2024屆江蘇泰州地區(qū)八年級物理第二學期期末調研模擬試題含解析

2024屆江蘇泰州地區(qū)八年級物理第二學期期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車速度太慢 B．汽車轉彎C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊2．如圖所示，是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象，設液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙，則ρ甲、ρ乙的關系是A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲>ρ乙C．ρ甲<ρ乙 D．無法確定3．第十八屆世警會于2019年6月在成都舉行，此次是世警會首次在亞洲舉辦，有70余個國家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運動員來蓉參賽。如圖為世警會公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運動員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說法正確的是A．運動員對自行車的壓力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員受到的重力與運動員對自行車的壓力是一對相互作用力C．運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力D．運動員受到的重力與自行車的重力是一對相互作用力4．如圖所示的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關系的是A． B． C． D．5．下列情形中，沒有對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中D．把掉在地上的課本撿起來6．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N7．甲同學在1s內用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進1m，而乙同學將這個箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學對箱子做的功和功率,則A．W1>W2，P1>P2B．W1>W2，P1<P2C．W1<W2，P1>P2D．W1<W2，P1<P28．下列交通提示用語和慣性無關的是（）A．車輛轉彎，請坐穩(wěn)扶好 B．雨天路滑，請減速慢行C．注意安全，請保持車距 D．遵守交規(guī)，請靠右行駛9．1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速有關，以下選項利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是A．機翼受升力使飛機飛上藍天 B．火箭受推力飛向太空C．輪船經船閘從下游開到上游 D．潛水艇從海底上浮10．圖中，放在水平桌面上的彩燈，受力情況分析正確的是A．受支持力B．受重力和壓力C．受重力和支持力D．受重力和摩擦力11．如圖，用滑輪組豎直向上提升重物，不計繩重和摩檫，下列措施能提高滑輪組機械效率的是（）A．減小動滑輪的重力 B．增大重物上升的高度C．減小定滑輪的重力 D．增大重物上升的速度12．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大13．關于壓力和壓強，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對支持面的壓力越大C．壓力大產生的壓強一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強14．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示．則下列說法中正確的是A．0～2s內物體保持靜止，不受摩擦力的作用B．2～4s內物體做勻速直線運動C．2～4s內物體受到的摩擦力為3ND．2～6s內物體受到的摩擦力大小保持不變15．甲乙兩人分別對物體做功，下列說法正確的是A．乙做功較快，功率較大 B．甲用時較長，做功較多C．甲功率較大，做功較多 D．乙用時較短，功率較大16．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出17．如圖所示的現(xiàn)象中，與大氣壓無關的是A．吸盤式掛衣鉤B．用管子吸引料C．紙片托水D．凸出的橡皮膜18．下圖中以科學家名字作為功的單位的是A．牛頓B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特19．中國選手樂茂盛在亞運會上獲得男子舉重62kg級冠軍，挺舉成績是182.5kg，如圖為他比賽時的照片，他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近（）A．800J B．1600J C．2200J D．3600J20．甲乙兩位學生比賽爬竿，他們的質量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（）A．甲學生做功較少，功率較大 B．甲學生做功較少，功率較小C．甲學生做功較多，功率較大 D．甲學生做功較多，功率較小21．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子22．把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強.分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為（）A．pl+p1 B． C． D．23．如圖甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則A．雞蛋在甲乙兩杯中排開的鹽水體積一樣大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲、乙既杯底部所受的液體壓強—樣大D．雞蛋在兩個杯里受到的浮力—樣大24．一輕質彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質實心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力25．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力．當物體靜止時，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N26．如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是A．踢出去的足球在草地上滾動B．小麗背著書包沿水平路面勻速行走C．小芳把一箱書籍搬起來D．司機推汽車汽車卻紋絲不動27．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破28．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面恰好相平，小球所處的位置如圖所示．設甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，則它們的關系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙29．下列關于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產生力的作用B．兩個物體只要接觸，就一定會產生力的作用C．一個物體也會產生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用30．短跑運動員在100m競賽中，測得7s末的速度是9m/s，10s末到達終點時的速度是10.2m/s，則運動員在全程內的平均速度為（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕，點起蠟燭，送上祝福．向兩支蠟燭中間吹氣，結果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向________（選填“中間”或“兩邊”）靠攏，這是因為蠟燭中間的氣體流速變大，導致壓強變________．32．小明用彈簧測力計測一物體所受的重力時，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，是________N。33．小華用160N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內勻速直線運動了5m，小華做的功是________J，功率是________W．34．如圖，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管內水柱的高度___（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是___．如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個的測量_____儀器．35．2017年4月26日，我國第一般國產航母001A成功下水，這艘航母設計滿載排水量為67000噸，當該航母浮在水面上時，它所受的最大浮力是________N.36．重50N的物體在水平支持面上做勻速直線運動，所受的阻力是20N，若物體在水平方向上移動30m，則拉力對物體做了_________J的功，重力對物體做了_______J的功。37．如圖甲所示，在學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時五星紅旗徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個定滑輪，它能改變________．如圖乙所示，用動滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運動，如果不計滑輪和繩的重力及細繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F為________N．38．一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示，分析圖像可知，跑步者的速度為__________m/s。39．液體溫度計是利用液體的______________原理制成的，體溫計的量程______℃，分度值______℃40．某同學通過實驗研究使用杠桿的特點，他先用彈簧測力計直接拉著三個鉤碼，然后將這三個鉤碼掛在杠桿上，且保持位置不變，他三次用彈簧測力計拉杠桿使其水平平衡，研究過程分別如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然后歸納出實驗結論：（1）分析、比較圖（a）與（b）或（a）與（c）或（a）與（d）可知___________。（2）分析、比較圖（b）、（c）、（d）可知____________________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做_____，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比較1、2兩次實驗，得出結論：____________。（3）比較_____兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。（4）小芳同學將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖乙所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，此時木塊受到的摩擦力方向___，大小為___N．這樣改進的好處是__________。（5）小芳在作圖丁實驗時，拉動木板沒有及時停下來，當木塊有七分之一滑出木板表面的時候，摩擦力大小為_____N。（6）小芳在本次探究中運用的研究方法是________和轉化法．42．如圖所示，密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置：一個充氣的氣球，一個是彈簧測力計測重力，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是：（1）充氣的氣球________。（2）彈簧測力計的示數(shù)___________。（3）玻璃杯中的水和塑料片_______________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．目前，世界上能夠制造潛水深度達6000m以上潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟涊d人深潛達到7062m，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄。某次海洋科考活動中，“蛟龍?zhí)枴痹谔窖竽程巋=7000m的深度進行科考作業(yè)，通過一個S=50cm2的觀察窗進行觀察，完成科考作業(yè)后從h=7000m深度上浮至水面用時t=6小時56分40秒。若ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，標準大氣壓p0=1.0×105Pa。求：（1）“蛟龍?zhí)枴笔艿降暮Ｋ畨簭妏1，合多少個（n）標準大氣壓；（2）“蛟龍?zhí)枴庇^察窗受到的海水壓力F；（3）“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葀。44．物體A的體積是2×10﹣3m3，將它放入水中，露出水面的體積是整個體積的四分之一，物體下表面距液面0.15m，如圖所示．（g取10N/kg）求：（1）物體A所受的浮力是多少？（2）物體A的密度是多大？（3）物體下表面受到的液體壓強有多大？（4）在A上放一個多重的物體可以使A剛好全部浸入水中？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強，避免造成人體傷害．2、C【解題分析】

