




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
實驗02觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂裝片目的要求通過觀察蝗蟲精母細細胞減數(shù)分裂固定裝片,識別減數(shù)分裂不同的階段染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解。實驗原理蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期材料用具蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片、顯微鏡實驗步驟1、把蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片放到顯微鏡的載物臺上,用標本夾夾好。2、調好顯微鏡在高倍鏡下觀察,識別初級精母細胞、次級精母細胞和精細胞。3、先在低倍鏡下依次找到件數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細胞,再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。4、根據(jù)觀察結果,盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時期的細胞簡圖(左眼觀察,右眼繪圖)。(1)宜選用雄性個體生殖器官如植物的花藥、動物的精巢作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料的原因:①雄性個體產(chǎn)生精子的數(shù)量多于雌性個體產(chǎn)生卵細胞的數(shù)量。②在動物卵巢內的減數(shù)分裂沒有進行徹底,排卵時排出的僅僅是次級卵母細胞,其只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能繼續(xù)完成減數(shù)分裂Ⅱ。(2)精巢內精原細胞既可進行有絲分裂,又可進行減數(shù)分裂,因此可以觀察到染色體數(shù)為n、2n、4n的不同細胞分裂圖像。觀察減數(shù)分裂實驗的關鍵提醒(1)臨時裝片制作時應特別注意的幾個關鍵環(huán)節(jié)①為了更加清晰地觀察染色體形態(tài),在解離前,一般要對動物組織進行低滲處理,其目的是憑借滲透作用使細胞膨脹,染色體鋪展,同時可使黏附于染色體的核仁物質散開,以便能在一個平面上觀察所有染色體形態(tài)。②低滲處理后再進行解離固定,將細胞殺死并去除細胞之間的黏連物,使細胞彼此分開,經(jīng)壓片,細胞會彼此分散開,解離后進行漂洗,去除解離液對染色效果的(2)確定中期細胞的類型:睪丸內初級精母細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,精原細胞進行有絲分裂增加細胞數(shù)目。因此處于分裂中期的細胞應該包括:減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂中期、有絲分裂中期,產(chǎn)生的子細胞分別是次級精母細胞、精細胞、精原細胞。1.(2008·江蘇·高考真題)為了觀察減數(shù)分裂各時期的特點,實驗材料選擇恰當?shù)氖牵?/p>
)①蠶豆的雄蕊
②桃花的雌蕊
③蝗蟲的精巢
④小鼠的卵巢A.①② B.③④C.①③ D.②④【答案】C【分析】要觀察減數(shù)分裂的過程,最好選擇的是雄性個體,因為雄性個體產(chǎn)生的生殖細胞數(shù)量更多,更容易觀察到減數(shù)分裂,蠶豆的雄蕊和蝗蟲的精巢中有大量處于減數(shù)分裂各時期的細胞,是也可以作為實驗材料的?!驹斀狻啃廴?、精巢中要形成大量精子,減數(shù)分裂很多,易觀察到;雌蕊、卵巢中卵細胞形成少,減數(shù)分裂進行少,不易觀察到。故選C。2.(2015·江蘇·高考真題)中國水仙(Narcissustazettavar.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:請回答下列問題:(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是。(2)實驗過程中用1mol·L1HCl解離的目的是。(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有(填序號)。①雙縮脲試劑
②醋酸洋紅液
③龍膽紫溶液
④秋水仙素溶液(4)鏡檢時,應不斷移動裝片,以尋找處于期且染色體的細胞進行拍照。(5)由圖核型分析結果,得出推論:中國水仙只開花不結實的原因是。(6)為了進一步驗證上述推論,可以優(yōu)先選用(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察。①花萼②花瓣
