2024屆福建省福州市閩清縣物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省福州市閩清縣物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.小明想測石塊的密度,進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計(jì)算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將:A.偏大 B.無偏差 C.偏小 D.無法確定2.“復(fù)興號”列車在減速進(jìn)站的過程中,列車的慣性()A.變小 B.不變C.變大 D.先變小后不變3.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙 B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙 D.容器對桌面的壓強(qiáng)p′甲<p′乙4.如圖所示,向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象正確的是A. B.C. D.5.下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.小王用吸管將飲料吸入口中B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李用圖釘把地圖釘在墻上D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服6.下列事例中,屬于防止慣性帶來危害的是A.水從桶中潑出B.騎車上坡前奮力蹬車C.洗手后用力甩干D.汽車駕駛員系上安全帶7.一個(gè)未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時(shí),甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙 B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙 D.p甲<p乙F甲>F乙8.以下估測符合實(shí)際的是A.我們八年級下期物理課本受到的重力約為10NB.—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C.將一枚雞蛋舉高lm做的功約5JD.滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%9.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對杯底的壓強(qiáng)A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定10.1911年,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.下列關(guān)于這個(gè)模型的說法中正確的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核帶負(fù)電C.電子靜止在原子核周圍 D.原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間11.如圖情景中沒有受到浮力的物體是A.遨游的“天宮一號”B.航行的“遼寧號”C.下潛的“蛟龍”號D.上升的熱氣球12.下圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是A.用力捏緊球拍B.契合輪胎上凸起的花紋C.在合頁軸上加潤滑油D.礦泉水瓶蓋的條紋二、填空題13.運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅,鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有____________,最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?,落到地面時(shí),會(huì)將地面砸出一個(gè)坑,這說明力能改變物體的___________.14.如圖,底面積和質(zhì)量都相同的AB兩薄壁容器,裝有深度相同的同種液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓力FA___FB,容器對桌面的壓強(qiáng)pA___pB.(選填“大于”“等于”“小于”)15.今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊(duì),奇跡般地晉級12強(qiáng).球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭躝_______的作用.16.母親節(jié)到了,小明利用學(xué)到物理知識幫媽媽做家務(wù):他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用它掃地時(shí)可以省_______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)鉤碼重G物/N動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼_上升的距離h/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)上升的距離s/cm機(jī)械效率η120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼____________(選填“快速”或“緩慢")上升;(2)進(jìn)行第2次測量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為______________(保留三位有效數(shù)字);(3)進(jìn)行第3次測量時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為_______________;(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______________________________;(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,,可能的原因是:____________________;(6)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G'繩自由端移動(dòng)距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦,則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是_____________________。A.B.C.D.18.(8分)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的_____。(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運(yùn)動(dòng)的越_____。(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將_____。19.(8分)小明用如圖輕質(zhì)杠桿探究杠桿的平衡條件(忽略摩擦)。①小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于___________。②如圖甲,在杠桿左邊A處掛三個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個(gè)。③圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2則F1_______F2。(選填“>”、“<”或“=”)四、作圖題20.(8分)如圖所示,一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動(dòng),將一乒乓球輕輕放入水中,靜止時(shí)如圖所示,畫出乒乓球所受浮力和燒杯對斜面的壓力的示意圖。(______)21.(8分)請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。(____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,光滑的弧形軌道豎立固定于水平面,一個(gè)小球由A點(diǎn)以速度vA沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C。下列關(guān)于小球滾動(dòng)過程的分析錯(cuò)誤的是A.整個(gè)過程小球的能量只有動(dòng)能和勢能之間的轉(zhuǎn)化B.小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同C.小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA>vB>vCD.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢能23.(12分)現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為150kg(米袋質(zhì)量不計(jì)),要你盡可能快地把它們搬上10m高處的庫房。若你每次只搬1包,你將要為克服自身重力而消耗大量的能量;若你想一次都搬上去,則可能寸步難行。假設(shè)你身體可以提供的用于搬物體的功率與被搬物體質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,計(jì)算:(1)全部搬完后,人對30包大米做的功;(2)要盡可能快地把大米搬上庫房,每次應(yīng)搬幾包大米;(3)完成這一工作,人對大米做功的最短時(shí)間。(注:不計(jì)搬起大米的時(shí)間)

