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文檔簡介
2024屆湖南省長沙市周南石燕湖中學數(shù)學八年級第二學期期末經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖所示,下列結(jié)論中不正確的是()A.a(chǎn)組數(shù)據(jù)的最大數(shù)與最小數(shù)的差較大 B.a(chǎn)組數(shù)據(jù)的方差較大C.b組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定 D.b組數(shù)據(jù)的方差較大2.若二次根式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x<33.用圖象法解某二元一次方程組時,在同一直角坐標系中作出相應的兩個一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是()A. B.C. D.4.若a>b,則下列式子中正確的是()A.-15a<-15b B.3-a>3-b C.2a5.在同一直角坐標系中,一次函數(shù)y=(k﹣2)x+k的圖象與正比例函數(shù)y=kx圖象的位置可能是()A. B. C. D.6.已知下面四個方程:+3x=9;+1=1;=1;=1.其中,無理方程的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.47.如圖,菱形中,對角線、相交于點,、分別是邊、的中點,連接、、,則下列敘述正確的是()A.和都是等邊三角形B.四邊形和四邊形都是菱形C.四邊形與四邊形是位似圖形D.且8.在一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)绫硭荆撼煽?米1.501.601.651.701.751.80人數(shù)232341則這15運動員的成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.1.75,1.70 B.1.75,1.65 C.1.80,1.70 D.1.80,1.659.如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個說法:①,②,③,④.其中說法正確的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④10.若式子的值等于0,則x的值為()A.±2 B.-2 C.2 D.-411.已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的平均數(shù)是5,則數(shù)據(jù)3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均數(shù)是()A.5 B.7 C.15 D.1712.一次跳遠比賽中,成績在4.05米以上的有8人,頻率為0.4,則參加比賽的共有()A.40人 B.30人 C.20人 D.10人二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平行四邊形ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F,再分別以點B、F為圓心,大于BF的相同長度為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并延長交BC于點E,連接EF.若四邊形ABEF的周長為16,∠C=60°,則四邊形ABEF的面積是___.14.?ABCD中,∠A=50°,則∠D=_____.15.若關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2+3x﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是_____.16.學?;@球集訓隊11名隊員進行定點投籃訓練,將11名隊員在1分鐘內(nèi)投進籃筐的球數(shù)由小到大排序后為6,7,8,9,9,9,9,10,10,10,12,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是______________.17.2018﹣2019賽季中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA),繼續(xù)采用雙循環(huán)制(每兩隊之間都進行兩場比賽),總比賽場數(shù)為380場.求有多少支隊伍參加比賽?設(shè)參賽隊伍有x支,則可列方程為_____.18.如圖,在Rt△ABC與Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,∠A=50°,則∠DFE=
