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大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文(33篇)

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文(精選33篇)

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇1

最近特別喜歡列表,所以現(xiàn)在夜列一個(gè)表來盤點(diǎn)一下我的20__,以及我的20__年的新事情。首先20__年吧。(我比較喜新厭舊)

1、減肥。過年回家吃了很多的東西,然后回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己穿回來的褲子差點(diǎn)穿不上了,痛下決心減肥!用跑步的方式,決定了,誰也不要攔著我,目前還沒有減肥目標(biāo),減多少算多少吧。

2、考試??嘉业挠?jì)算機(jī)2級和英語六級,希望自己都能過,加油!每天讀英語,背單詞,晚上看計(jì)算機(jī),一定會成功的,我能!

3、繼續(xù)寫小說?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己越來越懶了,所以絕對不能在閑著了,構(gòu)思了一個(gè)驚世駭俗的故事,不知道禁斷之戀會不會被人鄙視?走自己的路讓別人打車去吧!

4、寫博客。讓自己的點(diǎn)擊率上去。最后就是多讀書,讀好書。下列書單一張《灼眼的夏娜》《狼與香辛料》《魅生涅槃卷》關(guān)于photoshop的書,決定買雜志看,《電腦愛好者》,增加一下相關(guān)的知識5。買數(shù)碼產(chǎn)品。覺得肯德基的廣告就是為了我設(shè)計(jì)的mp4,數(shù)碼相機(jī),筆記本電腦,回到武漢看了下價(jià)格,覺得自己好窮?。?/p>

關(guān)于我的_年有以下幾件事情需要著重的記錄:

1、我們宿舍里有了三臺電腦,讓我的計(jì)劃延后了,決定買神舟的本,5000的就可以買到頂級配置的。

2、升官了,從組織委員到團(tuán)支書,再到副年級長,一路飄紅,就是沒有工資,連補(bǔ)貼都沒有。

3、去了下?lián)P州,當(dāng)時(shí)就想如果我不在青島出生,我一定在江南買房子養(yǎng)老,好玩的地方,有機(jī)會再去吧,再去要帶一個(gè)大大的絨毛玩具回來。

4、發(fā)了一張“好人卡”。

5、回家發(fā)現(xiàn),我們家電視多了北京kaku衛(wèi)視,全是動畫片,《喜羊羊與灰太郎》《快樂東西》《飲茶功夫?qū)W院》,好多動畫片6。家里的電腦已經(jīng)要退休了,希望回去處理下就好了。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇2

一、團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

二、響應(yīng)院校,開展活動

1.本部將在第三周承辦20__級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,詣在幫忙20__級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

2.國慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動。

3、_初我部門將與社會實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

4.十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟悉考場紀(jì)律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級的過級率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的.模擬考試。

5.十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

三、拓展視野,舉辦講座

1.“英語四六級考試”知識講座

2.“中醫(yī)的未來”知識講座

(具體開展資料根據(jù)狀況而定,時(shí)間待定)

四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

1、整理學(xué)習(xí)資料

為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識,預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。

此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

一、系列講座。繼上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“_”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計(jì)劃再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續(xù)把國關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。

二、論文大賽。本學(xué)期有兩個(gè)論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和?!扒髮?shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,就應(yīng)算準(zhǔn)備得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時(shí)學(xué)習(xí)部也會請我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫忙。

三、院慶活動。我們國關(guān)學(xué)院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績。在院慶之際,我認(rèn)為能夠繼續(xù)用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國關(guān),主要是介紹國關(guān)的新氣象、新變化、新成績。各個(gè)部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個(gè)系列。另外,就學(xué)習(xí)部來講,我們計(jì)劃與研會學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國政系、國關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學(xué)術(shù)交流活動,既有國關(guān)特色,又?jǐn)U大了國關(guān)影響。同時(shí),我們學(xué)習(xí)部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭取把這次院慶活動搞得個(gè)方面都盡如人意。

四、英語演講比賽。英語一向是我們國關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學(xué)擔(dān)任評委,設(shè)各等獎項(xiàng)。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與興趣,提高英語運(yùn)用潛力,從而更好地用外語學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

五、征文比賽。本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機(jī)會,也更好的完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會在工作中不斷充實(shí)它、改善它,以求到達(dá)的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員必須在新世紀(jì)的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績出力!