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

根據(jù)題意知道,石塊的質(zhì)量是m0,石塊的體積等于倒出的水的體積,即

由知道石塊的密度是:

若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,則說明m2偏大,由

知道這樣的情況下測出的密度值將偏大,故只有A符合題意。2、B【解題分析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān);列車在減速進(jìn)站過程中,列車的質(zhì)量不變,所以其慣性不變。故ACD錯(cuò)誤、B正確。3、C【解題分析】

A.容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等,則它們對水平桌面的壓力都相等,即F甲=F乙。故A錯(cuò)誤。B.C.由圖可看出,甲液體體積小于乙液體體積,即V甲<V乙,兩液體質(zhì)量相等,根據(jù)ρ=可知,甲液體密度大于乙液體密度,即ρ甲>ρ乙;圖中兩液面相平,即兩液體深度相同,根據(jù)可知,甲液體對容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng),即p甲>p乙。故B錯(cuò)誤,C正確。D.兩容器底面積相同,且F甲=F乙,根據(jù)p=可知,兩容器對桌面的壓強(qiáng)相等,即p′甲=p′乙。故D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】

據(jù)圖可知,木桶的形狀是上寬下窄,所以在向木桶中倒水時(shí),相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水,但水在木桶中的增加的高度越來越小,所以根據(jù)可知,木桶底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來越?。还蔄CD錯(cuò)誤,B正確。5、A【解題分析】

A.用吸管吸飲料時(shí),口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),故A符合題意;B.注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,故B不符合題意;C.用力把圖釘釘在墻上,這是手給圖釘一個(gè)壓力的作用,故C不符合題意;D.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是為了承受更大的水壓,不是大氣壓的作用,故D不符合題意。6、D【解題分析】

A.將水從桶中潑出,是利用了水的慣性,使水向前潑出,不符合題意;B.騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動(dòng)能,在上坡時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能,不符合題意;C.洗手后用力甩干,是利用了慣性,使水脫離人手,不符合題意;D.汽車駕駛員系上安全帶,是為了防止當(dāng)汽車剎車時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害,符合題意。7、B【解題分析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關(guān)系,由圖可知受力面積關(guān)系,根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系.【題目詳解】.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且容器的總質(zhì)量不變,所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙,故ACD錯(cuò)誤;由圖可知,S甲<S乙,由p=可知,水對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲>p乙,故B正確.故選B.8、B【解題分析】

A.八年級下期物理課本質(zhì)量約300g,則其受到的重力約為:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。故A錯(cuò)誤。B.—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約為p=1×105Pa,根據(jù)p=可知,能托起水的高度約為:h===10m。故B正確。C.一枚雞蛋的重力約0.5N,將其舉高lm做的功約為:W=Gh=0.5N×1m=0.5J。故C錯(cuò)誤。D.使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功,導(dǎo)致有用功永遠(yuǎn)小于總功,所以任何機(jī)械的機(jī)械效率都不可能達(dá)到100%。故D錯(cuò)誤。9、C【解題分析】

杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,水會(huì)溢出,水的深度仍不變,根據(jù)p=ρ水gh,則水對杯底的壓強(qiáng)將不變。ABD錯(cuò)誤,C正確。10、A【解題分析】

A.核式結(jié)構(gòu)模型中,原子核位于原子的中心,電子在原子核的四周,且高速繞原子核旋轉(zhuǎn),故A正確;B.原子核中的質(zhì)子帶正電,中子不帶電,所以原子核整體帶正電,故B錯(cuò)誤;C.電子在原子核周圍高速旋轉(zhuǎn),故C錯(cuò)誤;D.原子核位于原子的中心,占有原子的絕大部分質(zhì)量,但體積非常小,所以原子中非常的空曠,故D錯(cuò)誤;故選A.11、A【解題分析】

A.太空中沒有空氣,故遨游的“天宮一號”不受到浮力;故A符合題意;B.浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力,航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合題意;C.下潛的“蛟龍”號在水中,但仍然受到水對它向上的浮力,故C不符合題意;D.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力;故D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.12、C【解題分析】