③雌蕊④花藥⑤花芽【答案】新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛使組織細胞相互分離②③中分散良好中國水仙是三倍體,減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細胞④【分析】根尖、莖尖分生區(qū)分裂旺盛,可選做觀察有絲分裂的材料。三倍體減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生生殖細胞,故不能結實。觀察減數(shù)分裂時,最好選用動物的精巢或植物的花藥?!驹斀狻浚?)由于新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛,所以選作為實驗材料。(2)實驗過程中用1mol·L1HCl解離的目的是使組織細胞相互分離。(3)用卡寶品紅將染色體染色,還可用龍膽紫溶液、醋酸洋紅溶液進行染色。(4)有絲分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,所以該實驗需尋找中期且染色體分散良好細胞。(5)由圖可知,中國水仙是三倍體,減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細胞。(6)為進一步驗證推論,應選擇進行減數(shù)分裂的材料進行觀察,由于雄蕊產(chǎn)生的雄配子多,且過程連續(xù),所以應選擇花藥作為材料進行顯微觀察。【點睛】注意:根尖、莖尖分生區(qū)分裂旺盛,可選做觀察有絲分裂的材料;三倍體減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生生殖細胞,故不能結實;觀察減數(shù)分裂時,最好選用動物的精巢或植物的花藥。一、單選題1.芍藥一般為二倍體(2n=10),是我國的傳統(tǒng)花卉??蒲腥藛T對芍藥花粉母細胞的減數(shù)分裂進行了研究,在顯微鏡下觀察到不同時期的圖像,如下圖所示。下列敘述錯誤的是(
)A.觀察芍藥根尖分生區(qū)細胞分裂,分裂前期細胞中四分體的數(shù)目是0B.觀察到花粉母細胞不同時期的圖像按分裂時期排序為⑤③①②④C.由于芍藥染色體數(shù)目較少,染色、制片后可直接用高倍鏡進行觀察D.觀察細胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置可判斷該細胞所處的分裂時期【答案】C【分析】分析圖示可知,①處于減數(shù)第一次分裂后期,②處于減數(shù)第二次分裂后期,③處于減數(shù)第一次分裂中期,④處于減數(shù)第二次分裂末期,⑤處于減數(shù)第一次分裂前期?!驹斀狻緼、芍藥根尖分生區(qū)細胞只進行有絲分裂,不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會,故分裂前期細胞中四分體的數(shù)目是0,A正確;B、①處于減數(shù)第一次分裂后期,②處于減數(shù)第二次分裂后期,③處于減數(shù)第一次分裂中期,④處于減數(shù)第二次分裂末期,⑤處于減數(shù)第一次分裂前期,減數(shù)分裂過程的順序為⑤③①②④,B正確;C、將搗碎的花藥置于載玻片上,解離漂洗染色后,制成臨時裝片,先在低倍鏡下找到目標,移至視野中央,再換高倍鏡觀察,C錯誤;D、不同時期染色體形態(tài)數(shù)目和位置不盡相同,觀察細胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置可判斷該細胞所處的分裂時期,D正確。故選C。2.某同學在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片時發(fā)現(xiàn)一個細胞中無四分體,每條染色體上含有2個DNA分子,著絲點整齊地排列在赤道板上,且該細胞中核DNA數(shù)與體細胞中核DNA數(shù)相同。下列有關敘述錯誤的是(
)A.該同學是在高倍顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)及數(shù)目的B.該同學觀察到的細胞中不存在核膜,核仁及同源染色體C.題述細胞的下一個時期,細胞中的染色體數(shù)與體細胞中的相同D.若觀察洋蔥的根尖分生區(qū)細胞固定裝片,也能觀察到題述細胞特征【答案】D【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、高倍顯微鏡下可觀察染色體的形態(tài)及數(shù)目的,A正確;B、由題意可知,觀察減數(shù)分裂細胞,且該細胞中無四分體,每條染色體上含有2個DNA分子,著絲點整齊地排列在赤道板上,且該細胞中核DNA數(shù)與體細胞中核DNA數(shù)相同,該細胞應是位于減數(shù)分裂Ⅱ中期,所以該同學觀察到的細胞中不存在核膜,核仁及同源染色體,B正確;C、由題意可知,該細胞應是位于減數(shù)分裂Ⅱ中期,該細胞的下一個時期應是減數(shù)分裂Ⅱ后期,細胞中的染色體數(shù)與體細胞中的相同,C正確;D、洋蔥的根尖分生區(qū)細胞不能進行減數(shù)分裂,所以不能觀察到題述細胞特征,D錯誤。故選D。3.研究人員以蠶豆為材料觀察減數(shù)分裂過程,具體操作如下:采集花序→固定→取花藥→漂洗→軟化→漂洗→染色→壓片→鏡檢。相關敘述正確的是(
)A.觀察材料宜取盛開期的花藥B.卡諾氏固定液固定處理目的是殺死細胞并維持結構穩(wěn)定C.用高倍顯微鏡觀察時可發(fā)現(xiàn)同源染色體逐漸分離移向兩極D.用一定濃度的纖維素酶、果膠酶軟化處理的目的是使細胞分散【答案】B【分析】要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的花藥做切片,實驗中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片。染色常用醋酸洋紅、甲紫溶液。【詳解】A、觀察材料不宜取盛開期的花藥,因為減數(shù)分裂已基本結束,A錯誤;B、用卡諾氏固定液固定處理目的是迅速殺死細胞,并維持結構穩(wěn)定,B正確;C、經(jīng)過實驗處理的細胞是死細胞,不會觀察到染色體的持續(xù)變化,C錯誤;D、用一定濃度的的纖維素酶、果膠酶軟化處理,有利于細胞相互分離,通過壓片使細胞相互分散、鋪展成單層,D錯誤。故選B。4.通過觀察蝗蟲(2n)精母細胞減數(shù)分裂裝片,可以更好地理解減數(shù)分裂過程。下列有關敘述錯誤的是(