由圖可知，當甲乙兩液體深度相同時，甲中的壓強小于乙中的壓強，由p＝ρgh可得：ρ甲<ρ乙．3、C【解題分析】

A．運動員對自行車的壓力作用在自行車上，自行車對運動員的支持力作用在運動員上，這兩個力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力。故A錯誤。B．運動員受到的重力方向豎直向下，運動員對自行車的壓力方向也豎直向下，這兩個力方向不相反，不是一對相互作用力。故B錯誤。C．運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力都作用在運動員上，且大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力。故C正確。D．運動員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反，不是一對相互作用力。故D錯誤。4、B【解題分析】

AB．物體的重力與物體質量成正比，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；CD．g是物體重力與質量的比值，與重力、質量無關，在同一地點是一個定值，故CD正確，不符合題意。5、A【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離?！绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動，對杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B、將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C、將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對籃球做了功，故C不符合題意；D、把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。6、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。7、C【解題分析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W1＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P1＝W；所以W1＜W1，P1P1．故選C．8、D【解題分析】

A．轉彎時，乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉彎，請坐穩(wěn)扶好”，是防止由于慣性對人體造成傷害，故A不符合題意；B．當車遇到緊急情況需要停車時，汽車由于慣性仍要向前運動；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個交通規(guī)定，與慣性無關，故D符合題意．9、A【解題分析】

