成都市金堂縣中考語文一模試卷

第第頁成都市金堂縣中考語文一模試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共6題；共12分)1.（2分）下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.《醉翁亭記》《出師表》《捕蛇者說》《陋室銘》中的“記”、“表”、說”、“銘”都是古代文體的名稱,其中“表”是奏議的一種。B.都德和莫泊桑都是法國的著名文學(xué)家，他們都有著名短篇小說被翻譯成中文。C.唐代文學(xué)家柳宗元的山水游記《小石潭記》，文章按游覽的順序生動地描寫出小石潭環(huán)境的幽美和靜謐，全文抒發(fā)了作者寄情山水的歡樂之情。D.《二十四孝圖》選自魯迅唯一的一本回憶性散文集《朝花夕拾》，文章重點(diǎn)描寫了自己在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。2.（2分）下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中唐僧師徒四人外在特征明顯，連平頂山蓮花洞的妖魔銀角大王都能對著“影神圖”一一指認(rèn)“這騎白馬的是唐僧，這黑長的是孫行者，這毛臉的是沙和尚，這長嘴大耳的是豬八戒”。B.“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方”，這里的“她”指的是阿廖沙的外祖母。C.林沖原為八十萬禁軍教頭，他的娘子被高俅義子調(diào)戲卻不敢抗?fàn)?，由此可以看出來他逆來順受、忍辱?fù)重的性格特征。D.“地面的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃他的臉”描寫的是祥子在暴雨中拉車的情景。3.（2分）欣賞下面這幅書法作品，對這幅書法作品的欣賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.線條奔放，筆力雄健。

B.五字錯(cuò)落有致，收放有度。

C.氣韻貫通，展現(xiàn)書者胸襟。

D.采用隸書書體，方正典雅。

4.（2分）下列劃線詞在句中的解釋正確的一項(xiàng)是（）。A.有仙則名

名：名氣

B.斯是陋室，惟吾德馨

馨：香氣

C.談笑有鴻儒，往來無白丁

鴻儒：博學(xué)的人

D.無案牘之勞形

勞形：身體勞累

5.（2分）讀《木蘭詩》，選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。6.（2分）(2017八下·深圳期中)下列文學(xué)常識有誤的一項(xiàng)是（）A.按寫作年代的先后排列下面的作品，正確的順序是《與朱元思書》、《過零丁洋》、《山坡羊·潼關(guān)懷古》。B.《送東陽馬生序》選自《宋學(xué)士文集》，作者宋濂，字景濂，號潛溪，明初文學(xué)家。本文是一篇贈序。C.《山坡羊·潼關(guān)懷古》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》這兩篇作品，前者是曲，后者是詞，其中“山坡羊”、“水調(diào)歌頭”分別是曲牌名和詞牌名；“潼關(guān)懷古”、“明月幾時(shí)有”是題目。D.《赤壁》、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》、《水調(diào)歌頭》這三篇作品的作者分別是杜牧、劉禹錫、蘇軾，他們都是唐代文學(xué)家。二、字詞書寫(共1題；共1分)7.（1分）(2019七下·遂寧期末)將下面的兩句詩正確、規(guī)范、美觀地寫在答題卡的田字格中。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。三、句子默寫(共1題；共7分)8.（7分）(2020·聊城)按要求填空。（1）但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，________!(茅盾《白楊禮贊》（2）水何澹澹，________(曹操《觀滄?！罚?）東風(fēng)不與周郎便，________。(杜牧《赤壁》）（4）________

