上海市嘉定區(qū)嘉一中2023-2024學(xué)年高三沖刺模擬數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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上海市嘉定區(qū)嘉一中2023-2024學(xué)年高三沖刺模擬數(shù)學(xué)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè)一個(gè)正三棱柱,每條棱長(zhǎng)都相等,一只螞蟻從上底面的某頂點(diǎn)出發(fā),每次只沿著棱爬行并爬到另一個(gè)頂點(diǎn),算一次爬行,若它選擇三個(gè)方向爬行的概率相等,若螞蟻爬行10次,仍然在上底面的概率為,則為()A. B.C. D.2.已知點(diǎn)為雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn),直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)交于A,B兩點(diǎn),若,則的面積為()A. B. C. D.3.已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則()A. B.2 C.3 D.4.某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個(gè)容量為的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在(單位:元)的同學(xué)有34人,則的值為()A.100 B.1000 C.90 D.905.某四棱錐的三視圖如圖所示,記為此棱錐所有棱的長(zhǎng)度的集合,則().A.,且 B.,且C.,且 D.,且6.等腰直角三角形BCD與等邊三角形ABD中,,,現(xiàn)將沿BD折起,則當(dāng)直線(xiàn)AD與平面BCD所成角為時(shí),直線(xiàn)AC與平面ABD所成角的正弦值為()A. B. C. D.7.若函數(shù),在區(qū)間上任取三個(gè)實(shí)數(shù),,均存在以,,為邊長(zhǎng)的三角形,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.8.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.9.在等差數(shù)列中,,,若(),則數(shù)列的最大值是()A. B.C.1 D.310.在平面直角坐標(biāo)系中,已知是圓上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足,設(shè)到直線(xiàn)的距離之和的最大值為,若數(shù)列的前項(xiàng)和恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.11.如圖,正三棱柱各條棱的長(zhǎng)度均相等,為的中點(diǎn),分別是線(xiàn)段和線(xiàn)段的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿(mǎn)足,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論中不正確的是A.在內(nèi)總存在與平面平行的線(xiàn)段B.平面平面C.三棱錐的體積為定值D.可能為直角三角形12.已知雙曲線(xiàn):的焦距為,焦點(diǎn)到雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)的距離為,則雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某高校開(kāi)展安全教育活動(dòng),安排6名老師到4個(gè)班進(jìn)行講解,要求1班和2班各安排一名老師,其余兩個(gè)班各安排兩名老師,其中劉老師和王老師不在一起,則不同的安排方案有________種.14.已知雙曲線(xiàn)(a>0,b>0)的一條漸近線(xiàn)方程為,則該雙曲線(xiàn)的離心率為_(kāi)______.15.“”是“”的__________條件.(填寫(xiě)“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)16.給出以下式子:①tan25°+tan35°tan25°tan35°;②2(sin35°cos25°+cos35°cos65°);③其中,結(jié)果為的式子的序號(hào)是_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知,函數(shù).(1)若函數(shù)在上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)求證:對(duì)上的任意兩個(gè)實(shí)數(shù),,總有成立.18.(12分)的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,其面積記為,滿(mǎn)足.(1)求;(2)若,求的值.19.(12分)已知橢圓C的離心率為且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1)求橢圓C的方程;(2)過(guò)點(diǎn)(0,2)的直線(xiàn)l與橢圓C交于不同兩點(diǎn)A、B,以O(shè)A、OB為鄰邊的平行四邊形OAMB的頂點(diǎn)M在橢圓C上,求直線(xiàn)l的方程.20.(12分)已知橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上.(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)交橢圓于兩點(diǎn),線(xiàn)段的中點(diǎn)在直線(xiàn)上,求證:線(xiàn)段的中垂線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn).21.(12分)設(shè)函數(shù),,(Ⅰ)求曲線(xiàn)在點(diǎn)(1,0)處的切線(xiàn)方程;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍.22.(10分)已知關(guān)于的不等式解集為().(1)求正數(shù)的值;(2)設(shè),且,求證:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