A．飛機的機翼做成上凸下平的形狀，當飛機運動時，流過機翼上方的空氣流速大、壓強小，流過機翼下方的空氣流速小、壓強大，機翼上下方就有了向上的壓力差，便形成向上的升力，即飛機飛上藍天利用了伯努利這一發(fā)現(xiàn)，故A符合題意；B．火箭的燃料燃燒時，高速向后噴出熱氣流，從而獲得向前的推力，利用的是力作用的相互性原理，故B不符合題意C．輪船過船閘，利用的是連通器的原理，故C不符合題意D．潛水艇通過改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或者下潛。當潛水艇把水排出水艙后潛水艇上?。划敐撍摮渌畷r潛水艇下沉，故D不符合題意。10、B【解題分析】試題分析：A、放在水平桌面上的彩燈，受到重力和支持力這兩個力，故A錯誤；B、重力和壓力作用在同一物體上，并且方向相同，因此不是平衡力，故B錯誤；C、重力和支持力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力，故C正確；D、放在水平桌面上的彩燈不受摩擦力作用，并且重力沿豎直方向，摩擦力沿水平方向，因此二力不是平衡力，故D錯誤．故選B．11、A【解題分析】試題分析：機械效率是有用功在總功中所占的比例，提高機械效率可以通過增大有用功或減少額外功的方法來實現(xiàn)；減小動滑輪的重力可以減小額外功，故A正確；根據(jù)公式η=G/nF可知，當滑輪組的繞線確定后，機械效率與物體上升的高度和速度都沒關系，故BD錯；定滑輪的輕重對機械效率是沒有影響的，故C錯；應選A．【考點定位】滑輪組的機械效率12、C【解題分析】

A．從a到b小球的質量不變，高度減小，重力勢能減小,故此選不合題意；B．從b到c小球的質量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意；C．到達c處，小球到達平面，小球的勢能最小，小球的質量不變,速度增大，動能最大，此選項符合題意；D．到達d處，小球質量不變，與c處相比高度不變,重力勢能不變，小球質量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零，此選項不合題意．13、D【解題分析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯誤；B．自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關，例如：壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，故B錯誤；C．影響壓強的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強越大，故C錯誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故D正確。14、D【解題分析】

A．由v?t圖象可知，0～2s內物體運動的速度為0，處于靜止狀態(tài)；由F?t圖象可知，0～2s內物體受到的拉力為1N；由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；B．由v?t圖象可知，2～4s內物體做勻加速直線運動，故B錯誤；CD．由v?t圖象可知，4～6s內物體運動的速度4m/s不變，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由F?t圖象可知，4～6s內物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與物體運動的速度無關，所以，2～4s內物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤，D正確。15、A【解題分析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功較快，則功率大，故A正確；B．由W=Pt做功多少取決于時間和功率兩個因素，做功時間長，做功不一定多，因為不知道功率大小，故B錯誤；C．率較大，做功快，但是做功不一定多，因為不知道做功時間的長短，故C錯誤；D．在做功一定的情況下，用時越短，功率越大，故D錯誤。16、B【解題分析】當玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點睛：托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強．搞懂實驗原理是解決此類問題的關鍵．17、D【解題分析】

A．吸盤式掛衣鉤在大氣壓力的作用下，掛衣鉤被壓在墻上，與大氣壓有關，故A錯誤；B．飲料在大氣壓的作用下，飲料通過吸管被吸入嘴中，與大氣壓有關，故B錯誤；C．大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關，故C錯誤；D．橡皮膜在水的壓力作用下向下突出，與大氣壓無關，故D正確．18、C【解題分析】

功的單位是焦耳，符號是J；牛頓是力的單位；帕斯卡是壓強的單位；瓦特是功率的單位．故C符合題意，A、B、D不符合題意．19、D【解題分析】

杠鈴的重力：，他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m，在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是：，與D選項的3600J比較接近，故D符合題意。20、B【解題分析】

根據(jù)題中“甲乙……的質量之比為4:5”，運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”，運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知：甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5；根據(jù)題中“甲……爬到頂，乙……爬到頂”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲學生做功較少；根據(jù)題中“甲18s爬到頂，乙20s爬到頂”，可知甲乙爬竿所用時間之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根據(jù)功率公式，可知功率之比為P1:P2==8:9，故P1<P2即甲學生功率較小．21、B【解題分析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．22、C【解題分析】

設兩正方體的密度為ρ，邊長分別為L甲和L乙，則甲對桌面的壓強是：

，

即；

同理知道，

，

當把甲放在乙的上面時，乙對桌面的壓強是：

故只有C正確。23、D【解題分析】

A．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，故雞蛋在甲杯中排開的鹽水體積大于在乙杯中排開的鹽水的體積，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，由F浮=G排=m排g，可知，浮力相同，故B錯誤，D正確；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，已知兩杯中液面相平，由p=ρgh，可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強，故C錯誤；24、C【解題分析】

小球完全浸沒且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質實心小球完全浸沒水中時小球受到的浮力小于重力，若沒有彈簧會下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。25、C【解題分析】

當把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F?。綠，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N．故選C．26、C【解題分析】

