幼兒園小班健康《請(qǐng)不要吸煙》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班健康《請(qǐng)不要吸煙》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)背景隨著吸煙人數(shù)的增多，不良習(xí)慣的養(yǎng)成已經(jīng)成為了一種嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，甚至在一些家庭中青少年就已經(jīng)開始接觸吸煙這樣的不良行為。為了讓幼兒盡早地了解到吸煙的危害，幼兒園在教育教學(xué)中加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的傳授，讓幼兒了解到吸煙對(duì)我們身體健康的威脅，從而能夠更好地自我保護(hù)。本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)教學(xué)課程，使幼兒能夠了解到吸煙的危害，培養(yǎng)幼兒不吸煙的好習(xí)慣。二.教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)身體的危害，了解不良習(xí)慣的危害。辨認(rèn)各種吸煙工具并知道它們的危害。掌握簡(jiǎn)單的戒煙方法和防止被二手煙侵害的技巧。2.2情感與態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)幼兒嚴(yán)于律己的好習(xí)慣，積極拒絕吸煙。培養(yǎng)幼兒珍惜生命、保護(hù)健康、享受生活的美好心態(tài)。培養(yǎng)幼兒有良好的行為習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。三.教學(xué)內(nèi)容本教學(xué)設(shè)以“請(qǐng)不要吸煙”為主題，教學(xué)內(nèi)容包括：吸煙的危害吸煙工具的辨認(rèn)防止二手煙侵害的方法戒煙的方法四.教學(xué)方法本教學(xué)設(shè)采取多種教學(xué)手段，如：聽(tīng)說(shuō)結(jié)合、實(shí)物展示、游戲教學(xué)、情境模擬等，以激發(fā)幼兒們的學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與性及積極性。4.1第一節(jié)課4.1.1活動(dòng)一：抽煙的人不健康在黑板上畫出一幅抽煙的人的圖片。帶著問(wèn)題，向幼兒們展現(xiàn)細(xì)微的吸煙危害癥狀并引導(dǎo)他們討論。通過(guò)簡(jiǎn)單介紹吸煙的危害以及它對(duì)身體的影響，學(xué)習(xí)幼兒的聲音科學(xué)。4.1.2活動(dòng)二：辨別吸煙工具給幼兒展示煙斗、香煙、煙嘴等各種吸煙工具。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)各種吸煙工具并介紹其危害。4.1.3活動(dòng)三：游戲教學(xué)設(shè)計(jì)生動(dòng)的吸煙場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒扮演吸煙者、親戚、朋友等角色，模擬真實(shí)場(chǎng)景，并引導(dǎo)幼兒在游戲中了解吸煙的危害。4.2第二節(jié)課4.2.1活動(dòng)一：防止二手煙侵害以不同情境讓幼兒接觸到二手煙的影響，并引導(dǎo)他們積極探究到防止二手煙侵害的方法。4.2.2活動(dòng)二：以假亂真的實(shí)物展示引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)辨識(shí)煙斗、香煙、煙嘴等各種吸煙工具。給幼兒們展示不同顏色、樣式的假貨煙斗，引導(dǎo)他們區(qū)分真假，并營(yíng)造出假貨的危害。4.2.3活動(dòng)三：防煙游戲設(shè)計(jì)具有競(jìng)爭(zhēng)性的游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)如何防止吸煙，讓他們體驗(yàn)到保護(hù)自己健康的意義。五.教學(xué)反思本教學(xué)設(shè)的主要目的是引導(dǎo)小班幼兒樹立正確的健康觀念，以便他們能夠借此加深對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，避免接觸吸煙。通過(guò)對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)的反思，我發(fā)現(xiàn)：本次教學(xué)活動(dòng)形式多樣，但同時(shí)也取得了良好的成果，主要體現(xiàn)在：幼兒聽(tīng)得認(rèn)真、積極參與，并且能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行。在游戲設(shè)計(jì)部分我發(fā)現(xiàn)還有一些不足之處，參加活動(dòng)的部分幼兒表現(xiàn)的較為被動(dòng)，這可能是由于游戲規(guī)則或者難度較高