【第三篇】

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇3

校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅(jiān)力量,經(jīng)過整個(gè)暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。

學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個(gè)學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。

總的.來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:

一.恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作

二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

三.抓緊時(shí)間,策劃新近部門特色活動

四.主動協(xié)作,為校運(yùn)動會保好駕護(hù)好航.

五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

其具體工作開展如下:

一、關(guān)于常規(guī)工作:

常規(guī)工作是一個(gè)部門工作的核心,它直接反映了一個(gè)部門存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習(xí)部而言,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,搞好我?!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。

當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,鼓動全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。

2、教學(xué)信息反饋

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇4

今天間接性地送了一位與我沒任何關(guān)系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現(xiàn)實(shí)生活中,往往事與愿違。心儀的職業(yè)也不知從何談起。

我自身就不是一個(gè)工作狂,我可以接收非常繁重的任務(wù),但一向都是本著在負(fù)責(zé)任前提下使用投機(jī)取巧的絕招。我可以包容別人過錯(cuò),但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學(xué)眼里,大家都會認(rèn)為我是最忙的,父母也經(jīng)常要求我有時(shí)間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨(dú)自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時(shí)間就喜歡找?guī)讉€(gè)人一齊出去運(yùn)動之類的。運(yùn)動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié),因?yàn)槿巳寒?dāng)中,有工作的,有讀書的,也有自己創(chuàng)業(yè)的,既然有著區(qū)別,這肯定會促進(jìn)一場交流。從中可以發(fā)現(xiàn)不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。

老師對于我來說,無疑是至關(guān)重要的。記得從小學(xué)開始,老師交給我的任務(wù)就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報(bào),四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因?yàn)槲业姆e極性,學(xué)校里所有要經(jīng)過面試的項(xiàng)目我都是免試進(jìn)入的,工作計(jì)劃《淺談未來學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個(gè)字母,漢字也達(dá)到了80個(gè),所有基礎(chǔ)軟件,也是這年把它弄得了個(gè)清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊(duì),或許我的技術(shù)對于隊(duì)里面的人來說并不算是最好的,但態(tài)度一定是數(shù)一數(shù)二的端正。就當(dāng)時(shí)的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點(diǎn)。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運(yùn)動項(xiàng)目的訓(xùn)練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊(duì)。但事實(shí)上,我不止學(xué)會了這些項(xiàng)目的技術(shù),更多的還是老師教會我的道理。也就因?yàn)槲业?執(zhí)著與敬業(yè),被老師所看中。

或許我每次所做的事情都被別人所認(rèn)同,慢慢地自信心也就產(chǎn)生了。我不喜歡搶風(fēng)頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責(zé)別人的過錯(cuò),但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我不喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期,我總會在中后期當(dāng)上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學(xué)給我的支持也太大了,為了不負(fù)眾望,我也必須將自身的態(tài)度與責(zé)任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學(xué)都非常生怕老師與領(lǐng)導(dǎo),但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學(xué)校的工作。其實(shí)自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經(jīng)驗(yàn)收獲,這有什么好計(jì)較的呢。

隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但家里為我提供了不少機(jī)會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業(yè),讓我經(jīng)常能與工人階級接觸,每當(dāng)我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度去對待自己的學(xué)識,同時(shí)他們也教會我感興趣的東西。每當(dāng)他們要求我?guī)兔?,只要不是什么違法的事情,我還是來者不拒。因?yàn)樗麄兇_實(shí)不簡單,難得想了解多一點(diǎn)文化知識來充實(shí)自己,這個(gè)可是我最想做的。

在大學(xué)之前,父親都以我學(xué)習(xí)為重,除了學(xué)習(xí),其他東西都不大贊成我去做。關(guān)于學(xué)習(xí)以外的話題,通常只是略商量,不作重點(diǎn)討論?,F(xiàn)在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務(wù)事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業(yè)也是各行各業(yè)的,間接性的還學(xué)會了不少東西。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇5

新的一學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部將在院團(tuán)委和院學(xué)生會主席團(tuán)的指引領(lǐng)導(dǎo)下,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,通過組織開展各項(xiàng)校園文化活動來活躍校園科學(xué)文化氛圍。承接上學(xué)期的工作,有收獲也有不足??傮w來說,在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院老師和同學(xué)的支持以及全體學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員的努力下,學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。但是我們依然會在新的一學(xué)期內(nèi)積極完善自我的不足,以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