)A.可以觀察到部分細胞中的染色體數(shù)為nB.可以觀察到細胞質處于不均等分裂的狀態(tài)C.可以觀察到多個四分體在細胞中散亂分布D.可以觀察到染色體的著絲點排列在赤道板上【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、因為觀察的是減數(shù)分裂過程,所以在顯微鏡下可以觀察到細胞內染色體數(shù)量有n和2n兩種,A正確;B、精子形成過程中,細胞的細胞質都是均等分裂的,B錯誤;C、減數(shù)第一次分裂前期,四分體散亂分布,C正確;D、減數(shù)第二次分裂中期的細胞,著絲點整齊的排列在赤道板上,D正確。故選B。5.下列關于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”和“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂裝片”實驗的敘述中合理的是(
)A.視野中精母細胞的大小和形態(tài)可作為判斷其所處減數(shù)分裂時期的依據(jù)B.取洋蔥根尖制片時,剪取2~3mm的目的是便于找到分生區(qū)細胞C.解離液處理根尖時間過長導致細胞中染色體過于分散而影響觀察D.為便于觀察到更多分裂期細胞,可將材料置于4℃冰箱中培養(yǎng)一周【答案】B【分析】觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗的基本流程:(1)解離:剪取根尖23mm(最好在每天的1014點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離35min。(2)漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。(3)染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液等堿性染料的培養(yǎng)皿中,染色35min。(4)制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片,用拇指輕輕地壓載玻片,取走載玻片,制成裝片?!驹斀狻緼、視野中精母細胞的大小和形態(tài)不可作為判斷其所處減數(shù)分裂時期的依據(jù),而染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置可作為判斷的依據(jù),A錯誤;B、取洋蔥根尖制片時,剪取2~3mm的目的是便于找到分生區(qū)細胞,因為該區(qū)段是分生區(qū)所處的位置,便于制片觀察,B正確;C、解離液處理根尖時間過長導致根尖過于軟爛,影響制片進而影響觀察,C錯誤;D、為便于觀察到更多分裂期細胞,可將材料置于較高溫度的環(huán)境中培養(yǎng)一周,D錯誤。故選B。6.下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是()A.可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象【答案】D【分析】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再變形成精子,此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂,在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化。【詳解】A、課本實驗用蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片觀察減數(shù)分裂過程,也可以用蝗蟲卵母細胞的固定裝片來觀察,A正確;B、桃花的雄蕊中減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的數(shù)目要大于雌蕊中減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞的數(shù)目,且易于取材,因此觀察減數(shù)分裂選擇雄蕊,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,B正確;C、聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,因此實驗中可能觀察到,C正確;D、聯(lián)會現(xiàn)象只發(fā)生于減數(shù)分裂過程中,洋蔥根尖細胞進行有絲分裂,不能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,D錯誤。故選D。7.某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實驗。圖1、圖2是從兩種材料的30個顯微圖像中選出的兩個典型圖像。下列敘述正確的是()A.實驗開展前應對芹菜根尖用相應溶液處理,以提高有絲分裂前期細胞的比例B.圖1為花粉母細胞的染色體,圖2為芹菜根尖細胞的染色體C.本實驗可用纖維素酶和果膠酶混合液代替HCl分別處理根尖、花粉母細胞以去除細胞壁D.通過染色體核型分析,可判斷細胞是否發(fā)生基因突變和染色體畸變【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)分裂前間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:染色體散亂分布;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、分裂中期染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期。