由題意,設(shè)第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來(lái),其概率是,兩種事件又是互斥的,可得,根據(jù)求數(shù)列的通項(xiàng)知識(shí)可得選項(xiàng).【詳解】由題意,設(shè)第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來(lái),其概率是,兩種事件又是互斥的,∴,即,∴,∴數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列,而,所以,∴當(dāng)時(shí),,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查幾何體中的概率問(wèn)題,關(guān)鍵在于運(yùn)用遞推的知識(shí),得出相鄰的項(xiàng)的關(guān)系,這是常用的方法,屬于難度題.2、D【解析】

設(shè)雙曲線(xiàn)C的左焦點(diǎn)為,連接,由對(duì)稱(chēng)性可知四邊形是平行四邊形,設(shè),得,求出的值,即得解.【詳解】設(shè)雙曲線(xiàn)C的左焦點(diǎn)為,連接,由對(duì)稱(chēng)性可知四邊形是平行四邊形,所以,.設(shè),則,又.故,所以.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),考查余弦定理解三角形和三角形面積的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.3、A【解析】

由奇函數(shù)定義求出和.【詳解】因?yàn)槭嵌x在上的奇函數(shù),.又當(dāng)時(shí),,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的奇偶性,掌握奇函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】

利用頻率分布直方圖得到支出在的同學(xué)的頻率,再結(jié)合支出在(單位:元)的同學(xué)有34人,即得解【詳解】由題意,支出在(單位:元)的同學(xué)有34人由頻率分布直方圖可知,支出在的同學(xué)的頻率為.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查了學(xué)生概念理解,數(shù)據(jù)處理,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】

首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體,根據(jù)三視圖的長(zhǎng)度,進(jìn)一步求出個(gè)各棱長(zhǎng).【詳解】根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:該幾何體為四棱錐體,如圖所示:所以:,,.故選:D..【點(diǎn)睛】本題考查三視圖和幾何體之間的轉(zhuǎn)換,主要考查運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解析】

設(shè)E為BD中點(diǎn),連接AE、CE,過(guò)A作于點(diǎn)O,連接DO,得到即為直線(xiàn)AD與平面BCD所成角的平面角,根據(jù)題中條件求得相應(yīng)的量,分析得到即為直線(xiàn)AC與平面ABD所成角,進(jìn)而求得其正弦值,得到結(jié)果.【詳解】設(shè)E為BD中點(diǎn),連接AE、CE,由題可知,,所以平面,過(guò)A作于點(diǎn)O,連接DO,則平面,所以即為直線(xiàn)AD與平面BCD所成角的平面角,所以,可得,在中可得,又,即點(diǎn)O與點(diǎn)C重合,此時(shí)有平面,過(guò)C作與點(diǎn)F,又,所以,所以平面,從而角即為直線(xiàn)AC與平面ABD所成角,,故選:A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)平面圖形翻折問(wèn)題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有線(xiàn)面角的正弦值的求解,在解題的過(guò)程中,注意空間角的平面角的定義,屬于中檔題目.7、D【解析】

利用導(dǎo)數(shù)求得在區(qū)間上的最大值和最小,根據(jù)三角形兩邊的和大于第三邊列不等式,由此求得的取值范圍.【詳解】的定義域?yàn)?,,所以在上遞減,在上遞增,在處取得極小值也即是最小值,,,,,所以在區(qū)間上的最大值為.要使在區(qū)間上任取三個(gè)實(shí)數(shù),,均存在以,,為邊長(zhǎng)的三角形,則需恒成立,且,也即,也即當(dāng)、時(shí),成立,即,且,解得.所以的取值范圍是.故選:D【點(diǎn)睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,考查恒成立問(wèn)題的求解,屬于中檔題.8、C【解析】

利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義即可得出.【詳解】解:復(fù)數(shù)i(2+i)=2i﹣1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,2),故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】

在等差數(shù)列中,利用已知可求得通項(xiàng)公式,進(jìn)而,借助函數(shù)的的單調(diào)性可知,當(dāng)時(shí),取最大即可求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以,即,又,所以公差,所以,即,因?yàn)楹瘮?shù),在時(shí),單調(diào)遞減,且;在時(shí),單調(diào)遞減,且.所以數(shù)列的最大值是,且,所以數(shù)列的最大值是3.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系,借助函數(shù)單調(diào)性研究數(shù)列最值問(wèn)題,難度較易.10、B【解析】

