2024屆安徽省蕪湖市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆安徽省蕪湖市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車(chē)，下列做法中可以提高斜面機(jī)械效率的是A．以較快的速度拉木箱 B．以較慢的速度拉木箱C．減小斜面的傾斜程度 D．增大斜面的傾斜程度2．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中A．繩子自由端被拉下3mB．滑輪組的機(jī)械效率是80%C．做的有用功是500JD．拉力F的功率是80W3．下列有關(guān)機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是A．機(jī)械效率可以提高到100% B．機(jī)械效率總小于1C．功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D．機(jī)械效率越高,有用功就越多4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤(pán)所能提起的最大重物．對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是A．圖甲中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力B．圖乙中大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力的1/2C．利用圖甲的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值D．利用圖乙的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值5．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則A．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBC．pA＝pB，F(xiàn)A＜FB D．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB6．2019年4月10日零時(shí)起，中國(guó)鐵路北京局集團(tuán)有限公司實(shí)施新的列車(chē)運(yùn)行圖。調(diào)圖后，北京始發(fā)多方向列車(chē)均提速減時(shí)。北京到青島一站直達(dá)，全程僅需2小時(shí)58分，較之前節(jié)約了2個(gè)小時(shí)左右。當(dāng)列車(chē)高速行駛時(shí)，若人離鐵軌太近容易被吸進(jìn)鐵軌，應(yīng)特別注意安全，這其中的物理原理是A．車(chē)與人之間的空氣流速加大，氣體壓強(qiáng)減小B．車(chē)與人之間的空氣流速加大，氣體壓強(qiáng)增大C．車(chē)與人之間的空氣流速減小，氣體壓強(qiáng)減小D．車(chē)與人之間的空氣流速減小，氣體壓強(qiáng)增大7．下列物體所受的重力最接近0.5N的是A．一只雞蛋B．一個(gè)中學(xué)生C．一個(gè)鉛球D．一只螞蟻8．在兩個(gè)相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計(jì)）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρ甲和

ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個(gè)裝有等質(zhì)量水的相同容器中，處于如圖所示狀態(tài)，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p1．下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p19．下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C．兩個(gè)物體只有互相接觸才會(huì)產(chǎn)生力的作用D．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受力的作用10．如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊L/5，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：（）A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變 B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變 D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小11．到郊外旅游時(shí)，小明和爸爸喜歡釣魚(yú)，魚(yú)上鉤后，小明感覺(jué)魚(yú)還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，在把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中，魚(yú)受到的（）A．浮力增大，魚(yú)竿是省力杠桿B．浮力減小，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿C．重力增大，魚(yú)竿是省力杠桿D．重力減小，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿12．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的二、填空題13．一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持___________狀態(tài)或___________狀態(tài)。14．俗話說(shuō)“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會(huì)下沉．漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力，西瓜的密度_______李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．15．細(xì)線OA下端懸掛一個(gè)小球，靜止時(shí)如圖甲所示，若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度，如圖乙所示，則小球靜止時(shí)所指的方向是______（選填“”、“”、“”）16．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；（2）調(diào)好后，小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個(gè)鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復(fù)平衡，______（選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題：（1）同一小車(chē)分三次從同一斜面的_____（選填“相同”或“不同”）高度靜止滑下，目的是為了使小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的_____．（2）小車(chē)在_____上滑行最遠(yuǎn)（選填“a”、“b”或“c”）；（3）如果小車(chē)在水平軌道上受到的阻力為零，那么小車(chē)將做_____．18．（8分）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．（1）當(dāng)橡皮膜的形狀發(fā)生改變時(shí)，說(shuō)明橡皮膜兩側(cè)所受的________不同．（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且右側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向________（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)．（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的鹽水和水時(shí)，會(huì)看到橡皮膜向________（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)．（4）為探究液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系，用________（選填“甲”或“乙”）裝置更適合，判斷的主要理由是______________________________________．19．（8分）在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等.（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài).為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向________移動(dòng)（選填“左”或“右”）.（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼.此時(shí)，杠桿在水平位置是否平衡：________（選填“平衡”或“不平衡”）.（3）用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件.如圖丙所示，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)在________處（選填“A”、“B”或“C”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).四、作圖題20．（8分）重為10N的木球靜止在水面上，在圖中畫(huà)出它所受力的示意圖。（_______）21．（8分）在圖中畫(huà)出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖。（______）五、計(jì)算題22．（10分）中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月26日正式下水,設(shè)計(jì)滿載排水量為7×10t.問(wèn):(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)（1）它滿載時(shí)受到的浮力是多少牛？（2）水面下3m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？（3）一位質(zhì)量為70kg的殲15艦載機(jī)飛行員來(lái)到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少？23．（12分）圖1是我國(guó)63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中，從某一時(shí)刻開(kāi)始，該坦克水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示，坦克的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求：型號(hào)ZTS-63A總質(zhì)量22t發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2（1）坦克漂浮時(shí)受到的浮力；（2）坦克靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