________?三、解答題(共78分)19.(8分)反比例函數(shù)y1=(x>0)的圖象與一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象交于A,B兩點,其中A(1,2)(1)求這兩個函數(shù)解析式;(2)在y軸上求作一點P,使PA+PB的值最小,并直接寫出此時點P的坐標.20.(8分)化簡求值:,其中x=1.21.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求此函數(shù)的解析式;(2)若點為此一次函數(shù)圖象上一動點,且△的面積為2,求點的坐標.22.(10分)先化簡,再求值,其中x=1.23.(10分)計算(1)(2)24.(10分)某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:候選人面試筆試形體口才專業(yè)水平創(chuàng)新能力甲86909692乙92889593(1)若公司想招一個綜合能力較強的職員,計算兩名候選人的平均成績,應該錄取誰?(2)若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照1:3:4:2的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄???25.(12分)如圖,設(shè)線段AB的中點為C,以AC和CB為對角線作平行四邊形AECD、又作平行四邊形CFHD、CGKE.求證:H,C,K三點共線.26.如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】
方差可以衡量數(shù)據(jù)穩(wěn)定性,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,方差越?。纱丝傻么鸢福绢}目詳解】解:A、a組數(shù)據(jù)的最大數(shù)與最小數(shù)的差為30-10=20,b組數(shù)據(jù)的最大數(shù)與最小數(shù)的差是20-10=10,所以a組數(shù)據(jù)的最大數(shù)與最小數(shù)的差較大,故選項A正確;
B、由圖中可以看出,a組數(shù)據(jù)最大數(shù)與最小數(shù)的差較大,不穩(wěn)定,所以a組數(shù)據(jù)的方差較大,故選項B正確;
C和D、b組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定,即其方差較?。蔬x項C正確,選項D的說法錯誤;
故選D.【題目點撥】本題涉及方差和極差的相關(guān)概念,比較簡單,熟練掌握方差的性質(zhì)是關(guān)鍵.2、A【解題分析】
被開方數(shù)x-3必須是非負數(shù),即x-3≥0,由此可確定被開方數(shù)中x的取值范圍.【題目詳解】根據(jù)題意,得:x-3≥0,解得,x≥3;故選A.【題目點撥】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.3、D【解題分析】解:根據(jù)給出的圖象上的點的坐標,(0,-1)、(1,1)、(0,2);分別求出圖中兩條直線的解析式為y=2x-1,y=-x+2,因此所解的二元一次方程組是故選D.4、A【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷.【題目詳解】∵a>b,∴-1∴3-a<3-b,故B錯誤;∴2a>2b,故C錯誤;b-a<0,故D錯誤;故選A.【題目點撥】此題主要考查不等式,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì).5、C【解題分析】
根據(jù)正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象性質(zhì)作答.【題目詳解】解:當k>2時,正比例函數(shù)y=kx圖象經(jīng)過1,3象限,一次函數(shù)y=(k﹣2)x+k的圖象1,2,3象限;當1<k<2時,正比例函數(shù)y=kx圖象經(jīng)過1,3象限,一次函數(shù)y=(k﹣2)x+k的圖象1,2,4象限;當k<1時,正比例函數(shù)y=kx圖象經(jīng)過2,4象限,一次函數(shù)y=(k﹣2)x+k的圖象2,3,4象限,當(k﹣2)x+k=kx時,x=<1,所以兩函數(shù)交點的橫坐標小于1.故選:C.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì),正比例函數(shù)的圖象性質(zhì),關(guān)鍵是由k的取值確定函數(shù)所在的象限.6、A【解題分析】
無理方程的定義是:根號下含有未知數(shù)的方程即為無理方程,根據(jù)定義即可判斷.【題目詳解】無理方程的定義是:根號下含有未知數(shù)的方程即為無理方程,根據(jù)定義只有第一個方程為無理方程.即+3x=9,1個,故選:A.【題目點撥】本題直接考查了無理方程的概念--根號下含有未知數(shù)的方程即為無理方程.準確掌握此概念即可解題..7、C【解題分析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)即可判斷.【題目詳解】∵、分別是邊、的中點,AC⊥BD,∴MO=AM=BM=AB=NO,∴和都是等腰三角形,A錯誤;∵MN=BD=BO=DO,∴四邊形和四邊形都是平行四邊形,B錯誤;由AM=AB,AO=AC,AN=AD,∴四邊形與四邊形是位似圖形,正確;∵、O分別是邊、AC的中點∴,但是不一定等于CO,故D錯誤.故選C【題目點撥】此題主要考查菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知中位線定理與直角三角形的性質(zhì).8、A【解題分析】
1、回憶位中數(shù)和眾數(shù)的概念;2、分析題中數(shù)據(jù),將15名運動員的成績按從小到大的順序依次排列,處在中間位置的一個數(shù)即為運動員跳高成績的中位數(shù);3、根據(jù)眾數(shù)的概念找出跳高成績中人數(shù)最多的數(shù)據(jù)即可.【題目詳解】解:15名運動員,按照成績從低到高排列,第8名運動員的成績是1.2,
所以中位數(shù)是1.2,
同一成績運動員最多的是1.1,共有4人,
所以,眾數(shù)是1.1.