為使學(xué)習(xí)部工作更順利地開展,我部本著“為人民服務(wù)”的原則,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

(一)部門建設(shè)

1)完善部門例會制度,堅(jiān)持每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會,并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。通過例會傳達(dá)院學(xué)生會的相關(guān)活動安排,同時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),有問題的及時(shí)提出,及時(shí)解決,讓各位干事在班級發(fā)揮余熱,在班級里調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性,以呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2)積極配合院學(xué)生會、院團(tuán)委完成各項(xiàng)活動。協(xié)調(diào)幫助院學(xué)生會各部門的工作,為提升學(xué)生會影響力而努力。

3)繼承晚自習(xí)檢查部長責(zé)任制,針對大一同學(xué)晚自習(xí)的現(xiàn)狀制定具體考勤抽查方案,以期進(jìn)一步完善對大一學(xué)生晚自習(xí)活動的管理監(jiān)督工作。

4)建立部門精神,讓每個(gè)部員都有一種責(zé)任感和團(tuán)結(jié)性,以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度處理部門事務(wù),同時(shí),互相交流,踴躍發(fā)表自己對于學(xué)習(xí)部建設(shè)的意見和想法,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)部的發(fā)展。

(二)干事能力培養(yǎng)

1)繼續(xù)培養(yǎng)部員的活動策劃能力,學(xué)習(xí)部以后開展的每項(xiàng)活動的策劃﹑總結(jié)均由部員參與撰寫,并由正副部長指導(dǎo)完善,使部員活動策劃能力有長足的進(jìn)步。

2)培養(yǎng)未來學(xué)生會干部,針對我部工作能力出色,工作熱情度高的部員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),協(xié)同學(xué)習(xí)部日常工作的開展。

(三)日常工作安排

1)晚自習(xí)檢查部長責(zé)任制

晚自習(xí)檢查部長責(zé)任制作為學(xué)習(xí)部在日常工作中不斷完善的成果,一定程度上改善了同學(xué)們上晚自習(xí)的'現(xiàn)狀,同時(shí),我們也將不斷完善這個(gè)制度。希望這樣的做法能便于督促低年級的同學(xué)上好晚自習(xí),有一個(gè)良好的自學(xué)環(huán)境氣氛,也是將我們的工作制度化,方便管理和實(shí)施,能嚴(yán)格按照要求來執(zhí)行。

2)部門活動

a.計(jì)劃組織開展新老生經(jīng)驗(yàn)交流會以及針對其他年級同學(xué)的跨年級經(jīng)驗(yàn)交流會等活動;將同學(xué)們優(yōu)秀的作品布展以促進(jìn)不同年級之間學(xué)習(xí)的交流,引起同學(xué)們對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣。

b.我部致力于和建協(xié)合作,側(cè)重點(diǎn)在于引進(jìn)校內(nèi)的講座和輔助本院老師開展一系列活動。

c.此外,我部計(jì)劃舉辦軟硬兼施學(xué)建筑——制圖軟件輔導(dǎo)活動,讓在制圖方面有著較多經(jīng)驗(yàn)的高年級同學(xué)給予低年級同學(xué)幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

d.堅(jiān)持舉辦針對大一同學(xué)的設(shè)計(jì)課輔導(dǎo)活動,我們將密切聯(lián)系各班的學(xué)習(xí)委員,關(guān)注各班的學(xué)習(xí)動態(tài),指導(dǎo)并幫助在學(xué)業(yè)上有疑問的同學(xué)。每兩周與每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,在晚自習(xí)時(shí)間開展輔導(dǎo)活動,解答同學(xué)們在學(xué)業(yè)和生活中的疑問。

e.在其他時(shí)期,我們也會積極地配合其他部門,協(xié)助他們開展部門品牌活動,借助晚自習(xí)檢查工作的便利,為各類活動進(jìn)行宣傳工作,為我院學(xué)生會盡力。

總之,在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自身部門的建設(shè),在做好本職工作的同時(shí),為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)交流的平臺,為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)部也將做好院學(xué)生會的工作,加強(qiáng)與其他部門的相互協(xié)作,為整個(gè)學(xué)院貢獻(xiàn)一份力量。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇6

社會在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個(gè)行業(yè)需要更專業(yè)的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報(bào)上了電大,來用知識武裝自己;更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的本科學(xué)歷進(jìn)修。