實驗開展前應對芹菜根尖用2mmol/L的8-羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細胞有絲分裂中期細胞的比例,A錯誤;B、圖1存在同源染色體聯(lián)會和同源染色體分離,為花粉母細胞的減數(shù)分裂的染色體;圖2中染色體行為互不干擾,屬于芹菜根尖細胞的有絲分裂的染色體,B正確;C、植物細胞細胞壁的成分是纖維素和果膠,實驗中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖和花粉母細胞,目的是去除細胞壁(使細胞分離),HCl不具有此功能,C錯誤;D、染色體核型分析指顯微鏡觀察分析,可判斷細胞是否發(fā)生染色體畸變,但基因突變是無法在顯微鏡下觀察到的,D錯誤。故選B。8.蝗蟲染色體數(shù)目較少,染色體大,可以作為觀察細胞分裂的實驗材料,已知雄蝗蟲2n=23,雌蝗蟲2n=24,其中常染色體有11對,性染色體在雄性中為1條,即為XO,雌性中為2條,即為XX。下列有關說法正確的是(
)A.雌蝗蟲比雄蝗蟲更適合用于觀察減數(shù)分裂,原因是卵細胞數(shù)目少、體積大,利于觀察B.觀察雄蝗蟲精母細胞分裂固定裝片時,可能觀察到含11或12條染色體的配子C.觀察雄蝗蟲精母細胞分裂固定裝片時,最多能觀察到含4種不同染色體數(shù)目的細胞D.蝗蟲初級卵母細胞中的染色體數(shù)與初級精母細胞中的染色體數(shù)相等【答案】B【分析】根據(jù)題意,雄性蝗蟲染色體組成為22+XO,產(chǎn)生的精子中染色體組成為11+X或11+O,雌性蝗中染色體組成為22+XX,產(chǎn)生的卵細胞中染色體組成為11+X?!驹斀狻緼、雄性蝗蟲減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子較多,更適合作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料,A錯誤;B、雄性蝗蟲染色體組成為22+XO,產(chǎn)生的精子中染色體組成為11+X或11+O,所以觀察雄蝗蟲精母細胞分裂固定裝片時,可能觀察到含11或12條染色體的配子,B正確;C、雄蝗蟲的精巢中同時具有可進行有絲分裂和減數(shù)分裂的細胞,所以可以觀察到染色體數(shù)為23、46、11、22、12或24六種染色體數(shù)目的細胞,C錯誤;D、蝗蟲初級卵母細胞中的染色體數(shù)為24,初級精母細胞中的染色體數(shù)23,數(shù)目不相等,D錯誤;故選B。9.圖1為某同學在顯微鏡下觀察到的某動物(2n)減數(shù)分裂不同時期的細胞圖像,圖2表示不同細胞分裂時期染色體和核DNA的相對值。下列有關敘述正確的是(
)A.制作臨時裝片的操作順序是:解離→染色→漂洗→制片B.圖1中細胞D是次級精母細胞,該細胞所處時期對應圖2中的dC.圖1中自由組合定律發(fā)生在細胞E中D.圖2中一定含有同源染色體的有a、b【答案】BCD【分析】1、圖1中的細胞質均等分裂,因此為雄性動物的減數(shù)分裂。2、圖中a表示有絲分裂后期;b表示間期DNA復制后或有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂;c表示間期DNA復制前或減數(shù)第二次分裂后期;d表示減數(shù)第二次分裂前期、中期;e表示減數(shù)第二次分裂的子細胞。【詳解】A、制作臨時裝片的操作順序是:解離→漂洗→染色一制片,A錯誤;B、圖l中的細胞D已經(jīng)完成了減數(shù)第一次分裂,且細胞質均等分裂,因此是次級精母細胞,細胞中的染色體數(shù)量為n,核DNA數(shù)量為2n,對應圖2中的d,B正確;C、E細胞同源染色體分離,非同源染色體自由組合,屬于減數(shù)第一次分裂后期,故圖1中自由組合定律發(fā)生在細胞E中,C正確;D、圖中a表示有絲分裂后期;b表示間期DNA復制后或有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂,一定含有同源染色體,c表示間期DNA復制前或減數(shù)第二次分裂后期;d表示減數(shù)第二次分裂前期、中期;e表示減數(shù)第二次分裂的子細胞;c、d、e中不含同源染色體,D正確。故選BCD。10.下列關于“觀察細胞減數(shù)分裂實驗”的敘述正確的是(
)A.必須在高倍鏡下才能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精細胞B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體配對形成四分體的現(xiàn)象C.可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的裝片觀察細胞的減數(shù)分裂D.魏斯曼通過顯微鏡以蝗蟲細胞為實驗材料最早觀察到了減數(shù)分裂過程【答案】C【分析】減數(shù)分裂實驗原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期?!驹斀狻緼、在低倍鏡下也能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精子,A錯誤;B、洋蔥根尖中的細胞能進行有絲分裂,不能進行減數(shù)分裂,不會出現(xiàn)減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,因此用洋蔥根尖制成的裝片,不能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;C、蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞都可以進行減數(shù)分裂,所以可用蝗蟲精母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,C正確;D、魏斯曼從理論上預測了減數(shù)分裂的存在,并沒有用顯微鏡觀察到,D錯誤。故選C。11.實驗小組同學借助顯微鏡分別觀察了馬蛔蟲受精卵有絲分裂固定裝片和蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片,在兩個裝片中均不能看到的現(xiàn)象是(