因此,眾數(shù)與中位數(shù)分別是1.1,1.2.
故選A.【題目點撥】本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的計算,解題的關(guān)鍵是理解中位數(shù)和眾數(shù)的概念,直接根據(jù)概念進行解答.此外,也考查了學生從圖表中獲取信息的能力.9、B【解題分析】
可設(shè)大正方形邊長為a,小正方形邊長為b,所以據(jù)題意可得a2=49,b2=4;根據(jù)直角三角形勾股定理得a2=x2+y2,所以x2+y2=49,式①正確;因為是四個全等三角形,所以有x=y+2,所以x-y=2,式②正確;根據(jù)三角形面積公式可得S△=xy/2,而大正方形的面積也等于四個三角形面積加上小正方形的面積,所以,化簡得2xy+4=49,式③正確;而據(jù)式④和式②得2x=11,x=5.5,y=3.5,將x,y代入式①或③都不正確,因而式④不正確.綜上所述,這一題的正確答案為B.10、C【解題分析】=0且x2+4x+4≠0,解得x=2.故選C.11、D【解題分析】試題分析:先根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義求出x1+x2+x3的值,進而可得出結(jié)論.解:∵x1,x2,x3的平均數(shù)是5,∴x1+x2+x3=15,∴===1.故選D.考點:算術(shù)平均數(shù).12、C【解題分析】
根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和,可得數(shù)據(jù)總和=頻數(shù)÷頻率.【題目詳解】∵成績在4.05米以上的頻數(shù)是8,頻率是0.4,∴參加比賽的運動員=8÷0.4=20.故選C.【題目點撥】考查頻數(shù)與頻率,掌握數(shù)據(jù)總和=頻數(shù)÷頻率是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、8.【解題分析】
由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,所以∠1=∠2,再證明AF=BE,則可判斷四邊形AFEB為平行四邊形,于是利用AB=AF可判斷四邊形ABEF是菱形;根據(jù)菱形的性質(zhì)得AG=EG,BF⊥AE,求出BF和AG的長,即可得出結(jié)果.【題目詳解】由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,則∠1=∠2,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴BE∥AF,∠BAF=∠C=60°,∴∠2=∠BEA,∴∠1=∠BEA=30°,∴BA=BE,∴AF=BE,∴四邊形AFEB為平行四邊形,△ABF是等邊三角形,而AB=AF,∴四邊形ABEF是菱形;∴BF⊥AE,AG=EG,∵四邊形ABEF的周長為16,∴AF=BF=AB=4,在Rt△ABG中,∠1=30°,∴BG=AB=2,AG=BG=2,∴AE=2AG=,∴菱形ABEF的面積;故答案為:【題目點撥】本題考查了基本作圖、平行四邊形的性質(zhì)與判定、菱形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì);證明四邊形ABEF是菱形是解題的關(guān)鍵.14、130°【解題分析】根據(jù)平行四邊形的鄰角互補,則∠D=15、且【解題分析】試題解析:由題意知,∵方程有實數(shù)根,∴且故答案為且16、9;9【解題分析】【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)定義可以分析出結(jié)果.【題目詳解】這組數(shù)據(jù)中9出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)是9;按順序最中間是9,所以中位數(shù)是9.故答案為9;9【題目點撥】本題考核知識點:眾數(shù),中位數(shù).解題關(guān)鍵點:理解眾數(shù),中位數(shù)的定義.17、x(x﹣1)=1【解題分析】
設(shè)參賽隊伍有x支,根據(jù)參加籃球職業(yè)聯(lián)賽的每兩隊之間都進行兩場比賽,共要比賽1場,可列出方程.【題目詳解】設(shè)參賽隊伍有x支,根據(jù)題意得:x(x﹣1)=1故答案為x(x﹣1)=1.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是根據(jù)總比賽場數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.18、40°【解題分析】