我是一名辦事處工作人員,已有兩年的工作經(jīng)歷,但在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習(xí),掌握一些性行政管理的基本知識,基礎(chǔ)知識和基本技能,自我發(fā)展能力。我們每周都是雙休日所以有不少的時(shí)間來學(xué)習(xí)。所以會盡力上好面授課,晚上在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我就針對我的實(shí)際情況來制定我的計(jì)劃。學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員,對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲以谧x中專時(shí)所學(xué)的專業(yè),既要學(xué)習(xí)理論的知識,又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

四、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

五、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。

正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

六、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

七、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核。

八、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問題

遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時(shí),應(yīng)尋求幫助。

1、向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論。

2、要求教師在輔導(dǎo)課上講解,或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解。

3、通過電話、語音信箱、電子郵件(email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。

4、約請教師單獨(dú)會面給予解答。

5、通過網(wǎng)上討論板(bbs)尋求解答。

綜上所述,在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會思考,只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透,記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學(xué)到更多的知識,通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學(xué)沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài),為了明確自學(xué)為主的目的,有條不紊,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝指導(dǎo)老師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺,使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題;形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。我希望兩年以后,通過電大的學(xué)習(xí),不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識,還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信,不管是什么樣的困難我都會克服,順利的完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇7

自己認(rèn)知

1、興趣分析:

我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考。我此刻都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心。

2、性格分析:

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的努力,爭取作到。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我明白自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、潛力分析:

我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當(dāng)然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎。

缺點(diǎn)

1、沒有耐心缺少社會實(shí)踐。

2、對自己的工作負(fù)責(zé)。

3、做事效率低。

4、心地善良上進(jìn)心強(qiáng)。

5、緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。

6、人品端正腳踏實(shí)地。

7、不太關(guān)心同學(xué)

解決自己認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力;

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

1、環(huán)境及職業(yè)分析:

環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。

3、社會環(huán)境分析:

此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時(shí)的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的前沿但務(wù)必要注意就是你要有潛力!

4、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。據(jù)我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。

我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨玫侥且环矫娴闹R。

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說人做到的我也能夠作的到那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

我相信政府會幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣嬖谥鴾\規(guī)則!

目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):

努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動。

2、中長期的職業(yè)目標(biāo):

在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

3、備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作。

這一點(diǎn)我會首先思考,因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

(二)出國深造。

大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作?;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

結(jié)束語

這只是我此刻對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自己,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會變的。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇8

新的學(xué)期開始,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容

一學(xué)習(xí)交流會:舉辦學(xué)習(xí)交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有的認(rèn)識。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會十次,會舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會,以端正會員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會……

二無機(jī)化學(xué):依照慣例我們會在十一月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽,我們必須做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機(jī)大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。

三有獎問答:為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評出前三名,給與一定的物質(zhì)獎勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!

四學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得的化工知識,解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績,豐富會員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。

五舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議:做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

六根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會組織學(xué)習(xí)互動小組,充分了解會員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué),讓會員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動要堅(jiān)持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評優(yōu)評先的資料。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇9

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇10

一、引言

大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自我一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則期望四年以后能夠?qū)ψ晕矣幸粋€(gè)好的交代,期望那時(shí)的自我能夠?qū)χ晕业男臒o愧地說:這四年我沒有白費(fèi);這四年我過得很充實(shí);這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗(yàn)將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認(rèn)識

優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的進(jìn)取性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時(shí)候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自我過得很累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自我的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自我變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增強(qiáng)自我約束力和自我管理本事,學(xué)會自省

②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性

③進(jìn)取向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自我以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)很多的練習(xí)是必不可少的,它不一樣于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。僅有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

四、社會環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來,各種工作崗位對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用本事要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會去掌握它們,提高自我的應(yīng)用本事。

時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長供給了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代大學(xué)生的本事和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)本事,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自我的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋晕蚁肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的?jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自我的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自我朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自我心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,堅(jiān)持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。堅(jiān)持體重正常,瘦點(diǎn)更好。

六、具體計(jì)劃實(shí)施方案

(記著:僅有真才實(shí)學(xué)才會被接納,我們應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)的目光,將自我歷練至不敗之地)

每一天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇11

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo)。

一、進(jìn)行自我分析,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣,所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較,你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

三、科學(xué)安排時(shí)間,確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

大學(xué)生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主,全面發(fā)展。在大學(xué)里,有很多事要做。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力。用心的話,學(xué)習(xí)是很緊張的,主要靠自己。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,同時(shí)以學(xué)本領(lǐng)為主,為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容:

1專業(yè)技能

2自學(xué)能力(接受新知識新技術(shù)的能力)

3創(chuàng)新能力

4交際協(xié)調(diào)能力。

5進(jìn)一步學(xué)習(xí)的.能力(考研)等。

大學(xué)生應(yīng)該是幸運(yùn)的!要么那么多的人走這條"獨(dú)木橋"。工程師,經(jīng)濟(jì)師,講師等職位一般只對有大學(xué)學(xué)歷的人開放。大學(xué)生生活更應(yīng)該在勤奮中獲得收獲。為了畢業(yè)時(shí)就業(yè)的尊嚴(yán),為了未來的事業(yè),現(xiàn)在的拼搏有什么不值得的

大學(xué)相對較自由,時(shí)間寬裕,在學(xué)習(xí)上老師是不會過多的干預(yù)你的,所以自律很關(guān)鍵。先給自己定定目標(biāo),把時(shí)間階段性、有條不紊的細(xì)化,高效的利用有限的時(shí)間。知道自己要做什么,這才能很好地去實(shí)行。

自學(xué)是寬泛的,各種學(xué)科、書籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,圖書館將會是一個(gè)你長時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識,必須要提高看書效率,學(xué)會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上(幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間),更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶,活躍思維??焖匍喿x的具體練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí),不影響其他安排,一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應(yīng)的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,建議你去練習(xí)一下。

另外,就是一個(gè)堅(jiān)持的問題了,堅(jiān)持一天容易,一個(gè)星期有點(diǎn)難度,一個(gè)月、一年或這個(gè)大學(xué)階段就不容易了。所以,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,堅(jiān)持學(xué)習(xí),莫要荒廢青春。

堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇12

《禮記-中庸》中說道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>

我們的開復(fù)老師崇尚中庸之道,他的成功也必須離不開中庸之道。

徐小平老師也曾說過:《不做人生規(guī)劃,你離挨餓只有三天》(主要是從職業(yè)方面思考,這對于我們大學(xué)生來說還是比較實(shí)用的。)

開復(fù)老師在給我們大學(xué)生的第四封信《大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過》(下)中寫道:

……

掌控時(shí)光:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺

除了用心主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自我的時(shí)光,管理自我的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:

“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每一天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不一樣的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)光和睡覺的時(shí)光多了很多,壓力也小了很多。”

這位同學(xué)并不明白,“時(shí)光多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)光多了,就需要自我安排時(shí)光、計(jì)劃時(shí)光、管理時(shí)光

安排時(shí)光出了做一個(gè)時(shí)光表外,更重要的是“事分輕重緩急”?!?/p>

從大局上看,20__年將是驗(yàn)收我國《2003━2007年教育振興行動計(jì)劃》的最后一年(全文見附件1)。

作為中國青年我們該如何在20__年實(shí)現(xiàn)自我的理想,更好的為我們的祖國貢獻(xiàn)自我的力量呢?中庸之道告訴我們——需要一個(gè)行動計(jì)劃!

----開復(fù)說

新學(xué)期:

1、學(xué)好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會不會做這一行,既然耗在那里已經(jīng)兩年的時(shí)光了,就不要對不起自我,好好學(xué)。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應(yīng)多加強(qiáng)!為寒假去市電視臺打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語,這個(gè)學(xué)期要過六級。(第一次沒有過的原因自我就應(yīng)很清楚:四級好過,六級就不簡單)背新概念英語,提高口語潛力!同時(shí)練練普通話,模擬主持口語。

3、多看些文學(xué)方面的書,多泡館!不要放下小時(shí)候的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。一個(gè)星期借兩本書。

4、手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自我,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開復(fù)論壇。

5、關(guān)注時(shí)事,開拓自我的眼界!報(bào)紙多看!

