庇”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。二、閱讀理解。（42分）11、1．張主任突然去世了2．動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出他要盡快幫我把釘子取出來(lái)的決絕，為后文他的去世作鋪墊。3．環(huán)境描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出傍晚時(shí)，天空給人的感覺(jué)，烘托“我”因張主任去世而倍感悲傷（難過(guò)）的心情。4．他的手細(xì)長(zhǎng)而舒展，是我記憶中最漂亮的男人的手；他的手為我做了不留疤痕的縫合。【解題分析】1．試題分析：考查對(duì)文章重要情節(jié)的理解。文章是按倒敘的順序的來(lái)安排材料的，直至第12段才給出第一段提取的問(wèn)題，即“張主任去世了，胃癌晚期”。所以一定要通讀全文后再作答。2．試題分析：考查描寫(xiě)方法的類型及其表達(dá)效果?！八滞崎_(kāi)門(mén)，探身進(jìn)來(lái)”為動(dòng)作描寫(xiě)?！澳氵@次回來(lái)，我一定要給你取釘子，不然來(lái)不及了”為語(yǔ)言描寫(xiě)。內(nèi)容上的作用：寫(xiě)出他要盡快幫我把釘子取出來(lái)的決絕態(tài)度。結(jié)構(gòu)上的作用：為后文他的去世作鋪墊。這樣分點(diǎn)來(lái)答，既使答案內(nèi)容層次清晰，又使答案內(nèi)容完整無(wú)缺。3．試題分析：賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即從描寫(xiě)的角度分析作答?！跋﹃?yáng)沒(méi)在高樓后面，天空寂寥而灰暗”是典型的環(huán)境描寫(xiě)。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫(xiě)的方法，然后在文中找到語(yǔ)句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的烘托作用，即烘托人物悲傷心情的作用。點(diǎn)睛：環(huán)境描寫(xiě)的作用。1、環(huán)境描寫(xiě)可以見(jiàn)出人物的身份、地位、性情、精神等。2、環(huán)境描寫(xiě)可以渲染氣氛、烘托人物的心情（情緒、感情）、奠定的感情基調(diào)、作鋪墊等。3、環(huán)境描寫(xiě)還可以襯托人物形象或心境，或提供背景、渲染氣氛、暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、為以下的內(nèi)容埋下伏筆等。4．試題分析：考查對(duì)文章重要內(nèi)容的理解。題干問(wèn)“我”一直記得他的手的原因。可提取第3段的“他的手細(xì)長(zhǎng)而舒展，是我記憶中最漂亮的男人的手”，第5段的“換藥時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，刀口沒(méi)有縫合的痕跡”等句分析作答。12、1．示例1：唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值，向外探索創(chuàng)新路徑，老字號(hào)才能永葆生機(jī)。示例2：老字號(hào)應(yīng)固本培元，守正出新，才能永葆生機(jī)。2．示例：寶貴的匠人精神，始終堅(jiān)守，造就了內(nèi)聯(lián)升的品牌傳奇3．第③段材料論述的內(nèi)容是“五芳齋”不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，受到上班族的歡迎，與第③段“‘新’首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上”的論述一致，所以放在第③段?！窘忸}分析】1．本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力?；卮疬@類題目，首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍，然后精讀該語(yǔ)段，根據(jù)理解得出切題的答案。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語(yǔ)言，把握中心句。根據(jù)第一段的“中華老字號(hào)唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值，向外探索創(chuàng)新路徑，才能永葆生機(jī)”和最后一段的“老字號(hào)更應(yīng)固本培元，守正出新，用創(chuàng)新思維打造新時(shí)代的文化精品，使老字號(hào)的金字招牌成為閃亮的國(guó)家名片”即可解答此題。2．本題是對(duì)句子仿寫(xiě)的考查。做此種類型的題時(shí)，要注意仿寫(xiě)的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)、修辭格要相同，內(nèi)容相近，語(yǔ)言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)。結(jié)合第二段的內(nèi)容來(lái)思考。