根據(jù)HL可證Rt△ABC≌Rt△DEF,由全等三角形的性質(zhì)可得∠EDF=∠A=50°,即可求解.【題目詳解】∵△ABC和△DEF是直角三角形且AC=DF,AB=DE,∴△ABC≌△DEF.∵∠A=50°,∴∠EDF=∠A=50°,∵△DEF是直角三角形,∴∠EDF+∠DFE=90°.∵∠EDF=50°,∴∠DFE=90°-50°=40°.故答案為40°.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,以及直角三角形兩個銳角互余,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)y1=;y2=﹣x+3;(2)點P(0,).【解題分析】
將已知點A分別代入反比例函數(shù)和一次函數(shù)里,即可求出k、b,再將k、b的值代入兩個函數(shù)里,就可以求出兩個函數(shù)的解析式;作A點關(guān)于y軸的對稱點,并與B連接這條線段即為所求。根據(jù)已知求出B點坐標,再求出新線的解析式,最后求出P點坐標.【題目詳解】(1)將點A(1,2)代入y1=,得:k=2,則y1=;將點A(1,2)代入y2=﹣x+b,得:﹣1+b=2,解得:b=3,則y2=﹣x+3;(2)作點A關(guān)于y軸的對稱點A′(﹣1,2),連接A′B,交y軸于點P,即為所求,如圖所示:由得:或,∴B(2,1),設(shè)A′B所在直線解析式為y=mx+n,根據(jù)題意,得:,解得:,則A′B所在直線解析式為y=3x﹣5,當x=0時,y=,所以點P(0,).【題目點撥】函數(shù)解析式.20、3x+2,2.【解題分析】
先將括號內(nèi)異分母分式通分計算,再將除法變乘法,約分化簡,再代入數(shù)據(jù)計算.【題目詳解】解:原式===3x+2,當x=1時,原式=2.【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,熟練掌握分式的通分與約分是解題的關(guān)鍵.21、(1)一次函數(shù)的解析式為(2)【解題分析】試題分析:(1),根據(jù)題意可設(shè)一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0),將A,B兩點代入可求出k,b,進而可求出函數(shù)表達式;對于(2),設(shè)點P的坐標為(a,-2a+4),結(jié)合A點的坐標可得OA的長,繼而根據(jù)△POA的面積為2可得到|a|的值,據(jù)此可得到點P的坐標.試題解析:(1)設(shè)解析式為y=kx+b(k≠0)∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,∴,解得,∴一次函數(shù)的解析式為(2)∵當時,當時,22、;.【解題分析】
直接將括號里面通分進而利用分式的混合運算法則計算得出答案.【題目詳解】解:原式=,當x=1時,原式=.【題目點撥】本題考查的知識點是分式的混合運算——化簡求值,熟練掌握分式的運算順序以及運算法則是解此題的關(guān)鍵.23、.(1);(2)【解題分析】
(1)首先將二次根式化為最簡二次根式,然后根據(jù)二次根式的乘除運算法則計算即可;(2)首先將二次根式化為最簡二次根式,然后根據(jù)二次根式的乘除運算法則計算即可.【題目詳解】解:(1)原式=;(2)原式=..【題目點撥】本題考查二次根式的乘除運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的性質(zhì)和運算法則.24、(1)應該錄取乙;(2)應該錄取甲【解題分析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的公式算出即可.(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式算出即可.【題目詳解】(1),,故應該錄取乙.(2),,從應該錄取甲.【題目點撥】本題考查平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的計算,關(guān)鍵在于牢記基礎(chǔ)公式.25、證明見解析.【解題分析】
如圖,連接DE交AC于N,連接EG交KC于M,連接DF交CH于Q,連接FG交BC于J,連接MN,NQ,QJ,JM
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