6、保養(yǎng)好自我,健康飲食,鍛煉身體(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、數(shù)碼相機(jī)。自我拍照技術(shù)太爛。秀不出手。有愧自我是學(xué)這個(gè)的。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇13

我給我自己定下的大一目標(biāo)是在探索中學(xué)習(xí)發(fā)展。

在學(xué)習(xí)方面我要初步了解專業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

愛上圖書館成為圖書館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平并爭取獎學(xué)金。在生活方面,初來乍到多向?qū)W長們請教投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流提高自己的語言表達(dá)能力和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色把高中固有的思維和學(xué)習(xí)生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識貴大的一切認(rèn)識一些老師熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)方面學(xué)好各學(xué)科的課程并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識,例如會計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機(jī)會再去選修一些課程爭取加入中國共產(chǎn)黨。

在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展并拿到第二學(xué)位而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面利用學(xué)有余力之時(shí)積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動參加各類社會實(shí)踐、社會調(diào)查活動并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動或者搞些勤工儉學(xué)做兼職當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會不斷的努力的我堅(jiān)信長風(fēng)破浪會有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)。

大三奮起直追

在學(xué)習(xí)方面學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章提出自己的見解假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。

在生活方面參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作多和同學(xué)交流求職工作、心得體會了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。大四揚(yáng)帆千里在學(xué)習(xí)方面修滿需要的學(xué)分畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)并且拿到學(xué)士學(xué)位爭取拿兩個(gè)。在生活方面作好求職預(yù)備準(zhǔn)確評價(jià)自己制定就業(yè)目標(biāo)純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。

工作申請爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定該出手時(shí)就出手了。求職的編寫好個(gè)人求職材料進(jìn)軍招聘活動多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

在生活上大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間形成良好的作息制度還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。要保證合理的營養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規(guī)劃難免有不科學(xué)的地方還請老師幫忙指出另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃腳踏實(shí)地地做。只有那樣規(guī)劃才有意義。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇14

自我認(rèn)知

1、興趣分析:

我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考。我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自我充滿了信心。

2、性格分析:

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自我的努力,爭取作到。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、潛力分析:

我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當(dāng)然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎。

缺點(diǎn)

1、沒有耐心缺少社會實(shí)踐。

2、對自我的工作負(fù)責(zé)。

3、做事效率低。

4、心地善良上進(jìn)心強(qiáng)。

5、緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。

6、人品端正腳踏實(shí)地。

7、不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自我的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力;

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

1、環(huán)境及職業(yè)分析:

環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。

3、社會環(huán)境分析:

此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時(shí)的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自我。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的前沿但務(wù)必要注意就是你要有潛力!

4、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。據(jù)我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。

我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨玫侥且环矫娴闹R。

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說人做到的我也能夠作的到那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自我。

我相信政府會幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣嬖谥鴾\規(guī)則!

目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):

努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動。

2、中長期的職業(yè)目標(biāo):

在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

3、備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作。

這一點(diǎn)我會首先思考,因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

(二)出國深造。

大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

結(jié)束語

這只是我此刻對自我職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會變的。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇15

我是20__春季建筑施工與管理??茖W(xué)生,在電大學(xué)習(xí)生活過程中,使我增長了知識,也逐步提高了自身的工作能力及業(yè)務(wù)水平。通過2個(gè)多月的學(xué)習(xí),我有以下學(xué)習(xí)體會:

一、做好聽課的準(zhǔn)備

聽課準(zhǔn)備工作做得好壞,將直接影響聽課的質(zhì)量。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間。了解自己是否掌握聽新課需要的知識,如果發(fā)現(xiàn)自己還不具備這種知識基礎(chǔ),便要在聽課這前及時(shí)補(bǔ)上,這樣可以保證在教師講新課的時(shí)候聽得懂。上課前調(diào)整好自己的心理狀態(tài),保證上課前有沛的精力,準(zhǔn)備好要用的課本、筆記本和其它的學(xué)習(xí)用具。

二、自主學(xué)習(xí)的重要性

對這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,以前當(dāng)遇到問題時(shí),只是自己一個(gè)人思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,后來索性放棄!通過在電大學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力,遇到問題學(xué)會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中,當(dāng)在工作中遇到難題時(shí),我總是主動的去請教有經(jīng)驗(yàn)的師傅及同事,向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。

三、交叉學(xué)習(xí)效果好

以前自己在讀書學(xué)習(xí)時(shí),長時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,很是郁悶。后來向?qū)W習(xí)好的同學(xué)取經(jīng),慢慢發(fā)現(xiàn)在讀書求知時(shí),為了充分利用時(shí)間,可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行。并通過適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合提高學(xué)習(xí)效率。

四、及時(shí)做好筆記與作業(yè)

記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,將老師所講重點(diǎn)我直接記錄于課本上,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,既實(shí)用,又利于自己以后復(fù)習(xí)。老師布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的知識,通常我在做作業(yè)前會首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容和筆記對照一下,看一看是否一致,然后再去做作業(yè),這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