A.踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；故A錯誤；B.小麗背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，小麗不做功．故B錯誤；C.小芳把箱子搬起來，在力的方向上移動了距離，小芳對箱子做了功；故C正確；D.司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功．故D錯誤；故選C.【題目點撥】逐個分析選擇項中提到的物理情景，結合做功的兩個必要因素，①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案．27、C【解題分析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

28、D【解題分析】小球在甲液體中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液體中懸浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴對容器底部的壓強P甲P乙，兩個完全相同的容器，底面積相同，根據(jù)F＝pS,則F甲F乙．故選D．點睛：在甲中漂浮，說明甲中液體密度大于小球的密度，在乙中懸浮，說明乙中液體的密度等于小球的密度，據(jù)此得出兩種液體的密度關系，又知道液體深度相同，根據(jù)公式P＝ρgh可比較對容器底部的壓強，兩容器底面積相同，故可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大?。?9、D【解題分析】

A.兩個物體不接觸，也會有力的作用，例如引力和斥力．故A錯誤．B.兩個物體接觸，不一定會產生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯誤．C.力是物體對物體的作用，所以一個物體不會產生力的作用．故C錯誤．D.力不能離開物體而單獨存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．30、C【解題分析】

由題意知，路程，運動時間；根據(jù)得，平均速度為；?！绢}目點撥】重點是速度公式及其應用，關鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進行計算，千萬不可用兩個速度求平均數(shù)，是不正確的。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、中間小【解題分析】

[1][2]當向兩支蠟燭中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小；蠟燭外側的壓強不變，兩支蠟燭火焰受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏．【題目點撥】流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越?。容^蠟燭火焰的內外受到的壓強是解決本題的關鍵．32、4.6【解題分析】

由圖可知，彈簧秤的分度值為0.2N，物體受到彈簧測力計對它的拉力大小是4.6N。33、80040【解題分析】

第一空．小華做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小華做功的功率：P===40W．34、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解題分析】

第一空．把氣壓計從山腳帶到山頂，玻璃管內水柱的高度變大；第二空．瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會增大；第三空．如果在瓶內裝滿水時，整個瓶子相當于溫度計的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計類似，因此可作為測量溫度的儀器。35、6.7×108【解題分析】

滿載時受到的最大浮力為：F?。紾排＝m排g＝67000×103kg×10N/kg＝6.7×108N.【題目點撥】航空母艦的排水量是指滿載時排開水的質量，根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時受到的浮力．36、6000【解題分析】

第一空．由于物體做勻速直線運動，所以，在水平向上受力平衡，即拉力是F=f=20N；故拉力對物體做功是：

W=Fs=20N×30m=600J；第二空．由于重力的方向是豎直向下，而物體位移沿水平方向，所以，重力不做功，即重力對物體做了0J的功，37、力的方向300【解題分析】

由生活經驗可知，旗桿頂部的滑輪是定滑輪，能改變力的方向，但不能省力；用動滑輪拉著重為600N的物體向上做勻速直線運動，使用動滑輪可以省一半力，所以豎直向上的拉力F為300N.38、4【解題分析】

從圖象中可以看出，當跑步者的時間為50s時，對應的路程是200m，則跑步者的速度：。39、熱脹冷縮35-42oC0.1oC【解題分析】

（1）常用液體溫度計是利用測溫液體的熱脹冷縮原理制成的；（2）溫度計讀數(shù)的方法：先認清溫度計的量程、分度值，然后根據(jù)液柱液面的位置讀出示數(shù)?！绢}目詳解】（1）我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質制成的；（2）在體溫計上，最小示數(shù)是35℃，最大示數(shù)是42℃，所以體溫計的量程為：35℃～42℃；1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃。故答案為：熱脹冷縮；35～42；0.1。40、用杠桿提起重物時，當杠桿的動力臂大于阻力臂時，可以省力杠桿平衡時，在杠桿的阻力和阻力臂不變時，動力臂越大，動力越小【解題分析】

(1)[1]比較圖（a）與（b）或（a）與（c）或（a）與（d）知道，提著重物平衡時，杠桿的動力臂大于阻力臂，即可以省力；(2)[2]比較圖中（b）、（c）、（d），杠桿的阻力和阻力臂不變時，動力臂越大，彈簧測力計示數(shù)越小，所以，在杠桿的阻力和阻力臂不變時，動力臂越大，動力越小。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、勻速直線運動等于接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力與大2、3水平向右2.6無論怎樣拉動木板，木塊是靜止的，測力計的示數(shù)是穩(wěn)定的2.6控制變量法【解題分析】

第一空、第二空．木塊在水平面上受到拉力和摩擦力的共同作用，當物塊做勻速直線運動時，受力平衡，此時拉力的大小等于摩擦力的大小。第三空．1、2兩次實驗接觸面粗糙程度相同，第2次實驗物塊對木板的壓力