)A.分裂中期染色體的著絲粒排列在細胞中央B.四分體中的非姐妹染色單體交換部分片段C.分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體D.分裂后期同源染色體分離到達細胞兩極【答案】BCD【分析】減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細胞時,從原始生殖細胞發(fā)展到成熟生殖細胞的過程。這個過程中DNA復制一次,細胞分裂兩次,產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目是本物種體細胞中染色體數(shù)目的一半?!驹斀狻緼、分裂中期染色體著絲粒排列在細胞的中央,有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的中期均可以發(fā)生,A不符合題意;B、四分體中的非姐妹染色單體交換部分片段,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,但由于制作裝片時細胞被殺死,因此并不能觀察到,B符合題意;C、減數(shù)分裂和有絲分裂分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,但由于制作裝片時細胞被殺死,因此并不能觀察到,C符合題意;D、只有減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分到細胞的兩極,但由于制作裝片時細胞被殺死,因此并不能觀察到,D符合題意。故選BCD。12.某同學觀察某動物精母細胞減數(shù)分裂裝片,顯微鏡下觀察到4個處于減數(shù)分裂不同時期的細胞圖像。下列敘述錯誤的是(
)A.細胞內染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目可作為判斷減數(shù)分裂各時期的依據(jù)B.上述觀察到的細胞圖像按減數(shù)分裂所屬時期先后排序為③①②④C.圖①中細胞的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合D.圖③的初級卵母細胞中可觀察到同源染色體聯(lián)會形成的四分體【答案】D【分析】四幅圖為某動物精母細胞減數(shù)分裂裝片,①細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,②細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,③細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,④細胞處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、①細胞同源染色體分離,非同源染色體自由組合為減數(shù)第一次分裂后期;②著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,減數(shù)第二次分裂后期;③同源染色題兩兩配對發(fā)生聯(lián)會,形成四分體,為減數(shù)第一次分裂前期;④次級精母細胞細胞膜向內凹陷,形成四個精細胞,為減數(shù)第二次分裂末期。因此細胞內染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目可作為判斷減數(shù)分裂各時期的依據(jù),A正確;B、結合A分析可知,按照先后順序為③①②④,B正確;C、圖①中細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該時期的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合,C正確;D、圖③為初級精母細胞,細胞中可觀察到同源染色體聯(lián)會形成的四分體,D錯誤。故選D。13.下列關于觀察細胞減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是(
)A.可用蝗蟲精母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.可在顯微鏡下觀察到一個精原細胞減數(shù)分裂的連續(xù)變化C.裝片制作的過程中需要用醋酸洋紅溶液對染色體進行染色D.視野中分裂間期的細胞較多,原因是間期時間長、分裂期時間短【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、蝗蟲精母細胞能進行減數(shù)分裂,故可用蝗蟲精母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,A正確;B、顯微鏡觀察一個精原細胞時不能看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化,因為細胞已經(jīng)死亡,B錯誤;C、染色體易被堿性染料染色,染色后的染色體便于觀察,因此裝片制作的過程中需要用醋酸洋紅溶液對染色體進行染色,C正確;D、由于在一個細胞周期中,間期的時間遠遠長于分裂期,因此會看到一個視野中處于分裂期的細胞少,而處于間期的細胞多,D正確。故選B。14.下列關于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的說法,正確的是(