由于到直線(xiàn)的距離和等于中點(diǎn)到此直線(xiàn)距離的二倍,所以只需求中點(diǎn)到此直線(xiàn)距離的最大值即可。再得到中點(diǎn)的軌跡是圓,再通過(guò)此圓的圓心到直線(xiàn)距離,半徑和中點(diǎn)到此直線(xiàn)距離的最大值的關(guān)系可以求出。再通過(guò)裂項(xiàng)的方法求的前項(xiàng)和,即可通過(guò)不等式來(lái)求解的取值范圍.【詳解】由,得,.設(shè)線(xiàn)段的中點(diǎn),則,在圓上,到直線(xiàn)的距離之和等于點(diǎn)到該直線(xiàn)的距離的兩倍,點(diǎn)到直線(xiàn)距離的最大值為圓心到直線(xiàn)的距離與圓的半徑之和,而圓的圓心到直線(xiàn)的距離為,,,..故選:【點(diǎn)睛】本題考查了向量數(shù)量積,點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,數(shù)列求和等知識(shí),是一道不錯(cuò)的綜合題.11、D【解析】

A項(xiàng)用平行于平面ABC的平面與平面MDN相交,則交線(xiàn)與平面ABC平行;B項(xiàng)利用線(xiàn)面垂直的判定定理;C項(xiàng)三棱錐與三棱錐體積相等,三棱錐的底面積是定值,高也是定值,則體積是定值;D項(xiàng)用反證法說(shuō)明三角形DMN不可能是直角三角形.【詳解】A項(xiàng),用平行于平面ABC的平面截平面MND,則交線(xiàn)平行于平面ABC,故正確;B項(xiàng),如圖:當(dāng)M、N分別在BB1、CC1上運(yùn)動(dòng)時(shí),若滿(mǎn)足BM=CN,則線(xiàn)段MN必過(guò)正方形BCC1B1的中心O,由DO垂直于平面BCC1B1可得平面平面,故正確;C項(xiàng),當(dāng)M、N分別在BB1、CC1上運(yùn)動(dòng)時(shí),△A1DM的面積不變,N到平面A1DM的距離不變,所以棱錐N-A1DM的體積不變,即三棱錐A1-DMN的體積為定值,故正確;D項(xiàng),若△DMN為直角三角形,則必是以∠MDN為直角的直角三角形,但MN的最大值為BC1,而此時(shí)DM,DN的長(zhǎng)大于BB1,所以△DMN不可能為直角三角形,故錯(cuò)誤.故選D【點(diǎn)睛】本題考查了命題真假判斷、棱柱的結(jié)構(gòu)特征、空間想象力和思維能力,意在考查對(duì)線(xiàn)面、面面平行、垂直的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,是中檔題.12、A【解析】

利用雙曲線(xiàn):的焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離為,求出,的關(guān)系式,然后求解雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程.【詳解】雙曲線(xiàn):的焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離為,可得:,可得,,則的漸近線(xiàn)方程為.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,構(gòu)建出的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、156【解析】

先考慮每班安排的老師人數(shù),然后計(jì)算出對(duì)應(yīng)的方案數(shù),再考慮劉老師和王老師在同一班級(jí)的方案數(shù),兩者作差即可得到不同安排的方案數(shù).【詳解】安排6名老師到4個(gè)班則每班老師人數(shù)為1,1,2,2,共有種,劉老師和王老師分配到一個(gè)班,共有種,所以種.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查排列組合的綜合應(yīng)用,難度一般.對(duì)于分組的問(wèn)題,首先確定每組的數(shù)量,對(duì)于其中特殊元素,可通過(guò)“正難則反”的思想進(jìn)行分析.14、【解析】

根據(jù)題意,由雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程可得,即a=2b,進(jìn)而由雙曲線(xiàn)的幾何性質(zhì)可得cb,由雙曲線(xiàn)的離心率公式計(jì)算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為y=±x,又由該雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)方程為x﹣2y=0,即yx,則有,即a=2b,則cb,則該雙曲線(xiàn)的離心率e;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線(xiàn)的幾何性質(zhì),關(guān)鍵是分析a、b之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.15、充分不必要【解析】