根據(jù)畫(huà)線句的形式，可知乙句應(yīng)圍繞“內(nèi)聯(lián)升的布鞋”來(lái)仿寫(xiě)。可按照“……的……，造就了內(nèi)聯(lián)升的……”的句式來(lái)仿寫(xiě)。3．此題考查論據(jù)的運(yùn)用。根據(jù)論據(jù)的主要內(nèi)容，結(jié)合文章的觀點(diǎn)來(lái)思考。首先分析材料的主要內(nèi)容，這則材料寫(xiě)的是“五芳齋”不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，受到上班族的歡迎。這個(gè)事例與第三段的觀點(diǎn)“‘新’首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上”論述一致，所以應(yīng)放在第三段。點(diǎn)睛：此題考查學(xué)生對(duì)論據(jù)的把握能力，首先要明白論據(jù)的類型，再分析各段所論述的觀點(diǎn)，看看這個(gè)論據(jù)與哪一段的觀點(diǎn)一致即可。13、1．表現(xiàn)出愛(ài)人因家鄉(xiāng)巨大變化帶來(lái)的茫然之感，側(cè)面襯托了變化之巨大。2．（1）表現(xiàn)出聯(lián)合收割機(jī)外形之龐大，如此龐大的聯(lián)合收割機(jī)在麥田上看起來(lái)只有甲蟲(chóng)大小，這一反差突出了麥田的廣闊。（2）從不太相信我的話，有些懷疑，到徹底相信而高興、安心。3．示例：（1）艱辛：沙漠惡劣的環(huán)境：風(fēng)沙大，喝苦井水等，治理黃河的艱難，修路的艱難等（2）美：生活環(huán)境改善（村莊美化、道路硬化、通自來(lái)水等），人安適的神情，改造自然不屈不撓的奮斗精神?！窘忸}分析】1．解答“理解和分析”此類題的方法步驟是：先弄清全文的內(nèi)容；再讀懂各自然段的內(nèi)容，在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡(jiǎn)要的語(yǔ)句表述?！安灰粯恿?，全都不一樣了”表現(xiàn)了愛(ài)人的驚嘆，說(shuō)明家鄉(xiāng)的變化很大，讓人無(wú)法相信。2．（1）此題考查句子的賞析。賞析句子可以從內(nèi)容和修辭手法兩個(gè)方面進(jìn)行，還要寫(xiě)出表達(dá)的情感?！叭鐦欠堪愀叽蟮摹边\(yùn)用了比喻的修辭，突出了聯(lián)合收割機(jī)的體積之大；在麥田里它卻如同甲蟲(chóng)，襯托出麥田的面積之廣。（2）揣摩記敘文人物的心理，可以從文章的情節(jié)入手，結(jié)合人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)。要將人物的心理整合到文章中去，再聯(lián)系文章的主旨大意，也就是由分到總的思維過(guò)程。從上文的“他們以后會(huì)不會(huì)向我們收錢(qián)呢”可知，朝克巴特爾懷疑政府的目的是收錢(qián)；從“全內(nèi)蒙古都這么弄呢，咋收錢(qián)”可知，朝克巴特爾相信了我說(shuō)的話，他心里踏實(shí)了。點(diǎn)睛：本題考查對(duì)人物的心理進(jìn)行分析的能力。心理描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的重要手段，對(duì)塑造人物形象、揭示人物內(nèi)心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活動(dòng)的自然流露，所以解答此類試題，要通過(guò)人物的神態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)等進(jìn)行分析，把人物的心理揭示出來(lái)。3．此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語(yǔ)言，把握中心句。從“如果來(lái)了沙塵暴，不一會(huì)兒就把車(chē)牌子打成白板”“飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運(yùn)”“馬鬃山的人騎駱駝到旗里要走一個(gè)月”可知生活環(huán)境的艱辛；從“綠樹(shù)成行，草場(chǎng)青翠”“牧民神色安適，那種安適是人心深處的表情”“農(nóng)民在自己村莊的文化廣場(chǎng)上跳舞，在文化室讀書(shū)打牌，在路燈下溜達(dá)”“政府給我們村鋪路打井、翻建危房”可知生活環(huán)境變美，人們很幸福。三、寫(xiě)作。（50分）14、路的盡頭鮮花盛開(kāi)溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒緩，漫長(zhǎng)。油菜花的香氣，彌漫于初春，把天地間一切空虛盈滿。陽(yáng)光下，是一道阡陌，一排深深淺淺的腳印，通向阡陌的盡頭，那片油菜花海。清明節(jié)前幾天，照例要回家上墳祭祖。吃過(guò)午飯，一家子幾口人，帶上上墳要用的器具便去了那片林子里的幾個(gè)祖上的墳邊去。彼時(shí)，油菜花開(kāi)得正好，艷艷的連成一片，不分你家的還是我家的，不論是鄰里之間前幾天剛剛鬧翻的張大爺李大媽，此刻都毫無(wú)芥蒂地?cái)D在一起，它們才來(lái)不及分辨人世間的種種矛盾，它們只知道捧出一顆燦爛的心來(lái)，給天，給地，給你，給我。在祖上的的墳頭上插上幾支五顏六色的彩旗，