)A.可以通過觀察兔的卵母細胞減數(shù)分裂固定裝片來了解減數(shù)分裂的動態(tài)過程B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體配對形成四分體的現(xiàn)象C.必須在高倍鏡下才能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精子D.用蝗蟲的精巢做實驗,視野中可以看到處于有絲分裂時期的細胞【答案】D【分析】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗目的:蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂裝片,顯微鏡。識別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解?!驹斀狻緼、固定裝片中的細胞為死細胞,不能通過觀察兔的卵母細胞減數(shù)分裂固定裝片來了解減數(shù)分裂的動態(tài)過程,A錯誤;B、洋蔥根尖細胞通過有絲分裂方式增殖,而有絲分裂過程中不會出現(xiàn)同源染色體配對形成四分體的現(xiàn)象,B錯誤;C、在低倍鏡下也能分辨出初級精母細胞、次級精母細胞和精子,C錯誤;D、精原細胞既可進行有絲分裂,也可進行減數(shù)分裂,因此用蝗蟲的精巢做實驗,視野中可以看到處于有絲分裂時期的細胞,D正確。故選D。15.下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述,錯誤的是(
)A.可用蝗蟲精母細胞的減數(shù)分裂裝片進行觀察B.在蝗蟲精母細胞的減數(shù)分裂裝片中,可觀察到處于聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體C.用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象D.用洋蔥根尖制成的裝片,能觀察到同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象【答案】D【分析】減數(shù)分裂實驗原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、精原細胞可以進行減數(shù)分裂,因此可用蝗蟲精母細胞的固定裝片進行觀察,A正確;B、在蝗蟲精母細胞的固定裝片中,可觀察到處于聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體,即處于減數(shù)第一次分裂前期,B正確;C、桃花的雄蕊是雄性生殖器官,能通過減數(shù)分裂形成精子,而且數(shù)量多,適宜作為觀察減數(shù)分裂的材料,桃花的雌蕊中1個大孢子母細胞經(jīng)1次減數(shù)分裂形成4個大孢子,3個退化,1個大孢子經(jīng)3次有絲分裂形成8核胚囊,分裂細胞數(shù)目太少,不易觀察到各個時期,一般不宜作為實驗材料,C正確;D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞只能發(fā)生有絲分裂,不會發(fā)生減數(shù)分裂,所以用洋蔥根尖制成裝片不可能觀察到減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查了觀察減數(shù)分裂實驗的有關知識,要求考生能夠掌握實驗的原理、方法以及實驗材料選擇的標準,同時結合減數(shù)分裂各時期染色體行為變化準確判斷各項。二、多選題16.下列關于觀察細胞減數(shù)分裂實驗的敘述中,正確的是()A.可用蝗蟲精母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.可在顯微鏡下觀察到一個精原細胞減數(shù)分裂的連續(xù)變化C.裝片制作的過程中需要用醋酸洋紅溶液對染色體進行染色D.視野中分裂間期的細胞較多,原因是間期時間長、分裂期時間短【答案】ACD【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體(交叉)互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(著絲粒)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、蝗蟲精母細胞能進行減數(shù)分裂,故可用蝗蟲精母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,A正確;B、顯微鏡觀察一個精原細胞時不能看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化,因為細胞已經(jīng)死亡,B錯誤;C、染色體易被堿性染料染色,染色后的染色體便于觀察,因此裝片制作的過程中需要用醋酸洋紅溶液對染色體進行染色,C正確;D、由于在一個細胞周期中,間期的時間遠遠長于分裂期,因此會看到一個視野中處于分裂期的細胞少,而處于間期的細胞多,D正確。故選ACD。17.下列關于觀察有絲分裂和減數(shù)分裂實驗的敘述,錯誤的是(