在電大學(xué)習(xí)生活過程中,通過學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了好多的方法,對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后我會把我所學(xué)到的知識和技能,充分利用到生活學(xué)習(xí)工作中去。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又上了一個(gè)臺階。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇16

進(jìn)入大學(xué),并不意味可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然,對每個(gè)進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說,大學(xué)校園也意味著無限可能。

每個(gè)人的大學(xué)是相同的,但也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí),在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫,盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,但對有準(zhǔn)備的人來說,壓力與垗戰(zhàn)意味著更多的機(jī)遇;而有的人,盡管大學(xué)過得很輕松,就業(yè)卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱,學(xué)校的名氣,更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度。大學(xué),是我們進(jìn)入社會的最后一個(gè)校門。如何讀好這門課,順利邁出校門,關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。

大一關(guān)鍵詞:

1、專業(yè)學(xué)習(xí)

對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。有些人會因此而放任自流,專業(yè)學(xué)習(xí)成了“輔修”,吃喝玩樂倒成了主業(yè);而有些人習(xí)慣于老師說什么是什么,教什么學(xué)什么,學(xué)得很辛苦,但成績卻平平。

問題1:進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)好像沒找對門。老師的課一直聽得很認(rèn)真,筆記也很詳細(xì),而且對所學(xué)專業(yè),也很喜歡,為什么我不能像其他同學(xué)一樣學(xué)得輕松呢?難道是我的智商有問題嗎?順便說一句,我是學(xué)新聞專業(yè)的。

答:這是很多大一新生所面臨的困惑。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開放式、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,是導(dǎo)師式的,更多是要開發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力,而不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)會一種解決手段。

對于大學(xué)學(xué)習(xí),課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題,更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。像新聞這類社會實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)尤其如此。我們提倡學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立思考與解決問題,而不是單純的學(xué)習(xí)幾個(gè)知識點(diǎn)。當(dāng)然還要注意的是,不同專業(yè)的學(xué)習(xí)方式也有很大的不同,文科與理科、工科以及醫(yī)科等專業(yè)在學(xué)習(xí)過程與方式上有很大差別。建議大學(xué)新生,首先要深入了解自己所讀專業(yè)的特點(diǎn)與特色,向老師與學(xué)長請教,以便找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,而不要延用過去中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)方式。

問題2:聽很多人說,大學(xué)專業(yè)成績好不一定能夠找到好工作,是這樣嗎?這是不是意味著大學(xué)的學(xué)習(xí)不是最重要的?

答:確實(shí)是這樣,專業(yè)成績好不一定能夠找到好工作,但這并不表明大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)不重要。專業(yè)成績與好工作之間不是必然的因果關(guān)系,對于一份工作而言,它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標(biāo),甚至超越既定目標(biāo)。因此,工作需要的是工作能力,也就是專業(yè)能力。這種專業(yè)能力與專業(yè)成績之間是有區(qū)別和差距的。專業(yè)成績是一個(gè)人在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)課時(shí)所表現(xiàn)出來的,對這個(gè)專業(yè)的知識所掌握的程度,而專業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問題中所表現(xiàn)出來的能力。

但這種差距并不意味著專業(yè)學(xué)習(xí)不重要。相反,各類用人單位在錄用、考核新員工時(shí)依然看重畢業(yè)生專業(yè)成績的優(yōu)劣。究其原因,一是學(xué)習(xí)也是一種能力。在當(dāng)今技術(shù)迅速更替的社會,會學(xué)習(xí)意味著不容易被淘汰;二是專業(yè)成績與專業(yè)能力之間有著較大的關(guān)聯(lián)度。專業(yè)成績好的學(xué)生能夠更好地將知識向能力轉(zhuǎn)化。專業(yè)知識沒學(xué)好的學(xué)生,用人單位在錄用時(shí)會考慮面臨的風(fēng)險(xiǎn)。

問題3:現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,我所讀的專業(yè)好像不熱門,是不是以后的就業(yè)會很困難?