，人跡板橋霜。(溫庭筠(商山早行》)（5）濁酒一杯家萬里，________。(范仲淹《漁家傲?秋思》)（6）峰巒如聚，________

，山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)（7）非淡泊無以明志。________

?！吨T葛亮{誡子書》（8）《子衿》是一首古老的戀歌，詩中用夸張手法寫出女子對戀人思慕之情的詩句是:________，________。（9）劉禹錫《酮樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中的“________，________”，蘊(yùn)含著新事物代替舊事物的哲理，被廣為傳誦。（10）詩歌中常流露出厚重的家國情懷?！赌咎m詩中“________，關(guān)山度若飛”是木蘭奔赴戰(zhàn)場的堅(jiān)定；《春望》中“感時(shí)花濺淚，________”是杜甫憂國憂民的感傷；己亥雜詩<其五)》中________，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍甘于奉獻(xiàn)的信念。（11）古詩詞中有許多含“馬”的句子，請寫出連續(xù)的兩句。________，________。四、綜合性學(xué)習(xí)(共2題；共15分)9.（10分）(2018·廣東)閱讀下面材料，按要求作答。《詩經(jīng)》包括：“風(fēng)”，地方樂調(diào)，《風(fēng)》詩是民間歌謠，反映勞動人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的樂調(diào)，雅詩是宮廷詩歌；“頌”，祭祀時(shí)用的歌舞曲，《頌》詩是廟堂祭祀詩歌?！堆拧吩姾汀俄灐吩姶蠖鄶?shù)反映統(tǒng)治階級的生活。國風(fēng)和部分小雅是勞動人民頭創(chuàng)作，最有價(jià)值，開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)，對后世詩歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“國風(fēng)”為描述對象，用上一種修辭方法，寫一句話。10.（5分）(2019九上·臺州開學(xué)考)初三已經(jīng)悄然來臨，此時(shí)的你正在考場奮筆疾書……一年后，你將離開校園，踏上新的路程，也將會有新生進(jìn)入這間教室。這個(gè)人，此前你不曾見過，此后也難相遇。而他（她）剛從小學(xué)跨入初中，帶著美好希望與忐忑不安，坐在你的位置上?，F(xiàn)在，請你跨越時(shí)空與他（她）對話，給他（她）祝福和鼓勵(lì)。要求：①寫一段不少于150字的寄語給未來的新生。②不得出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。五、課外閱讀(共1題；共4分)11.（4分）(2019八上·瀏陽期末)閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（乙）古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持①者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍②之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍惟不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕③用其鋒；高祖忍之，養(yǎng)其全鋒而待其弊④，此子房⑤教之也。當(dāng)淮陰⑥破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見于詞色。由此觀之，猶有剛強(qiáng)不能忍之氣，非子房其誰全之？（選自《留侯論》，有刪節(jié)）（注釋）①挾持：內(nèi)心懷有。②項(xiàng)籍：即項(xiàng)羽。③輕：輕易。④弊：疲弊。⑤子房：即張良，字子房，為漢高祖劉邦主要謀士。⑥淮陰：指韓信。《史記·淮陰侯列傳》：漢四年，韓信破齊，向劉邦請封“假王”，“當(dāng)是時(shí)，楚方急圍漢王于榮陽，韓信使者至，發(fā)書，漢王大怒，罵日：‘吾困于此，旦暮望若來佐我，乃欲自立為王！’”張良趕緊提醒他不能得罪韓信。劉邦醒悟，便封韓信為齊王以籠絡(luò)他。韓信后降封為淮陰侯，故稱為淮陰。（1）下列各組句子中，劃線的詞的意思相同的一組是（）A.必有過人之節(jié)/人恒過

B.管夷吾舉于士/古之所謂豪杰之士者

C.苦其心志/何苦而不平

D.見于詞色/征于色，發(fā)于聲，而后喻

（2）下列各句中“之”字與例句中“之”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）例句：必有過人之節(jié)A.已而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

B.河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）

C.往之女家（《富貴不能淫》）

D.實(shí)是欲界之仙都（《答謝中書書》）

（3）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①所以動心忍性，曾益其所不能。②當(dāng)淮陰破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見于詞色。（4）閱讀文章，回答問題。（甲）文通過列舉古代幾位圣君賢臣的事例，論述了造就人才的客觀因素是________；（乙）文通過高祖與項(xiàng)籍的對比，論述了成大業(yè)者自身應(yīng)具備的素質(zhì)是________。六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共15分)12.（10分）(2017八上·鄒城月考)閱讀下面的文章，回答下列小題。無價(jià)的獎(jiǎng)賞①當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見了時(shí)，嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次，關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊和關(guān)稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來巨額的經(jīng)濟(jì)損失。②她失魂落魄，跌跌撞撞到廣場派出所報(bào)了案，然后，又心急如焚地雇來了三個(gè)人，讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌，來回走動。陽光一點(diǎn)點(diǎn)離散，她的心也揪得越來越緊。這時(shí)候，廣場派出所的民警打電話來說，有一個(gè)人拾到棕色的提包。她急三火四地趕到派出所，的確是她的手提包，她驚喜地叫起來，可是等她打開拉鏈，卻傻了眼，包里空空如也。像迎頭挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄滅了。③拾到包的人是一個(gè)十六七歲的男孩，衣著破舊，看起來挺精神的。民警悄悄告訴她：“這男孩在假期經(jīng)常來廣場拾破爛，上次，他也說是撿到了提包，來交還失主，哪知失主說，就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會提包就不翼而飛，失主一口咬定，包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒給賞金，還管那孩子要包里少的錢，甚至動了粗?！泵窬戳丝茨泻⒂终f：“我懷疑，這次他又故伎重演，要不，我們仔細(xì)地盤問盤問，看看有什么破綻?”④她忙搖搖頭，即使以前男孩有過劣跡，她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下，懷疑和猜測他這次的誠心。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辨道：“包是撿的，不是偷的?！雹菟呱锨叭?，拉過男孩的手，拍拍他的肩膀，說：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送來了空提包，也謝謝你。，”⑥直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后竄出一個(gè)人來，往她懷里塞了個(gè)方便袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。⑦等她從驚恐中回過神來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，方便袋里競是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據(jù)。突如其來的驚喜，讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。⑧除了現(xiàn)金，一切失而復(fù)得，還多了一張紙條，上面寫著：曾經(jīng)，我把拾到的提包交給失主，卻被失主反咬一口，誣賴我是小偷，我當(dāng)時(shí)很后悔把包給了他。今天下午，當(dāng)我看到地上的提包時(shí)，我心情很復(fù)雜，但還是不由自主地?fù)炱鹆怂?，怕失主著急?這次我得做聰明點(diǎn)，于是先交上空包，投石問路。沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的，其實(shí)，你已經(jīng)給了我比任何金錢都貴重的獎(jiǎng)賞，那就是尊重和信任，我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時(shí)里面就沒有錢。⑨她呆呆地站在夜色里，心動如潮，為那個(gè)受了委屈依然善良的男孩，為那個(gè)在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的孩子。她總以為能讓人心動的是金錢，卻不知道真正能打動人心的是人的體態(tài)、言語和笑容衍生出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助，多少明媚而純粹的心境，被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷，變得冷漠而麻木。其實(shí)，每一個(gè)善意都該得到尊重，容不得一絲齷齪的猜疑。（1）請將男孩歸還女士丟失物件的兩個(gè)情節(jié)，按順序填入下列橫線上。拾提包——________——________（2）賞析文中畫線的句子。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辨道：“包是撿的，不是偷的?！保?）本文向我們傳達(dá)了一種積極的人生態(tài)度，請你結(jié)合本文及個(gè)人體驗(yàn)，談?wù)勀愕拈喿x感悟？13.（5分）