)A.用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.觀察有絲分裂實驗的步驟是解離、染色、漂洗、制片D.在蝗蟲精母細胞的減數(shù)分裂裝片中,能看到精細胞變形為精子的過程【答案】BCD【分析】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、雄蕊中有多個原始生殖細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,而雌蕊中發(fā)生減數(shù)的分裂的細胞數(shù)目較少,用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,A正確;B、同源染色體聯(lián)會是減數(shù)分裂特有的現(xiàn)象,洋蔥根尖細胞不能進行減數(shù)分裂,因此不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;C、觀察有絲分裂實驗的步驟是解離、漂洗、染色、制片,C錯誤;D、解離過程中細胞已經(jīng)被殺死,裝片中細胞全部被固定在某個分裂相,細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到細胞動態(tài)變化的過程,D錯誤。故選BCD。18.下圖為某同學“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗的相關照片,圖中MI代表減數(shù)分裂I,MⅡ代表減數(shù)分裂Ⅱ。下列敘述錯誤的是(
)A.可在圖乙的MII①中找到圖甲的結構B.在該裝片的制作過程中需要用堿性染料對染色體進行染色C.若用洋蔥根尖細胞進行實驗,同樣能觀察到圖乙現(xiàn)象D.判斷乙圖細胞所處時期的主要依據(jù)是染色體的形態(tài)、數(shù)目及位置【答案】AC【分析】觀察減數(shù)分裂實驗的原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子,此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、甲中正在發(fā)生發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換(互換),屬于MI前期圖,A錯誤;B、在該裝片的制作過程中需要堿性染料如醋酸洋紅對染色體進行染色,B正確;C、洋蔥根尖細胞不能進行減數(shù)分裂,而圖乙屬于減數(shù)分裂過程的現(xiàn)象,故若用洋蔥根尖細胞進行實驗,不能觀察到圖乙現(xiàn)象,C錯誤;D、減數(shù)分裂過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因此要判斷乙圖細胞所處時期的主要依據(jù)是染色體的形態(tài)、數(shù)目及位置,D正確。故選AC。19.有研究者采用熒光染色法制片,在顯微境下觀察擬南芥(2n=10)減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)目,以下為鏡檢時依次拍攝的4幅圖片。下列說法錯誤的是(
)A.擬南芥的雄蕊和雌蕊都是觀察細胞減數(shù)分裂的理想材料B.圖甲細胞中形成5個四分體,同源染色體的非姐妹染色單體互換發(fā)生于該時期C.圖乙細胞每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上D.圖丙、丁細胞分別出現(xiàn)同源染色體彼此分離、著絲粒分裂的現(xiàn)象【答案】ACD【分析】四幅圖片是減數(shù)分裂不同時期的圖片且擬南芥體細胞中染色體數(shù)目是10條,有5對同源染色體。甲圖和乙圖均有5個熒光點,且熒光比較明顯。甲圖5個熒光點分布較為散亂,乙圖5個熒光點分布在圖的中央,所以可以判斷甲圖細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,乙圖細胞處于減數(shù)第一次分裂中期。丙圖一共有10個熒光點,且熒光點小,均分為兩個區(qū)域并相對集中于一條線,說明丙圖中有兩個細胞,每個細胞中的染色體數(shù)目都是5條,處于減數(shù)第二次分裂中期。丁圖中共有20個熒光點,分為四部分,且熒光點左右較為對稱,因此該圖處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、擬南芥雄蕊中發(fā)生減數(shù)分裂的細胞比雌蕊多,因此觀察細胞減數(shù)分裂各時期的特點選用雄蕊更為恰當,A錯誤;B、擬南芥體細胞中染色體數(shù)目是10條,有5對同源染色體,圖甲表示減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體正在聯(lián)會,形成5個四分體,同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換也發(fā)生在該時期,B正確;C、乙圖細胞處于減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在細胞中央的赤道板兩側,因此每條染色體的著絲粒都排列在赤道板兩側,C錯誤;D、圖丙表示減數(shù)第二次分裂中期,而同源染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,因此不可能發(fā)生在圖丙,D錯誤。故選ACD。20.下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述,錯誤的是(