使用斜面時(shí)，有用功是克服重力做的功，克服摩擦力做的功為額外功；由于汽車(chē)的高度一定，因此克服重力做的功（即有用功）為定值，欲提高斜面的機(jī)械效率，就必須在有用功一定時(shí)，盡量減少額外功。AB．以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱，都不能減小額外功，所以不能提高斜面機(jī)械效率。故AB不符合題意；C．當(dāng)減小斜面的傾斜程度時(shí)，斜面的傾角變小，木箱對(duì)斜面的壓力逐漸變大，在接觸面粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，受到的滑動(dòng)摩擦力就越大，這樣額外功就越多，機(jī)械效率就越低。故C不符合題意；D．當(dāng)增大斜面的傾斜程度時(shí)，斜面的傾角變大，木箱對(duì)斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時(shí)，壓力越小，受到的滑動(dòng)摩擦力就越小，這樣可以有效的減少額外功，提高斜面機(jī)械效率。故D符合題意。2、B【解題分析】

A．由圖可知，滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)n=2，所以物體上升1m，繩子自由端被拉下s=2h=2m，故A錯(cuò)誤．B．滑輪組機(jī)械效率，故B正確．C．做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，故C錯(cuò)誤．D．物體上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s，所以繩子自由端移動(dòng)速度v繩=2v物=0.2m/s，拉力F的功率P=Fv繩=500N×0.2m/s=100W，故D錯(cuò)誤．3、B【解題分析】

機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大?。偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和，總功一定大于有用功，所以機(jī)械效率一定是小于1的．在總功一定時(shí)，增大有用功可以提高機(jī)械效率；在有用功一定時(shí)，減小總功可以提高機(jī)械效率．C選項(xiàng)中功率大只表示機(jī)械做功快，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)中機(jī)械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道．4、D【解題分析】

A．甲圖中吸盤(pán)在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對(duì)平衡力；在水平方向受大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和支持力，二力也是一對(duì)平衡力；因此大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力與鉤砝的重力沒(méi)有任何關(guān)系，故A不符合題意；B．乙圖中吸盤(pán)受到大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力和物體對(duì)下面的拉力，并且二力是一對(duì)平衡力，故大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤砝的重力；故B不符合題意；C．由A選項(xiàng)的分析可知，甲圖不能求出大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力，故不可以粗測(cè)大氣壓的值；故C不符合題意；D．由B選項(xiàng)的分析可知，乙圖能求出大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力，故可以粗測(cè)大氣壓的值；故D符合題意．5、D【解題分析】

不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)p＝ρgh可知，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pB＞pA；正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力，即FA＞FB。6、A【解題分析】

當(dāng)火車(chē)快速通過(guò)時(shí)，車(chē)與人之間的空氣流速大

壓強(qiáng)小，而人身后的空氣流速小壓強(qiáng)大，作用

在人身上會(huì)形成向火車(chē)方向的壓強(qiáng)差，將人壓

向火車(chē)，造成危害。A符合題意。7、A【解題分析】

一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學(xué)生、鉛球的重力要遠(yuǎn)大于0.5N，螞蟻的重力要遠(yuǎn)小于0.5N.故選A.8、A【解題分析】

因圖中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F(xiàn)浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它們自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)，所以，G甲＞G乙，又因甲乙兩液體的體積相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD錯(cuò)誤；因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器和水的質(zhì)量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，兩容器對(duì)桌面的壓力相等，因相同容器的底面積相等，即受力面積相等，所以，由p=可知，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為p1＞p1，故A正確．9、A【解題分析】

A．伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法，結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件，推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”錯(cuò)誤結(jié)論；得出“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的結(jié)論，該項(xiàng)正確；B．伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法，得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；該項(xiàng)錯(cuò)誤；C．兩個(gè)物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，該項(xiàng)錯(cuò)誤；D．若物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，則該物體處于平衡狀態(tài)，可能不受力，也可能受平衡力，該項(xiàng)錯(cuò)誤；10、C【解題分析】

木板從與桌邊相齊到離開(kāi)桌邊L/5過(guò)程中，其重力不變，所以對(duì)水平桌面的壓力不變；離開(kāi)桌邊L/5時(shí)，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大；滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在此過(guò)程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。11、B【解題分析】