由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關(guān)系.【詳解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要【點(diǎn)睛】本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應(yīng)用.16、①②③【解析】

由已知分別結(jié)合和差角的正切及正弦余弦公式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解.【詳解】①∵tan60°=tan(25°+35°),tan25°+tan35°tan25°tan35°;tan25°tan35°,,②2(sin35°cos25°+cos35°cos65°)=2(sin35°cos25°+cos35°sin25°),=2sin60°;③tan(45°+15°)=tan60°;故答案為:①②③【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩角和與差的三角公式在三角化簡(jiǎn)求值中的應(yīng)用,屬于中檔試題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)見(jiàn)解析【解析】

(1)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),依題意可得在上恒成立,參變分離得在上恒成立.設(shè),求出即可得到參數(shù)的取值范圍;(2)不妨設(shè),,,利用導(dǎo)數(shù)說(shuō)明函數(shù)在上是減函數(shù),即可得證;【詳解】解:(1)∵∴,且函數(shù)在上為減函數(shù),即在上恒成立,∴在上恒成立.設(shè),∵函數(shù)在上單調(diào)遞增,∴,∴,∴實(shí)數(shù)的取值范圍為.(2)不妨設(shè),,,則,∴.∵,∴,又,令,∴,∴在上為減函數(shù),∴,∴,即,∴在上是減函數(shù),∴,即,∴,∴當(dāng)時(shí),.∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值,利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.18、(1);(2)【解析】

(1)根據(jù)三角形面積公式及平面向量數(shù)量積定義代入公式,即可求得,進(jìn)而求得的值;(2)根據(jù)正弦定理將邊化為角,結(jié)合(1)中的值,即可將表達(dá)式化為的三角函數(shù)式;結(jié)合正弦和角公式與輔助角公式化簡(jiǎn),即可求得和,進(jìn)而由正弦定理確定,代入整式即可求解.【詳解】(1)因?yàn)?,所以由三角形面積公式及平面向量數(shù)量積運(yùn)算可得,所以.因?yàn)?,所?(2)因?yàn)椋杂烧叶ɡ泶牖?jiǎn)可得,由(1),代入可得,展開(kāi)化簡(jiǎn)可得,根據(jù)輔助角公式化簡(jiǎn)可得.因?yàn)?,所以,所以,所以為等腰三角形,且,所?【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理在解三角形中的應(yīng)用,三角形面積公式的應(yīng)用,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,正弦和角公式及輔助角公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)橢圓的離心率、橢圓上點(diǎn)的坐標(biāo)以及列方程,由此求得,進(jìn)而求得橢圓的方程.(2)設(shè)出直線(xiàn)的方程,聯(lián)立直線(xiàn)的方程和橢圓的方程,寫(xiě)出韋達(dá)定理.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及向量加法的幾何意義得到,由此求得點(diǎn)的坐標(biāo),將的坐標(biāo)代入橢圓方程,化簡(jiǎn)后可求得直線(xiàn)的斜率,由此求得直線(xiàn)的方程.【詳解】(1)由橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上,所以,且解得,所以橢圓的方程為.(2)顯然直線(xiàn)的斜率存在,設(shè)直線(xiàn)的斜率為,則直線(xiàn)的方程為,設(shè),由消去得,所以,由已知得,所以,由于點(diǎn)都在橢圓上,所以,展開(kāi)有,又,所以,經(jīng)檢驗(yàn)滿(mǎn)足,故直線(xiàn)的方程為.【點(diǎn)睛】本小題主要考查根據(jù)橢圓的離心率和橢圓上一點(diǎn)的坐標(biāo)求橢圓方程,考查直線(xiàn)和橢圓的位置關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)詳見(jiàn)解析.【解析】

(Ⅰ)把點(diǎn)代入橢圓方程,結(jié)合離心率得到關(guān)于的方程,解方程即可;(Ⅱ)聯(lián)立直線(xiàn)與橢圓方程得到關(guān)于的一元二次方程,利用韋達(dá)定理和中垂線(xiàn)的定義求出線(xiàn)段的

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