)A.在處于減數(shù)分裂Ⅰ中期的細胞中能觀察到赤道板結構B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C.用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象D.在蝗蟲精母細胞的減數(shù)分裂裝片中,能看到精細胞變形為精子的過程【答案】ABD【分析】觀察細胞的減數(shù)分裂實驗的原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。【詳解】A、赤道板是假想的平面,不能在減數(shù)分裂的過程中觀察到該結構,A錯誤;B、同源染色體聯(lián)會是減數(shù)分裂特有的現(xiàn)象,洋蔥根尖細胞不能進行減數(shù)分裂,因此不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,B錯誤;C、雄蕊中有多個原始生殖細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,而雌蕊中發(fā)生減數(shù)的分裂的細胞數(shù)目較少,用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,C正確;D、裝片中細胞全部被固定在某個分裂相,細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到細胞動態(tài)變化的過程,D錯誤。故選ABD。三、非選擇題21.生物興趣小組觀察了某二倍體生物(2n=20)細胞的減數(shù)分裂過程,不同時期的顯微照片如圖甲所示。請回答以下問題:(1)制作減數(shù)分裂臨時裝片的過程中需滴加進行染色。E時期細胞名稱為,該細胞內染色體有條,四分體有個。(2)圖甲中細胞不含同源染色體的時期有(填圖中字母),細胞含有2個染色組的時期有(填圖中字母)。(3)孟德爾遺傳規(guī)律實質發(fā)生于圖甲(填圖中字母)所處時期,該時期細胞染色體的主要行為變化是。(4)興趣小組進一步測定了精原細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體和核DNA分子數(shù)目,結果如圖乙所示,下列分析錯誤的是______A.細胞a可能是精細胞B.細胞d和e處于可能發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.細胞c和細胞g都可能發(fā)生了著絲粒的分裂D.細胞f可能發(fā)生同源染色體的分離(5)圖丙為該二倍體生物(基因型為AABb,僅顯示部分染色體)減數(shù)分裂過程中的一個細胞,其中一條染色體的基因未標出。該細胞發(fā)生的變異是。若該細胞產(chǎn)生的配子類型是AaB:Ab:B=1:2:1,則原因是分裂過程中?!敬鸢浮?1)龍膽紫溶液(醋酸洋紅)次級精母細胞100(2)CDEABC(3)A同源染色體分離,非同源染色體自由組合(4)B(5)基因突變減數(shù)第二次分裂后期含有A、a的姐妹染色體單體分開后移向了同一極,與含B的染色體進入同一個精子【分析】減數(shù)分裂各時期的特征:①減數(shù)分裂前的間期:完成DNA復制和有關蛋白質的合成,細胞適度生長,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變。②減數(shù)第一次分裂:前期,同源染色體兩兩配對,形成四分體;中期,同源染色體成對的排列在赤道板兩側;后期,同源染色體彼此分離(非同源染色體自由組合),移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個子細胞,染色體數(shù)目是體細胞數(shù)目的一半。③減數(shù)第二次分裂:前期,沒有同源染色體,染色體散亂分布;中期,沒有同源染色體,著絲粒排列在赤道板上;后期,沒有同源染色體,著絲粒分裂,兩條子染色體移向細胞兩極;末期,細胞分裂為兩個子細胞,子細胞染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的一半?!驹斀狻浚?)染色體易被堿性染料染色,制作減數(shù)分裂臨時裝片的過程中需滴加龍膽紫溶液(或醋酸洋紅)進行染色;E細胞是由A分裂形成的子細胞,其中染色體著絲粒排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,細胞名稱為次級精母細胞(觀察減數(shù)分裂時所選材料通常為雄性);該二倍體生物染色體組成為2n=20,故該細胞內染色體有n=10條,不含同源染色體,四分體有0個。(2)A細胞為減數(shù)第一次分裂后期,含有同源染色體,細胞內有2個染色體組;B細胞為減數(shù)第一次分裂中期,含有同源染色體,細胞內有2個染色體組;C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體,細胞內有2個染色體組;D細胞為減數(shù)第二次分裂末期,不含同源染色體,細胞內有1個染色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會場設備租賃合同范本
- 醫(yī)美針劑合同范本
- 創(chuàng)業(yè)課題申報書怎么寫好
- 廠房帶看合同范例
- 午休托管班合同范本
- 廠房排氣安裝合同范本
- 代加工燈具合同范本
- 包辦入學合同范本
- 單位委托印刷合同范本
- 推動農(nóng)村充電基礎設施發(fā)展計劃
- 中國傳媒大學《當代電視播音主持教程》課件
- 制造業(yè)信息化管理系統(tǒng)架構規(guī)劃
- 藍色卡通風好書推薦教育PPT模板
- 《納米復合材料》第2章 納米復合材料概論
- 建設工程圍擋標準化管理圖集(2022年版)
- 宮頸癌HPV疫苗知識培訓(課堂PPT)
- 2019版外研社高中英語必選擇性必修一單詞表
- 建設工程綠色施工圍蔽指導圖集
- 班主任培訓-家校溝通課件
- 河南省縣普通高中學生學籍卡片
- 高一物理必修一加速度(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論