把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中，魚(yú)排開(kāi)水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排知道，魚(yú)受到的浮力逐漸減小，而魚(yú)的重力是不變的，由于釣魚(yú)線對(duì)魚(yú)施加的拉力等于魚(yú)的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚(yú)“變重”；釣魚(yú)竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是一種費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有B正確。12、D【解題分析】

（1）吸管喝飲料時(shí)，嘴中的氣體體積減小，壓強(qiáng)降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．（3）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的．（4）擊打排球時(shí)手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【題目詳解】A.用嘴喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說(shuō)法錯(cuò)誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯(cuò)誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯(cuò)誤．C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人和傘的位置沒(méi)有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯(cuò)誤；D.擊打排球時(shí)，手對(duì)排球施加了力的作用，同時(shí)排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫质芰Χ械酵?，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.二、填空題13、靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)【解題分析】

一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。第一空．靜止?fàn)顟B(tài)是平衡狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受力平衡，相當(dāng)于不受力；第二空．勻速直線運(yùn)動(dòng)是平衡狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受力平衡，相當(dāng)于不受力。14、大于小于【解題分析】

[1][2]由于西瓜排開(kāi)水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于李子排開(kāi)水的質(zhì)量，所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力，西瓜漂浮是由于密度小于水的密度，而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度，所以可知西瓜的密度小于李子的密度．15、OC【解題分析】

小球靜止時(shí)所指的方向即為小球所受重力的方向，重力的方向總是豎直向下的，即OC方向。16、水平減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。左不能B9【解題分析】

[1]為了方便測(cè)量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因?yàn)楦軛U在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，現(xiàn)在需要使杠桿重心左移，應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)，直至重心移到支點(diǎn)處。[4]在實(shí)驗(yàn)時(shí)，平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個(gè)鉤碼的重是1N，設(shè)杠桿一個(gè)小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B處掛9個(gè)質(zhì)量相同鉤碼。三、實(shí)驗(yàn)題17、相同速度c勻速直線運(yùn)動(dòng)【解題分析】

（1）為了使小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，應(yīng)讓同一小車(chē)分三次從同一斜面的相同高度滑下，物理學(xué)中把這種方法叫做控制變量法；（2）由圖知，c的表面最光滑，對(duì)小車(chē)的阻力最小，所以小車(chē)在c上滑行最遠(yuǎn)；（3）由（2）知，如果小車(chē)在水平軌道上受到的阻力為零，那么小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．18、壓強(qiáng)右液體深度右液體密度乙詳見(jiàn)解析【解題分析】

第一空．橡皮膜容易發(fā)生形變，兩側(cè)受到壓強(qiáng)不同時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起，通過(guò)橡皮膜的形變來(lái)判斷容器兩側(cè)壓強(qiáng)的大??；第二空．隔板兩側(cè)水的密度相同，深度不同，右側(cè)水面較低，左側(cè)中水深度大，橡皮膜向左凹，向右凸出；第三空．橡皮膜向右凸出，說(shuō)明左側(cè)水壓強(qiáng)大，說(shuō)明：同種液體中，液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；第四空．在容器左右兩部分分別裝入深度相同的鹽水和水，橡皮膜會(huì)向左側(cè)凹進(jìn)，右側(cè)凸出；第五空．深度相同，鹽水密度大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)；由于乙裝置的金屬盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后，能探究各個(gè)方向的壓強(qiáng)?？梢酝ㄟ^(guò)兩邊液面高度差數(shù)值反映液體壓強(qiáng)大小，若要探究液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系，乙更適合。第六空．乙；第七空．可以通過(guò)兩邊液面高度差數(shù)值反映液體壓強(qiáng)的大小。19、左不平衡B【解題分析】

第一空．由圖甲知道，杠桿右端下沉，所以，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的螺母向左調(diào)；第二空．設(shè)一格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼重G，則在圖乙中有2G×4L＜3G×3L，即右邊的力和力臂的乘積大于左邊的力和力臂的乘積，所以，杠桿不能在水平位置平衡，會(huì)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)；第三空．圖丙中，鉤碼對(duì)杠桿的作用力使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，若用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直向上的力拉杠桿，要保持杠桿保持平衡狀態(tài)，則彈簧測(cè)力計(jì)的作用力應(yīng)使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，即作用在杠桿的左端；丙圖中鉤碼的重力是

G=mg=4×0.05kg×10N/kg=2N；由杠桿平衡條件F1l1=F2l2知道，如果拉力在A點(diǎn)，則

F=GL2/L1=2N×3/1=6N，

由于彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0