閱讀下列文章，完成小題。美食身上穿①隨著科學(xué)的發(fā)展，人們對衣料的選擇也在發(fā)生變化：從最初的棉麻，到后來的人造纖維尼龍、的確良。其實(shí)，各種纖維制成的衣料都有局限，比如棉質(zhì)服裝雖然舒服，但總覺得不上檔次，不容易吸引眼球；絲綢雖然輕薄柔軟，但容易起皺；麻類雖然涼爽，但穿在身上總有刺癢感；化纖雖然平整，卻難與皮膚親和。而眼下又興起了“綠色服裝”、“生態(tài)服裝”，人們又重新選擇了天然纖維，一些服裝生產(chǎn)商也開始利用天然作物開發(fā)新型的生物布料。②大豆一直是博得大眾喜愛的食品?，F(xiàn)如今，大豆也不再僅僅用來磨豆腐、榨豆?jié){，一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料正在進(jìn)入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣，因此稱之為“綠色纖維”是再貼切不過了。經(jīng)生化技術(shù)的一番“點(diǎn)化”，大豆就從“吃的”搖身變成“穿的”了，大大提高了大豆產(chǎn)品的附加值。③大豆蛋白纖維制成的服裝像棉花般柔軟，看起來具有絲織品的天然光澤和懸垂感，還能抗茵、防靜電。它除了具備以上各種纖維的優(yōu)點(diǎn)外，還有很多獨(dú)特之處。由于大豆蛋白纖維外層基本上是蛋白質(zhì)，含有人體所必需的多種氨基酸，其保健作用是不言而喻的。對現(xiàn)在穿著時(shí)尚的人們來說，大豆蛋白纖維的出現(xiàn)給了他們更多選擇的余地，再加上大豆蛋白纖維制成的服裝還符合免燙、易洗的潮流，更是會得到很多人的青睞。另外，穿上大豆蛋白纖維衣服，最值得自豪的是可以這樣宣稱：“我的衣服可是無污染的綠色產(chǎn)品哦!”④大豆蛋白纖維備受寵愛，玉米纖維也不甘示弱。在意大利的一些球隊(duì)，俱樂部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服，這種運(yùn)動衣具有比一般的棉制服裝高好幾倍的吸汗性，可以讓球員在大汗淋漓時(shí)覺得更舒適，為球衣增添了人性化的色彩。⑤傳統(tǒng)的化纖或人造纖維是用石油提煉而成的，而玉米纖維則完全是從玉米這樣可循環(huán)再生的農(nóng)作物資源中提取，因而不會污染環(huán)境，更能被生物分解，最后變成二氧化碳和水。正可謂取自大地，再回歸大地。⑥此外，玉米纖維還可以制成更柔軟、更像真皮的人造皮革，而且玉米纖維通過加工改造，還可以組成各種各樣的復(fù)合纖維。目前。已有科學(xué)家考慮用玉米纖維制作宇航服。⑦由此可見，利用天然作物開發(fā)新型生物布料的前景是十分廣闊的。（1）請簡要說明大豆蛋白纖維制成的服裝有哪些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)？（2）第四段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么表達(dá)作用？（3）根據(jù)說明文的語言特點(diǎn)，體會下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。①大豆蛋白纖維備受寵愛，玉米纖維也