答:這一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)確實(shí)給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大壓力,大學(xué)生找工作將面臨更大困難。但從國家人才需求來說,大學(xué)生就業(yè)空間并不小。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾谓o自己定位。有很多專業(yè)在社會上并不熱門,甚至是冷門,這些專業(yè)的畢業(yè)生求職時(shí)困難更大。但社會對人才的需求是多層面的,并且是不斷變化的。以這次金融危機(jī)為例,金融專業(yè)一直是高考的熱門專業(yè),但此次危機(jī)影響最直接最大的就是金融專業(yè)。因此,冷與熱從時(shí)間上看是相對的。對于大學(xué)新生來說,提前考慮就業(yè)是明智的,但考慮就業(yè)不要否定專業(yè),應(yīng)該結(jié)合自己的專業(yè),考慮如何以就業(yè)為目標(biāo),規(guī)劃自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

問題4:錄取時(shí)被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),我該怎么辦,是放棄還是讀下去?

答:對這個(gè)問題,應(yīng)該區(qū)別來看。很多人拿到錄取通知書后,一看不是自己報(bào)考的第一志愿,就很灰心。如果是自己陌生的專業(yè),就更反感了。其實(shí)這種情況是一種先入為主的印象。很多人并不了解自己所讀的專業(yè),尤其是剛剛拿到錄取通知書的學(xué)生。大學(xué)還沒有開始,就打上了退堂鼓。

我們建議,對非第一志愿錄取的,而且被錄取到不理想專業(yè)的學(xué)生,首先要深入了解該專業(yè)的背景、特點(diǎn)以及它在社會的應(yīng)用,然后對比自己的性格、興趣、能力,以及家庭的經(jīng)濟(jì)情況等,經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)分析之后再做取舍。因?yàn)閷I(yè)本身沒有好壞,只有適合與不適合。

2、校園生活

大學(xué)是全新的體驗(yàn),四年中,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛人,校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過好大學(xué)生活,過得更加充實(shí),需要從大一開始用心經(jīng)營。

問題1:大學(xué)有很多社團(tuán),每年都在新生入學(xué)時(shí)大張旗鼓的招新。有人建議,大學(xué)里應(yīng)該多參加社團(tuán)活動,這樣可以鍛煉自己的交往能力和組織能力。大學(xué)社團(tuán)是不是參加得越多越好呢?

答:大學(xué)社團(tuán)一般是學(xué)生自己組織的小團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體都有自己的取向。如書法協(xié)會、舞蹈協(xié)會、無線電協(xié)會、計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會、攝影協(xié)會等等。這些協(xié)會通常在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。確實(shí),這些社團(tuán)豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)協(xié)會的各項(xiàng)工作也能給大學(xué)生提供相關(guān)的鍛煉機(jī)會。對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)雖然是主要任務(wù),但從提高自己的能力來講,參加社團(tuán)是非常必要的。

然而,參加社團(tuán)并不是越多越好。一方面我們的精力有限,社團(tuán)雖然對提高社會實(shí)踐能力有所幫助,但不能把專業(yè)學(xué)習(xí)放在一邊,而把全部精力投入到社團(tuán)活動中,本末倒置。另一方面,選擇社團(tuán)要結(jié)合自己的興趣與愛好,有針對性地選擇。如果只是一個(gè)社團(tuán)成員的名義,對自己來說得不償失。再者社團(tuán)良莠不齊,有些社團(tuán)本身開展活動很有限,屬松散型,參加這樣的社團(tuán)往往得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉。

因此,選擇社團(tuán)首先得了解它的宗旨與指向,只有與自身興趣愛好相投,同時(shí)社團(tuán)本身建設(shè)很好,參與進(jìn)去才能有很好的鍛煉機(jī)會。

問題2:以前沒住過集體宿舍,現(xiàn)在很不習(xí)慣,有些室友的習(xí)慣很不好。我擔(dān)心與他們關(guān)系處不好,這樣會影響我的大學(xué)生活,該如何處理這些問題?

答:現(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,在生活自理方面有些不足,對人際關(guān)系的處理,往往缺乏包容性。中學(xué)同學(xué)來自同一個(gè)地區(qū),語言、生活習(xí)慣差異不大,但大學(xué)同學(xué)來自四面八方,差異往往很大,容易引發(fā)各類矛盾。

我們建議,進(jìn)入大學(xué),大家應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會,人際關(guān)系的處理是對我們智慧的考驗(yàn)。學(xué)會處理人際關(guān)系,對今后走向社會,順利融入社會都有幫助。

大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文篇17

我大四的目標(biāo)是:能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo),能順利地完成我的學(xué)業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標(biāo),能找到一份理想的工作。

我所有這

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