A.用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力,A不符合題意;B.輪胎上凸起的花紋,可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,B不符合題意;C.在軸上加潤滑油,可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力,C符合題意;D.礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,D不符合題意。二、填空題13、慣性形狀【解題分析】

(1)運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅時(shí),鐵餅離開手后,由于慣性,鐵餅仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以鐵餅離開手后能繼續(xù)前進(jìn);(2)鉛球落到地面上留下一個(gè)坑說明了力可以改變物體的形狀.14、=>【解題分析】

[1]由于兩種液體質(zhì)量相同,得:;已知液面高度相同:,由液體壓強(qiáng)公式得:兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是;又兩個(gè)容器底面積相同,由得液體對容器底部的壓力;[2]兩個(gè)容器底面積相同,形狀不同,在液面等高的情況下,兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為:;由得兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量;所以兩個(gè)容器對桌面的壓力,又已知容器底面積相等,由得:兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是.15、非平衡力重力【解題分析】

本題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、重力【題目詳解】從狀態(tài)分析受力,球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),上升過程中,速度越來越慢,且運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,因此是非平衡狀態(tài),受力不平衡;足球最后落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫Ω淖兞宋矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).16、壓強(qiáng)摩擦距離【解題分析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),切菜更快;第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一定時(shí),可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是個(gè)費(fèi)力杠桿,使用它掃地時(shí)費(fèi)力,但可以省距離。三、實(shí)驗(yàn)題17、緩慢78.4%2.4N同一滑輪組,披提升物體的重力越大,機(jī)械效率越高拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦等AD【解題分析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)緩慢豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì);(2)[2]根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,第2次測量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:;(3)[3]由圖示測力計(jì)知道,其分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N;第3次測量時(shí),有用功是:W有=Gh=6N×0.05m=0.3J(4)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,鉤碼上升的高度相同,所以,機(jī)械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的。鉤碼重不斷增大,機(jī)械效率不斷提高,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān);(5)[5]由于拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦,所以;(6)[6]AB.根據(jù)題意知道,有用功為W有=Gh,總功為W總=Fs,不計(jì)繩子重及摩擦,額外功W額=G′h,所以,W總=W有+W額=Gh+G′h=(G+G′)h;由知道,滑輪組機(jī)械效率是:,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.有用功為W有=Gh,總功為W總=(G+G′)h,所以,故C正確,不符合題意;③額外功W額=G′h,總功為W總=Fs,有用功W有=W總-W額=Fs-G′h,所以,,故D錯(cuò)誤,符合題意。18、支持重力速度小遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解題分析】

小車沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡,作用效果互相抵消;以保證小車只受到水平方向上的摩擦力。第一空.支持第二空.重力第三空.根據(jù)控制變量法,要研究小車的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,要控制其他的因素一樣,即小車到達(dá)底端的速度要求一樣;即每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度;由圖知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);第四空.小第五空.遠(yuǎn)第六空.由上推理得出:若運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),由于慣性,物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。19、左測量力臂6<【解題分析】

第一空.杠桿右端低、左端高,說明杠桿右端重、左端輕,不論是杠桿哪端的平衡螺母,都應(yīng)向左調(diào)節(jié),才能使它在水平位置平衡。第二空.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,可以使鉤碼對杠桿拉力的力臂與杠桿重合,這樣直接從杠桿上讀數(shù)支點(diǎn)到所掛鉤碼位置的距離就為力臂大小,所以調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測力臂。第三空.杠桿左邊A處掛三個(gè)相同鉤碼,距離支點(diǎn)4格,設(shè)在B處掛n個(gè)相同的鉤碼,B處距離支點(diǎn)2格,根據(jù)杠桿平衡條件,有3個(gè)×4格=n個(gè)×2格,則n=6。所以要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6個(gè)。第四空.圖乙和圖丙中,拉力方向從F1到F2,拉力的力臂會(huì)減小,所掛鉤碼的位置和個(gè)數(shù)及其它因素都不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,當(dāng)阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂減小,則動(dòng)力要變大。即F1<F2。四、作圖題20、【解題分析】

物體所受浮力的方向是豎直向上的,作用點(diǎn)在物

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